實施方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
隨著監督檢查工作不斷深入，學�！翱箼z”免疫能力的增強，違法問題的逐步隱蔽，教育亂收費出現了新的特征和現象。治理教育亂收費已成為當前和今后一個時期事關推進新農村建設和全面建設小康社會的重要任務。近年來，各級教育行政部門雖然狠抓各項規章制度的貫徹落實，加大了從源頭上預防和治理腐敗的力度，積極推進教育系統政務公開、事務公開、校務公開等各項工作，但還存在一定的問題。本文就教育亂收費問題進行粗淺的分析并提出相應的治理對策.
一、新時期教育亂收費的主要表現
近年來，隨著國家治理教育亂收費力度的不斷加大和學校迎接檢查、對抗檢查能力的增強，一些學校收取違規費用的方法也不斷翻新。歸結起來，主要有以下種類：一是“化整為零”法。即對超出收費標準的大額收費，為了應對物價檢查和不引起學生家長的強烈反映，就將費用分成若干小額分批分次收取，或入賬或不入賬。如義務教育階段超出“一費制”外的書本、作業本費，還有高中階段的擇校生費，超出規定標準的就另外開票或不開票或打白條。二是“規避時間”法。眾所周知每學期開學是學生交費的主要時間，也是引起家長和監督部門高度警覺的時候。
學校為了不引起激烈反映，逃避監督，就錯過每學期開學這一階段，提前在上學期末或本學期開學一段時間后收取費用。三是“規避人員”法。即換用非學校人員而進行學校收費之實的代收費,如學生在校交的保險費，政策規定不準學校強制收取，學校就與保險公司打聯手，提供地點和人員方便，與學校其它收費時一并搭車收取，從中分得利益。四是“分散實施”法。即過去由學校統一收取的費用，變為現在分解成由老師或班干部代收和保管。如試卷費、班費等，這些費用被國家取消后，需從學(雜)費中支出。但有的學校為了向學生收取且推卸責任，便把這些費用交由學校財務以外的人員收取。五是“鉆政策空子”法。即在收費標準提高或降低時，收費許可證換發前后，或在收費項目未審批時，提前或滯后執行收費標準，從而達到多收費用的目的。六是“變相收費”法，即在收費項目被取消后，為了達到收費目的，變換手法和方式，借他人之手以達學校收費的目的。七是“假借民意”法。國家實行“一費制”等制度后，學校便不得隨意強制學生征訂教輔材料、報刊雜志等書籍。有的學校為了能繼續吃到征訂教輔、報刊雜志回扣等好處，便統一印制教輔、報刊征訂卡，授意學生帶回家，由家長在指定地方簽字并帶回學校，算是家長同意，遇到物價檢查時，便拿出來作為民意的證據。八是“內部消化”法。即學校在收費時不開票，對外支出時也沒有支出憑證，收入與支出等量沖銷，買賣兩清，不做賬面記錄。如學生的學籍卡費、畢業證費、出入證費，借書證按規定屬于取消項目，辦理這些證件，費用從學(雜)費中支出。但一些學校為了向學生重新收取，又不想留痕跡，就不給學生開收費票據，向辦證部門交款也沒有收據，最終收支兩清，不留賬目，給檢查帶來困難。九是“打擦邊球”法。即在政策界限不很清楚或新生事物(由此引起的收費)面前，故意模糊政策和證據界限，從而多收費。如高三畢業生復習統一測驗試卷工本費，此費僅限于高考前參加全省復習統一測驗的考生，且只能收取一次費用，但我縣部份學校借上級之口，向高三畢業生收取二次以上的費用。還有就是在沒有完全“四獨立”的情況下，舉辦“校中�！笔杖∽∷拶M、擇校費。十是“超額利潤”法。即通過虛報價格或以次充好向學生收取超過實際規定價格或價值的財物。如學校發放的作業本、教輔、試卷、學具、文具、住校食宿用具等，按規定實結實收，即在外買什么價，賣給學生也什么價，實際上批發商賣給學校(教育主管單位)的價格比學校與學生結算的價格低。換句話說，這些原本是要優惠和讓利給學生的，學校在這些項目上多收了學生的費用。
二、教育亂收費的成因
