實施方案6篇【優選】
為了確保事情或工作科學有序進行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的實施方案6篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
3.保護流域生態環境。自20xx年起，新建的小水電項目均由設區市一級審批核準。流域內所有水電站要實現最小生態下泄流量要求。進一步加強水質指標監測能力建設，20xx年新增7個交接斷面水質自動監測站。
責任單位：有關縣(市、區)人民政府，市環保局、水利局、經貿委
4.實施青山掛白治理。科學合理規劃土地開發活動，加快綠色礦山創建和廢棄礦山生態修復。
全面落實礦山生態環境恢復治理保證金制度，加強礦山生態環境恢復與保護，到20xx年，新(擴)建生產礦山地質環境實現邊開采邊治理、開采破壞土地實現邊開采邊復墾利用;歷史遺留的礦山(閉坑、無主礦山)開采破壞土地復墾率達到40%，礦山地質環境恢復治理率達到40%。
責任單位：有關縣(市、區)人民政府，市國土局、環保局
5.培育森林生態屏障鄉鎮河長制實施方案鄉鎮河長制實施方案。加大水系源頭的濕地保護和生態公益林撫育力度，大力實施綠化造林、封山育林、闊葉化改造項目，進一步提高源頭區的徑流能力和水源涵養能力。
加快推進沙溪流域一重山造林、補植和中幼撫育、低產低效林分改造。到20xx年，完成江河流域生態修復XX萬畝，重點江河流域一重山可綠化宜林地綠化率達100%。
責任單位：有關縣(市、區)人民政府，市林業局
三、保障措施
(一)落實河長責任。沙溪流域的縣級河長是轄區流域管理第一責任人，要全面摸清所轄河流的主要污染源，按“一河一策”原則牽頭制定轄區內各河流治理方案，分年度組織實施，并專門成立河長辦，搭建網絡平臺，建立考評、巡查、報告等制度，推動河長制有效運行5。
同時，開展“流域水質競賽”，并配套獎罰措施，通過“以賽促治”，改善轄區流域水質。各地河長辦應于每個季度第一個月的上旬報送河長制實施情況。
(二)強化河流管養。探索開展河流確權登記，形成歸屬清晰、權責明確、監管有效的`河流資源資產產權制度。
推行河流管養分離，明確河流管理責任和執法主體，并制定河流養護標準，推迸河流養護專業化、社會化，通過購買服務將河道疏浚、水面保潔、岸線綠化、堤防維護等日常管護任務更多轉由社會力量承擔，提升管養實效。
(三)加大資金投入。各級財政要優先安排流域管護專項資金和工作經費，并逐年增加對流域污染防治、生態保護等資金投入。
同時要積極推進水環境治理產業化、市場化，推行水環境污染第三方治理，引導和鼓勵社會資本參與水環境治理，投資污水、垃圾處理等環保基礎設施建設和運營，形成政府主導、市場運作、多元投入、社會參與的投融資機制。
(四)嚴肅督查問責。建立沙溪河長制考核制度和責任追究制度，定期對各地落實情況開展監督檢查和年度考核，考核結果作為綜合評價各級政府和相關部門及其主要領導干部抓生態文明建設實際成效的重要依據，與生態補償資金分配、項目安排掛鉤。
對工作落實好的縣(市、區)政府和相關部門，要予以通報表彰，對工作不落實的縣(市、區)，要實施約談、掛牌督辦、區域限批、取消評先等措施，對主要負責人予以通報批評，對相關責任人進行問責，情節嚴重的依紀依規進行處理。
實施方案 篇2
教學常規，是教學大綱精神和科學教學法思想的具體體現，是建立正常教學秩序、確保完成教學計劃，提高教學效率的必備條件，而教學常規管理是學校管理工作中最基本、最經常的'工作，網是教學管理的核心，是落實素質教育質量的主要途徑。為促進我鎮教學工作、大力提高教學質量，特別制訂本方案。
一、備課
1、認真學習大綱。教師要以教學大綱為依據，深刻領全大綱精神，弄清本學科性質、地位、目的、教學內容、任務、教學原則和具體要求，以大綱指導整個教學工作。
2、認真鉆研教材
①粗備全書。根據《大綱》年度要求，分析全冊教材的內容結構，編排體系，明確全學期總和教學目的、要求，弄清本冊教材與其它年級相關教材內容的層次關系及在系列中的地位，各單元訓練的重點和難點，課時安排計劃。
