消防應急演練方案【合集】
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的消防應急演練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防應急演練方案1
一、演練目的:
為推動客運站消防安全“四個能力”建設工作,筑牢社會“防火墻”工程,確保消防形勢持續穩定,進一步落實責任,切實加大力度,落實本單位消防安全“四個能力”建設(單位檢查消除火災隱患的能力、單位組織撲救初起火災的能力、單位組織人員疏散的能力、單位消防宣傳教育培訓的能力)的達標工作。
通過本次演練重點檢查驗證以下內容:
1、疏散指揮和路線是否合理可行。
2、員工的應變能力和自救能力及能否正確使用滅火器材。
3、應急指揮機構的指揮能力及各應急救援小組的處置能力、組織能力、消防技能操作。
4、使全員接受消防安全知識教育,提升應對突發事件的能力。
5、驗證應急預案的可操作性,使之進一步得到改進。
二、演練時間:20xx年06月09日下午
三、演練對象:客運站全體職工。
四、參加演練人數:約100人
五、演練組織機構:
為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,成立消防應急演練領導小組,負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。
組長:
副組長:
組員:
六、演練準備:
1、組織各科室負責人開會,宣讀演練方案,提出工作要求,并讓負責人明白演練的必要性和基本步驟。(由演練領導小組組長負責實施)
2、演練前讓員工熟悉消防應急的正確方法,分析施工現場消防應急的環境條件,闡述消防應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及疏散的`路線和到達的集中地點。必要時,可進行預演。(由保衛科/安技科負責人組織實施)
3、組織工作人員、指揮組成員、應急救援小組成員開會,落實職責,明確相關工作要求。(由演練領導小組副組長負責組織實施)
4、在大門口及其它明顯位置懸掛消防安全標語,制作消防安全宣傳欄;(由行政科負責人組織實施)
七、事故預設:
5、安全警戒
6、醫療救護
7、清理現場
九、演練進程:
1、火災報警
①客運站建筑主體結構內發生火災,于是員工向值班站長報告。
②值班站長接到報告后,立即撥打“119”火警電話(講清楚發生事故的單位、地點、燃燒物等),并等待消防車進入。
③值班站長馬上通知保衛科和客運站長,并迅速召集義務消防隊、傷員救治隊進行搶險自救,把損失降至最低限度,通知各應急小組盡快趕到現場辦公室集合點。
④應急救援指揮領導小組組長宣布《重大安全事故(火災)應急預案》、《旅客疏散應急預案》啟動,并開展救援工作。
⑤應急救援現場處理組所有人員立即趕赴事故現場,并在工地辦公室設置臨時指揮部,由組長向各應急小組通報火情,組織各組進行滅火、救護、疏散和搶救重要物資等工作。
2、人員疏散
①值班站長利用客運廣播向全體人員下達立即疏散的指令,并組織客運服務組人員疏散候車旅客撤離。
②水電班立即派人切斷電源、保衛科組織人員啟動消防泵及準備必需的應急照明等用具。
③應急救援現場處理組引導作業人員向應急避險處疏散,然后清點檢查人員數量是否有人留在火場。
④后勤保障組安置好從著火處疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。
⑤全體作業人員疏散到指定的避險集合點后,信息保障組立即清點人數,并將結果向應急救援指揮領導小組組長報告。
⑥疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。
3、火災撲救
①義務消防隊聽到組長命令后,立即攜帶滅火器材和防護用品趕到建筑物火場滅火,并查明是否有火勢蔓延的可能,及時撲滅蔓延的火焰。
②針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
4、物資搶運
①應急救援現場處理組聽到指揮命令后,立即趕赴火場周圍搶救重要物資和危險物品,并將其轉移到安全地方。
②后勤保障組對重要物資和危險物品進行保護。
5、安全警戒
①應急救援現場處理組安排一部分人員在火災現場外圍清除路障,確保消防車輛暢通無阻,指導車輛離開現場,勸導圍觀人員離開現場,維護好施工現場外圍的秩序。
②應急救援現場處理組安排一部分人員維護事故現場,設置警戒線和標識,禁止無關人員進入里面,指導疏散人員離開,由后勤保障組看管好物資搶運組轉移出來的物品。
6、醫療救護
①傷員救治隊配備所需要的急救藥品和器材趕赴事故現場。
②設立臨時救護點。
③根據統計出的人數情況,發現人數不足,總指揮立即命令救援組帶好防護用具沖進火場,尋找失蹤人員,把受傷的作業人員從火場里里抬出。
④人員疏散到安全地點以后,立即開始救治傷員。傷勢較重的,立即派人將傷員送往就近的醫院救治;傷勢較輕的,先由臨時救護點進行包扎、救治,然后送往醫院。同時要與受傷旅客的家屬及時取得聯系。
7、清理現場
①義務消防隊清理事故現場,避免死灰復燃。
②應急救援現場處理組解除警戒。
③水電班負責恢復供電、供水。
④保衛科負責收拾現場的消防器材、救護物品及其他應急物資。
⑤各組成員按要求指揮作業人員返回工作崗位。
8、演練結束。
十、演練總結:
演練結束后,應急演練領導小組、各應急小組負責人立即集中現場臨時指揮部參加演練總結會議。
十一、演練要求及注意事項:
1、疏散過程中要迅速,自行成隊有秩序撤離,必須服從指揮,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
2、演練前15分鐘,一切工程施工必須停止,并切斷電源,疏通通道,清理現場,以保證演習順利進行。(至演習完畢15分鐘后恢復)
3、各級管理人員必須高度重視,積極參與,接到電話10分鐘能趕到現場。
4、演練期間各級管理人員手機24小時開通,隨叫隨到,全力投入事故救援工作模擬檢驗。
客運站
20xx年06月09日
消防應急演練方案2
一、演練目的
針對火災突發性事件,讓全校師生熟悉教學樓以及宿舍樓的逃生路線,以達到有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時間
XX年3月29日下午第二節下課前。
三、演練地點
由各教學樓到操場。
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續三次;解散哨音為一聲長音。
