實施方案5篇(合集)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的實施方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
實施方案 篇1
為提高學(xué)生對各學(xué)科的興趣,豐富學(xué)生的課外生活,拓展學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生的'特長,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以競賽為載體,為學(xué)生搭建拓展知識,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力和展示自我的平臺。
二、競賽學(xué)科、年級
部分文化課科目、通用技術(shù);高一、高二年級
三、競賽形式
語文為寫作比賽,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物為解題比賽,英語為單詞短語、口語比賽,通用技術(shù)為手工制作等。
四、參賽人員
以年級組為單位,自愿報名參加,原則上每位學(xué)生不超過兩科,部分科目分為A、B組。
五、時間安排
周六、周日
六、競賽組織
教務(wù)處、教科室協(xié)調(diào)安排,團(tuán)委、年級組負(fù)責(zé)實施,每次競賽分為宣傳、實施、總結(jié)三個階段。
七、競賽獎勵
每科競賽,設(shè)定一二三等獎各若干名,進(jìn)行獎勵。
教務(wù)處 教科室 電教中心 團(tuán)委 年級組
附:20xx年4-5月競賽安排
項目 負(fù)責(zé)部門
1、4月12日,z省生物奧林匹克竟賽 教務(wù)處
2、4月19日,全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽 教務(wù)處
3、5月17日,江蘇省化學(xué)奧林匹克竟賽 教務(wù)處
4、5月23日,高一高二作文大賽 教務(wù)處、語文組
5、5月24日,高一高二英語單詞短語競賽 教務(wù)處、英語組
6、5月31日,首屆科技創(chuàng)新制作大賽 團(tuán)委、電教中心
實施方案 篇2
一、總體要求和主要目標(biāo)
(一)總體要求。深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會及全國衛(wèi)生與健康大會精神,通過加強(qiáng)兒科醫(yī)務(wù)人員隊伍建設(shè),完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,推進(jìn)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域改革與創(chuàng)新,促進(jìn)兒童醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和兒童健康目標(biāo)實現(xiàn)。增加兒科醫(yī)務(wù)人員數(shù)量,提高隊伍整體素質(zhì)。加快調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局,提升兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,實現(xiàn)區(qū)域兒童醫(yī)療衛(wèi)生資源均衡發(fā)展。
深化體制機(jī)制改革,建立完善促進(jìn)兒童醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的政策體系和激勵機(jī)制,調(diào)動兒科醫(yī)務(wù)人員積極性。堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、發(fā)揮基層作用,做好兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作,增強(qiáng)人民群眾獲得感。
(二)工作目標(biāo)。到 20xx 年,初步構(gòu)建符合我省實際的兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,每千名兒童床位數(shù)增加到 2.0 張。加強(qiáng)兒科醫(yī)務(wù)人員隊伍建設(shè),每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)達(dá)到 0.60 名,80% 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)至少有 1 名全科醫(yī)生提供規(guī)范的兒童基本醫(yī)療服務(wù)。
到 20xx 年,建立健全功能明確、布局合理、規(guī)模適當(dāng)、富有效率的兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,每千名兒童床位數(shù)增加到 2.2 張。加強(qiáng)兒科醫(yī)務(wù)人員隊伍建設(shè),每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)達(dá)到 0.69 名,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)至少有 1 名全科醫(yī)生提供規(guī)范的兒童基本醫(yī)療服務(wù),基本滿足兒童醫(yī)療衛(wèi)生需求。
二、主要措施
(一)加強(qiáng)兒科醫(yī)務(wù)人員隊伍建設(shè)。
1.推進(jìn)高等院校兒科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。改革兒科學(xué)專業(yè)化教育,制定普通高校開展兒科學(xué)專業(yè)人才培訓(xùn)規(guī)劃。支持普通高等醫(yī)學(xué)院校設(shè)置兒科學(xué)本科專業(yè)。在我省 8 所舉辦「5+3」一體化醫(yī)學(xué)教育的高校開展一體化兒科醫(yī)生培養(yǎng)。根據(jù)教學(xué)資源和崗位需求,逐年增加招生人數(shù),力爭 20xx 年兒科學(xué)本科專業(yè)招生規(guī)模達(dá) 200 名,并逐步擴(kuò)大兒科學(xué)專業(yè)研究生招生規(guī)模。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)先招聘兒科學(xué)專業(yè)本科生和研究生。繼續(xù)推進(jìn)我省農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)工作,「十三五」期間每年為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)招收培養(yǎng)一批從事兒科等各科常見疾病診療服務(wù)的全科醫(yī)學(xué)人才。(省教育廳、衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé),省財政廳參與)