②細備學元。分析本單元教材的內容結構、目的要求，訓練重、難點，課時安排。
③精備課時（即課時教案設計），課時教案要有教學內容、目的、要求，教學重點難點、關鍵、教學步驟、板書設計，教具準備，課堂小結或總結、作業設計。教學步驟、方法要科學、靈活，課本結構要安排合理、富有特色和風格。問題設計針對性強，“雙基”落實到位。
1、制定受課計劃。教師必須在開學第一周內，根據大綱、教材和學生實際；科學、合理定出前期的授課計劃（用時間起止、內容安排等）。
2、學校同年級教師定期進行集體備課，做到定時備課，做到定時間定內容、定中心發言人，集思廣益、共同提高。
3、當教學法完成一單元或一個知識重點時，必須進行綜合歸類，寫好復習課或練習課教案，同時對學生進行單元測評，并寫出試卷分析與講評課教案設計。
4、四、五年級語文必須有作文指導與作文講評課教案。
5、提倡提前一周寫好教案，不上無教案之課。
6、復式教學要按復式教學內容備教案。
7、學期結束后，學校必須將教師備課本收回，以便查考。
實施方案 篇3
為切實搞好我鎮電力設施保護工作，維護電網的安全穩定運行，鞏固農網改造及戶戶通電工程成果，確保供電質量和供電可靠性，根據上級有關要求，結合我鎮實際，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實我鎮電力設施保護工作，以維護正常的供用電秩序，確保我鎮配電網絡安全穩定運行，促進我鎮經濟和社會發展目標，以線路清理為突破口。嚴厲打擊竊電、破壞、盜竊電力設施等違法行為。堅持依法管電，打防并舉，預防為主的方針，將電力設施保護工作納入社會治安綜合治理，實行鎮黨委、各村、居和電力企業齊抓共管的合力。
二、組織機構
成立電力設施保護領導小組，負責全鎮電力設施保護工作的組織、領導、宣傳、協調等管理工作。
三、具體目標
認真貫徹執行《電力法》、《電力設施保護條例》、《電力設施保護實施方法》及《電力設施保護條例實施細則》等法律法規，制定我鎮電力設施保護措施。建立電力設施保護責任網絡體系，明確職責和任務，強化考核，加大監督檢查力度，加大宣傳力度和處理力度，切實做好電力設施保護工作，確保一方供用電平安。
四、工作重點
1、清除危及電力設施安全的樹木、建筑物、構建物等。
2、整治在電力設施周圍進行爆破及其它可能危及電力設施安全的作業行為。
3、整治收購電力器材的廢舊收購網點。
4、整治擅自在桿塔上架設的其它線路和設施。
5、打擊破壞、盜竊電力設施的犯罪活動，依法查處損壞電力設施的事件。
五、具體工作措施
1、切實加強領導，明確職責
我鎮堅持一把手負總責，強化管理。將該項工作納入重要議事日程，與安全生產、綜合治理同布置、同檢查、同考核，建立可行的管理制度，建立電力設施保護網絡，每個組都要有人具體負責，有信息聯絡員。
2、加大宣傳力度
我鎮有采取有效措施，利用各種途徑，廣泛宣傳電力設施保護的法律法規。加強對廣大農牧民群眾進行電力設施保護方面的宣傳教育，營造全社會保護電力設施氛圍。
3、全面深入推行電力設施保護“三包”模式
全鎮電網線長、點多、面廣，管理和維護工作量大，與人民生產、生活聯系相關，僅靠供電所管理鞭長莫及，電力設施保護必須充分依靠和發動廣大群眾，我鎮將全鎮電網的管理和保護工作納入重要議事日程，加強與供電部門的協調聯動，組織發動群眾參與電力設施保護工作。按照誰受益，誰保護的原則，各村、社區要與各組、農戶劃分電力設施保護責任區，通過實施電力設施保護“村包片、居包段，戶包桿”的“三包”管理辦法，進行明確分解，責任到村、到居、到戶。
4、切實加強電力設施保護區的建設管理。
國土資源、電力部門要加強聯絡，溝通和合作，搞好電力設施保護區的'建設管理。建設部門要將電網建設納入建設規劃，在規劃中預留電力通道和建設用地。嚴禁在電力設施保護區內興建建筑物，凡在架空電力線路設施保護區內興建建筑物，村、社區不得簽批同意興建或修建的意見。建設、國土等部門在辦理建設、用地等手續時，應要求建設單位或個人出具電力部門出具的審查意見，確保規定的電力線路設施與建筑物的安全距離。