一是教育經費短缺導致學校亂收費現象屢禁不止。隨著國家義務教育經費保障機制的運行，教育經費總量雖然有了大幅度的增加，但是相對于教育事業的快速發展而言，教育經費短缺的狀況并沒有得到根本緩解。于是，教育投入的不足滋生了一部分學校的亂收費現象，這種亂收費或是為了生存，或是為了更好地發展，盡管都有自己的理由，但是不規范的收費引發了教育領域內部的不正之風，產生了很壞的社會影響。
二是家長望子成龍，促使優勢學校生源火爆，也是造成學校亂收費的'原因之一。隨著人民生活水平不斷提高，就業競爭壓力的加大，廣大家長望子成龍心切。廣大學生蜂擁而至奔向好的學校，這些學校生滿為患，班級容量超標，計劃外招生超標。很多家長為了讓子女享受優越的教育，不惜代價，攀親靠友，找關系，走后門，掏大錢擠進學校。這些因素的存在一定程度上助長了某些學校亂收費的行為。
三是教育資源的配置不能適應時代的需要。在農村地區，由于教育經費的嚴重不足，許多學校不得不違規向學生收取費用，以維持學校的正常運轉。教育亂收費則主要發生在擇校這一環節。家長們為了讓自己的子女能夠在好的學校就讀，不得不“心甘情愿”地接受學校的“勒索”�？梢哉f，正是教育資源的結構性問題，導致了教育亂收費現象的屢治屢亂。
三、治理教育亂收費的對策
一要加大督查力度，確保農村義務教育經費保障機制改革平穩運行。為使新機制下教育收費工作平穩過渡，我們應該認真貫徹落實財政部、教育部等五部(委)聯合下發的《關于在農村義務教育經費保障機制改革中堅決制止學校亂收費的通知》等八個配套文件，加強對教育行政部門有關管理人員和學校校長的培訓工作，使他們準確領會新機制的改革精神和收費政策。認真組織人員就義務教育新機制的運行、資金到位、經費管理使用、學校收費以及新機制下出現的新情況、新問題等進行專題調研和檢查，并對存在的問題及時研究對策給予解決。農村義務教育經費保障機制改革領導小組及時組成檢查組，采取通過查、看、訪、議、聽等方式抽查中心校和學校，對新機制工作的落實情況進行全面檢查。使農村義務教育經費保障機制改革工作做到組織領導到位，認識到位，政策落實到位、資金到位、管理措施到位，新機制運行平穩，解決農村義務教育階段“上學難、上學貴”的問題以杜絕“一邊免費，一邊亂收費”的現象。
二要嚴格收費項目，加大查處力度，堅決遏制教育亂收費的反彈現象。教育行政部門應該積極配合農村義務教育經費保障機制改革工作，全面清理和規范農村義務教育階段的收費項目和代收費項目。使其明確規定：新機制運行后絕不允許任何學校再出現亂收費行為，如有違反，對學校校長應予撤職并追究有關人員的責任。農村義務教育階段學校不收取任何費用，同時加強對教輔資料征訂工作的管理，嚴格在學生家長和學生自愿的原則下進行征訂，不強制統一征訂。價格主管部門要進一步加強對教育收費的監督檢查和案件的查處力度，對個別不規范的收費行為及時糾正并給予嚴肅處理。
實施方案 篇2
為加強公司檔案管理，提高檔案現代化管理水平，使公司檔案管理逐步走上制度化、正規化、規范化軌道。根據《檔案法》和江峰總經理的要求，現就公司檔案立卷歸檔工作提出如下實施方案：
一、立卷歸檔范圍
此次立卷歸檔的檔案主要是收集XX年元月以來的各種材料。有以下幾個方面內容：1、文書檔案，包括黨群類、行政管理類、經營管理類、生產技術類、財務審計類、人事勞資類等；2、科技檔案，包括產品、科學研究、基本建設、設備儀器等；3、會計檔案，包括憑證、賬簿、會計報表、財務報告、其他等；4、聲像檔案，包括照片、底片、光盤、磁盤、幻燈片等；5、實物檔案，包括各類證書、獎狀等。
二、立卷歸檔時間
從8月15日開始到12月底止，歷時4個月時間。
三、責任人
公司各部門是檔案資料的提供部門，部門主任是具體責任人。
四、實施步驟
（一）清理資料階段（8月15日至9月15日）。總經理工作部抽調專人對檔案室內存入的所有資料進行清理、編號、歸類，重點清查各個年度所欠缺的`材料、文件等。