2.?dāng)U大兒科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)模。根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)畢業(yè)生數(shù)量和崗位需求,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)招生向兒科傾斜,到 20xx 年累計招收培訓(xùn)兒科專業(yè)住院醫(yī)師 1750 名以上。加強(qiáng)培訓(xùn)體系建設(shè)及培訓(xùn)過程管理,注重培養(yǎng)臨床診療能力,提高臨床技能水平,使培訓(xùn)合格的兒科專業(yè)住院醫(yī)師具備獨立從事兒科臨床工作的能力。
各地統(tǒng)籌使用住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)財政補(bǔ)助資金時,在生活補(bǔ)助等方面適當(dāng)向兒科傾斜,鼓勵各地探索訂單式培養(yǎng)的有效途徑。鼓勵和吸引經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)住院醫(yī)師從事中醫(yī)兒科診療工作。(省衛(wèi)生計生委、中醫(yī)藥局負(fù)責(zé),省教育廳、財政廳參與)
3.開展兒科、產(chǎn)科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。建立兒科、產(chǎn)科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作機(jī)制,通過財政補(bǔ)助和醫(yī)院自籌等方式拓寬經(jīng)費(fèi)來源,開展兒科、產(chǎn)科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。從 20xx 年起,每年為粵東西北地區(qū)培訓(xùn) 1000 名產(chǎn)科醫(yī)師及助產(chǎn)士,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) 360 名兒科醫(yī)生。鼓勵各地醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)范圍為非兒科專業(yè)的臨床類別醫(yī)師,以及中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的醫(yī)師參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。
開展市、縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)醫(yī)師的兒科轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),使其能系統(tǒng)掌握兒科季節(jié)性疾病、常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療、康復(fù)與預(yù)防等專業(yè)知識和技能。經(jīng)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考核合格且符合條件的,在原專科執(zhí)業(yè)范圍的.基礎(chǔ)上增加兒科執(zhí)業(yè)范圍,并納入相關(guān)專業(yè)和兒科專業(yè)醫(yī)師定期考核。對已轉(zhuǎn)到其他崗位的兒科醫(yī)師,通過提高崗位薪酬待遇等方式鼓勵和引導(dǎo)他們返回兒科崗位。(省衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé),省財政廳參與)
4.促進(jìn)兒科醫(yī)務(wù)人員職業(yè)發(fā)展。健全我省兒科領(lǐng)軍人才和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,將兒科高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)納入我省「醫(yī)療衛(wèi)生高地行動計劃」,「百人醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才計劃」和「千人杰出青年醫(yī)學(xué)人才計劃」,給予兒科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)一定的政策傾斜。
經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的兒科醫(yī)師,可參照國家衛(wèi)生計生委等五部門《關(guān)于開展全科醫(yī)生特設(shè)崗位計劃試點工作的暫行辦法》的規(guī)定,在職稱晉升和主治醫(yī)師崗位聘用中給予政策傾斜。在衛(wèi)生計生突出貢獻(xiàn)專家選拔和其他評優(yōu)評先工作中,對符合條件的兒科醫(yī)務(wù)人員應(yīng)予以重點考慮。(省衛(wèi)生計生委、中醫(yī)藥局負(fù)責(zé),省人力資源社會保障廳參與)
(二)完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。
5.加強(qiáng)兒童醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。各地要將增加兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)資源供給作為「十三五」期間衛(wèi)生計生服務(wù)體系建設(shè)傾斜支持的重點,進(jìn)一步加大政府投入,大力支持地級以上市兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院兒科和省、市、縣婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè),加快建成國家、省、市、縣四級兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。加強(qiáng)區(qū)域規(guī)劃和醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃,進(jìn)一步優(yōu)化資源配置,加快省兒童醫(yī)院建設(shè),力爭到 20xx 年底前,開設(shè) 500 張床位,達(dá)到三級甲等水平;廣州要力爭成為國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心;深圳市應(yīng)至少設(shè)置 1 所三級甲等水平的兒童醫(yī)院;到 20xx 年底前,常住人口超過 500 萬的地級市應(yīng)爭取各設(shè)置 1 所三級兒童醫(yī)院;常住人口超過 300 萬的地級市可設(shè)置 1 所兒童醫(yī)院。