五、演練領導小組
組長:XX副組長:XX組員:XX
六、工作小組
1、指揮組組長:XX
職責:總指揮,負責疏散安全管理總調度。
副組織長:XXX職責:現場指揮,現場人員調度。組員:XX職責:樓梯疏散安全現場指揮;XX職責:負責后勤XX職責:負責攝影2、協助指揮小組:各班班主任和上課教師。
職責:
(1)演習前講解疏散路線和清點學生人數;
(2)帶領學生撤退;
(3)到達集合場地后清點學生人數并向總指揮匯報;
(4)到達集結場地后對學生的安全管理。
3、應急疏散小組:
總負責:XX各樓負責人:童主任負責知行樓一樓樓梯口指揮;xx主任負責篤行樓;xx負責在圓夢樓一樓樓梯口指揮。
職責:具體負責疏散安全管理調度和疏散引導。以上工作人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,穿插行進,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生;檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后,方可趕到集合地。
3、宣傳小組:XX職責:具體負責開廣播,指揮人員緊急撤離現場等。
4、救護小組:XX職責:制訂救護方案;具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
5、報警小組:XX職責:負責教學樓突發事件報警,發布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。
6、計時小組:XX職責:負責整個活動的計時,(全程計時)。
7、攝影錄像組:XX職責:演練現場攝影、錄像,資料留存。
七、疏散管理
1、疏散命令:由演練總指揮根據情況發布疏散命令;緊急狀態下,值班行政可在上報校應急總指揮的同時發布疏散命令。
2、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出“應急疏散演習開始。老師們、同學們請注意,學校現在發生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點,請大家務必聽從指揮,不要慌亂!”老師必須立刻停止教學工作,施令:“全體起立!緊急疏散!”
3、疏散路線:學生分別從前門出教室成兩路縱隊。各班的疏散線路根據學校的具體情況確定。要求做到細致準確。
4、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序為準。若發生火災,原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學生。
5、疏散引導:應急疏散小組要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導,避免學生誤入危險區域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。
6、集合地點:分別到達指定的一號集合地、二號集合地。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇,發出指令。
7、人員清點:協助指揮小組應當在集合地點對疏散的學生人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應急疏散小組應及時向總指揮報告疏散情況。
八、演練準備階段
應急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領學生熟悉路線。所有學生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數,各工作小組立即進入現場。
●注意事項:
①清點人數時要加強對學生的心理輔導,態度要溫和,要有效穩定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質或剛好有病的'學生要根據實際情況參加演練。
②各工作小組長認真檢查準備情況,確保萬無一失。
九、正式演練階段
(1)總指揮:宣布緊急疏散演習現在開始。
(2)發布疏散信號。
(3)緊急疏散:
①各班學生由班主任、上課老師帶領,按預定路線有序疏散,撤離到集合場地。
②各班主任、上課老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系。
③如發現有同學受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。
④應急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散情況。
A、各集合地負責人向總指揮報告:知行樓以及篤行樓門前東邊的空地有( )個班( )位師生現已安全脫險,無受傷害人員。知遠樓以及知行樓之間的空地( )個班( )位師生現已安全脫險,無受傷害人員。
B、計時員向總指揮報告:報告總指揮,本次演練用時( )分( )秒,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報告:報告總指揮,疏散現場秩序井然,同學情緒穩定。
十、終止狀態總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功。
●注意事項:
①提醒疏散的同學不要出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
②現場警戒小組確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。
③各工作小組本著對學生高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
消防應急演練方案3
一、活動目的'
扎實開展119消防日活動,貫徹“預防為主、防消結合”消防工作方針,提升單位員工、XX、XX的消防安全意識,提高單位消防安全“四個能力”,制定本方案。
二、活動主題
消除火災隱患、共建平安社區(公安部消防局確定的20xx年消防日主題)
三、適用范圍
(列明單位內部應當開展消防宣傳周活動的各下屬單位、部門等)。
四、活動日期
20xx年11月3日至11月9日
五、活動內容
請各單位做好充分準備,認真落實消防宣傳周各項工作要求,并于20xx年11月XX日前將活動開展情況向XX匯報。
