比賽流程方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的比賽流程方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

比賽流程方案1

　　一、比賽地點、時間：

　　學校網球場內20xx年10月下旬開始。

　　二、主辦組織：

　　經濟管理學院團總支。

　　三、活動主題：

　　傳承排球文化，發揚團隊合作精神，增進班級凝聚力，培養群眾榮譽感。

　　四、活動理念：

　　激情奮發拼搏團結。

　　五、活動目的：

　　為了進一步豐富我院同學課余文化生活，提高廣大同學的身體素質，弘揚拼搏向上的體育文化精神，促進各班級同學間的'感情交流。

　　六、報名與參賽：

　　1、參賽對象：經濟管理分院xx級班級務必組隊參賽。xx級有條件能夠參賽。

　　2、組隊報名原則：以班級為單位組隊參賽，每隊可報15人，其中能夠報3名男生，場上隊員最多允許2個男生。

　　3、名單于9月20日晚自習8點前交，并每個隊交50元報名費。

　　七、競賽辦法

　　1、第一階段采取抽簽分組，每場比賽三局，一、二局25分制，決勝局15分制;勝出計2分，輸了計1分，每小組取前2名進入下一輪。

　　2、第二階段抽簽分組循環每組取前三名，最后留下積分靠前8個隊伍進行分區決賽。按1-8，2-7，3-6，4-5的對陣，勝的4隊爭奪1-4名，負的4隊爭奪5-6名，以及最佳組織獎、精神道德風尚獎。

　　3、競賽規則采用國家體育局審定的最新排球競賽規則。

　　獎項設置

　　群眾前六名：

　　第一名：400元獎金+獎狀

　　第二名：300元獎金+獎狀

　　第三名：200元獎金+獎狀

　　第四名：200元獎金+獎狀

　　第五名：100元獎金+獎狀

　　第六名：100元獎金+獎狀

　　最佳組織獎一個：100元獎金+獎狀

　　精神禮貌獎一個：100元獎金+獎狀

　　經費預算

　　一、場地布置及器材：邊線膠布100元、排球網100元、排球200元、記分牌100元，排球架子1000元

　　(小計：1500元)

　　二、獎金

　　1、第一400元

　　第二名：300元

　　第三、四名：200元x2=400元

　　第五、六名100元x2=200元

　　最佳組織獎100元

　　精神禮貌獎100元

　　2、獎狀、榮譽證書：200元

　　(小計：1700元)

　　三、宣傳

　　橫幅：80元x4=320元海報：8元x20=160元噴繪：30元x4=120元

　　(小計：600元)

　　四、比賽藥品

　　云南白藥噴劑：30元x2=60元雙氧水：10元x2=20元棉簽：2元x5=10元創可貼：0.1元x1000=100元

　　(小計：200元)

　　五、比賽用品

　　裁判用水：100元桶裝水：5元x30=150元，一次性杯子100元

　　(小計：350元)

　　共計：4350元

比賽流程方案2

　　一、活動主題。

　　以“愛我國防”為主題，著力激發大學生崇尚英雄、敬重軍人、熱愛國防的政治熱情。

　　二、演講內容。

　　(六)結合講述情系國防、獻身國防的身邊典型事跡，抒發對關心支持國防和軍隊建設的'理解感悟。

　　三、參賽對象。

　　全日制在校大學生。

　　四、賽制賽程。

　　(一)賽制：比賽分為初賽、決賽兩個階段進行。

　　1、第一階段：初賽。

　　各學院推薦3名優秀選手參加初賽。初賽以視頻方式進行，時間控制在5分鐘以內。儀容儀表端莊，服裝得體、大方。參賽選手的。

　　演講稿。

　　由各學院負責把關，演講題目自擬,確保符合黨的路線方針政策和國家法律法規，做到主題鮮明、格調高雅、觀點正確。選手需錄制個人演講視頻4月20日下班前發送(以學院為單位、標注好選手姓名，發送壓縮包)。

　　2、第二階段：決賽。

　　(二)賽程。

　　1、初賽：4月8日---4月20日。

　　2、決賽：初步定為4月25日(周三)文綜602。

　　五、決賽比賽規則。

　　(一)采用100分制，演講內容40%、言語表達30%、形象風度20%、綜合印象10%。評分細則見附件。

　　(二)選手按抽簽代碼順序輪流上臺演講。

　　(三)前三位選手不當場亮分，待三人演講全部結束后，由評委集中評議后打分，其余選手演講結束后逐一當場打分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　(四)演講內容為是原創作品。