�。ǘ┦占Y料階段（9月16日至10月20日）。在對檔案室所有資料清查的基礎上，針對所缺材料，總經理工作部列出清單，各部門按照清單進行收集整理。
�。ㄈ┝⒕須w檔階段（10月21日至12月底）�？偨浝砉ぷ鞑繉λ匈Y料進行核校、分類，去偽存真，按照《檔案法》的要求進行裝訂，力求規范。
五、幾點要求
�。ㄒ唬┮岣哒J識，高度重視。檔案管理是公司的基礎性工作之一，是加強公司內部管理的需要，江峰總經理對檔案管理工作提出了“一定要規范，盡快要規范”的明確要求，因此，公司各部門要高度重視，部門主任要集中精力，督促具體經辦人員及時提供各類資料。
�。ǘ┮獏f調配合，齊抓共管。在此次檔案立卷歸檔過程中，總經理工作部將派專人到各個部門收集相關資料，請各有關部門積極配合，主動整理好本部門的資料，按時送交總經理工作部。
�。ㄈ┮哟笸度�，確保運轉。檔案管理工作是一項長期的系統工程，為保證正常運轉，公司要加大投入，購買必要的檔案用品和設備，配置檔案管理軟件，同時，配備專（兼）職檔案管理人員，專司其職，將檔案管理提高到一個新的水平。
實施方案 篇3
新一輪課程改革在觀念、目標、內容、方法、管理與評價等諸方面都有很大的轉變。為切實推進我校新課程改革工作，根據教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》精神，特制訂本方案。
一、指導思想
基礎教育課程改革要以《國家基礎教育課程改革指導綱要》為綱，以各科《課程標準》為標尺，深入研究各科《課程標準解讀》，在新課程理念指導下，扎實有效地開展新課程改革，切實轉變教師的教學行為，實現學生學習方式的轉變，深化教育教學改革，使素質教育取得突破性進展，開創教育改革和發展新局面。
二、主要目標
1、倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習態度，培養學生交往與合作能力，獲取新知識，并進行創新的能力。探索與課程實驗相適應的教學模式，特別是要引導教師自覺實踐“學生主動參與、樂于探究、勤于動手、注重學生學習能力培養”的教學方式，促進教學方式、方法的改革，引導學生學會學習，促進民主合作的新型師生關系的形成。
2、探索新課程評價機制，發揮評價功能，促進學生主動發展教師提高，推動新課程的發展。探索評價與考試制度的改革，逐步形成促進學生發展、提高教師素質和學校教育質量的科學評價體系，嘗試學生、教師、家長、社會共同參與的多元化、多層次評價。
3、注重學科整合，構建書香校園，改變以往學科缺乏整合的現狀，形成新型的.新課程體系。
4、以新課程改革為動力，促進教科研人員樹立新的教育觀念，提高管理、研究、指導水平和教育教學能力，形成一批骨干教師隊伍。
5、積極開發并合理利用家庭、學校、社會各種課程資源。開發富有學校特色的校本課程，建立適應學生多樣化發展需求的，體現學校和社會教育資源優勢的校本課程體系。
三、工作措施
�。ㄒ唬嫿ǹ茖W的管理體制
1、健全管理網絡。課程改革是一項系統性很強的工作，涉及到學校的各個方面，需要各部門的密切配合才能順利完成這項艱巨的任務。為此，學校成立了課程改革領導小組和課程改革實施小組。
2、完善考核制度�？己斯ぷ髂苡行У卮龠M教師刻苦努力地工作，引導教師走正確的課改之路，在原有德育工作、教學工作、教育科研、信息技術、后勤工作等條件考核的基礎上，增加新課改條件考核，主要包括新課程理念學習，課改實踐課，課改研究課，課改成果等方面，并制訂明確的考核細則，由課改實施小組負責考核，考核結果進行反饋，繼續實施教師自評。
實施方案 篇4
根據省林業廳《關于實施林業增綠增效行動的通知》精神和**市森林城市創建工作要求，結合我縣實際，制定本方案。
一、目標任務
20xx—20xx年，全縣新增造林面積20000畝，其中森林長廊面積6000畝。