20xx年11月XX日
消防應急演練方案4
根據我公司的安全生產的需要,提高職工對突發事件的應變能力,公司將進行一次開車前消防應急救援演練。
一、演練目的
模擬在火災事故發生時實施應急救援,主要達到以下目的:
1、檢驗滅火器、消防栓、空氣呼吸器和應急物資儲備、運用情況;
2、檢驗全體員工對應急預案的熟悉理解,對執行程序和實際操作技能的掌握;
3、通過演練,進一步提高全體員工的應急救援能力和整體素質;
二、演練時間、地點
1、演練時間:20xx、1、14 14:00-15:00
2、演練地點:四川盛威致遠鋰業有限公司廠區
三、演練內容
1、消防栓的使用
2、正壓式空氣呼吸器的使用
3、滅火器的使用
4、消防演練
四、演練組織機構
1、組織機構
現場指揮長:
副指揮長:
主持人:
通訊聯絡組:
組長:
成員:
警戒疏散組:
組長:
成員:
搶險救援組:
組長:
成員:
物資保障組:
組長:
成員:
醫療救護組:
組長:
成員:
攝影:
2、各機構職責
應急救援指揮部是演練的最高決策機構,主要負責演練的整體策劃和協調、指揮工作,根據演練場景設置,決定應急方案的選擇與實施,決定演練的開始、實施、終止。
現場指揮長:具體負責本次演練現場的人員、物資、設備的總體調度、指揮。
副指揮長:負責本次演練過程的具體實施、調度。
搶險救援組:主要負責事故事件的搶險救援的具體實施工作。
物資保障組:主要負責應急活動所需物資、設備、場地等的保障工作,以及其他生活物資的供應保障,并負責在演練前、后對參演人員的登記、清點。
醫療救護組:主要負責事故事件造成的傷員的救治,以及參加應急救援人員的醫療保證工作。
警戒疏散組:主要負責演練現場的警戒、人員車輛等的疏導工作。
聯絡通訊組:主要負責事故搶險現場與演練指揮部之間信息的傳遞、溝通,以及演練前后及演練期間對內、對外的信息發布、通報、聯絡事宜。
五、演練準備工作
1、安全環保部負責應急演練的總體籌備工作。
2、本次演練屬于本公司范圍內演練。
3、演練物資準備:木材2kg、汽油100ml,鐵桶1個,滅火毯4條,消防鍬4個,滅火器4個,正壓式空氣呼吸器2套、救護擔架1副、急救藥箱1個、消防栓1套。
4、本次演練其他物資準備:印有“搶險救援”字樣的袖標7個,印有“通信聯絡”字樣的袖標3個,印有“警戒疏散”字樣的袖標4個,印有“物資保障”字樣的袖標5個,印有“醫療救護”字樣的袖標5個,對講機6個。
5、搶險救災組負責現場火災準備工作(在鐵桶內起火堆)
6、演練前,各小組由組長牽頭,對本組演練工作進行具體分工,確保演練工作的順利進行。
7、人員著裝
所有人員救援小組人員穿全套工作服佩戴袖章。
六、演練實施
1 、演練準備
a.演練前半小時各參演應急救援設備、車輛在指定位置集結,各組參演人提前10分鐘在指定位置集結,各組長匯報準備情況。
b.演練前10分鐘,對現場進行警戒,嚴禁閑雜人員進入演練現場。
2、演練開始
14點演練開始。
(主持人):尊敬的各位領導,各位來賓,大家下午好!現在請宣布演練開始。
(總指揮):我宣布四川盛威致遠鋰業有限公司消防應急演練開始。
(第一幕)、消防栓的使用:
(主持人):下面進行演練第一項,演示消防栓的使用。
(主持人母旭應開始解說)
(操作人:)
(1)打開消火栓門,旁邊如有按鈕則按下內部火警按鈕。
(2)一人負責接好槍頭和水帶并奔向起火點。
(3)另一人則接好水帶和閥門口。
(4)接好閥門后,一人手握水槍頭及水管,一人逆時針打開水閥門,即可滅火。
注意:電器起火要確定切斷電源。向火場方向鋪設水帶,避免扭折。
(第二幕)、正壓式空氣呼吸器的使用:
(主持人):消防栓使用演示結束,下面演示正壓式空氣呼吸器的使用。
(主持人開始解說)
(操作人:)
1、正壓式空氣呼吸器使用前的檢查
(1)檢查全面罩的鏡片、系帶、環狀密封、呼氣閥、吸氣閥是否完好,與供給閥的連接是否牢固。全面罩的部位要清潔、不能有灰塵或被酸、堿、油及有害物質污染,鏡片要擦拭干凈。
(2)供給閥的動作是否靈活,與中壓導管的連接是否牢固。
(3)氣源壓力表能否正常指示壓力。
(4)檢查背具是否完好無損,左右肩帶、左右腰帶縫合線是否有斷裂。
(5)氣瓶組件的固定是否牢固,氣瓶與減壓閥的連接是否牢固、氣密。
(6)打開瓶頭閥,隨著管路、減壓系統中壓力的'上升,會聽到氣源余壓報警器發出的短促聲音;瓶頭閥完全打開后,檢查氣瓶內的壓力應在28MPa~30MPa范圍內。
(7)檢查整機的氣密性,打開瓶頭閥1分鐘后關閉瓶頭閥,觀察壓力表的示值1分鐘內的壓力下降不超過2 MPa。
(8)根據使用情況定期進行上述項目的檢查。空氣呼吸器在不使用時,每月應對上述項目檢查一次。
2、正壓式空氣呼吸器的佩戴方法
(1)佩戴空氣呼吸器時,先將快速接頭拔開(以防在佩戴空氣呼吸器時損傷全面罩),然后將空氣呼吸器背在人身體后(瓶頭閥在下方),根據身材調節好肩帶、腰帶,以合身牢靠、舒適為宜。
(2)連接好快速接頭并鎖緊,將全面罩置于胸前,以便隨時佩戴。
(3)佩戴好全面罩(可不用系帶)進行2~3次的深呼吸,感覺舒暢,屏氣或呼氣時供給閥應停止供氣,無“咝咝”的響聲。一切正常后,將全面罩系帶收緊,使全面罩和人的額頭、面部貼合良好并氣密。在佩戴全面罩時,系帶不要收得過緊,面部感覺舒適,無明顯的壓痛。全面罩和人的額頭、面部貼合良好并氣密后,此時深吸一口氣,供給閥的進氣閥門應自動開啟。
(4)空氣呼吸器使用后將全面罩的系帶解開,摘下全面罩,同時關閉供給閥的進氣閥門。將空氣呼吸器從身體卸下,關閉瓶頭閥。
(5)將氣瓶放回包裝箱內,固定好氣瓶。
(第三幕)、干粉滅火器的使用:
(主持人):空氣呼吸器的演示結束,下面演示滅火器的使用。
(所有人員散開,留出場地演示)。
(主持人開始解說)
(操作人:)
現場演示使用方法:
(1)先檢查瓶身、壓把、噴管是否完好;
(2)檢查氣瓶壓力指針是否在綠色范圍內;
(3)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動;
(4)除掉鉛封或鑰匙,拔掉保險銷;
(5)左手握著噴管,右手提著壓把;
(6)站在上風口距火焰2米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,對準火焰根部噴射,直至把火全部撲滅。
(第四幕)消防演練:
(主持人):滅火器演示結束,下面進行消防演練。
(主持人開始解說)
警報響起。(各小組在大門外等候)
(班組長)用對講機:報告馮主任,金屬鋰2車間電解間金屬鋰泄漏,濺到包裝袋上,著火了,火勢越來越大,現場有一名員工摔傷,情況緊急,請求救援!
