宣傳方案匯編9篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的宣傳方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

宣傳方案 篇1

各村（居）企業、鎮直有關單位：

　　為大力營造我鎮開展落實企業安全生產主體責任三年行動（以下簡稱“三年行動”）的良好工作氛圍，廣泛動員社會各界共同關注、積極參與，推動“三年行動”各項工作的深入、扎實開展，特制定如下宣傳工作方案：

　　指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持“以人為本，安全發展”思想和“安全第一，預防為主、綜合治理”方針，認真貫徹落實縣政府關于開展“三年行動”的工作部署，采取多種形式，動員各方力量，全面開展宣傳教育活動，努力營造全社會積極參與“三年行動”的良好氛圍，為“三年行動”各項工作的順利開展提供強大的精神動力和輿論導向。

　　工作目標

　　通過開展宣傳教育活動，切實增強我鎮企業對“三年行動”重要性的認識，充分調動企業參與的積極性，真正動起來，自覺履行企業安全生產主體責任，建立健全安全生產管理長效機制，有效防范各類生產安全事故的發生，保障人民群眾的生命和財產安全。

　　宣傳內容

　　（一）宣傳黨和國家有關安全生產的法律法規、方針政策，宣傳安全生產基本知識，特別是企業在安全生產保障方向應當執行的有關規定，應當履行的工作職責，應當具備的安全條件，應當達到的行業標準，應當承擔的法律責任。

　　（二）企業在主體合法、組織保障、宣傳教育、安全權益、規章制度、安全條件、隱患治理、事故管理、應急管理和行業特殊要求等“十個方面”應達到的要求。

　　（三）宣傳開展“三年行動”的目的意義、目標任務、方法步驟、評定標準、約束措施等相關內容及典型示范單位的好經驗、好做法。

　　（四）宣傳報道企業安全生產隱患排查治理工作情況。

　　（五）定期或不定期利用簡報、宣傳欄等形式對存在重大安全隱患的“D”級企事業單位進行曝光，發動社會力量予以監督。

　　工作安排

　　“三年行動”宣傳教育活動從20xx年5月開始至20xx年12月結束，分三個階段進行。

　　（一）組織發動階段（20xx年5月-20xx年7月）

　　鎮安辦根據上級有關要求，結合實際情況，制定活動宣傳方案，編印各類宣傳材料，召開專題會議進行動員部署，指定專人負責具體的組織和協調工作。

　　（二）全面宣傳階段（20xx年7月-20xx年7月）

　　各村（居）、企業要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的'原則，認真抓好“三年行動”宣傳教育活動的落實。

　　（三）總結驗收階段（20xx年7月-20xx年12月）

　　各村（居）、企業要將宣傳教育活動情況及時報送鎮安辦，鎮安辦根據各村（居）、企業報送的材料進行認真的分析和總結，提出改進意見和建議，并進行督查、考核，對工作成績突出的單位和個人予以表彰。