城市綜合醫(yī)院根據(jù)醫(yī)療需求開設(shè)兒科門診和兒科病房,按照需求增加兒科病床數(shù);每個縣至少有 1 所縣級公立醫(yī)院設(shè)置有病房的兒科,兒科床位至少占醫(yī)院總床位的 10%;各地可依托醫(yī)學(xué)院校建設(shè)兒童醫(yī)院。加強(qiáng)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)資源的統(tǒng)籌利用,縣(市、區(qū))依據(jù)常住人口原則上設(shè)置 1 所婦幼保健與計劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院具備住院分娩服務(wù)能力,鼓勵有條件的婦幼保健機(jī)構(gòu)擴(kuò)展強(qiáng)化產(chǎn)科、兒科等服務(wù)功能,提高資源配置效率和服務(wù)水平。提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)兒童服務(wù)能力,為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)配置和培養(yǎng)能夠提供兒科服務(wù)的全科醫(yī)生。(省衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé),省發(fā)展改革委、財政廳參與)
6.完善兒童醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。各地要統(tǒng)籌規(guī)劃區(qū)域內(nèi)兒科醫(yī)療資源,構(gòu)建布局合理、功能齊全、滿足需求的兒童醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合加快推進(jìn)分級診療制度建設(shè),明確各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)功能定位。兒童醫(yī)院和三級綜合醫(yī)院重點加強(qiáng)重癥、疑難、復(fù)雜兒童疾病診療;縣級醫(yī)院重點加強(qiáng)兒童常見病、多發(fā)病的規(guī)范化診療和急救處置;基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)兒童疾病預(yù)防保健、基本醫(yī)療服務(wù)等。
婦幼保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)重點做好兒童醫(yī)療和預(yù)防保健工作。加快建立完善出生缺陷綜合防控體系,以縣級以上婦幼保健院為依托,加快縣級出生缺陷綜合防控中心的建設(shè)工作,對孕婦產(chǎn)前篩查和新生兒疾病篩查項目實施補(bǔ)助。
加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與康復(fù)機(jī)構(gòu)協(xié)作,做好殘疾兒童的早期干預(yù)和康復(fù)治療。鼓勵珠三角和粵東西北地區(qū)結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化實際,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)兒童醫(yī)療服務(wù)資源整合和均衡發(fā)展。通過組建醫(yī)院集團(tuán)、醫(yī)療聯(lián)合體、對口支援等方式,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)兒童醫(yī)療資源流動和下沉。(省衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé),省發(fā)展改革委、民政廳、財政廳、殘聯(lián)參與)
7.打造兒科醫(yī)療高地。制定出臺我省兒科區(qū)域醫(yī)療中心的規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)和程序,充分利用現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,依托規(guī)模適宜、水平領(lǐng)先的兒童醫(yī)院或者設(shè)有兒科的綜合醫(yī)院,結(jié)合國家和省級臨床重點專科建設(shè)項目,在珠三角、粵東、粵西、粵北分別設(shè)置省級兒童區(qū)域醫(yī)療中心,并充分發(fā)揮區(qū)域醫(yī)療中心在醫(yī)學(xué)教育、臨床診療和循證研究領(lǐng)域的帶動和輻射作用。
開展兒科轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究,發(fā)展兒科高新技術(shù),推廣兒科適宜技術(shù),提升兒童疾病的精準(zhǔn)醫(yī)療水平;培養(yǎng)高端兒科醫(yī)療人才,構(gòu)筑兒科醫(yī)療高地。(省衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé),省發(fā)展改革委、科技廳、財政廳參與)
8.構(gòu)建兒科醫(yī)療聯(lián)盟。鼓勵有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)探索橫向跨院合作,充分發(fā)揮人才、設(shè)備、技術(shù)等資源優(yōu)勢,構(gòu)建資源共享、利益共享的兒科專科聯(lián)盟,促進(jìn)區(qū)域間兒科醫(yī)療服務(wù)同質(zhì)化,推動區(qū)域醫(yī)療資源、患者需求的雙向流動。鼓勵兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院、婦幼保健院的兒科醫(yī)師到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)多點執(zhí)業(yè),或者定期出診、巡診,提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力,方便患者就近就診。(省衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé))
(三)推進(jìn)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域改革。
9.合理調(diào)整兒科醫(yī)療服務(wù)價格。按照「總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整、有升有降、逐步到位」的原則,合理體現(xiàn)兒科特點及不同年齡人群醫(yī)療服務(wù)差別。對于兒童臨床診斷中有創(chuàng)活檢和探查、臨床手術(shù)治療等體現(xiàn)兒科醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞務(wù)特點和價值的醫(yī)療服務(wù)項目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要高于成人醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)整后的醫(yī)療費(fèi)用按規(guī)定納入醫(yī)保支付范圍,避免增加患者就醫(yī)負(fù)擔(dān)。省發(fā)展改革委會同省衛(wèi)生計生委在 20xx 年 6 月 30 日前制定相關(guān)實施細(xì)則。(省發(fā)展改革委、衛(wèi)生計生委、人力資源社會保障廳分別負(fù)責(zé))