5、開展電力設施保護“五個一”專項清理活動
經過農網改造，配電網絡逐步完善，供電質量、供電可靠率不斷提高，但是，仍然不能滿足人民日益增長的用電需求，電力設施保護工作，特別是線路通道的清理，僅依靠專職電工已不能清理到位，為了確保安全可靠供電，切實保障人民群眾生命財產。一是我鎮與供電部門聯系，在保證安全的前提下，組織各組、群眾集中清理一次線路通道，公安、林業、國土部門要大力支持，供電部門負責技術指導，現場指揮，確保安全。對危及電網安全的房障、筑障及林木進行全面清理。二是加強日常巡視檢查，危及電力設施安全的要限期撤出。三是嚴厲查處在電力設施保護區內爆破作業、取石、取土、修建構筑物或建筑物的違法犯罪行為。四是對在電力桿上安裝通信、廣播、電視、電話線路或設備、各種標示牌、廣告牌等要進行專項清理，消除安全隱患。五是對非法收購廢舊電力器材的網點要嚴厲打擊，堵住銷贓渠道。
6、嚴厲打擊破壞、盜竊電力設施及盜竊電能的犯罪活動，作為維護穩定的一項重要內容。
要充分發動群眾，積極舉報，提供線索，如有線索，村居要迅速行動，嚴厲打擊。不定期經常開展夜間巡查，對有賊心的不敢偷，建立常效機制，常抓不懈，對已發生的破壞電力設施的案件，要組織專班，抓緊破案，依法懲處，以震懾罪犯，教育群眾，對收購廢舊物資的行業，要加強監督檢查，堵塞盜竊電力設施的銷贓渠道。
實施方案 篇4
為認真貫徹落實《國家公共衛生服務規范》，使人人享有均等公共衛生服務，按照市衛生局及區衛生事業管理中心的要求，在轄區范圍內開展為65歲以上老年人、高血壓、糖尿病等需要重點關注及提供預防保健和基本醫療服務的人群（以下簡稱重點人群）免費健康體檢，并建立健康檔案活動，結合我社區實際，特制定本方案。
一、指導思想和目標任務
認真貫徹落實《國家公共衛生服務規范》，發揮社區衛生服務機構的公益性作用，落實公共衛生服務項目，開展65歲以上老年人、高血壓、糖尿病人健康體檢，建立健康檔案，全面了解社區重點疾病的患病情況，分析評價老年人群疾病的變化趨勢及其影響因素，進一步提高老年人及慢性病人群的健康水平和生活質量，推進和諧建設。
二、組織機構
成立社區重點人群免費健康體檢工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導組下設辦公室，辦公室設在社會事業科。
辦公室主任：
辦公室成員：
三、實施步驟
本轄區重點人群免費健康體檢以居委會為單位組織實施，分三個階段進行。
第一階段(方案制定階段，7月上旬)：根據社區實際，制定具體的組織實施方案。
第二階段(組織實施階段，7-11月份)：各居委會及小區物業公司要認真做好宣傳發動工作，對轄區65歲以上及慢性病的常住居民（含居住6個月以上的流動人口）進行重點宣傳。社區委和衛生服務中心根據社區實際，制定《免費體檢時間表》，分階段對轄區內的小區進行統一體檢，《社區重點人群免費體檢通知單》放在物業小區，由各居委會及物業小區通知重點人群到物業公司領取后，到社區衛生服務中心參加體檢。中心要根據體檢工作計劃，合理安排醫務人員和設備，認真開展體檢工作，體檢結果和健康指導意見反饋給被體檢對象并將相關體檢結果錄入居民電子健康檔案。
第三階段(完善分析階段，11-12月份)：衛生服務中心對本年度體檢人員進行梳理，對體檢結果進行分析匯總、上報社區社會事務科。
如各小區內未能及時參加本年度體檢的，由居委會配合小區物業再次組織體檢對象進行補檢（具體時間由社區衛生服務中心協調安排）。
四、體檢對象、原則、內容、時間、流程
（一）體檢對象社區重點人群：即社區轄區內凡65歲以上老年人或高血壓、糖尿病的'居民（包括戶籍未轉入社區但居住半年以上的流動人員）。
（二）體檢原則本次免費健康體檢活動采取自愿原則。
（三）體檢內容