　　職責分工

　　各級各有關單位要緊緊圍繞“三年行動”活動主題，結合各自實際，充分利用各種途徑，多層次、多形式、有聲勢地開展宣傳教育活動。具體分工如下：

　　（一）鎮安辦

　　1、組織轄區具體負責企業級別評定的工作人員和企業相關人員參加業務培訓，培訓率達到100%。

　　2、向企業印發《級別評定標準》和《級別評定申請表》、編發“三年行動”宣傳資料，督促村（居）積極開展“三年行動”宣傳教育活動；

　　3、根據階段性工作需要，不定期組織召開經驗交流會或現場會，及時推廣典型經驗和做法；

　　4、每季度編發一期“三年行動”工作簡報，并向縣政府“三年行動”領導小組辦公室報送2-3條工作信息。

　　5、在轄區主要路段固定1-2塊“三年行動”宣傳欄。

　　（二）各村（居）

　　1、組織開展各村（居）宣傳教育活動；

　　2、每月向鎮“三年行動”領導小組辦公室報送1-2條工作信息。

　　（三）各企業單位

　　1、嚴格落實從業人員入廠、車間、崗位三級安全教育，健全完善本單位安全生產規章制度、安全技術操作規程；

　　2、利用宣傳欄、黑板報等宣傳方式，在廠區、車間、工地等張貼安全題材的宣傳畫和宣傳標語，營造濃厚的安全生產氛圍；

　　3、在班組開展學習安全生產法律法規、安全操作規程，進行遵章守紀教育活動，組織職工為安全生產建言獻策；

　　4、開展安全生產隱患排查整治專項活動，進行崗位安全自查，集中排查治理存在的事故隱患和安全死角，及時消除事故隱患；

　　5、組織職工積極參加全國“安康杯”競賽等各項安全生產活動。

　　6、積極征訂《中國安全生產報》、《安全與健康》等報刊雜志，為員工提供良好學習環境，努力提高員工的安全生產意識。

　　工作要求

　　（一）各村（居）、企業要高度重視“三年行動”宣傳活動，加強協調和配合，不斷創新宣傳形式，努力保持宣傳工作的連續性、持久性和實效性，確保宣傳教育活動取得實效。

　　（二）各村（居）、企業要指定一名信息聯絡員，及時將本村（居）、本企業開展“三年行動”宣傳教育活動情況和先進典型事例上報鎮“三年行動”領導小組辦公室。

宣傳方案 篇2

　　宣傳片的表現形式

　　宣傳片從內容上分主要有兩種，一種是企業形象片，另一種是產品介紹片。前者主要是整合企業資源，統一企業形象，傳遞企業信息。它可以促進受眾對企業的了解，增強信任感，從而帶來商機。而產品直銷片主要是通過現場實錄配合三維動畫，直觀生動地展示產品生產過程、突出產品的功能特點和使用方法。從而讓消費者或者經銷商能夠比較深入地了解產品，營造良好的銷售環境。

　　宣傳片所需的技術支持

　　一部宣傳片的問世，與方方面面的各種因素息息相關。導演組、攝影師、燈光師、美容師、制片人、道具組、攝影器材（專業攝影機等）、輔助器材（軌道、搖臂、燈具、相關道具）、服裝、專業錄配音、三維動畫、后期剪輯合成、特效制作、刻錄等等。這其中的.任何一個環節出了問題，都會直接或間接地影響到宣傳片的質量。

　　宣傳片的鏡頭運用

　　如何樹立形象在鏡頭中得到完美的展示呢？這就需要在拍攝的時候對整體形象做一個統一。比如統一人員著裝，統一要拍攝的環境風格、現場布置、全體員工要保持良好的精神風貌，這樣才能在大眾面前樹立好的企業形象，讓人感覺到企業的活力與精神。

　　如想展現企業的規模和宏偉氣勢，則多采用遠景和全景以及仰攝等拍攝角度。視野廣闊，景深悠遠，能很好地表現廣闊的自然環境和氣氛，抒發情感。在拍攝角度上，多采用仰拍與俯拍相結合的方式，配合廣角鏡頭的使用，使畫面更具氣勢，從而體現企業的綜合實力。

　　宣傳片的后期制作

　　影視后期制作當中，特效的運用，背景音樂的烘托也會為專題片增色不少。用三維制作，特技合成的特效貫穿在全片，表現形式特出，更突出其基本特性，寓意深刻。畫面精美、氣勢恢宏，藝術感強。并依靠音樂來貫穿始終，激帛、雄壯的交響樂這種表現形式顯得大氣磅礴，與眾不同這是形象宣傳片的一種創新模式。

　　宣傳片的重要性

　　隨著宣傳片的宣傳達到的效果、技術含量也在日益拓展，人們的視覺角度在不斷發生變化，而做為宣傳片的開發公司也必需要不斷發展，無論從拍攝技術還是表現手法或者創意，讓我們認識到社會在不斷發展，人們思想在不斷超越。總之，社會的發展離不開宣傳片的推廣。

宣傳方案 篇3

　　一、集中開展新聞媒體宣傳。

　　各地、各單位自行選擇在日報、淮海晚報、電視臺、廣播電臺、廣播電視報、衛生等媒體，通過開辟專欄、答疑解惑等方式，廣泛宣傳本地、本單位開展以進一步弘大“中國淮醫”（“幸福”）為主題的親民服務創建方案、創建品牌、創建內容、20xx年為民辦實事項目和親民服務承諾以及推行親民服務特色亮點做法等相關工作。