10.提高兒科醫(yī)務(wù)人員薪酬待遇。加快研究建立符合醫(yī)療行業(yè)特點的公立醫(yī)院薪酬制度,力爭到 20xx 年,人員經(jīng)費(fèi)支出占業(yè)務(wù)支出比例達(dá)到 40% 以上。健全以崗位風(fēng)險評級、服務(wù)質(zhì)量數(shù)量和患者滿意度為核心的內(nèi)部分配機(jī)制,做到優(yōu)績優(yōu)酬、同工同酬,提升兒科醫(yī)務(wù)人員崗位吸引力。
在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部分配中,要充分考慮兒科工作特點,合理確定兒科醫(yī)務(wù)人員工資水平,設(shè)置一定的崗位獎勵金,確保兒科醫(yī)務(wù)人員收入不低于本單位同級別醫(yī)務(wù)人員收入平均水平。嚴(yán)禁把醫(yī)務(wù)人員個人收入與醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品、耗材、檢查和化驗收入掛鉤。(省人力資源社會保障廳負(fù)責(zé),省衛(wèi)生計生委、編辦、財政廳參與)
11.推進(jìn)「互聯(lián)網(wǎng)+兒童健康醫(yī)療」。大力推動「互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療」工作,利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),拓展和延伸優(yōu)質(zhì)兒科醫(yī)療資源的服務(wù)區(qū)域,豐富兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)手段,健全完善兒童健康教育、醫(yī)療信息查詢、在線咨詢和遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)體系。建立遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)平臺,通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程示教、遠(yuǎn)程教育等,重點為粵東西北地區(qū)培訓(xùn)兒科骨干人才,促進(jìn)區(qū)域間醫(yī)療服務(wù)能力均衡發(fā)展。(省衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé))
12.優(yōu)先開展兒童家庭簽約服務(wù)。建立家庭醫(yī)生簽約服務(wù)制度,優(yōu)先與有兒童的家庭開展簽約服務(wù)。鼓勵有條件的地區(qū)將兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院和婦幼保健機(jī)構(gòu)的兒科醫(yī)師納入簽約團(tuán)隊,為兒童提供預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)、保健等簽約服務(wù)。(省衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé))
13.鼓勵社會力量舉辦兒童專科醫(yī)療機(jī)構(gòu)。引導(dǎo)和鼓勵社會力量舉辦兒童醫(yī)院、兒科診所,形成多元辦醫(yī)格局,滿足多樣化兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求。進(jìn)一步簡化審批程序,縮短審批時限,優(yōu)化審批流程,有條件的地方要提供一站式服務(wù)。在臨床重點專科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面對社會辦非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu),執(zhí)行與公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)同等支持政策。通過特許經(jīng)營、公建民營、民辦公助等模式,支持社會力量舉辦非營利性兒童醫(yī)院。
各地可通過政府購買服務(wù)等方式,支持社會辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)為兒童提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),符合條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定納入醫(yī)保定點范圍。鼓勵公立醫(yī)院與社會辦兒童醫(yī)院、兒科診所開展合作,在確保醫(yī)療安全和滿足醫(yī)療核心功能的前提下,實現(xiàn)醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗等資源共享。鼓勵兒科人才開辦名醫(yī)工作室、醫(yī)生集團(tuán)、護(hù)士集團(tuán),開展兒科醫(yī)療、居家護(hù)理等服務(wù)。(省衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé),省發(fā)展改革委、人力資源社會保障廳參與)
14.開展貧困家庭兒童醫(yī)療救助。對于困難的重病、重殘兒童,城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險和大病保險給予適當(dāng)傾斜,醫(yī)療救助對符合條件的適當(dāng)提高報銷比例和封頂線。落實小兒行為聽力測試、兒童聽力障礙語言訓(xùn)練等醫(yī)療康復(fù)項目納入基本醫(yī)療保障范圍政策。對于最低生活保障家庭兒童、重度殘疾兒童參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險的個人繳費(fèi)部分給予補(bǔ)貼。
對于納入特困人員救助供養(yǎng)范圍的兒童參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險給予全額資助。加強(qiáng)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險、大病保險、醫(yī)療救助、疾病應(yīng)急救助和慈善救助的有效銜接,實施好基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,進(jìn)一步提高兒童重大疾病救治保障水平,努力避免兒童家庭因病致貧、因病返貧。(省人力資源社會保障廳負(fù)責(zé),省衛(wèi)生計生委、財政廳、民政廳參與)
