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方案

安全方案

時間:2024-01-20 17:49:10 方案 我要投稿

安全方案精選(8篇)

  為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的安全方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全方案精選(8篇)

安全方案 篇1

  為進一步做好公司安全標準化建設工作,提高現場安全生產和標準化管理水平,使公司安全標準化建設工作又好又快實施,根據《水泥企業安全生產標準化評定標準》的要求,結合分廠的工作實際,嚴格落實安全生產標準化建設推進的各項工作,進一步調整工作思路,轉變工作方式,從嚴管理、從嚴要求,將企業的標準化管理工作進一步做深、做細、做實,特制定安全標準化推進實施方案。

  一、指導思想

  認真學習公司安全生產標準化建設管理要求,積極推動公司安全生產標準化建設,認真落實公司要求,著力抓好分廠現場安全設施標準建設,做好現場防護欄桿、安全標識、設備防護網、電氣電路、油水氣管和平臺等標準建設,提高員工認識及設備的安全和穩定。

  二、組織領導

  為將安全標準化推進建設各項工作抓實、抓細,分廠成立標準化建設推進小組,負責分廠標準化推進建設的組織領導、督促檢查、整改實施、驗收評審等工作。

  總負責人:孫日平

  實施負責:韓明聰

  施工人員:游先華 劉漢軍

  三、標準化現場整治要求

  通過標準化推進建設工作的開展,主要從以下五個方面開展實施:

  安全防護欄桿,要求:防護欄應由扶手、橫桿、立柱、擋板及安全網組成,防護欄桿的高度要求:當平臺高度在20m以下的,欄桿高度不得低于1.05m;當平臺高度等于或大于20m的,其欄桿高度應不低于1.20m.?扶手宜采用40mm的鋼管,?橫桿宜采用25-30mm的鋼管,中部橫桿與上、下構件的凈間距不得大于380mm,?立柱宜采用40mm的鋼管,立柱間隙宜為1.5-2m,④擋板宜采用實心鋼板,高度不小于100mm,室外擋板與平臺間距為10-20mm,室內可不設置,⑤防護欄端部必須設置立柱或與建筑物牢固連接,⑥所有結構表面應光滑、無毛刺,安裝后不應有歪斜、變形及其他缺陷,⑦防護欄個表面認真除銹,刷上中黃色油漆。

  樓梯和平臺,要求:固定式鋼斜梯與水平面的傾角應在30°~75°范圍內,優選傾角為30°~35°,樓梯的一個梯段高度,不宜超過3.5m,當受樓層高度或位置狹窄時,不宜超過5m,樓梯休息平臺寬度至少要比樓梯寬度大0.20m。樓梯踏板間距宜為225mm-255mm,踏步宜采用防滑鋼板制作,厚度為4mm,寬度不大于280mm,頂部踏板的上表面應與平臺平面一致,踏板與平臺間應無空隙,斜梯內側凈寬度單向通行的凈寬度宜為600mm,經常性單向通行及偶爾雙向通行凈寬度宜為800mm,經常性雙向通行凈寬度宜為1000mm。

  安全防護罩,要求:設備的轉動部位須安裝防護罩,防護罩采用δ=3mm鋼板制作,防護罩必須遮蓋設備轉動部位,且除固定腳架外不得與轉動部位或設備接觸。

  爬梯護籠,要求:設備有爬梯的'須設置安全護籠,護籠距下端平臺高度應在2-3m,且下端為喇叭口,上端應與防護欄相齊高度。

  安全標識牌,要求:安全標識牌圖標內容應按照禁止、警告、指令、提示的順序排列,掛設高度距地面不低于3m,且應掛設在易見、危險區域處。

  四、實施步驟

  1、準備階段

  根據標準化整改要求進行材料統計申報。目前根據材料到貨情況,首先利用現有廢舊材料對現場逐步進行標準整改,待材料到貨后逐一實施。實施過程中嚴格按照國家標準化要求進行。