　　二、加強內部陣地宣傳。

　　各地、各單位要充分利用宣傳標語、內部簡報、櫥窗板報、長廊畫報、電子屏幕、部門及單位網站、手機短信、12320熱線等陣地，圍繞“推行親民服務，建設幸福”開展主題宣傳。各醫院等窗口單位要結合本身特點在本單位開展系列活動，并至少集中一次在廣場開展宣傳、咨詢、義診（市直醫院由市衛生局組織，具體形式、時間、地點另行通知）、市中心血站、市急救中心等單位要在廣場開展與本單位業務相一致的.宣傳、咨詢、演練活動，提升品牌創建工作知名度和美譽度。各地、各單位必須深入到每一個基層站所、服務窗口開展宣傳，確保宣傳工作實現“三多三有”，即多方位、多層次、多渠道，有聲勢、有內容、有亮點，切實提高群眾知曉率。

　　三、突出親民服務主題。

　　圍繞進一步弘大“中國淮醫”（“幸福”）親民服務主題，印發《親民服務手冊》、《內部工作規范》、《親民服務承諾》，在全系統（行業）范圍內分別由工、青、婦及有關業務處室牽頭開展主題演講比賽、知識競賽、服務技能競賽，評選優秀親民服務工作代表，開展親民服務下基層進社區等工作，促進衛生系統進一步牢固樹立民本思想，不斷提升服務意識，持續推進公共服務標準化建設。

　　四、加強組織領導。

　　市衛生局成立活動領導小組，其組成人員如下：

　　領導小組負責制定衛生系統宣傳方案并部署各地、各單位、各處室貫徹落實，協調解決宣傳工作中遇到的各類問題和困難，領導小組辦公室負責活動日常工作。

　　各地、各單位也要進一步加強領導，分工協作、有序推進，確保集中宣傳活動扎實推進，取得實效，確保品牌創建工作既定目標圓滿完成。市衛生局將于活動期間不定期督查，市糾風辦將于9月初組織行風監督員、親民服務監督員，對推行親民服務工作落實和宣傳活動開展情況進行明查暗訪。

宣傳方案 篇4

　　為進一步樹立學校良好形象，建設高品味的校園文化，激發廣大師生員工團結奮進的責任感和使命感，經研究決定，開展校旗、校徽、校歌、宣傳語的`有獎征集活動。竭誠歡迎廣大師生員工、校友及社會人士積極參與征集活動。征集方案及具體要求如下：