(車間主任):收到!立即組織人員撤離,維護現場秩序!
:報告(生產副總)金屬鋰2車間電解間發生火災,現場有一名員工摔傷,情況緊急,請求救援!
(生產副總):收到!馬上組織人員撤離,維護現場秩序!
:報告(總經理),金屬鋰2車間電解間發生火災,現場有一名員工摔傷,情況緊急,請求啟動消防應急預案!
(總指揮):同意迅速啟動消防應急預案,立刻搶險!
:是!金屬鋰2車間電解間發生火災,有1名人員受傷,通知各應急小組立即集合!
(安環部長):各應急小組請注意!請立即帶好應急搶險設備集合!
各應急職能小組迅速到達了現場后,依次向生產副總報告:
(通信聯絡組組長):通信聯絡組3人已全部到位!
(警戒疏散組組長):警戒疏散組3人已全部到位!
(搶險救援組組長):搶險救援組7人已全部到位!
(物資保障組組長):物資保障組5人已全部到位!
(醫療救護組組長):醫療救護組5人已全部到位!
:收到!收到!各應急小組立即開展救援!
各小組組長同時回應:
(:是!(帶領成員轉身奔赴工作崗位)
帶人在車間門口拉起警戒帶,徐凱帶人在車間協助被困人員從車間安全撤離,俯身用濕毛巾捂住鼻子和嘴。
:是!(帶領成員打電話尋求外部幫助)
:是!(帶領成員轉身奔赴車間門口,等待傷員)
:是!(帶領成員轉身將應急物資備好)
:是!(帶領成員拿上擔架、滅火毯、消防鍬!))
搶險救援組分為2隊,2人帶上擔架,其余人員拿上消防器材直奔滅火點。
醫療救護組、皮卡車在一車間低壓室門口等待,模擬一名人員(操作工)受傷,搶險救援組2人(佩戴好空氣呼吸器)將此名人員從低壓室攙到準備好的擔架上抬出來,救護組對其進行簡單的包扎,救護組2人(車間2人)將其攙扶皮卡車上。將皮卡車開出廠區。
救人同時開始滅火演練!車間2人提前生火,帶領搶險組人員演示滅火過程。
:受傷人員成功脫險,已送往醫院!請指示!
:大火已經撲滅!請指示!
:收到!收到!
:報告總指揮,受傷人員已脫險,大火已被撲滅!請指示!
總指揮(對講機):請及時清點各組人數,匯報情況!
:收到!收到!
此時,所有人員在緊急集合點集結排隊!
:報告總指揮!所有參與搶險人員24人,現場清點24人,本次搶險無人員傷亡,其他人員已全部安全撤離,匯報完畢!
總指揮:好!請立即成立事故調查組,查明事故原因,做好相關善后工作!
:是!
(主持人):下面請總指揮宣布演練結束。
總指揮:好!現在,我宣布!消防應急救援演練圓滿結束!
(主持人):下面請總指揮做演練總結。
消防應急演練方案5
落實消防責任,防范安全風險
冬季消防安全科普小知識
一、冬季防火重點事項
01
定期檢查電氣線路
定期對家庭的電氣線路進行檢查,發現電線絕緣層顏色失去光澤、變暗、變硬、裂紋、脫落等情況,應當及時更換。
02
嚴防取暖用具起火
天氣變冷,在使用電暖器、電熱毯、電爐子等設備取暖時,要遠離可燃物。
03
嚴防一氧化碳中毒
離家或夜晚入睡前,檢查燃氣閥門是否完好;一旦發生燃氣泄漏,要迅速關閉閥門、打開門窗,切忌動用明火。
冬季消防安全科普小知識
二、冬季防火溫馨提示
①冬季取暖,燃燒煤氣,開窗通風,謹防中毒。
②氣溫驟降,用電攀升,勿超負荷,防患未然。
③居民小區,電動車輛,私拉電線,易釀火災。
④消防技能,必須掌握,消除隱患,保障安全。
冬季消防安全科普小知識
三、冬季防火“三不要”
不要私拉亂接電線,不超負荷用電,及時更換維修老化電器設備和線路,長時間外出要關閉電源開關。
兒童不要用明火玩游戲,不可在可燃物附近燃燒煙花爆竹,不能用火柴或打火機在住宅內玩火。
不要在單元樓道內堆放廢棄物,不要在消防通道上停放車輛,保持消防通道的暢通。
冬季消防安全科普小知識
幼兒園安全無小事,為了進一步增強園內教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,掌握消防安全知識,從小養成消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境。崇仙鄉幼兒園于xxxx年xx月xx日開展了消防疏散演練活動。
消防安全教育
消防演練之前,各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等多種形式,對幼兒進行消防安全知識教育。幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護意識,養成良好的安全行為習慣。
“火”速逃離
火災警報拉響后,各班級老師帶領幼兒迅速找到濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,有序疏散幼兒下樓到達安全區域。各班幼兒到達安全場所,教師清點人數并及時上報。
歷時2分38秒,全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地。
教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。
安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。孩子們有序疏散到安全地帶后,各班教師迅速清點人數,并將撤離情況匯報總指揮人員進行記錄。整個疏散過程急而不亂、穩定有序,達到了演練預期的目的。
消防安全記心間
各班老師匯報完畢后,曾老師給小朋友和老師們解說如何使用滅火器,并由保安爺爺給大家進行示范與講解,并讓孩子們零距離的接觸。
消防知識
1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的.被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
安全工作重于泰山,此次逃生演練,不僅讓幼兒熟悉和掌握了當火災來臨時逃生的正確方法,也是對我園全體師幼應急反應能力和自救自護能力的一次考驗,防災減災與我們的生活息息相關,在災害面前,只有掌握了基本的逃生知識與技能,提高災害防治能力,才有能力構筑安全防線!我園也將繼續開展系列安全教育和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實提高師生的安全防范意識!