  2、宣傳培訓階段

  安全標準化建設工作在于參與,各部門要認真高度重視,組織開展宣傳動員工作,教育員工正確認識安全標準化工作的重要意義和作用,強化安全意識,使活動深入人心,使建設得到切實有效的開展。施工前對施工人員進行標準化建設要求培訓,掌握安全標準化設施要求,使得建設施工有序進行。

  3、施工階段

  在施工過程中,嚴格按照《水泥企業安全標準化建設標準》和“標準化建設推進表”進行施工,且相關負責人要全過程、全方位、全天候對施工現場進行監督管理,確保施工的安全、進度和標準質量。

  4、自評和評審階段

  標準化建設整改施工完畢后,分廠領導要組織對施工結果進行自評,公司相關部門要組織對分廠安全標準化建設實效進行評審,在自評和評審中有不合標準要求的要組織整改,不斷提高,最后向國家生產安全監管部門申請達標安全標準化驗收。

  二〇xx年七月十一日

安全方案 篇2

  為認真貫徹全國、全省安全生產工作會議和省、市領導有關批示精神,結合街道實際,深入開展全街道安全生產和消防工作大檢查,堅決遏制重特大事故發生,現制定本工作方案。

  一、工作目標

  集中整治安全生產各行業領域事故隱患,重點管控和治理行業領域易導致重特大事故的危險場所、工藝、作業和設備、設施等的安全風險及隱患,嚴厲打擊各類安全生產非法違法行為,鞏固前期安全生產綜合整治工作的成效,強化落實重特大事故防控底線措施,健全完善重特大事故雙重預防等工作機制,有效防范各類事故發生,堅決遏制各類重特大和有較大社會影響的事故發生,確保街道安全生產形勢穩定。

  二、范圍重點和職責分工

  (一)安全生產大檢查范圍

  全街道安全生產各行業領域。實施重點檢查的行業領域和環節部位為:

  1、工貿行業領域。重點檢查涉氨制冷、冶金、涉有限空間作業場所、噴涂作業場所、燃爆粉塵作業場所企業及工業自建燃氣等場所。(經發辦、安監所)

  2、危險化學品領域。重點檢查“兩重點一重大”企業,涉及液氯、硝酸銨等劇毒和易燃易爆物品儲存場所。(派出所、安監所)

  3、燃氣領域。按照《城鎮燃氣管理條例》《城鎮燃氣設計規范》《燃氣系統運行安全評價標準》等法規、規范標準進行檢查,具體檢查內容:①各類加油站;②所有瓶裝燃氣用戶,重點是工商業用戶;③自建燃氣設施的工商業用戶;④近兩年內未接受管道燃氣企業安全檢查的管道燃氣用戶,以及雖經檢查還存在安全隱患未整改的用戶。(城建辦、派出所、安監所)

  4、道路交通領域。重點檢查臨水臨崖高落差危險路段和道路交通事故多發點段,校車、旅游包車、客運車輛、危險貨物運輸車輛、承載10人以上的超載面包車和大型運輸車(工程車)。(城建辦)

  5、消防領域。重點檢查居住超過10人以上的出租房屋和合用場所,養老院、福利院、幼兒園、學校、醫院、網吧、超市、市場、賓館飯店等人員密集場所。(各工作片、民政辦、宣傳、派出所、安監所)

  6、建筑施工領域。重點檢查深基坑、高大模板、建筑起重機械等危險性較大的分部分項工程以及地下空間開發等施工難度大的大型工程,農民自建出租房、治危拆違工作等。(城建辦)

  7、特種設備領域。重點檢查人員密集場所使用鍋爐、壓力容器、影視攝影棚安全。(市場監管分局)

  8、各行業領域。全面檢查安全生產管理機構設置;安全生產責任制落實;主要負責人、安管人員、特種作業人員持證;應急預案制定演練;從業人員安全生產教育培訓;消防設施配備及檢查記錄;隱患排查治理;職業病防治;現場安全管理等情況。(市場監管分局、安監所)