　　一、征集要求：

　　（一）校旗征集具體要求：

　　1、校旗圖案要舒展大方，簡潔明朗，必須體現學校的文化底蘊和具有鮮明的現代學校特色；

　　2、校旗圖案的象征意義要體現我校全體師生員工銳意進取、勇于創新的時代精神；

　　3、設計圖稿尺寸限用A4紙，成稿效果圖用電腦制作或手繪均可；設計圖須附設計創意的文字說明。

　　（二）校徽征集具體要求：

　　1、構思新穎，形象突出、藝術感染力強，便于制作，有較強的時代感，形式美感和視覺傳播效果；

　　2、適宜作為學校對外宣傳及進行校園活動和社會活動的形象標識。作品要求繪出彩色樣圖，圖案要莊重典雅、美觀大方，要說明設計意圖、內涵及制作尺寸。

　　3、設計規范嚴謹，能夠適用于環境識別、辦公用品、廣告宣傳、學生校服、公關形象等應用場合。

　　4、盡量體現里集中學特色和相關元素。

　　（三）校歌征集具體要求：

　　1、歌詞簡潔凝煉、樸實自然、富有感召力和凝聚力。體現我校的辦學理念，具有時代特征；

　　2、曲譜旋律優美、節奏明快、催人奮進，青春氣息濃郁；

　　3、詞曲篇幅適中，通俗易唱，適于合唱，長度4分鐘以內；

　　4、富有創意，避免與其他學校雷同。

　　（四）校園宣傳標語征集具體要求：

　　語言簡短（20字以內），必須是倡導向上向善、勵志激勵、崇尚科學、文明禮儀等健康向上且易懂易記的內容。

　　二、投稿方式：

　　1、投稿形式不限，可個人投稿，也可以集體投稿；

　　2、“校旗、校徽、校歌、宣傳語”投稿可投其中一項，也可以四項均投；

　　3、所投稿件一律在作品背面注明詳細的聯系方式和真實姓名。

　　三、征集時間：20xx年5月4日——20xx年7月1日。

　　四、評選步驟及獎勵：

　　1、學校將組織人員對稿件進行評比。每類稿件評出特等獎（采用稿）一、二、三等獎若干名，并頒發榮譽證書和獎金。同時，學校將舉辦獲獎作品展示。

　　2、校旗、校徽、校歌一旦錄用，設計者將載入校史，版權歸學校所有。

　　3、作品必須為未公開發表的作品，如涉及有知識產權侵權行為由作者本人承擔責任。

　　五、組委會：

　　組長：z

　　校旗校徽小組：z 校歌詞歌詞組：z

　　校歌曲譜小組：z 宣傳語組：z

　　六、投稿地點：

　　xxxx中學教學處

　　電子稿件發至郵箱：z

　　聯系電話：z

宣傳方案 篇5

　　xx年9月15日—21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（xx—20xx年）》和國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的`重要作用，共筑語言文字中國夢。

　　二、宣傳主題

　　本屆推普周宣傳主題為：說好普通話，圓夢你我他。

　　三、活動時間

　　xx年9月15日——21日。

　　三、主要活動

　　（一）大力宣傳，營造氣氛

　　圍繞“普通話和規范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

　　（二）開展各種專題活動

　　1．在學校辦公網進行推普宣傳。

　　2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規范字。

　　3．紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢，向全校師生進行大力宣傳。

　　4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。

　　5．開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。

　　6．各班語文老師組織各班“說普通話、寫規范字監督小組”的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作，把推普工作持續不斷地做下去。

　　xx年9月9日

宣傳方案 篇6

　　冰峪溝風景區位于莊河市北部山區距大連市內有240公里。全區約有110平方公里龍華、攔馬、莢蓉三山屏蔽英納、小峪兩河盤繞。這里林木參天，山清水秀，峰回溪轉，宛如江南風景，素有“遼南小桂林“之美稱。但這里的風景既不同于桂林山水又不同于黃山云海，有其獨特的風格和韻味。

　　關于“冰峪”名稱的來歷，人們也許不會和古戰場聯系起來。相傳，唐朝薛仁貴東征時，曾在這里安營扎寨。唐太宗李世民到此撫軍，見這里確是“一夫當關，萬夫莫開”之地，便賜名“兵御”，又稱“冰峪”。當地的農民曾在溝里發現大批古代行軍鍋及鑄造兵器的遺址。

　　豐富的植物與山體資源和眾多人文傳說，使冰峪溝變得更加神秘。為拓展冰峪溝文化內涵，提升冰峪溝風景區知名度，必須強化對景區的對外宣傳力度，同時組織豐富多彩的景區節慶文化活動和特色文化活動。通過對外宣傳，提升冰峪溝的知名度；通過各種節慶活動的開展，放大節慶效應，打造冰峪溝特色旅游品牌，使冰峪溝變成游客旅游的首選地、生態旅游旅游的勝地。通過節慶活動的開展，提升景區的知名度、凝聚人氣、吸引客源。

　　1、做好冰峪溝旅游風景區的對外宣傳工作

　　旅游景區的宣傳和推廣是景區進入經營階段后非常重要的工作內容和環節。它的成敗直接關系到景區的經濟和社會效益問題。為此，許多景區管理者不惜重金拓展推廣渠道，加大宣傳力度，把景點讓目標市場的客戶知曉，獲得最大的市場效果。