消防應急演練方案6
一、指導思想:
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點:
學校教學樓、操場。
四、時間:
20xx年3月31日下午
五、組織領導:
演練總指揮:xxx校長
組織策劃:xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長
現場指揮:xxxxx
醫療保障:xxxxx
參加對象:xxx學校全體師生、xxxxxx
六、組織分工:
1、學校
職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。
2、 xxx消防中隊
職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xxx前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的'口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)
2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結束
4、對班主任的要求:
①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。
②演練前檢查學生鞋帶是否系好。
③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。
④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。
⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習開始。
“下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現在開始”
1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。
“報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發出疏散逃生指令。
“現在校園內發生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。
4、各班主任向年級組長匯報人數,年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數———清點人數”。報告順序依次由高年級開始。
“報告x校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”
5、xxx中隊長點評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅:“xxxx學校消防演練現場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響:xxx
4、攝影:xxx、
5、新聞報道:xx
消防應急演練方案7
一、目的:
為了強化“預防為主,消防結合”的方針,加強醫院職工的消防意識。提高突發事件的應變能力和室內消防栓以及掌握正確的初期火災的處理和疏散逃離的方法。按照醫院規定的消防培訓演練方案和要求。于XXXX年5月27日醫院舉行消防實操演練。
二、時間:
20xx年xx月xx日下午xx點開始。xx點xx分在醫院前臺準時集合。
三、演練地點:
醫院門診及住院部。
四、職責分工:
1、XXX(總指揮)(負責現場總指揮以及結束后整個過程總點評)
2、XXX、XXX(副總指揮)(負責協助總指揮工作)
3、XXX(現場協調)(負責協助總策劃完成工作安排)
4、XXX(記錄員)(負責記錄整個過程)
5、XXX(攝影)(負責攝影全過程)
6、XXX(負責門診患者)、XXX(手術室患者及醫護人員)、XXX(前臺掛號及等人的患者家屬)XXX、XXX(負責住院部及院辦公室)以上人員為(疏散組組長)(負責疏散撤離工作安排)
7、夜班疏散組(由夜班的值班醫生、護士、保安組成)具體成員由當天在崗人員組成
8、XXX(救援組組長)、XXX、XXX(負責發生火災以后的搶救及初期滅火工作安排)
9、XXX(醫療組組長)(負責對傷員進行處理工作安排)
10、XXX(負責報警工作)
11、XXX(負責清點醫院參演人數)
注:醫院男醫生配合救援小組組長工作安排。其余各部門自己安排自己部門人員工作。安排人員必須到場如特殊情況必須到XX處說明原因,XX需上報現場指揮部,如擅自不到崗按當天曠工處理。
五、演練流程:
1、報警。
XXX在住院部通道路過時,發現19床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向醫院消防中心報警(報警時說清楚著火的位置、燃燒物質使什么物體著火,報警人的姓名),請求保安部支援。消防中心接到電話后立即向現場總指揮陳院長報告。院長接報告后立即趕到醫院消防室,根據火勢大小報警同時啟用消防應急預案,一面安排各部門負責人趕到現場。
2、處理
(1)消防中心在接報警后向當班保安發出滅火指令。
《注:在火情XX時XX室值班員應向被人講清楚著火的位置、燃燒的物質、火勢的范圍、有無人員被困等情》。
(2)保安部各個崗位在聽到消防中心的指令后應迅速集合到達著火層下一層,組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達滅火現場后,對火情進行偵察,一邊安排鋪設水帶進行滅火,一面向向消防中心報告火情,由于現場煙霧很濃,立即啟動排煙機、排煙閥對樓層內進行排煙。
(3)保安部立即XX后續增援人員組成警戒小組把守出入醫院的各個出口,防止人員圍觀進入醫院著火區域,同時防止已疏散人員重返火場,并安排人員到門口接應消防車。
(4)醫療小組接到火災指令跟隨保安部一同趕往火災現場,帶上急救箱,擔架。
(5)消防中心發出指令后,消防中心播放應急廣播2遍,(請注意,下面播放醫院院長下達的緊急通知,醫院發生緊急情況,局面已得到,請各位不必驚慌,為了安全起見請您聽到廣播后立即離開病房在我們醫護人員的.護送指引下到達1樓大廳。撤離時請走消防通道,不要驚慌)。
(6)住院部杜娟疏散組長接到火災指令帶著住院部護士及醫生趕往著火層下層,安排分配工作,立即投入疏散狀態。注:《疏散過程中如遇濃煙,請用魚貫式的撤離法,或用繩子牽引,用“跟著我”的喊話或前后拉住衣襟的方法將人員轉移》
(7)撲滅火災后,保安部救援小組立即用電話報告火已撲滅,保安部救援小組下達整理消防器材,保護火災現場。消防中心立即把這一情況向院長及各部門負責人報告。院長宣告此次實操演練結束,集合到空地處。進行的實操使用方法。
3、的實操演練
(1)使用手提式干粉時,手提的手把,上下顛倒幾次使桶內干粉松動。拔下保險栓,一只手拿起軟管,另一之手提起。迅速趕到火災現場,在距離起火點5米左右處的上風口,對準火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應始終保持瓶身自立狀態,不能橫臥或顛倒,否則不能使用。
(2)如果被撲救的是液體火災,呈流淌燃燒時,應對準火焰的根部由近而遠,并左右掃射。
(3)干粉撲救固體可燃物時,應對燃燒最猛烈處掃射,并上下,左右掃射。如果條件可以,可提著沿著燃燒物四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。
注:所需道具由順安排,張粟協助。以上全以實際操作為準,在使用過程中注意安全,注意環境衛生,此次操作請大家務必認真,這將會存入醫院檔案。
六、總結
XX院長對這次的實操消防培訓進行總評。
消防應急演練方案8
一、活動目的:
通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。
二、演練領導小組:
組長:
副組長:
成員:校領導班子成員、各班主任
三、演練時間:
20xx年12月10日下午第一節課。
四、演練項目:
1、消防逃生演練
2、滅火器滅火演示
五、演練內容設置:
1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:王化敏。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):
教學樓樓梯:陳宗寶
教師辦公樓樓梯:俞桓
進入操場秩序維持:
雕塑前入口處:滕衍宏
一年級前入口處:劉大海
四年級前入口處:潘永靚
操場秩序指揮:禹明
3、滅火器滅火演示:禹明
4、拍照組:竇仕勇
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
七、演練過程:
1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)
3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。
具體要求:
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的`進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、禹校長就消防安全疏散演練作總結講話。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路線說明:
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
六(1)、(2)班順教學樓樓梯右側下樓,五(2)班順教學樓樓梯左側下樓,五(1)順辦公樓右側下樓;
一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場;
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場;
四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。
消防應急演練方案9
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,提高幼兒的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
一、時間、人物、地點
演習時間:20xx年xx月xx日早九點
參加人員:所有教職工及幼兒
地點:幼兒園
二、準備工作
準備警報聲。
各班確保三名教師負責幼兒的安全疏散,提前做好安全教育。
師生事先了解園內的`安全通道,安全出口、集中地(操場)等處,下樓梯的方法,順序,路線等。
有清晰可見的安全通道標志。
三、疏散原則
一樓為先,二樓為后,每個班級都以最近的樓梯下樓。
聽見報警后,班級老師要立即停止一切活動,集中所有幼兒,清點
人數,不能落下每一名幼兒。
四、幼兒逃生路線
一樓:小一班從后門逃生到達集中地,小二班從正門逃生到達集中地。
二樓:中一班從側樓梯,后門逃生到達集中地,中二班從主樓梯,正門逃生到達集中地。
三樓:托班從側樓梯,后門逃生到達集中地,大班和小三班均在主樓梯,正門逃生到達集中地(大班先行)
五、人員安排
指揮與疏散