  (二)職責分工

  1、安監所負責牽頭組織工貿行業、危險化學品領域、建筑施工領域、農民自建出租房的安全專項檢查。

  2、派出所負責牽頭組織道路交通的安全專項檢查。

  3、派出所及消防負責牽頭組織消防領域的安全專項檢查。

  4、城鎮建設管理辦公室負責燃氣領域、建筑施工領域的安全專項檢查。

  5、市場監管所負責牽頭組織特種設備領域、各行業領域的安全專項檢查。

  三、時間安排和工作措施

  安全大檢查時間從即日起至20xx年7月31日為止。各工作片和有關辦所既要加強當前隱患整治,又要兼顧長遠機制建設,著力落實好以下工作措施:

  (一)突出重點深化隱患排查。

  全面排查整治各類安全生產事故隱患和非法違法行為,特別是重大隱患和風險點的.整改及管控措施落實情況。對前期安全生產綜合整治期間因客觀原因未徹底根治的事故隱患,要持續跟進,督促企業整改到位。對無證或證照不全從事生產經營的行為,關閉取締后又擅自從事生產經營的行為,重大隱患隱瞞不報或不按規定期限予以整治的行為,不按規定進行安全培訓或無證上崗的行為要實行重點整治查處。開展針對季節性的安全檢查和隱患整治,督促各類生產經營單位落實好安全管控措施。

  (二)抓住關鍵落實底線措施。

  各工作片和有關辦所要嚴格落實《縣(市、區)落實安全生產責任八條規定》、《道路交通安全嚴管七條規定》、《居住出租房屋及合用場所消防安全管理七條規定》、《社會福利機構安全管理八條規定》等四項底線措施規定,認真履行屬地監管和行業監管責任,督促各相關生產經營單位依法履行職責,依照底線措施,整改事故隱患。各行業主管部門在開展安全生產大檢查的同時,要認真分析當前行業存在的事故隱患特點,提煉行業重大風險點的管控措施和重大隱患排查整治的工作機制,加快形成重大事故防控底線措施,提升行業領域重大事故防控水平。

  (三)分級分類強化風險管控。

  各工作片要督促企業對本單位易導致群死群傷事故的安全風險和隱患進行辨識、管控和整治;各有關部門要對本行業領域易導致群死群傷事故的安全風險和隱患進行辨識、管控和整治;建立健全本行業領域遏制重特大事故雙重預防機制,并對重點單位遏制重特大事故構建雙重預防機制進行督促和指導,形成逐級管控、條塊指導的工作格局。

  (四)多管齊下推動企業自查自改。

  嚴格開展執法檢查,積極建立健全打擊安全生產領域違法犯罪的多部門協作機制,對不落實隱患排查整改主體責任的生產經營單位,依法依規加大打擊力度。推進安全生產社會化服務工作,培育發展以第三方安全服務機構為主的安全風險辨識、標準制定、隱患排查治理、技術研發應用等工作。實施安全生產責任保險,嚴格安全生產重大事項誠信承諾和公示公告制度,嚴格實施信用承諾和信用等級評定、不良信用記錄和“黑名單”等制度,依托“信用浙江”平臺和政務服務網,強化失信聯合懲戒和守信聯合激勵,推動企業自覺落實事故防控措施。

  (五)夯實基礎強化安全支撐保障。

  以重點行業領域、高風險區域和場所、生產經營關鍵環節為重點,支持、推動建設一批重大安全風險防控工程、保護生命重點工程和隱患治理示范工程。全面實施人口密集區危險化學品企業搬遷關閉、臨水臨崖安全防護和道路交通事故多發點段整治等工程,提高安全生產基礎保障水平。建立健全安全生產監管智能化平臺,實現政府、企業、部門及社會服務組織之間的互聯互通、信息共享。針對可能引發重特大事故的重點區域、單位、部位、環節,加強遠程監測預警、自動化控制、“智慧用電”等先進適用技術,提升行業領域本質安全水平。