15.做好兒童用藥供應(yīng)保障。建立兒童用藥審評審批專門通道,對兒童用藥價格給予政策扶持,優(yōu)先支持兒童用藥生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品升級、技術(shù)改造,確保兒童藥品質(zhì)量安全。建立健全短缺藥品供應(yīng)保障預(yù)警機(jī)制,及時掌握短缺兒童用藥生產(chǎn)動態(tài),積極協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)企業(yè)突出問題和困難,提高生產(chǎn)供應(yīng)保障能力。(省發(fā)展改革委、衛(wèi)生計生委、食品藥品監(jiān)管局分別負(fù)責(zé))
(四)防治結(jié)合提高兒童醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
16.促進(jìn)兒童預(yù)防保健。各地要按照國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范開展兒童保健、兒童健康管理,做好預(yù)防接種,強(qiáng)化新生兒和嬰幼兒保健、生長發(fā)育監(jiān)測、營養(yǎng)與喂養(yǎng)指導(dǎo)等服務(wù),加強(qiáng)肺結(jié)核等兒童傳染病防治。要運(yùn)用中醫(yī)藥方法對兒童常見健康問題進(jìn)行保健指導(dǎo)和干預(yù),促進(jìn)兒童健康發(fā)育。開展健康知識和疾病預(yù)防知識宣傳,提高家庭兒童保健意識。
開展交通安全宣傳教育活動,大力推廣兒童安全座椅的應(yīng)用,切實加強(qiáng)交通安全管理;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治、治安管理等,減少兒童傷害。寄宿制學(xué)校或者 600 人以上的非寄宿制學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生室(保健室),充分發(fā)揮幼兒園和學(xué)校校醫(yī)作用,開展季節(jié)性疾病和常見病、多發(fā)病預(yù)防保健工作,減少季節(jié)性疾病暴發(fā)。(省衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé),省教育廳、公安廳、食品藥品監(jiān)管局、中醫(yī)藥局參與)
17.加強(qiáng)兒童急危重癥救治能力建設(shè)。依托技術(shù)力量較強(qiáng)的兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院兒科和婦幼保健機(jī)構(gòu),在城市和縣域建立兒童急危重癥救治中心,并在全省形成網(wǎng)絡(luò)。加快省級兒童急危重癥救治中心設(shè)置工作,提高兒童疾病院前急救反應(yīng)能力,及時將急危重癥兒童轉(zhuǎn)運(yùn)至救治網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院。省、市兒童醫(yī)院及婦幼保健院和綜合醫(yī)院要開通兒童急危重癥綠色通道,提高救治能力,實現(xiàn)院前急救、院內(nèi)急診、重癥監(jiān)護(hù)無縫有效銜接。加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)處置兒童急危重癥的培訓(xùn)工作,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)能夠?qū)蔽V匕Y兒童給予急救處置。(省衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé))
18.有效應(yīng)對高峰期醫(yī)療需求。各地衛(wèi)生計生部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)要制訂兒童就診高峰期應(yīng)對預(yù)案,在學(xué)生假期和季節(jié)性疾病高發(fā)期,根據(jù)兒童醫(yī)療服務(wù)需求,合理調(diào)配兒科醫(yī)務(wù)人員力量,做好門診和急診的有效銜接,滿足高峰期兒童患者醫(yī)療需求。認(rèn)真組織開展二級以上綜合醫(yī)院內(nèi)科高年資醫(yī)師的兒科專業(yè)培訓(xùn),提高兒科季節(jié)性疾病、常見病、多發(fā)病的臨床診療能力,在兒童就診高峰期及時充實兒科醫(yī)療力量。(省衛(wèi)生計生委、中醫(yī)藥局負(fù)責(zé))
19.加強(qiáng)中醫(yī)兒科診療服務(wù)。依托技術(shù)力量較強(qiáng)的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu),分區(qū)域建設(shè)省級中醫(yī)兒科診療中心,發(fā)揮中醫(yī)藥在兒科重大疾病、疑難重癥診療方面的作用。在縣級以上公立中醫(yī)院普遍設(shè)立兒科并開設(shè)兒科病房,提供兒科常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥診療服務(wù)。省、市兒童醫(yī)院及縣級以上婦幼保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)設(shè)置中醫(yī)兒科,提供兒科中醫(yī)藥服務(wù)。在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)大力推廣運(yùn)用中醫(yī)藥技術(shù)方法開展兒童基本醫(yī)療和預(yù)防保健。(省中醫(yī)藥局負(fù)責(zé))
20.構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。兒童醫(yī)院和綜合醫(yī)院兒科要針對兒童及其家屬心理特點,開展社工和志愿者服務(wù),加強(qiáng)醫(yī)患溝通,及時釋疑解惑,暢通醫(yī)療糾紛投訴渠道,建立投訴反饋制度。大力開展「平安醫(yī)院」建設(shè),推進(jìn)實施院內(nèi)調(diào)解、人民調(diào)解、司法調(diào)解和醫(yī)療責(zé)任保險制度,推動醫(yī)療糾紛依法解決。嚴(yán)厲打擊傷害醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)鬧等涉醫(yī)違法犯罪行為,為兒科醫(yī)務(wù)人員創(chuàng)造良好執(zhí)業(yè)環(huán)境。普及兒科疾病防病醫(yī)學(xué)知識,引導(dǎo)居民形成合理就醫(yī)預(yù)期。(省衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé),省綜治辦、公安廳、司法廳參與)