園長:指揮整個場面,對于突發狀況作出及時調整。
特色班(鋼琴班和親子班):分別在主樓梯和側樓梯進行疏散并起到安全保護作用。鋼琴班男教師去三樓協助托班和小三班,以防突發情況的發生及幫助特殊情況的孩子。
救治方面
保健醫:警報響起,保健醫生及時準備急救藥箱到集中地為傷員救治(要備有燒傷燙傷的藥膏)
聯絡員
教師:起火時,迅速撥打火警電話119,拉響火警信號并幫助疏散幼兒。
攝影方面
教師:負責拍攝演習的場景并留存。
六、演習過程
聯絡員拉響警報。
各班教師立即組織幼兒離教室,按安全逃生路線疏散。
(1)各班幼兒用濕毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸進有害氣體。
(2)幼兒站成12排逃生,前中后都要有教師,最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒。
(3)逃生時要迅速有序,靠樓梯右側彎曲著身子下樓,不得亂跑不得搶道。
所有班級逃生到集中地(按照上操的位置站好),班級老師清點人數,站好隊。
師生共同討論火災會帶來什么樣的危害以及滅火器的正確使用方法。
園長老師講話,宣布演習結束。
消防應急演練方案10
一、活動目的:進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動主題:全民消防,防治火災
三、活動地點:校園
四、活動時間:20xx年11月5日早7:10
五、參加對象:全體師生
六、活動安排:
xx
七、活動內容:
1、升國旗:
11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學習疏散逃生知識:
火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內外環境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。
那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。
①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。
②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時應沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。
④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂等待救援,或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中,要一路關閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。
⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散:
發出有序疏散的演習命令后,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。
八、應急疏散教師任務
1、班主任
(1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。
(2)聽到警報后,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數,安撫學生。
2、上課老師
(1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、后門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的.學生先撤離,本班學生全部撤離后,老師隨學生一起撤離。
(2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。
(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。
(4)到達集結地后,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數,向年級主任匯報,年級主任向現場總指揮匯報。
3、沒有課的教職員工
(1)聽到警報后,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。
(2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務部匯報,校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。
注意:請各年級為每班加配一位教師。
4、衛生室人員
聽到指令后,應立即到疏散地點,急救臺設在校園南門。
九、應急疏散路線
1、總疏散順序:
(1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
(2)靠樓梯的班級優先疏散。
2、教學樓疏散路線
(1)高三教學樓疏散路線
3、校園疏散路線
十、活動要求:
1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。
2、參演人員準備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項,并提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環節,請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環節,疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。
4、各班服從統一指揮,不得擅自行動。
5、演練活動結束后,各班有序帶回。
消防應急演練方案11
一、演練目的
為了進一步增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案。
二、演練指揮小組
現場總指揮:鄭雙梅
現場副總指揮:魏春
年級組指揮員:各年級組長
現場疏導員:班主任和任課教師
滅火組:各成員:年級組相關教師
救護組成員:張慧體育教師
三、演練準備
1、演練前召開動員會,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。同時強調演練是預防性、模擬性練習,以免發生誤解而引發謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3、在校園廣播上發出信號,學生在老師的組織下有序離開教室。
四、演練要求
1、聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2、動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發生。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口的師生應立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
5、在樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發生。如發生人為問題將追究有關人員的責任。
6、對演練過程中,不守紀律,故意搗亂的同學,一經發現,學校將進行嚴肅處理。
五、演練疏散程序
1、當發現火情,發現人要立即通知廣播室拉響火警警報。
2、聽到火警信號發出后,師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好,并用水將毛巾浸濕(用教室內水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾,浸濕毛巾時要迅速、有序),然后用濕毛巾將口鼻捂住,迅速到教室外排隊,在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點。
3、教室內學生疏散安排如下:
(1)靠近門的學生先疏散。
(2)靠前門的學生從前門依次疏散,靠后門的學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。
(3)出門后排成兩路縱隊,按指定方向彎腰跑步前行。
4、學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數,向班主任報告,再由班主任向年級組長報告,年級組長把整個年級的情況及時、準確地報告總指揮。
5、總指揮把各個年級的情況進行匯總,對此次演練進行總結,宣布演練結束,各班依次退場,返回教室。
6、現場疏導員(班主任和任課教師)職責:
(1)安全演練信號發出后,疏導員要馬上到達指定地點,負責撤離時的安全、疏散工作,本層樓的`學生撤離完畢,要以馬上通知下一層樓的疏導員,下一層樓的疏導員接到通知后,馬上組織本樓層的學生撤離,保護學生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
(3)疏導員位置安排:
2樓疏導員安排:
一樓東樓梯口:李文婷西樓梯口:李孟告
二樓東樓梯口:林金枝西樓梯口:鐘慶珠
三樓東樓梯口:陳萍西樓梯口:毛伶燕
四樓東樓梯口:葉謝名西樓梯口:舉苗
五樓東樓梯口:涂祺瑞西樓梯口:李賀娥
1樓疏導員安排:
一樓東樓梯口:曹國棟西樓梯口:劉石雄
二樓東樓梯口:殷文靜西樓梯口:劉夢苗南樓梯口:楊靜
三樓東樓梯口:江祖平西樓梯口:董祥濤南樓梯口:胡利明
操場集合負責人員:李建軍
六、滅火程序
1、聽到火警信號,滅火員要立即趕到起火地點,用滅火器等消防器材實施滅火。
2、如火勢繼續擴大,無法控制,滅火員要立即撤離,確保人身安全。
2樓滅火員安排:
一樓滅火員:江遠見二樓滅火員:李習虎三樓滅火員:李孟告
四樓滅火員:葉謝名五樓滅火員:涂祺瑞
1樓滅火員安排:
一樓滅火員:曹國棟二樓滅火員:殷文靜三樓滅火員:江祖平
七、教學樓內疏散安排
1、二號教學樓疏散安排
(1)各年級的1—4班,出教室往東邊樓梯,按2、1、3、4班的順序下樓,其中四(3)、四(4)往西樓,按7、6、5、4、3班的先后順序下樓,通過操場2#門進入操場中央集合。
(2)各年級5—7班,出教室后往西邊樓梯,按7、6、5班的順序下樓。(五(1)、五(2)班從西樓梯下樓),經操場3#門進入操場中央集合。
(3)依照從上到下的原則撤離,即按四、三、二、一的年級順序下樓。
2、一號教學樓疏散安排
(1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往東邊樓梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班級順序下樓,通過操場1#門進入操場中央集合。
(2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西邊樓梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班級順序下樓,通過籃球場,從操場4#門進入操場中央集合。