  四、工作要求

  (一)加強組織領導。

  六石街道將結合自身實際,抓住辨識和管控重大安全風險、排查治理重大隱患兩個關鍵,不斷完善工作機制,推動各項工作措施落實。

  (二)堅持統籌結合

  。將安全大檢查與企業安全生產標準化和誠信體系建設、小微企業托管、智慧式安全用電管理系統推廣、安全生產責任保險、執法檢查、教育培訓、應急救援等工作相結合,做到協調推進、標本兼治、源頭管控、注重實效,構建重特大事故風險防控的長效機制。

  (三)全面排查整治。

  六石街道將會充分發揮“網格化”管理作用,進行全方位地毯式開展隱患排查整治,落實生產安全各個環節防范措施,不放過任何一個漏洞,不丟掉任何一個盲點,不留下任何一個隱患。堅持邊排查邊整改,對能及時整改到位的事故隱患,要立即采取措施確保事故隱患整改到位;暫時不能立即整改的,要制定并落實防范措施,指定專人盯守,限期整改、跟蹤落實;對隱患嚴重不能保證安全的生產經營單位,要采取停止供電等強制措施責令其停產停業整改;對未發現的安全生產違法違規行為,要堅決依法查處,決不手軟。

  (四)強化監督考核。

  六石街道將會建立健全安全生產大檢查臺賬,對本街道企業安全生產情況進行定期復查。各工作片和有關辦所要切實加強安全生產大檢查落實情況的督促檢查。各片書記要親自協調、親自研究、親自督辦,帶頭深入一線加強指導檢查;對監管職能交叉形成的監管盲區和漏洞,涉及多部門的重大隱患和整治難點,各辦所要主動加強溝通會商,合力消除重大事故隱患,確保安全生產大檢查各項措施落實到位。安監所將適時組織安全生產大檢查推進情況督導。

安全方案 篇3

  活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

  活動時間:三月28日。

  活動過程:

  一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

  師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。) 師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的'皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

  二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

  三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)

  師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

  (學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

  (接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

  四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全方案 篇4

  20xx年平安創建工作中的經驗和教訓,在鞏固和保持已有工作成效的基礎上,理清工作思路,創新工作方法,采取有效措施,注重在筑牢防線上下功夫,努力提升公眾安全感,為公眾創造了一個安全穩定的生產、生活和工作環境。現將我鎮今年以來的工作開展情況簡要匯報如下

  一、落實目標管理責任機制,在筑牢綜治責任防線上下功夫。

  一是成立機構,加強領導。

  一是成立機構,加強領導。鎮黨委、政府成立專門工作領導小組,由黨委副書記任組長,派出所所長、綜治辦專職副主任任副組長,綜治專干、干警、各村支部書記、村主任為成員,辦公室設在鎮綜治辦,具體負責對提升公眾安全感工作的領導。二是落實經費,加強保障。

  二是落實經費,加強保障。

  二是落實經費年初鎮人大會議把綜治經費列入財政預算,鎮政府嚴格按照預算落實3萬元治安巡防經費和綜治辦成員每月60元的綜治工作津貼。同時,村綜治專干按每月200元的標準,由鎮綜治辦每個季度統一發放工資,極大地調動了其積極性。三是明確目標,加強督導。按照創建平安路三是明確目標,加強督導。

  三是明確目標口和全鎮公眾安全感滿意率達到95%以上的目標,鎮黨委、政府與村簽訂了工作責任狀,層層落實責任。9月份,根據市、縣提升公眾安全感會議精神,鎮組織鎮、村干部召開了提升公眾安全感推進會,對1-9月份提升公眾安全感工作的開展情況進行了小結,對下一階段進了部署和安排。

  二、建立矛盾糾紛調處機制,在筑牢矛盾調解防線上下功夫。

  一是堅持制度,分級排查。

  一是堅持制度,分級排查。按照從源頭上預防和減少矛盾糾紛的原則,堅持村三天一排查、鎮每周一調度,每月一分析的矛盾糾紛排查工作制度,對矛盾糾紛實行分級排查、逐級調解、一案一檔、專人負責,做到臺賬清楚,資料規范。1-9月份全鎮共排查矛盾糾紛46起,調解46起,真正做到了小事不出村組,大事不出鎮的目標。