　　(五)選手開始正式演講之前只需報自己的順序號。

　　(六)參加比賽選手須遵守會場紀律，一般不離開現場，直至活動結束。

　　(七)比賽過程中，若有異議，由評委集體裁定。

　　六、獎項設置。

　　設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，頒發校級獲獎征書。并擇優推薦優秀選手參加由中共吉林省委宣傳部、省教育廳、共青團吉林省委、省國防教育委員會辦公室聯合開展的省級比賽活動。

　　七、未盡事宜，另行通知。

比賽流程方案3

　　一、工作原則

　　1.堅持宣傳為主原則。xx市學校垃圾分類工作的重點放在宣傳上，要面向全校學生進行垃圾分類知識的普及教育，要根據不用年齡段的學生開展有針對性地宣傳教育。

　　2.堅持常抓不懈原則。學校要把垃圾分類工作作為學校一項常規性工作來抓，在做好宣傳教育的同時，設置規范的分類垃圾收集容器，引導全校師生養成分類投放垃圾的習慣。

　　3.堅持全員參與原則。充分發揮全體教師、家長和社區的作用，建立教師、家長參與，學校、社區聯動的機制，形成共同做好學校垃圾分類工作的合力。

　　二、工作措施

　　1.提高思想認識。牢固樹立社會主義生態文明觀和創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，增強做好垃圾分類工作的緊迫感、責任感和使命感，提高學生垃圾分類和資源環境意識，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，全面助力美麗建設。

　　2.成立領導小組。各區要成立學校垃圾分類工作領導機構，明確分管領導、分管科室和分管人員，負責統一指導、檢查和督促學校垃圾分類工作實施。學校要安排專人負責垃圾分類相關工作，將垃圾分類工作納入其他相關教育工作范疇，確保學校垃圾分類工作落到實處。各區填寫《xx市學校垃圾分類工作領導機構表》（附件1），于9月15日前上報xx市教育局體衛藝處。

　　4.實行屬地管理。各區教育局要在當地人民政府的統一部署下，落實重點工作，加強對屬地學校垃圾分類工作的檢查和指導。市直屬學校垃圾分類工作納入區教育局屬地管理范疇。

　　5.規范分類工作。各學校是開展校內垃圾分類投放、收集貯存的責任主體，要安排專人負責學校生活垃圾分類工作，要建立完善校內生活垃圾分類臺賬制度，記錄生活垃圾種類、數量、去向等信息，并與收運單位做好交接、登記和統計工作。根據xx市單位生活垃圾分類導則（試行）（寧垃分辦字〔20xx〕2號）相關要求，對學校內垃圾分類收集容器分類標志進行調整，統一設置為“可回收物、其他垃圾”兩類，并增加具體垃圾品種的'圖文標志，或增設“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細分類收集容器；合理設置垃圾分類歸集點、宣傳設施、分類引導標識等；實施可回收物、有害垃圾專項收運和餐廚垃圾資源化利用。所有調整工作于9月15日前完成。

　　6.組織相關培訓。各區教育局要聯合相關部門，針對學校垃圾分類負責人和相關教師組織開展垃圾分類培訓工作，培訓要覆蓋區內所有學校。學校垃圾分類負責人要把培訓內容應用到具體工作中，受訓教師要把專業知識帶回學校，教給學生，從而帶動全校師生參與垃圾分類工作的實施。

　　7.建立考核機制。根據《20xx年xx市生活垃圾分類工作市級部門考評辦法》要求，全市教育系統要組織開展垃圾分類檢查考核，每月檢查考核結果要在系統內進行通報。各區教育局每月要對區內學校的垃圾分類工作進行考核排名，并在全區進行通報，從20xx年10月起，每月20日前，將檢查結果及排名情況上報市教育局體衛藝處。