一般項目：體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、運動功能。
體格檢查項目：口腔、視力、皮膚、鞏膜、心臟、腹部、四肢。
輔助檢查項目：全血常規分析、尿常規分析、肝功能（谷丙轉氨酶、谷草轉氨酶、總膽紅素）、腎功能（肌酐、尿素氨）、血脂（總膽固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白）、空腹血糖、心電圖。
（四）體檢時間20xx年7月15日至20xx年11月30日。
（五）體檢流程
1、告知：通過物業張貼通知、社區懸掛條幅等形式，預約體檢時間及發放體檢通知單。
2、登記：醫務人員核對體檢人員身份并發體檢表。
3、體檢：醫務人員按照體檢項目要求實施體檢，并填寫健康體檢表。對出現需轉診癥狀的疾病，及時轉上級醫院或急診。
4、統計：體檢結束后，由社區衛生服務中心發放給被體檢者體檢評估報告，同時進行相應的健康教育和健康指導。
5、匯總：按照有關要求將體檢結果及時匯總，數據上報社區委。
五、工作要求及任務分工
（一）高度重視，加強領導。各單位要高度重視此次健康體檢工作，切實加強組織領導，明確分管領導和責任人，組建工作隊伍，確保各項任務落到實處。
（二）明確分工，加強協作。各單位要按照要求各負其責，將強部門溝通與協作。
1、各小區物業按照免費體檢時間表上安排的時間段，負責將體檢活動通知在每個樓梯口和宣傳欄內張貼，在小區內懸掛宣傳條幅，安排人員發放《社區重點人群免費體檢通知單》。
2、各居委會要安排網格員到小區組織宣傳活動，擴大體檢活動的知曉率，對管轄范圍內的重點人群進行摸底登記，入戶宣傳，組織人員參加統一體檢，確保體檢人員體檢來回途中安全，務求此項民生工程惠及所有人員，工作落實到位。
3、衛生服務中心負責做好群眾體檢工作，組建體檢工作隊伍，工作中要做到熱情接待，認真檢查，對于一些年齡較大，行動不便的老人，要提供上門體檢服務，體檢后要建立健康檔案，對體檢結果進行審核，出具健康體檢評估報告，收集、核對、錄入健康體檢數據。
4、社區社會事務科及建設管理科負責此次體檢活動的全程監督和考核，適時的依據實際情況，進行進一步的調整，確保工作順利開展及有效完成。
六、獎懲辦法
1、社區委將根據每個小區派出所戶籍人口數及計生全員人口數，按照一定的百分比確定每個小區參加體檢的人數，根據平時宣傳情況和參與體檢到位率給予考核打分，對于宣傳效果好，體檢到位率高的小區，社區委將優先推薦該物業小區參加文明小區評比，并給予適當獎勵；對態度不認真，工作完成差的小區，該物業公司將不能參加文明小區評比。
2、各居委會要做好網格員的工作安排，確保參加體檢的老人安全，此次體檢工作的考核綜合各居委會轄區范圍內所有的小區的考核情況，考核結果納入居委會年終考評。
3、衛生服務中心接受社發局統一考核，若因服務態度不好而被群眾投訴，社區將通報社發局，給予批評并扣除考核分值。
實施方案 篇5
根據五星鄉關于打造“孝道文化之鄉”動員會會議精神，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，打造校園文化特色，促進學生全面發展。鄉中心校決定在全鄉學校開展以孝道為核心的品德教育。現制定實施方案如下：
一、指導思想
將“孝道教育”作為學生思想道德教育的重要載體，弘揚中華民族傳統美德。切實把“孝道教育”滲透到教育教學、學生活動等各個環節中去，培育學生“感恩文化”，塑造學生健全人格，培養學生良好行為習慣。
二、活動目的
弘揚以孝親尊老為基礎的.中華民族傳統美德，發揚以愛國主義為核心的中華民族民族精神，打造五星鄉學校教育新名片。
三、活動實施的主要內容
1、“孝道教育”倡議書發放；2、開展志愿活動；3、開展“孝道教育”專題演講比賽；4、開展“孝道教育”作文比賽；5、組織學校開展“十佳孝星”評選。
四、實施步驟
活動分三個階段進行。
第一階段：動員部署階段
以營造孝道教育環境為重點，深入開展孝道教育宣傳動員活動。