  二是領導掛帥,坐陣接訪。

  二是領導掛帥,坐陣接訪。繼續深入開展鎮黨委書記大接訪活動,每天安排專人在鎮矛調中心坐班,接訪群眾的來信來訪,暢通信訪渠道。

  逢集鎮集市日,主要領導都在鎮政府坐陣,親自接待上訪群眾,現場解決問題。三是深入基層,源頭化解。全體鎮黨政領導、駐村干部下三是深入基層,源頭化解。

  三是深入基層到村、組走訪上訪人員,變群眾的上訪為領導下訪,做到第一時間介入,把信訪苗頭消除在內部、化解在基層、解決在源頭,確保了全鎮的和諧與穩定。

  三、加強治安防控體系建設,在筑牢防范打擊防線上下功夫。

  一是加治安巡防隊伍建設。

  一是加強治安巡防隊伍建設。鎮20人的專職巡防隊加大了商業巡防隊伍建設街及重要路段巡邏頻率,特別加強了夜間的巡邏力度,有效地震懾了犯罪分子,減少了入室盜竊案的發生。同時,建立并完善治安防范責任制,實行民警包片、巡防隊員包村,每個村落實了12名村級治安巡防員協助,確保農村治安巡防落到實處。同時組織鎮村干部巡防,駐村干部組織所在村有關人員一起進行定期與不定期巡防。二是推進二是推進二是天網工程建設。

  天網工程建設。積極配合縣政法委在集鎮、主要路段、重要辦公區域工程建設安裝視頻監控,同時支持縣公安局在下垅村與安福縣交界的東湖增設治安卡點。三是深入推進嚴打整治斗爭。通過開展治安重點地區排查三深入推進嚴打整治斗爭。

  整治工作,針對排查出的突出治安問題,重點開展了打擊兩搶一盜、查禁黃賭毒以學校周邊環境整治等專項活動,加強了學校、企業周邊,農村治安混亂地區娛樂場所等重點區域的治安排查整治。

  四、扎實開展問安于民活動,在筑牢輿論宣傳防線上下功夫。

  一是宣傳發動,調查摸底。

  一是宣傳發動,調查摸底。按照問安于民的工作要求,在召開鎮村干部動員會的基礎上,通過鎮、村、組干部逐家逐戶上門征求意見和填寫調查問卷,增進全鎮群眾對安全感測評工作的認識。

  同時,通過發放宣傳資料和設置綜治工作宣傳欄,宣傳綜治工作的重要意義及做法,營造人人知道綜治、大家支持綜治的良好的輿論氛圍。

  二是疏理意見查找問題。

  二是疏理意見,查找問題。在問安于民活動中,我們根據收回的`調查問題問卷,疏理出12條意見,其中大部分反映的問題主要表現在加強治安巡防、加大矛盾排查、加強民生保障三方面。同時,還有些村民反映在新農建設中的征地拆遷和民政補助等方面的個人問題。三是責任到三是責任到人,化解問題。針對調查出的問題和問卷上明顯滿意率低的農戶,所化解問題。

  在村的掛村領導和駐村干部再次上門,了解實際情況,對于能夠解決的問題及時給予解決,對于一時不能解決的問題,認真做好解釋工作。

  今年,在上級的正確領導下和鎮村干部的努力下,路口鎮的提升公眾安全感工作雖然有了一定的進步,但與上級政法部門的要求和全鎮人民的期望還有很大差距。在今后的工作中,我們將按照市、縣的工作要求,認真推進新一輪平安創建工作,將綜治工作進一步抓牢抓實,為全鎮創造一個安居樂業的安全社會環境。

安全方案 篇5

  為進一步貫徹落實學校安全管理活動部署要求,深入開展安全宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體學生的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預防和減少安全事故的發生,學校組織開展一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:

  一、指導思想

  以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全實踐為重點,著力強化學生的安全責任意識,提升學生的自我保護意識和安全防范能力,努力營造 “科學發展、安全發展”的良好氛圍。