比賽流程方案4

　　1：事前準備

　　所謂萬事開頭難，想要策劃一場成功的主題婚禮，開始是最重要的。我家的專業婚禮策劃師會盡可能的實現你主題婚禮的夢想，出發點一定要找準。而且為了這個出發點，最好在和策劃師溝通之前，自己先準備一些x元素：例如兩人的戀愛合影;小時候的紀念照片、喜歡的會場布置參考照片、喜歡的花藝圖片……盡量在和策劃師溝通前，多準備一些素材，這樣便于策劃師以最快的速度，幫你們切入正題。

　　2：充分溝通，婚禮的主角，只能是新郎和新娘

　　所以一切的一切還是要圍繞著兩個人的故事而來。我們恒諾家的策劃師會充分的和你溝通,那么請你如同和一個多年未見的朋友敘舊一樣地和他交談吧，并且請盡量表現得輕松和開誠布公。一個優秀的婚禮策劃師，能夠憑借經驗，從專業化的角度敏銳地覺察到新人的故事中值得去做的“點”，有時候甚至是你從未覺察到的。所以分享細節顯得尤為重要，比如第一次約會的地點、彼此的童年故事、一次印象深刻的爭吵……而在這個溝通的過程中，你們也對一路走來的愛情之路作了一次真切的回味。你可以和我們聊聊希望你們的`婚禮有一個怎樣的氛圍?對彼此所做的哪些事印象最深、最覺得感動?兩人共同的愛好是什么?……是否會有那么一個x元素，讓兩人都牽掛不已?那么恭喜你，我們已經為你找到婚禮主題了。

　　3：提煉創意

　　有了那個x元素或者說是“點”之后，接下來我們要考慮的就是如何將其轉化為一些具體的東西去加以體現了。其實很難明確地說婚禮環節的哪一個方面對于主題婚禮是最重要的，因為不同的主題會有不同的表達方式，有些可能從會場布置上更容易表現，有些可能從婚禮儀式和節目上著重表現更加恰當，所以在考慮時要找對“側重點”。確定側重點之后，便可以大膽地創意了。根據已經確立的婚禮主題，我們可以放開思路地去設想你所希望的迎賓位置、入場方式、現場VIDEO的錄制、交換戒指儀式……這時候我們也會提出一些方案供選擇。總之，想法越多，主題婚禮出彩和吸引人的可能指數也就越大。

　　4：考慮可行性

　　這是一個“收”的過程。因為婚禮最終還是要落到執行層面上來，所以考慮想法、創意的可行性是必不可少的。這時候就要考慮到場地條件、資金預算、賓客喜好等等實際因素，然后對所有的創意進行可行性分析和篩眩最終的目的，是盡可能地打造出物盡其用、主題突出不夸張不造作的完美主題婚禮。

　　5：挖掘資源

　　這也是非常重要的一關。每個人都生活在自己的“生物鏈”中，每個人身邊都有各種可利用的資源：人力資源、物力資源，那么，讓大家為你的婚禮動起來吧!幫你設計婚禮logo、幫你印刷賀卡、幫你打折買禮服、幫你撰寫答謝詞……以最低的成本，策劃出一場最炫的主題婚禮，充分利用你身邊的可用資源，挖掘身邊所有的“潛力股”。你有5000x元的預算可以辦1萬x元的婚禮。

　　6：團隊合作

　　主題婚禮最終能否如愿舉行，很大一部分取決于所有相關人員的默契配合。恒諾無名指新婚有一支配合默契,經驗豐富的優秀婚禮執行團隊.婚禮督導是掌控你全場婚禮的主導性人物、主持人是你婚禮順暢進行的潤滑劑、花藝師是婚禮會場的造型師……所有這些項目必須做到環環緊扣，每一環節都不出現差錯，主題婚禮才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解，準備過程中充分溝通，最后沖刺階段的多次確認與彩排也是至關重要的。特別是彩排等于你整場婚禮的預演，這個時候我們所有工作人員都在場的狀況下才會進行。因此舉辦一場婚禮，恒諾家的宗旨是只許成功不許失敗，因為我們這支優秀的團隊是我們制勝的法寶。