三、組織實施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各有關(guān)部門要高度重視,強(qiáng)化責(zé)任落實,把加強(qiáng)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革與發(fā)展擺在重要位置,納入健康廣東和衛(wèi)生強(qiáng)省建設(shè)的總體部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)作配合,完善配套措施。各地級以上市人民政府要科學(xué)規(guī)劃兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)資源,制定兒科醫(yī)務(wù)人員培養(yǎng)規(guī)劃,加快推動兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革與發(fā)展,確保各項政策措施取得實效。公立醫(yī)院綜合改革試點城市要將兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域改革納入醫(yī)改整體規(guī)劃,加強(qiáng)政策協(xié)調(diào)銜接,與各項改革重點工作統(tǒng)籌推進(jìn)。
(二)強(qiáng)化部門協(xié)作。省衛(wèi)生計生委要建立協(xié)作會商機(jī)制,及時協(xié)調(diào)解決加強(qiáng)兒童醫(yī)療服務(wù)改革與發(fā)展工作中的具體問題;要進(jìn)一步細(xì)化配套措施,加強(qiáng)對各地、各有關(guān)單位的聯(lián)系和指導(dǎo)。各地衛(wèi)生計生部門要合理布局區(qū)域內(nèi)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)資源,推動開展規(guī)范化的兒科診療服務(wù),加強(qiáng)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)監(jiān)管,提高醫(yī)療質(zhì)量。
發(fā)展改革部門要將加強(qiáng)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃,加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè),在醫(yī)療服務(wù)價格改革中,根據(jù)兒科服務(wù)特點科學(xué)核定兒科醫(yī)療服務(wù)價格。教育部門要加強(qiáng)兒科學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)力度。財政部門要切實落實財政投入相關(guān)政策,并向兒童醫(yī)院和兒科、兒童康復(fù)工作適當(dāng)傾斜。
人力資源社會保障部門要按規(guī)定將調(diào)整后的兒科醫(yī)療費(fèi)用納入醫(yī)保支付范圍,完善城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保制度,逐步提高保障水平,要會同有關(guān)部門加快推進(jìn)公立醫(yī)院薪酬制度改革,配合衛(wèi)生計生部門指導(dǎo)公立醫(yī)院完善內(nèi)部分配機(jī)制,調(diào)動兒科醫(yī)務(wù)人員積極性。其他有關(guān)部門要按照職責(zé)分工,及時出臺配套政策,抓好貫徹落實。
(三)加強(qiáng)宣傳和考核。各地、各有關(guān)部門要高度重視兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的社會宣傳,充分運(yùn)用多種宣傳手段和宣傳平臺加強(qiáng)政策宣介和解讀,引導(dǎo)全社會共同關(guān)注和支持兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作,營造良好輿論氛圍。要將推進(jìn)兒童醫(yī)療服務(wù)改革與發(fā)展工作納入省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作任務(wù)落實情況檢查考核內(nèi)容。
省衛(wèi)生計生委要抓緊細(xì)化完善有關(guān)考核指標(biāo),及時會同省有關(guān)部門加強(qiáng)兒童醫(yī)療服務(wù)建設(shè)的指導(dǎo),通過調(diào)研、督導(dǎo)、評估等多種方式,指導(dǎo)各地不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,創(chuàng)新發(fā)展,不斷提升我省兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。
實施方案 篇3
時光飛逝,一學(xué)期的工作已悄然接近尾聲。回首這一學(xué)期的工作,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我是學(xué)校工作不久,教學(xué)經(jīng)驗少的老師,特別是在了解了我校實行“五。三”課堂以后,工作上壓力很大,不知道該沖哪里下手。通過學(xué)校的傳幫帶工作安排,我把壓力化作動力,認(rèn)真做好每項工作,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的期望。我是這樣想的,也是這樣做的。我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實踐,并與積極認(rèn)真地去聽了很多老師的課,也包括各個組開展的公開課等。
在聽各位老師的課時,并且在與他們的討論中,真正的提高了我在教材的分析和處理方面的能力。每個月都要聽四節(jié)課,并做出詳細(xì)的總結(jié),課后進(jìn)行評課,我也去聽了一些老師的示范課,起到了示范、牽引的作用,指導(dǎo)我在學(xué)年組內(nèi)交流課匯報,課后自我反思,在我的教學(xué)當(dāng)中也起到了很大的重用,讓我受益匪淺。
在理論學(xué)習(xí)方面,導(dǎo)我利用課余時間翻閱一些理論書籍,教育教學(xué)方面的雜志,在自學(xué)中了解教育教學(xué)發(fā)展方向,這些新信息和理論指導(dǎo)了我的教學(xué)實踐,也使我在短期內(nèi)領(lǐng)會新綱要的精神和新課程的理念,有了扎實的.理論儲備,為教學(xué)實踐開辟了一條捷徑。 教學(xué)研究方面,為了快速提高我的業(yè)務(wù)能力,我也參加各種教研活動,在活動中督促我記好筆記,并鼓勵我在活動中提出自己的困惑及發(fā)表自己的見解,同時充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,與各位老教師一起積極
參加網(wǎng)絡(luò)教研活動,在活動中揣摩名家的教學(xué)風(fēng)采,反思自己的教學(xué)現(xiàn)狀,在一次次活動中完善自我,發(fā)展自我。