  二、活動主題

  以“校園安全”為主題。

  題材不限,以安全發展為切入點,緊緊圍繞主題,真實講述發生在身邊的具體典型事例,主要宣講校園安全、消防安全、交通安全等。

  三、活動時間

  20xx年5月中旬。

  四、參賽人員

  我校一至八年級學生,通過班級篩選,每班推薦一名選手參加比賽。

  五、評選方式

  1、參賽人員演講比賽出場的.順序用抽簽方式確定;

  2、評分滿分為100分,由評比小組當場打分,計分方式為:計算所有評比小組成員分數的平均分,平均分精確到小數點后兩位;

  3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

  六、演講要求

  (一)主題內容:主題鮮明,重點突出,層次清晰,聯系實際,生動感人。

  (二)語言表達:有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。

  (三)普通話水平:發音準確,吐字清晰,音質優美。

  (四)服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協調,表情自然。

  (五)其他要求:選手脫稿演講,時間控制在3-5分鐘。

  七、其他要求

  (一)高度重視,精心組織。各班級要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大學生積極參與。

  (二)加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大學生進行一次深刻的安全教育。

  (三)增強意識,促進發展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣師生的安全責任意識,努力實現安全發展、和諧發展。

安全方案 篇6

  為了進一步提高青工的安全操作標準化水平,實現青工安全操作的標準化和規范化,最大限度地減少因操作失誤帶來的不安全因素,經廠團委研究,決定進一步深入開展青工安全操作標準化演示活動。

  一、活動意義

  開展青工安全操作標準化演示活動,是提高青工安全操作水平,減少安全

  操作失誤,夯實安全管理基礎,實現安全操作標準化的重要手段。開展青工安全操作標準化演示活動,對有效強化青工按章操作的意識,提高青工按章操作的水平,杜絕青工違章操作行為,保證安全工作長周期的平穩運行具有重要的意義和作用。

  二、活動內容

  八項標準化28項具體標準。具體內容如下:

  (一)安全操作標準化

  1、“安全規程”學背全面、準確,安規背誦率是否達100?

  2、嚴格按安全操作規程標準操作,是否有違章操作行為?

  3、嚴格執行現場安全監護制度,是否有監護措施不到位情況?

  4、嚴格執行安全檢查表制度,是否有未按要求逐項檢查的情況?

  (二)工作程序標準化

  1、嚴格執行工作程序,按程序逐步工作,是否有隨意變更程序的`現象?

  2、嚴格執行工藝流程,按流程組織生產,是否有不遵守流程現象?

  3、嚴格執行交接班制度,按規定交接班,是否有違規交接班現象?

  4、嚴格執行設備巡檢制度,按規定巡檢,是否有不按規定巡檢現象?

  5、保持良好的精神狀態,是否有疲勞、酒后、帶情緒上崗現象?

  (三)行為動作標準化

  1、操作動作規范化,符合安規的要求,是否有違章操作行為?

  2、操作動作標準化,符合標準化要求,是否操作標準、到位?

  3、操作時間高效化,符合快捷節省要求,是否有拖沓、反復?

  4、操作效果良好化,符合安全可靠要求,是否存有隱患?

  (四)標準基準標準化

  1、工作標準符合國家有關法規和標準,是否合法化?

  2、工作標準符合安全生產工作的實際,是否脫離實際?

  (五)管理方法標準化

  1、嚴格執行安全生產責任制,是否實現目標化管理?

  2、嚴格執行安全生產管理制度,是否有違章指揮、違規管理?

  3、嚴格按標準化要求管理,是否有隨意管理行為?

  4、創新安全管理辦法,是否有安全管理創新成果?

  (六)時間系列標準化

  1、工作時間統一標準,按時上下班,是否有遲到、早退等行為?

  2、交接班時間統一標準,按時交接班,是否有提前或延后交接班?

  3、巡檢時間統一標準,按時巡檢,是否有提前或延后巡檢行為?

  (七)禮儀環境標準化

  1、語言文明標準,是否有不使用文明用語現象?

  2、行為文明標準,是否有衣著不整,打架斗毆等不文明行為?

  3、環境文明標準,“5S”管理扎實,環境是否清潔,工具物品是否定置?