比賽流程方案5

　　一、指導思想

　　為了增進學生之間的交流，豐富同學們的校園生活，培養學生的積極性與主動性，鍛煉學生的組織能力與協調能力，提高全校學生的凝聚力與向心力，讓更多的學生享受參加體育運動帶來的快樂，反映全校師生積極向上的精神面貌，營造和諧的校園氛圍，提高德育內涵建設，同時選拔優秀運動員參加區里舉辦的中小學生乒乓球比賽，學校將舉辦第一屆“乒乓球比賽”現將活動及有關事項通知如下：

　　二、報名時間：3月24日

　　比賽時間：3月24日至3月31日(3月24日召開體育委員會，地點體育組)

　　三、比賽地點：乒乓球室

　　四、組織機構：

　　(一)組織委員會：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：全體體育教師

　　(二)仲裁委員會：

　　(三)裁委會：

　　裁判長：

　　副裁判長：

　　裁判：

　　注：裁判員提前一天進行培訓，統一規則參賽人員和參賽資格：

　　1、參賽人員：三—六年級段。

　　2、參賽資格：必須是學校在籍在讀學生，必須是身體健康的學生。

　　(四)安全保衛：安保處

　　(五)醫務室：

　　五、運動員參賽資格、要求

　　1、學校各班內先預賽，選出優秀運動員參加學校比賽。

　　2、參加條件：必須是學校在校生，身體健康，思想端正。運動員必須持有參賽證(學生證、學生卡)。如發現代替其他隊比賽者則取消其參賽資格。

　　六、獎勵辦法：

　　(一)單項取前4名。(比賽方式為單項，不比雙打)

　　乒乓球比賽報名表附表

　　1、乒乓球比賽報名表

　　2、乒乓球比賽競賽規則

　　百勝杯城沙第一小學第一屆校乒乓球賽報名表

　　學校：城沙第一小學班級

　　隊員名單年齡號碼所在班級備注

　　城沙第一小學百勝杯第一屆乒乓球比賽競賽規則

　　競賽辦法：采用國際乒聯最新比賽規則

　　1、賽制單打的淘汰賽采用七局四勝制，雙打淘汰賽和團體賽采用五局三勝制。如何贏得一局比賽，在一局比賽中，先得11分的一方為勝方;10平后，先多得兩分的一方為勝方。

　　2、攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發球方變為發球方，依此類推，直到該局比賽結束，或直至雙方比分為10平，或采用輪換發球法時，發球和接發球次序不變，但每人只輪發1分球。

　　3、在雙打中，每次換發球時，前面的接發球員應成為發球員，前面的發球員的同伴應成為接發球員。

　　4、在一局比賽中首先發球的.一方，在該場比賽的下一局中應首先接發球，在雙打比賽的決勝局中，當一方先得5分以后，接發球的一方必須交換接發球次序。

　　5、一局中，在某一方位比賽的一方，在該場比賽的下一局應換到另一方位。在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位。

比賽流程方案6

　　演講比賽活動流程時間：20xx年10月12日19：00—21：30地點：西南大學31教報告廳

　　場地布置：舞臺安排：主舞臺背景為橫幅，上書：

　　舞臺左端為主持臺，上面也印有”西南大學主題演講大賽決賽字樣”。舞臺右端為多媒體顯示屏，比賽前輪流投映比賽主題、活動構想、活動細則、評分細則、比賽規則、獎項設置的`介紹，在比賽過程中顯示參賽選手信息（信息包括：名字，簡介，參賽口號）和即興演講圖片。后臺頂部懸掛有“預祝西南大學第三屆校園主題演講大賽圓滿成功”，標語右角寫有“西南大學學生會”。

　　賽場座位安排：第一排為嘉賓及評委座位，后排為觀眾席。禮儀安排：會場設禮儀4名，負責：為嘉賓送水、引路；評委點評完畢時送花；收集評委評分牌匯總到主持臺；頒獎時端獎盤。主持安排：設有兩名主持，男女各一名。

　　工作人員安排：設有一名工作人員調節話筒及話筒的搬移。具體流程：

　　一、主持人致開幕辭，并介紹嘉賓和比賽細則（5人一組，先是3分鐘主題演講，在2分30秒時黃牌提示；接著是1分20秒即興看圖演講，每位選說有15秒準備時間，一分鐘時有黃牌提示）。