(3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南邊樓梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的順序下樓,通過1#樓大廳,從操場1#門進入操場中央集合。
(4)依照從上到下的原則撤離,即按六年級先下,五年級后下的順序下樓。
八、演練時間
20xx年5月31日,07:45—08:20
九、應急地點
學校操場。
消防應急演練方案12
為進一步加強安全生產工作,認真落實消防部門提出的各項工作任務,有效預防和減少我公司承建的工程項目發生火災事件,特組織此次建筑工地消防和應急疏散演習。
一、演習目的
檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
目前現場存在幾個火災事故隱患點:
①作業現場及工人生活區用電負荷較大,易發生用電火險;
②外來工人消防意識不強,消防技能較差。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能,提高操作工人及工地義務消防隊的救火救災、自防自救能力,促進我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災事故的發生。
二、消防演習應注意的事項
1、愛護公共財物,盡量減少設備設施損壞,參演消防人員應注意滅火器噴射方向,以免財物受損。
2、注意人身安全,聽從指揮,避免發生傷亡事故。
3、做好安全保衛工作,以免發生財物丟失。
4、嚴肅認真,確保演習真實感。
三、演練的時間:
20xx年1月3日上午10點30分由現場總指揮趙鐸以廣播擴音器或口哨信號啟動消防應急預案開始,以現場總指揮總結發言結束。歷時計劃50分鐘參加人員55人。
四、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、演練;
2、火場人員疏散引導和自救演練;
3、火場警戒及配合消防隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
五、演習地點:
綠地國際城二期住宅及配套項目部
六、演習的組織指揮分工及參演人員
現場設立指揮部(會議室)
總指揮:趙鐸
副指揮:張向榮
2、記錄人:楊愛克
3、參演成員:
(1)滅火行動組:(滅火器、水龍帶、水槍)
組長:
組員:
(2)疏散引導組
組長:
組員:
(3)通訊聯絡組(廣播擴音器)
組長:
組員:
(4)醫療救護組(擔架、急救箱)
組長:
組員:
(5)水電保障組(配電箱、消防栓扳手、絕緣手套)
組長:
組員:
(6)保衛警戒組(廣播擴音器、散導警戒牌)
組長:
組員:
(8)疏散參演工人25人
當發生火災時,要沉著冷靜,迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛警戒組按照預案所分配的職責和任務迅速報告火警,開展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作,妥善處置火災現場的易燃易爆及其他化學危險物品,落實安全警戒工作,保護好火災事故現場。撲滅火災后,各組長向演習指揮部匯報各組參演情況,組織調查火災原因,查處火災事故責任,全面落實防火措施,消除火災隱患,積極恢復施工生產。
七、演習部位使用著火源及放煙霧場所
1、電氣火災著火點使用汽油或煤油作著火源。
2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。
3、施放煙霧場所在著火點附近。
八、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資
1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水搶,配備5具提桶;喊話器1部
2、汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。
3、擔架及急救藥箱(1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);
4、急救物品(無菌敷料、繃帶等))
九、救援小組成員名單及任務
1、消防滅火組
組長:胡建樹組員:張鋼錘馬龍國慶威
發生火災時要聽從指揮,注意個人安全,迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅火。及時切斷火災現場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢,快速滅火,保障疏散搶救工作順利進行。
2、疏散搶救組
組長:劉震組員:安朋賢代傳利劉學松
發生火災時,堅持“先救人,后救物”的原則,立即開展疏散搶救工作,及時疏散火災現場被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫院急救中心“120”聯系,及時運送受傷人員到醫院救治,在先救人的同時,組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。
3、保衛警戒組
組長:雷雨組員:王洪濤李元國李月臣
認真做好巡邏檢查工作,及時發現初起火災,迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警,同時向現場人員通報火災情況,采取有效措施撲滅初起火災,認真警戒,禁止無關人員進入危險區域,防止財物被搶被盜,保護好火災事故現場。
本次演練請公司保衛處領導作演練前消防知識和消防設施使用培訓、講解。
十、演習火場假設
施工現場材料堆場模板燃燒引起火災:
位于施工現場大門進去50米右側的`材料堆場突然冒起濃煙并有火光,門衛值班人員發現后急忙打電話向管理人員報告,管理人員立即啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》,吹響哨聲,召集義務消防隊員參加滅火,由何延賓帶隊,同時使用干粉滅火器及消防用水滅火,最后火情得到撲滅。
十一、火場人員疏散引導演練
1、疏散引導組長劉國新指揮組員分別負責安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至項目部大院集中列隊清點人數
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、演練要點:
(1)員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
(2)距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;
(3)要保證防火門的關閉;
(4)總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
十二、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。
1、布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
(1)義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
(2)消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
(1)先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
(2)讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。
(3)掌握風向、控制現場的煙、霧、水流。
(4)使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡以節約器材。
十三、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
(1)本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。
(2)本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。
(3)火災得以控制、撲滅的原因,表揚各行動組的努力協作。
(4)宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任人,進一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:由主要領導羅軍對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
十四、項目部安全科負責演練記錄,評價和修改完善《施工生產現場火災事故應急救援預案》。
消防應急演練方案13
編制人:
審核人:
批準人:
應急演習的目的:
1、檢驗預案、通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性、
2、完善準備、通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作、
3、鍛煉隊伍、通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力、
4、磨合機制、通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制、
5、科普宣傳、通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力、
應急演練的要求:
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃、包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等、
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎、
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節、演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練、
4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結,并從各自的角度總結本次演練的`經驗教訓,確認評估報告內容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等、
演練依據:《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器5kg(10只)、專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)
2、人員準備:
指揮領導小組(指揮中心)
總指揮:副總指揮:李俊