  4、原始記錄標準,實現記錄仿宋化,是否記錄存在不仿宋現象?

  (八)服裝標志標準化

  1、勞保用品穿戴齊全規范,是否有勞保穿戴不全行為?

  2、上崗工作按要求掛牌,青工是否佩帶上崗牌,崗長是否佩帶青安標志牌?

  三、活動安排

  1、各青安崗要以八項標準化的28項具體標準為主要內容,以“安全檢查表”為基本手段,積極引導青工認真執行操作規程,上標準崗、干標準活,促進安全工作實現科學化、規范化和標準化。

  2、推行青工安全標準化操作活動專項記錄制度,要求各青安崗每周組織青工對照考核標準開展一次標準化操作自查自糾活動。該項制度從3月1日起全面執行。

  3、青工安全標準化操作活動的開展情況將納入廠一體化考核和團支部、青安崗的各項考核中檢查落實。

  望各團支部結合本單位實際情況認真貫徹執行,切實把青工安全標準化操作演示活動抓好抓出成效。

安全方案 篇7

  一、指導思想

  為了貫徹落實東港區教育局關于做好“秋季開學安全第一課”的通知有關精神,結合我校的實際情況,切實開展好開學第一課“安全教育周”的主題活動,特制定本方案。

  二、活動時間

  20xx年9月2日至9月6日

  三、活動主題

  “強化安全管理,共建和諧校園”

  四、教育內容

  (一)交通安全。向學生傳授交通安全常識,重點教育學生上下學遵守交通規則,不乘坐非法車輛。

  (二)消防安全。重點講解消防方面的法律法規、火災逃生常識以及消防設施的使用方法,利用9.11特殊日期,聯系當地消防部門組織開展消防應急演練活動。

  (三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片,教育學生不私自下河洗澡。

  (四)食品衛生安全。重點講解學校周邊不合格飲食攤點的'危害、食品衛生常識以及注意事項。結合秋季、冬季特點,講授秋季、冬季易患常見病的特點和預防方法,號召學生加強體育鍛煉。

  (五)活動安全。教育學生在各種活動中提高安全意識,加強自身保護,避免在活動、游戲中造成傷害。

  (六)法制安全。傳授學生預防意外侵害和防意外傷害等知識,教育學生知法、懂法、守法,教育學生遠離網吧、遠離各種不健康陋習,增強是非明辨能力。

  (七)組織學習《中小學校崗位安全工作指南》。教育部印發了《中小學校崗位安全工作指南》,明確了學校各崗位的安全職責任務,各學校要在今年秋季開學期間組織教職員工進行學習,并結合本地本校實際,簽定安全工作責任狀,將安全工作職責分解到每個人。

  五、開學第一課“安全教育周”活動的具體要求

  1.此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。

  2.各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。

  3.各班要遵循學生成長規律,針對不同季節,按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。

  4.廣泛宣傳,營造氛圍

  各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展安全法規、安全知識的宣傳教育,充分發揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與安全教育主題活動。

安全方案 篇8

  一、指導思想:認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養幼兒的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全.

  二、活動內容及安排:

  1、制訂活動方案、宣傳發動.(第三周、胡)

  2、層層簽訂《安全責任書》.(第三周、胡)

  3、進行一次安全自查.各班教室由班級負責,各包干場地由責任人或使用人負責進行自查,并整改,以排除安全隱患.(第四周)

  4、以年級組為單位進行一次安全知識競賽活動.活動后把知識題目及活動小結交上.(第四周,各年級組長負責)

  5、充分利用晨間、離園談話時間對幼兒進行安全教育,大力加強對幼兒良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓幼兒樹立起“安全第一”的思想.(班級教師負責)

  6、舉行消防知識講座.(第三周,并邀請個體幼兒園有關教師參加,由朱通知)

  7、聯系派出所給全體師生進行一次安全教育.(3.19.胡)

  8、對食堂廚房人員進行一次飲食衛生方面的`培訓,確保幼兒食品的安全、衛生.(肖)

  活動小結、資料整理.(胡、方)

  拍照:倩

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