　　二、比賽開始。5位一組，每五位選手演講完畢后時文

　　藝表演（活躍氣氛并統計分數），表演完成宣布前五位的得分。

　　三、比賽完畢。由專家點評該場比賽。

　　四、選手合唱《明天會更好》。

　　五、頒獎。設優秀組織獎（主辦單位，5，由學生會主

　　席頒發）優秀獎（8，由老師頒發）三等獎（3，由傳聞

　　總制片頒發）二等獎（2，由系主任頒發）一等獎（1，由漢語言研究專家、文學教授頒發）。嘉賓位選手頒獎。

　　六、謝幕。禮炮。選手與評委合影。

　　七、清理會場，主辦方合影。

　　備注：辦該類比賽前應適當提醒選手比賽注意細節，如服飾應以黑色為主，要莊嚴、慎重。

比賽流程方案7

　　為了豐富同學們的課余生活，也為了發掘我院在唱歌方面有一定特長的同學以壯大和發展我院文藝團，我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽，我們策劃如下：

　　活動目的.：

　　豐富課余生活，展現新生風采，發掘唱歌人才。

　　活動地點：

　　暫定3號教學樓326

　　主辦：

　　信息團委學生會文藝部及文藝團。

　　工作人員：

　　信息團委學生會成員、信息團委文藝團成員。

　　比賽細則：

　　一、比賽規則

　　1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加，同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。

　　2、參賽歌曲不限，但要求其內容積極健康。

　　3、參賽形式不限，例如自彈自唱、組合參賽等均可。

　　二、評分細則

　　本次比賽先手的最終得分將由三部分組成：分貝儀顯示分貝數、評委評分。

　　啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度，從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風兩方面做出評定;同時，對于準備加油道具且現場反應積極熱烈的班級，我們將視情況對本班選手予以適當加分。

　　另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參加，其中以我院同學為主。

　　三、獎項設置

　　比賽用品：

　　音響麥克麥架調音板分貝儀

　　4臺2支4臺1臺4臺

　　比賽流程：

　　2、當天下午2:30，選手入場并簽到。

　　3、當天下午2:30，各班觀眾入場。

　　4、當天下午3:00，主持人宣布比賽開始，并介紹裁判，比賽規則評分規則等。

　　5、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場觀摩指導。

　　6、當天下午5:00，預計選手演唱結束，工作人員開始統計分數。

　　7、統計分數結束后主持人宣布比賽結果，并頒發獎品及榮譽證書，隨后比賽結束。

比賽流程方案8

　　為進一步加強對未成年人的思想道德建設和養成教育，弘揚中華民族的`優良傳統美德，贊頌偉大的母愛和高尚的情感，同時為結合我校感恩教育，進一步激發學生感恩社會、感恩父母、感恩他人的感恩激情，豐富學生文化生活，展現學生個性才華，努力營造校園的優良文化氛圍。學校決定在全體學生中開展“忠心獻給祖國”的詩文朗誦比賽，特制定如下方案：

　　一、比賽時間：

　　20xx年5月31日

　　二、比賽地點：

　　操場

　　三、比賽內容：

　　以“忠心獻給祖國”為主題內容，體裁不限。

　　四、競賽規則

　　1、朗誦評分均采用10分制，學校指定評委打分，外加二人統分。

　　2、評委打分須標出小數點后一位數，統分時去除一個最高分、一個最低分，取平均分（保留小數點后兩位數）為最后得分。

　　3、各班推選1名選手參加比賽，4、朗誦時間不超過5分鐘。

　　五、獎勵辦法：

　　1、按低、中、高年級段設獎。

　　2、每個年級段設一等獎1名，二等獎2名。

　　六、朗誦評分標準

　　評分項目得分內容細則

　　1、主題思想：

　　內容健康，符合要求。

　　1、精神面貌：

　　著裝整齊，精神飽滿，儀表大方，少先隊員須配戴紅領巾。

　　2、朗誦表達：

　　用普通話朗誦，吐字清晰、聲音宏亮、節奏感強，富于感染力。

　　3、創意新穎：

　　朗誦有創意，形式新穎，準確表達內容。

比賽流程方案9

　　一、活動主題：

　　揚民族精神，頌先進文化;舞青春風采，展健康身姿。

　　二、比賽宗旨：

　　為了進一步豐富校園文化生活，培養學生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學生的藝術修養和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。