1、動員各學校召開德育工作專題會，做好宣傳發動，每校近期要出一期“孝道教育”專題黑板報、拉橫幅等，營造良好的孝道教育環境。
2、“孝道教育”倡議書發放，讓學生接受教育，動員學生把倡議書念給家長聽，使學生與家長互助。
第二階段：教育活動階段
1、組織中學生到五星鄉敬老院進行志愿活動。幫助老人打掃室內外衛生、剪指甲等。
2、組織音樂教師教會學生一首感恩歌曲，讓學生天天唱，進一步宣揚孝道思想和倡導學生的孝道意識。
3、要求各校每生給家長寫一封信（要求信中能突出對家長的感恩），將這封信在家長會上發給家長或念給家長聽。
4、開展以“孝道”為主題的作文比賽，以自己的孝行為主題，展示自己在孝敬父母、老人、長輩方面所做的平凡事，盡情抒發對孝道教育的想法和認識。各學校要評出5篇優秀作文，組織全校師生學習并在校園內進行展示，學校要將此作為“十佳孝星”評選的依據之一。
5、開展以“孝道”為主題的演講比賽，要求講述自己身邊的真人真事或著名的孝道故事。（預賽由各學校組織進行，每校評出1人參加中心校組織的演講決賽）。
第三階段：總結階段
1、組織開展“十佳孝星”評選，中心校進行表彰。
2、中心校組織對各校“孝道教育”活動開展情況進行檢查、評比，評出若干優秀組織單位并進行表彰。（實地查看與查閱資料相結合）。
五、相關要求
1、孝道教育工作是五星鄉學校今年特色品德教育的新名片，請校校長高度重視，研究制定適用于各校的“孝道教育“活動方案，確保活動取得實效。
2、各校要圍繞活動主題，加強宣傳，有效利用校園廣播、班會、黑板報等宣傳陣地，充分營造校園德育氛圍。
實施方案 篇6
為認真做好20xx年全鎮防汛抗旱工作，牢固樹立“防患于未然”、“責任重于泰山”的防汛意識，確保農業增效、農民增收、農村穩定。根據鎮黨政聯席會議研究決定，特制訂以下實施方案：
一、防汛抗旱指揮部人員組成及下設機構：
1、指揮部人員：
政委：周澤道
指揮長：徐遠光
副政委：郭昌俊、吳成聰、聶道平、潘家福
副指揮長：蘇光發、周本楨、侯仁運
梁修存、褚世中
指揮：蘇成義、許紹見、李譚
2、指揮部下設：
（1）值班組：
組長：褚世中
成員：趙啟好、薛禮東、郭昌海、蘇成義
值班地點：①防汛搶險抗旱救災值班地點：鎮黨政辦。負責人：褚世中。
②測報汛、雨、水災情況及旱情值班地點：鎮水利水保站。負責人：蘇成義。
（2）后勤組：
組長：陳新和
成員：許紹見、李吉勝、邵必發
（3）治安保衛組：
組長：李譚
成員：呂文武、洪應好、潘龍
（4）防汛搶險隊：
隊長：梁修存
副隊長：彭松、劉某、金成俊
梁修存同志及鎮人武部負責從有關丘崗村抽調60名基干民兵組成防汛搶險隊，并編分為若干個戰斗小組（確定好組長、副組長），聽候待命，并制定好本部防汛預案。
二、要求：
1、深入宣傳，廣泛發動。各村各單位都要采取不同形式，深入宣傳、教育發動廣大干群投入到防汛抗旱工作中去。不光防汛任務重的村和單位要做好防汛工作，凡有小型水庫和較大當家塘的村，同樣應做好除險加固、防汛準備工作，確保安全渡汛。凡因無人過問或松懈麻痹而造成不應有損失的，將追究其主要負責同志和主管同志的責任。
2、高度重視，做好準備。所有有防汛任務的村和單位都必須高度重視抗洪搶險工作，要制定防洪預案，汛期到來之前，認真做好防汛準備工作，同時要做好圩堤清障、取締河道撈沙等除險工作，要對重點險工險段開展全面檢查，發現問題及時處理。
3、成立組織，崗責到人。各村和相關單位都要成立防汛抗旱指揮機構，實行“一把手負總責”、“行政首長負全責”，要崗責到人，全力做好防汛搶險、抗災保安工作。
4、聽從命令，隨時到崗。汛期，堅決做到“一切行動聽指揮”。大雨就是命令。即在汛情來臨的'時候，所有參加抽調的防汛干部、職工和單位人員，都必須自覺地及時進入崗位、段落。對不及時到崗到段、擅自離崗離段或現場指揮不力、指揮失誤造成嚴重后果的，將依照《防洪法》有關規定，追究其相關責任。
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