二、工作重點
（一）完善**高速等重點工程造林。對**高速森林長廊、淠河生態經濟帶生態廊道以及各主干道路綠色林帶補缺補差。
�。ǘ┩七M重點線路森林長廊造林。對江淮運河、山南新區至新橋機場快速通道以及新合阜高速等重點線路兩側進行造林綠化，打造生態長廊。
（三）加快江淮分水嶺區域造林。江淮分水嶺區域重點建設林苗兩用林和經濟林基地。
�。ㄋ模┓龀种攸c貧困村、貧困戶造林。按照林業產業扶貧規劃要求，扶持重點貧困村、貧困戶發展林業產業脫貧。
三、技術標準
借鑒《**省實施千萬畝森林增長工程技術導則》，合理選擇造林樹種、確定密度及栽植質量。其基本要求如下：
�。ㄒ唬┻x擇適宜樹種。堅持適地適樹，合理選擇造林樹種。成片林基地以經濟林、林苗兩用林、用材林樹種為主；森林長廊以園林樹種、經濟林樹種為主；村莊、灘涂、渠堤、塘口、水庫、農田林網綠化以用材林樹種為主；鄉村道路綠化以小喬木、小冠幅樹種為主。
�。ǘ┟鞔_面積標準。塊狀造林連續面積要達到1畝以上；帶狀造林要達到兩行以上且行距不大于4米，連續面積1畝以上；森林長廊每側林帶寬度不小于50米，連續2公里以上。
（三）嚴把造林質量。造林苗木一律選用Ⅰ—Ⅱ級苗，所有苗木造林都要栽緊踩實、澆透定根水。楊樹造林，苗高不低于3米，地徑不小于2。5厘米，整地規格不小于80厘米見方，栽前泡苗3—5天。經濟林造林，應選優良品種（果樹苗木應為嫁接苗），株行距視品種而定，整地規格不小于60厘米見方。林苗兩用林造林，地徑不小于2。0厘米，株行距2米×3米。森林長廊造林，苗木地徑不低于3。0厘米，株行距不大于3米×3米。
�。ㄋ模┘訌娒缒緳z疫。為防止林業有害生物入侵，所有外購造林苗木都要經過嚴格的林業有害生物檢疫。無病蟲害健康苗木方能用于造林。
四、獎補標準
�。ㄒ唬┝鬓D耕地或在非耕地上連片造林100畝以下的，每畝獎勵按上級財政補助標準執行。
�。ǘ┝鬓D耕地連片造林101畝—500畝的.，每畝獎勵500元（含上級補助資金），連續獎勵3年；500畝以上的，每畝獎勵500元（含上級補助資金），連續獎勵6年。
�。ㄈ┝鬓D耕地建設森林長廊、森林廊道的，每畝獎勵700元（含上級補助資金），連續獎勵6年。
五、有關要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導�？h政府成立縣林業增綠增效工程領導小組，縣政府分管領導任組長。領導小組下設辦公室，具體負責任務安排、項目審核審批、督查調度、檢查驗收、資金兌現等工作。各鄉鎮也要成立相應領導機構，加強對林業增綠增效工作的領導。
�。ǘ﹪栏駥嵤┏绦��？h林業增綠增效工程領導小組每年9月底下達下一年度林業增綠增效工程建設任務。屬縣級重點工程的，由縣林業局負責編制實施方案；屬鄉鎮重點工程（連片100畝以上）的，鄉鎮于上年度7月底前，向縣林業增綠增效工程領導小組辦公室報送項目建議書，8月底前縣林業增綠增效工程領導小組辦公室組織專家評審，并根據評審意見修訂后，報縣林業增綠增效工程領導小組審批。全縣林業增綠增效工程應于上年12月底前完成整地，當年3月底前完成造林，8月份鄉鎮初驗合格后申請縣林業局復驗，復驗結果報縣林業增綠增效工程領導小組審核，審核通過的，12月底前兌現獎補資金。通過流轉土地實施林業增綠增效工程的，流轉土地年限不得少于10年并簽訂造林合同。
�。ㄈ┘訌姸讲榭己恕？h林業增綠增效工程領導小組辦公室要定期督查，督促進度，及時通報工作開展情況�？h林業增綠增效工程領導小組將視情況采取會議調度、約談、誡勉談話等形式推進工作。年度考核評出一等獎鄉鎮1名、二等獎鄉鎮2名、三等獎鄉鎮3名，分別獎勵3萬元、2萬元、1萬元。對未完成年度任務的鄉鎮給予通報批評。
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