　　三、參賽對象：

　　在校的中小學生

　　四、比賽時間：

　　20xx年12月30日下午2：00

　　五、比賽地點：

　　校舞蹈教室

　　六、比賽內容及要求：

　　1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。

　　2、本次比賽參賽作品題材、內容不限，鼓勵藝術創新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。

　　3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現，在完成技術技巧的同時，力求準確表達作品形象的`性格和情緒。

　　4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘;而且是新創作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。

　　七、報名辦法：

　　請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂老師。

　　八、評獎辦法：

　　1、比賽以現場表演的方式進行評選。

　　3、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。

　　4、附評分標準：

　　1、舞蹈形式及創意30%

　　2、服裝造型20%

　　3、舞蹈表演技術30%

　　4、臺風20%

　　九、注意事項

　　(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

　　(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。

比賽流程方案10

　　一、活動目的

　　為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的.力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

　　二、演講主題

　　本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發自己的真情實感。

　　三、時間安排

　　20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘

　　四、活動地點

　　多功能教室

　　五、參賽對象

　　我園青年教師（35歲以下）

　　六、評分細則

　　參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

　　評委依據以下標準打分（100分制）

　　1。演講內容（30分）：緊扣工作實際，觀點鮮明，立意深刻，內容充實，邏輯嚴密，情理交融；

　　2。語言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，語調生動，節奏靈活，自然流暢，聲情并茂；

　　青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案

　　3。形象風度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；

　　4。演講效果（20分）：生動感人，發人深省，催人奮進，引發聽眾內心共鳴；

　　5。時間掌握（10分）：不足時或超時，酌情減分。

　　計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績

　　參賽選手演講完畢，主持人統一繳計分人員統計

　　七、評審小組：

　　組長：鄔春紅

　　評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

　　計分人員：汪新玲、徐志英

　　主持：樂文虹

　　八、獎項設置

　　一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名

比賽流程方案11

　　指導思想：

　　為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，展現學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術的樂趣，提高藝術修養和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環境，以積極的狀態迎接“六一”兒童節。根據我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。

　　參加對象：

　　一至五年級學生(每班至少一個節目)

　　舞蹈種類：

　　古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。

　　舞蹈形式：

　　個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。

　　舞蹈時間：

　　不超過4分鐘

　　舞蹈主題：

　　主題不限，內容健康向上，富有時代氣息和學生年齡特點。

　　活動時間及具體安排：

　　第一階段：宣傳發動(5月7日前)

　　設計活動方案并下發至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂老師為技術指導，音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。

　　第二階段：班級選拔(5月7日——5月22日)

　　各班級全面發動，挑選適合學生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認真指導，為校級比賽做好充分的準備。

　　第三階段：校級評比(5月23日，唱游室)

　　抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名，當場打分，根據得分評選一二三等獎及優秀組織獎。

　　第四階段：六一展演

　　校級評比中的優秀舞蹈節目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。

　　活動要求：

　　1、各班級要面向全體學生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動，激發學生參與舞蹈活動的.興趣。要充分發揮學生的能動性，營造班集體的凝聚力。

　　2、年級組長要統籌本組的報名情況，確保參賽節目的數量。

　　3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯合組隊。

　　4、可以參考網上的舞蹈視頻，也可以自己創編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。

　　5、所有節目比賽時要求學生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節目需要班主任自備好伴奏音樂。

比賽流程方案12

　　一、指導思想

　　為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：

　　二、比賽時間：

　　一、二年級5月22號上午9：30

　　三、四年級下午3:00

　　五年級5月23號上午9:30

　　三、比賽地點：

　　汶源講堂

　　四、參賽形式：

　　表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。

　　五、評分標準

　　1.舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)

　　2.肢體動作協調，具有美感。(3分)

　　3.恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)

　　4.具有一定的舞臺表現力，綜合素質佳。(2分)

　　5.參賽選手服裝統一，妝容整潔。(1分)

　　七、評委：

　　秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青、王君、亓妍

　　八、計分員：

　　尚慶琴、陳春蘭

　　九、其他要求

　　1.參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

　　2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。

　　3.各級部準備一名主持人播報本組節目。

　　4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的`安排，否則視為棄權。

　　5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。

　　十、評獎方式

　　1.評委評比打分，采用十分制。

　　2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

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