在自我提高上,我更是加倍努力。因為我不僅是學(xué)生的老師,我還是一名剛走上信息教育崗位的老師,豈敢稍有放松。因此我擠出一定時間在書上學(xué),在網(wǎng)上學(xué),向同行學(xué),隨時和老教師交流、探索,并嘗試把理論與實踐結(jié)合。我寫了大量的教育教學(xué)隨筆、反思,做了大量的讀書筆記,而且自己在師徒幫帶活動的推動下,我的教育教學(xué)各方面了有進(jìn)一步提升。
經(jīng)過"傳幫帶"工作,受益最多的莫過于我們新教師,因為我們是學(xué)校最年輕的教師,也是經(jīng)驗最最缺乏的教師,各項工作都需努力改善,使自己盡快成長起來,才能適應(yīng)和跟上學(xué)校不斷發(fā)展的腳步,我們還有很長的路要走。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的互幫互助的活動,我對我校開展的新課堂標(biāo)準(zhǔn)都有了一個新的詮釋,也能夠完全駕馭我校實行的“五。三”課堂,完全將課堂交給學(xué)生。通過理論來指導(dǎo)教學(xué),在注重發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,更注重發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個愉悅的教學(xué)氛圍,在學(xué)習(xí)中相互提高,快速成長。
實施方案 篇4
為切實做好20xx年全村農(nóng)作物秸稈禁燒和綜合利用工作,有效防治大氣污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障城鄉(xiāng)居民正常生產(chǎn)生活和交通飛行安全,扎實開展秸稈禁燒工作,進(jìn)一步推動秸稈綜合利用,根據(jù)上級政府要求,結(jié)合我村實際情況,現(xiàn)就秸稈禁燒和綜合利用工作制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“屬地管理,政策引導(dǎo),以堵為主,以堵促疏”的原則,以禁燒為核心,以創(chuàng)新為推動,以政策落實為保障,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保我村秸稈禁燒工作圓滿完成。
二、目標(biāo)任務(wù)
農(nóng)作物秸稈禁燒期間,在全村范圍內(nèi)開展秸稈禁燒工作,確保不發(fā)生禁燒秸稈、雜草等現(xiàn)象,力爭禁燒期間“不點一把火,不冒一股煙”,不發(fā)生因禁燒秸稈造成的安全事故。全面推進(jìn)秸稈綜合利用,基本形成布局合理、多元利用的秸稈綜合利用格局,農(nóng)作物秸稈綜合利用率達(dá)90%以上,其中:秸稈機(jī)械化還田率達(dá)50%以上,重點區(qū)域?qū)崿F(xiàn)秸稈機(jī)械化還田全覆蓋,為城鄉(xiāng)居民正常生產(chǎn)生活秩序提供保障。
三、實施階段及工作步驟
(一)準(zhǔn)備階段(9月20至9月27日)
制定《大圻村20xx年度農(nóng)作物秸稈禁燒和綜合利用工作實施方案》,明確工作要求、步驟和措施,建立村、村民組、網(wǎng)格長三級禁燒網(wǎng)絡(luò)體系,層層簽訂責(zé)任狀并落實工作責(zé)任;廣泛宣傳發(fā)動,為秸稈禁燒和綜合利用工作營造濃厚氛圍;召開相關(guān)會議,全面部署動員。于9月27日前將準(zhǔn)備階段的工作完成情況,包括禁燒工作方案、包片干部名冊、聯(lián)絡(luò)員及聯(lián)系方式等。
(二)全面禁燒階段(9月28日至11月30日)
全面加強(qiáng)對秸稈禁燒工作巡查、督查,對禁燒行為不力的進(jìn)行重點督辦,重點區(qū)域要加強(qiáng)值班值守力量,落實日常巡查和滅火工作。村秸稈禁燒和綜合利用工作領(lǐng)導(dǎo)小組需與各包片干部和村民組長保持密切聯(lián)系,及時掌握情況,并將相關(guān)情況及時上報。
(三)總結(jié)階段(12月30日前)
各包片干部要全面總結(jié)秸稈禁燒和綜合利用工作經(jīng)驗,分析存在的不足和問題,提出下一步措施,為今后開展秸稈禁燒和綜合利用工作做準(zhǔn)備。
四、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由村黨支部書記任組長,村副主任任副組長,其他村干部及村民組長為成員的秸稈禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和督查工作,領(lǐng)導(dǎo)小組副組長負(fù)責(zé)具體抓落實。建立領(lǐng)導(dǎo)組成員包組、包片的`禁燒工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,細(xì)化禁燒工作落實到村民小組、田間地塊,明確責(zé)任人和責(zé)任區(qū)域,落實到位。
(二)以禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)組為單位,21個村民組為基礎(chǔ),劃分為兩個片區(qū)管理責(zé)任區(qū)域,確定區(qū)域管理責(zé)任人和區(qū)域管理的三級管理,形成“邊界明確,責(zé)任落實,上下互動,橫向到邊,縱向到底”的三級管理體系,樹立全村一盤棋的“大網(wǎng)格”理念。
(三)明確管理責(zé)任
1.村書記為本網(wǎng)格秸稈禁燒的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本村的秸稈禁燒全面工作。將本村所屬區(qū)域分片由工作組成員包干負(fù)責(zé),進(jìn)行協(xié)調(diào)監(jiān)督。
2.其他村干部為成員的村級工作組。負(fù)責(zé)本村的秸稈禁燒的具體工作:(1)秸稈禁燒工作的登記造冊;(2)負(fù)責(zé)農(nóng)作物秸稈禁燒的法律、法規(guī)、政策、環(huán)保以及利用等知識的宣傳工作,秸稈禁燒宣傳單逐組、逐戶落實工作;(3)實行24小時巡查,確保秸稈禁燒期間堅持做到白天不見煙,夜晚不見火,確保不發(fā)生秸稈禁燒發(fā)生的安全事故。
3.村民組長為第一責(zé)任人,包干到戶,責(zé)任落實到田塊等工作,負(fù)責(zé)秸稈般遠(yuǎn)離田、集中堆放的農(nóng)戶間互助互幫工作,確保本組秸稈“搬離田間、集中貯存、不焚燒”。
五、組織保障
(一)廣泛宣傳,加強(qiáng)引導(dǎo)
我村秸稈禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真組織宣傳禁燒政策和綜合利用技術(shù),提高知曉率和參與率,使廣大農(nóng)民理解支持禁燒工作。負(fù)責(zé)發(fā)放秸稈禁燒與綜合利用宣傳單到禁燒區(qū)每家每戶,并組織在各村民組公開欄張貼;利用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語、短信等有效宣傳手段,集中宣傳,形成濃厚的宣傳氛圍。我村將加大宣傳力度,確保禁燒工作宣傳到位,落實到位。