　　旅游景區的對外宣傳是最直接、最快捷的宣傳形式。冰峪溝風景區的對外宣傳應采取的主要形式有：

　　（1）在游客主要客源地高速公路的兩側投放高炮廣告、在大中城市的公交車上做車身廣告、在城市的地鐵站做地鐵廣告；

　　（2）在中央電視臺、江蘇衛視等強勢媒體和主要客源地市場的主要媒體中投放冰峪溝旅游形象廣告片，通過階段性密集式的.宣傳強化，把冰峪溝旅游的整體形象傳達給廣大受眾；

　　（3）建立冰峪溝風景區網站，開展網絡宣傳，用互聯網的優勢來宣傳展示冰峪溝風景區；

　　（4）參加各類的旅游推介會；

　　（5）在發行量大的報刊上刊登宣傳廣告；

　　（6）與旅行社合作共同宣傳。

　　其他宣傳推介形式，如名片宣傳、短信宣傳、DM廣告等。

　　推出廣告的時間，一般選在景區節慶活動和旅游旺季到來之前進行，因為這些時間段都是進行旅游推介的重要時間節點。廣告具有一定的滯后性，其效果會經過一段時間才能反映出來，而我們可以利用這段時間加強與旅行社的合作，來強化廣告效應嗎，推出具體的旅游線路來增強其可操作性，以增強游客來旅游的信心。

　　2、在景區開展豐富多彩的節慶特色文化活動。

　　在景區組織大型節慶活動，以節慶活動促進旅游，是迅速提高旅游景點知名度的有效方法。如山東濰坊的風箏節、河北吳橋的雜技節等等，引起世界關注，對其旅游區的國際旅游形象是一個很好的宣傳。文化是旅游節慶活動的靈魂。

　　（1）繼續舉辦“冰燈會”和各種冰上娛樂活動。

　　（2）組織青少年夏令營活動，以帶動龐大的青少年客源。

　　（3）在每年的8月份，組織冰峪溝旅游節，邀請媒體，對ing欲購風景區作深度宣傳報道。

　　3、加強對冰峪溝旅游產品的進一步開發，為游客展現更多冰峪溝的魅力點。

　　景區內的山屬千山余脈，石英巖結構，是黃河以北罕見的保存完整的喀斯特地貌；景區內植被豐富，森林覆蓋率達90%以上。在1740公頃原生型生態森林里不僅有高寒山區植物，而且還有亞熱帶植物的生長。冰峪的水主要是指流經景區內的兩條河：英納河、英納河支流小峪河。英納河如一條白色的綢帶，沿著冰峪盤旋而去。這些旅游資源都為冰峪溝旅游產品的開發提供了很大可能性。

　　4、迅速做好對冰峪溝風景區文化產品的開發，做好古色文化、民俗文化、生態文化、休閑文化、美食文化等文章。加大景區內員工對冰峪溝旅游資源的知識培訓，讓景區內的員工都能知曉冰峪溝的風土人情、人文歷史、民間故事和傳說。

　　5、建議建設冰峪溝民俗風情陳列館，陳列、展示冰峪溝的人文歷史、出土文物等。讓游客充分了解冰峪溝的人文歷史和民俗風情。

　　6、協助開發具有冰峪溝特色的紀念品。

宣傳方案 篇7

　　一、 春季招生生源背景分析

　　1﹑求學動機表現：77.4%的春季新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。根據動機由來的不同，需求比例又有所不同;

　　2、春季招生目標群：春季招生以翰林寫作宣傳為主;

　　3、廣告對生源的影響：學生和家長了解培訓學校主要是通過廣告，廣告的傳播仍需繼續延伸。家長較為理性，多有實際考察和熟人推薦的傾向;

　　4、生源了解學校的現狀：家長依靠熟人推薦和實地考察，容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立，怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現實問題。

　　二、宣傳方式

　　宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現春季招生計劃。

　　第一階段為“預熱”，通過學生成績展活動，為春季招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起;第二階段為“高潮”，通過咨詢活動，喚起目標人群的愿望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求;第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾.