成員:趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門:質檢室、炭炭維修車間
配合部門:綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由XX
4、演習前檢查所有設備人員是否到位、
事故預設:20xx年XX月XX日,XX維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急、
人員分配:
一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室、若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等、并排一名人員到主要的路口引導消防車輛、
二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組、應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》、領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作、
應急搶險組
負責人:李俊
成員:
職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物、
傷員救助組:
成員:
職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院、將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救、在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處理,及時將受傷者送往醫院進行搶救、
滅火搶險組
負責人:
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源、若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火、
安全保衛警戒組
負責人:
成員:
負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場、負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員、負責做好救災物質的保衛工作、
生產指揮組
負責人:
成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴大、
消防應急演練方案14
為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目部研究決定開展一次消防演習。
演習時間:20xx年4月3日
演習地點:二期生活區
參加人員:全體應急小組成員及受教育班組
演習負責人: xx
一、 演習目的:
貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力 。
二、 方針與原則:
預防為主,防消結合;統一指揮,高效協調;保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。
三、 演習策劃:
本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。
為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為 20xx年xx月xx日中午12點
1、火災危險分析
在今年,工人生活區多次出現火災,作為主要住所,一旦發生火災,后果不堪設想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。
主要火災隱患:
1)私拉亂接引起電線起火;
2)明火引起火災;
3)廚房液化氣引起的火災。
2、消防資源分析
生活區內手提式4kg ABC干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。
3、演習過程擬定
本次演習確定為綜合消防演習。主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實操、后勤保障三個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行。一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練,二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。
4、演習領導小組名單
演習中為有效的發揮領導作用,組成領導小組。
組長:x
副組長:x
事故現場搶險組:
組長:x Tel:x
組員:x
事故現場疏散組:
組長:x
組員:x
事故現場救護組:
組長:x
組員:x
事故現場通訊組:
組長:x
組員:x
事故現場保護組:
組長:x
組員:x現場執勤保安
5、 疏散方案:
1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。
2)疏散注意事項:
識別火情,遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯系項目部。
四、 演習準備:
為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人:
1、對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊的職能。
2、就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3、各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確﹐責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4、規劃好緊急疏散后集合的地點;
五、 準備好演習過程中會需要用到的物品:
廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。
六、 演習開始:
在經過策劃和和準備工作完成后,將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習。
1、接警與通知
假設:
1)火情密目網著火;
2)木方著火。
前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。
2、人員疏散
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2—4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的.疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3、消防器材的使用講解與實操
由x對滅火器使用進行簡短講解后,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃,然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4、后勤保障
在演習過程中,預計可能會發生其他狀況,演習時由項目部:組成后勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。
七、 現場恢復
在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現場。
八、 滅火演習結束后,項目領導對學習進行講評。
九、 員工按順序返加工作崗位正常開展工作,整個消防學習結束。
十、 演習過程注意事項
在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況;以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容,特別注明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋;
在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員,先行疏散到指定地點集合;
日班保安要注意安全,防止小偷乘機盜竊公司財物,如消防演習期間出現人員受傷請立即與行政部聯系;
由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。
消防應急演練方案15
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。
二、危險性分析
春季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經理、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
(1)消防演練指揮中心
總指揮:
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:
職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人:
職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人:
職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
協調工作負責人:
職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
安全負責人:
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的`安全、有序進行。
(2)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:隊長:
設一個義務消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b)人員分配:
拍照:
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時間
x年2月28日15:30
七、消防演練地點:
2x樓旁木材堆放處虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1)x年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。
2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。
4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。
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