(二)強(qiáng)化督查,加強(qiáng)指導(dǎo)
開展禁燒督查室確保禁燒取得實效的主要手段,在午季農(nóng)作物秸稈禁燒期間,以村黨支部書記為組長隨機(jī)抽調(diào)2-4名村民組長為巡查小分隊,進(jìn)行不定期檢查。以村禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)合村民組長進(jìn)行全方位巡查。發(fā)現(xiàn)禁燒現(xiàn)象,堅決給予制止;并依據(jù)相關(guān)規(guī)定,進(jìn)行處罰,堅決控制第一把火。
(三)專項治理,經(jīng)費(fèi)保障
秸稈禁燒工作經(jīng)費(fèi)專項資金列入我村財政預(yù)算,以保障我村秸稈禁燒工作順利開展。
(四)積極探索,綜合利用
鼓勵和支持經(jīng)濟(jì)人收購禁燒區(qū)農(nóng)作物秸稈,鼓勵農(nóng)作物收獲、粉碎還田、撿拾打捆、貯存,建立和完善秸稈田間處理體系。重點推廣秸稈堆腐還田、覆蓋還田、秸稈氣化、生產(chǎn)食用菌、生產(chǎn)沼氣等綜合利用技術(shù),充分利用資源,發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
(五)明確責(zé)任
1.秸稈禁燒工作實行分片管理。由各包片干部和村民組長簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任和獎懲措施。
2.做好禁燒期間值班值守工作。自9月28日至11月30日制定24小時值班表,明確交接班時間,實行24小時值班巡邏督查,對發(fā)生秸稈焚燒現(xiàn)象堅決處罰到位。
(五)信息報送
成立禁燒工作信息組,明確資料收集報送具體責(zé)任人。
大圻村委會
20xx年9月23日
實施方案 篇5
群防群治工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建社會主義和諧社會為目標(biāo),以創(chuàng)建、“平安社區(qū)”“平安小區(qū)”“平安家庭”為載體,建立健全群防群治宣傳教育、防控、懲治和責(zé)任保障四大體系,切實降低侵財性案件發(fā)案率,提高人民群眾滿意率,確保社會穩(wěn)定和治安大局平穩(wěn)。
一、增強(qiáng)全社會安全防范意識,健全群防群治宣傳教育體系
1、積極推進(jìn)“平安社區(qū)”、“平安小區(qū)”和“平安家庭”創(chuàng)建活動。動員全社會參與平安工程創(chuàng)建活動。
2、深入開展法制宣傳教育活動。圍繞“五五”普法規(guī)劃的總體要求,整合法制宣傳教育力量,積極組織送法入室活動,重點開展青少年法制宣傳教育和社區(qū)干部法制宣傳教育活動,增強(qiáng)普法工作的針對性和實效性,著力提高全社會法制素質(zhì)。
二、落實重點地區(qū)、重點部位、重點人群管理措施,健全群防群治防控體系
1、強(qiáng)化社區(qū)治安防范工作。推進(jìn)社區(qū)警務(wù)戰(zhàn)略,確保經(jīng)常性開展治安巡邏活動。重點抓好居民住宅小區(qū)安全防范設(shè)施建設(shè),確保公安部、建設(shè)部49號令《城市居民住宅安全防范設(shè)施建設(shè)管理規(guī)定》和綜治委相關(guān)規(guī)定落實到位,切實降低侵財性案件發(fā)案率。
2、探索新時期群防群治工作新思路、新方法、新舉措。加強(qiáng)小區(qū)安全防范設(shè)施建設(shè),提高小區(qū)治安人防、物防、技防實效,構(gòu)建安全和諧的模范社區(qū)。
3、認(rèn)真貫徹落實《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》,加強(qiáng)包括非公有制經(jīng)濟(jì)組織在內(nèi)的各類企事業(yè)單位的內(nèi)部防范措施,抓好單位內(nèi)部的人防、物防、技防建設(shè),做好治好防范工作。
4、加強(qiáng)重點部位、重點人群管理。加大對網(wǎng)吧、公共娛樂場所管理力度,對黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象堅決予以查禁和打擊。進(jìn)一步加強(qiáng)對流動人口的管理和刑釋解教人員的安置幫教工作,大力開展禁毒工作,積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,認(rèn)真落實違法犯罪的未成年人考察教育制度。
三、及時化解和消除社會不穩(wěn)定因素,健全群防群治懲治體系
1、深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,堅持矛盾糾紛定期排查制度,每月至少開展一次矛盾糾紛排查調(diào)處活動,全面了解和掌握社區(qū)內(nèi)不穩(wěn)定因素,及時組織力量進(jìn)行化解,嚴(yán)防群體性的事件及由民事轉(zhuǎn)刑事事件的發(fā)生,確保社會穩(wěn)定。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)人民來信來訪工作,認(rèn)真貫徹《信訪條例》,暢通信訪渠道,變上訪為下訪,依法處理信訪案件,依法維護(hù)群眾的`合法權(quán)益,加大對重點人群的管理,對非正常上訪人員落實“三個講清楚”教育,切實維護(hù)信訪工作秩序。
3、重視維穩(wěn)信息情報工作。建立多層次、多渠道、全方位的信息情報工作網(wǎng)絡(luò),暢通信息報送渠道。落實維穩(wěn)信息情報定期報告制度,群體性的事件、突發(fā)事件等重大信息要及時上報。同時,要增強(qiáng)維穩(wěn)信息情報的預(yù)見性,健全和完善處置群眾性事件和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,努力預(yù)防和減少重大群體性的事件和突發(fā)事件的發(fā)生。
四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實基礎(chǔ),健全群防群治責(zé)任保障體系
1、嚴(yán)格落實群防群治責(zé)任制。明確主要負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人。結(jié)合社區(qū)實際,創(chuàng)新工作機(jī)制和模式,推動群防群治工作深入開展。
2、健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。將群防群治工作經(jīng)費(fèi)納入社區(qū)工作經(jīng)費(fèi),增強(qiáng)群防群治工作保障能力。
3、加強(qiáng)群防群治組織和隊伍建設(shè)。積極優(yōu)化整合社會資源,加強(qiáng)工作聯(lián)絡(luò)與配合。建立打擊防范與急難險重幫扶相結(jié)合的工作機(jī)制,不斷夯實基層基礎(chǔ)工作。
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