　　市場活動核心:

　　一:降低成本

　　二:開發市場

　　三:陳力就列(解釋：能貢獻才力，擔任相應的職務。)生源是民辦學校的生命線，招生是民辦學校一切工作的重中之重，直接關系著一所民辦學校的生存與發展。

　　我們說民辦學校需要招生策劃，一是因為當代民辦學校是適應社會主義市場經濟的需要而產生發展起來的，招生面向市場。尤其是招生，直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調節，就應該聘請教育咨詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈，困難越來越大。人們常說，民辦學校招生難，難在何處?難就

　　難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來，人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃，對于招生策劃更是青睞有加，他們已經積累了豐富的招生策劃經驗和知識，渴望為民辦學校的招生服務。

　　古人云“凡事預則立，不預則廢”，只要我們充分發揮校內校外專家、智囊的作用，立足現實、面向市場，科學預測、精心策劃，就一定能夠達到預期的招生目標，取得理想的招生效果

　　概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生，(招生數量)招什么樣的學生，怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考，出謀劃策的。

　　一般說來，民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節，招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。

　　一、 定位策劃

　　定位是招生策劃的起點和依據，也體現著招生的目標和方向。對一所學校來說，首先應該有一個整體的定位，比如學校的發展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯系在一起的，是建立在其整體定位的基礎之上的。當然，招生定位策劃具有自己獨特的內容，招生定位是否準確清晰，直接關系著招生的數量和質量。

　　一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的內容。一是定位生源地和招生目標群。這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。是面向農村，還是面向城市;二是定位招生規模和生源質量。招生規模并非越大越好，招生必須有一定的質量要求，決不能來者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學生，必須有一個統一的質量定位要求。入學不把質量關，反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優勢。一定要找到本校的個性特點和優勢，可以面向特殊的生源群體，可以多層次分類別招生，應該善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。

　　二、市場策劃

　　市場策劃首先要進行調查分析，了解生源市場的現狀、態勢，分析招生的基本形勢和發展趨勢，掌握有關招生的基本數據，并且，進行必要的統計分析，提出科學的論證報告。然后根據自己學校的實際情況，細分招生市場，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發的策略與戰術，確定投入的人力、物力和財力。

　　其次，招生市場策劃必須了解人才市場的狀況，了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業設置和課程安排，影響著招生的數量和質量。

　　三、廣告策劃

　　招生廣告策劃的關鍵在于創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。

　　現階段，廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強，信息量大，針對性強，符合消費心理，符合道德規范。

　　四、渠道策劃

　　招生工作有多種渠道，尤其是當代，已經進入網絡時代，招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己學校的招生網絡和多種渠道，并且，確保其暢通高效。

　　目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯誼活動，進行公關。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問，對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

　　五、項目策劃

　　一般說來，項目是一種一次性的工作，它應當在規定的時間內，由為此專門組織起來的人員完成，充分利用一定的資源范圍，去實現一個明確的預期目標。項目可以是建造一棟大樓，也可以是組織一次活動，解決一項課題等。所謂招生項目策劃，是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃，例如文娛活動、節慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度，給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。

　　進行招生項目策劃首先應該進行項目調研，系統地搜集、分析和報告有關項目的信息，研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人，在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律，使他們作為情感體驗的主體，對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項目策劃還要注意時效、創新和價值;注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環節。項目細分是項目策劃的基礎和前提，項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續;沒有細分的選擇和定位必然是盲目的，而沒有目標選擇和定位，項目細分也就失去了意義。

　　總之，招生策劃是一種很重要的謀略活動，是一項復雜的系統工程。以上主要從宏觀的角度對民辦學校招生策劃的八個方面進行了分析，這也是招生策劃的基本內容。需要指出的是，招生策劃應該從學校的實際情況出發，具體問題具體分析，而且，要真正落實到具體細致的招生策劃方案之中，提供一份獨特的、高質量的，供決策者決策、實施的'藍本。

　　如何利用各種宣傳手段：

　　發傳單沒有問題，關鍵是執行的問題，要選擇重點的區域，也就是有消費群體的地方。其實建議多帖海報，新東方就是靠它做的宣傳，到現在都是的，已海報為主打。但是一定要形成一種鋪天蓋地的感覺。一望過去就是一片海報的海洋。內部的學生介紹個人給提成。對原來的同學進行電話回訪。考慮的招生策略是：

　　一、首先要在小區內大批的散發傳單，讓家長知道開設的項目;專人到小區、學校散發傳單;其中在金華地區的傳單散發不僅僅是在小區，江南區應該增加“龍騰數碼廣場”“福泰隆四樓電影城”“金華商城”江北區應該增加“恒大”“金茂

　　負一樓到四樓”“太陽城”等眾多個人承包的商鋪。商鋪內的傳單散發以寫作報為主，增加可讀性，也可以避免商場保安的驅逐。如果以寫作報為宣傳的主打，那寫作報還可以直接放在沿街店鋪的書架上，爭取達到遍布各地區的效果。宣傳單直接發給學生基本是沒用的，要打聽家長會的時間，在校門口夾道派送，效果應該不錯。

　　二、要在重點地區懸掛條幅，包括小區主要出入口，以及城市主要街道上，張貼海報;

　　三、要找口才優秀的人做咨詢;編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里，把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。

　　四、讓內部的學生進行宣傳;

　　五、提出學功課免費學電腦等(對內部學生可以采用"預交下學期學費，報名寒假班，免費學電腦"的方針)

　　附加產品：附加產品的銷售，我覺得不太適用于中小學生課外輔導，能賣的也就是教材、習題集之類的，其實根本賺不了幾個錢，反而給人留下不好的印象，如有可能教材、習題集之類的東西應該免費發送給報名的學生。學電腦等類似贈送的科目不需要聘請專門的老師，只需要計算機等級一、二級的工作人員都可以教。

　　六、對老學員要進行電話回訪;

　　七、請專業的的老師進行試講;

　　八、做幾塊展版，擱在外面，以便家長前來咨詢時參看。

　　九、在自己門口，掛一個橫幅，以引起大家的注意。(匯金已經掛了)

　　十、依據自己的經濟實力，有選擇地在金華當地媒體，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳.

　　十一、必須全面招生，時間持續兩個月。

　　盡量不要咨詢師自己去講課(看著就不像資深教師)。再請名師做個針對家長的免費講座等等。擁有幾個穩定的優秀教師的好處太多了，起碼能有穩定的生源。因為總是會有人找名師補課，老師會把這樣的學生拉到班里來.穩定的優秀教師我想固然可以用金錢去吸引，可情感的交流是真正的線.首先是想盡一切辦法打聽周圍學校的優秀教師，搞到他們的電話和家庭住址。然后拎上一些東西(不必很貴重，水果、食用油等即可)登門拜訪，說明來意(重點是分成制)。關鍵是誠意，一次不行多去幾次，每次留下東西走人。老師們還是比較容易被感化的，一般有個兩三次拜訪就會被感化同意試著講一學期。

　　對老師要千方百計體現出尊重(車接車送是應該的、逢年過節也要拎東西家里走走)。要走名師路線。任何培訓班，都是主打老師這個品牌。這個行業不是個朝陽產業，關鍵看投資人怎么做。對于一個課外輔導學校而言，優秀老師必須具備以下幾點職業素質：

　　第一， 要有非常深厚的理論功底，現在的學生愛鉆研，愛提些“刁鉆古怪”的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

　　第二， 要有行之有效的教學方法，就是說，教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識，不應只拘泥于傳統的教學模式;

　　第三， 要善于與學生交流，與學生互動，傳統的那種老師不考慮學生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學”時代過去了;

　　第四， 講課時要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學生們聽得如癡如醉。

　　十二、找學校老師.中小學輔導班成功與否教師是最關鍵的因素，只有真正的名師，才能帶動學生的增加。宣傳單直接發給學生基本是沒用的，要打聽家長會的時間，在校門口夾道派送，效果應該不錯。

宣傳方案 篇8

　　我社區舉辦殘健同樂運動會旨在讓大家積極參加戶外活動，生命在于運動，運動會是殘疾人康復的一個重要組成部分。于此同時此項活動的舉辦還可以增進殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個相互了解共同進步的.平臺。

　　一、時間：20xx年6月22日（星期二）

　　二、地點：垡頭街道北里社區小公園

　　三、主辦單位：垡頭街道北里社區

　　四、活動主題：運動，人人享有康復服務

　　五、活動口號：健康，就在你身邊

　　六、活動目的：通過運動會的舉辦增進殘疾人的運動興趣。積極參加戶外運動，提高自身康復意識。

　　七、活動內容及方式：通過適合殘疾人的運動項目，讓大家積極參加活動。

　　八、組織工作：北里社區王書記、孟主任帶頭，社區殘疾工作者和北里社區殘疾人參與運動會。

　　九、工作計劃：

　　1.研究、組織和協調運動會的籌備工作，確定好運動會的活動內容，準備好相關獎品。6月15日前完成籌備工作。

　　2.組織落實運動會的籌備工作，確定好活動時間、地點，做好準備工作。6月18日前落實好準備工作。

　　3.6月22日：于北里小公園舉辦殘健同樂運動會。

　　垡頭街道北里社區

　　20xx-06-04

宣傳方案 篇9

　　根據論壇籌備領導小組《關于認真做好第四屆中國中部地區商業經濟論壇各項籌備工作的通知》要求，結合宣傳組工作職責，特制定本實施方案。

　　一、宣傳氛圍營造

　　 （一）校園標語印掛（負責人：張棟；完成時間：10月14日下午前；費用：1000元）

　　1、大門口

　　熱烈歡迎各位領導和專家學者蒞臨指導（噴繪）

　　2、現教中心樓前

　　（1）熱烈歡迎各位領導和專家學者蒞臨河南商專指導工作

　　（2）熱烈祝賀第四屆中國中部地區商業經濟論壇隆重開幕

　　（3）商業活經濟活商品流通活躍城鄉經濟

　　（4）中部興中國興中部崛起關系國家大計

　　3、論壇會標（紅底白字）

　　（1）學術報告廳

　　第四屆中國中部地區商業經濟論壇（橫幅）

　　（2）E109教室

　　第四屆中國中部地區商業經濟論壇（橫幅）

　　（二）電子顯示屏標語（滾動播放）（何放負責；10月14日下午前發布）

　　1、熱烈歡迎各位領導和專家學者蒞臨指導

　　2、熱烈祝賀第四屆中國中部地區商業經濟論壇隆重開幕

　　3、商業活經濟活商品流通活躍城鄉經濟

　　4、中部興中國興中部崛起關系國家大計

　　（三）網絡標語及背景設計（學校網站主頁窗口滾動）（負責人：趙建華）

　　1、第四屆中國中部地區商業經濟論壇（同時注明主辦單位、承辦單位、協辦單位、年月及舉辦地城市名稱）（發布時間：10月11-13日）

　　2、熱烈祝賀第四屆中國中部地區商業經濟論壇在我校隆重開幕（發布時間：10月14-17日，10月18日撤消）

　　二、照相（負責人：張棟）

　　（一）大會照相、存儲、壓縮上傳

　　（二）制作宣傳欄（費用：300元）

　　（三）與會代表集體合影和沖洗擴印（完成時間：10月16日下午5點前；費用：2700元）

　　（四）校領導與與會領導合影和擴印沖洗（完成時間：另行安排；費用：360元）

　　（五）照片沖印送取車輛安排（白翔負責）

　　三、攝錄像及視頻新聞編發（負責人：趙建華）

　　四、文字報道

　　 （一）宣傳報道策劃及實施（負責人：邵紅梅）

　　（二）開、閉幕式現場錄音及文字新聞采訪報道（負責人：郝幼幼）

　　（三）文字和圖片新聞報道網絡上傳發布（負責人：何放、田景麗）

　　（四）論壇背景資料及新聞通稿電子稿提供（負責人：宋緒欽）

　　五、媒體邀請（負責人：宋向清、吳達）

　　（一）中央媒體（宋向清負責邀請；費用：預計4500元）

　　（二）省市媒體（吳達負責邀請；費用：預計4500元）

　　（三）新聞背景資料提供（宋緒欽負責）

　　六、工作人員就餐安排（宣傳部6人；現教中心10人）

　　七、費用合計：13360元

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