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方案

小學節能宣傳周方案

時間:2024-09-10 14:43:30 方案 我要投稿

(經典)小學節能宣傳周方案15篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的小學節能宣傳周方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經典)小學節能宣傳周方案15篇

小學節能宣傳周方案1

  20xx年是實現“xx”節能減排目標的決戰之年。為了營造決戰之年良好的社會氛圍,進一步推動建設資源節約型、環境友好型社會,根據國家發展改革委等14部門《關于20xx年全國節能宣傳周活動安排意見的通知》精神,結合我省實際,特制定本活動方案。

  一、活動主題和時間

  20xx年,節能宣傳周活動主題是“節能攻堅全民行動”,活動時間為6月12日至18日。

  二、總體要求

  當前我省正處于確保完成“xx”節能目標的非常時期,面對非常形勢,必須全民動員、全民行動。要按照國務院和省政府節能減排工作電視電話會議的要求,堅持把節能作為促進經濟結構調整、加快經濟發展方式轉變的重要抓手,作為增強區域可持續發展能力、建立資源節約型社會和環境友好型社會的重要內容。今年我省節能宣傳周活動要緊緊圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,把倡導節能、低碳、綠色的生產、生活方式和消費模式作為宣傳重點,遵循公眾參與度高、社會影響面廣、與媒體緊密結合、活動集中緊湊等原則,開展形式多樣的節能宣傳活動,把節能宣傳周活動辦得“隆重、參與、節約、有效”。

  各項活動要充分利用各種媒體廣泛宣傳,把節能與企業增效、與產業結構調整結合起來,把節能與促進經濟發展方式轉變結合起來,以達到宣傳國家和省有關節能的方針政策,提高全社會節能意識,推進節能全民行動,在全社會營造濃厚的節能輿論氛圍的目的。

  三、主要活動

  圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,今年我省節能宣傳周主要舉辦好“一個主題,十三個配套”活動。具體是:

  (一)主題活動:20xx年xx省節能宣傳周啟動儀式。

  1.活動時間及地點

  20xx年6月12日上午10:00-11:30在xx國際會議中心。

  2.活動主要內容

  省領導致辭;簽署自愿節能承諾書、賓館飯店業清潔生產審核承諾書、合同能源管理合作項目、節能項目融資戰略伙伴協議等;為第三批省節能技術服務單位、廣東省節能培訓基地頒發牌匾;省領導啟動宣傳周活動。上述儀式結束后,舉行節能文藝活動。

  (二)十二個配套活動。

  1.配套活動一:媒體聯動宣傳

  組織電視、廣播、報紙等媒體播出、刊登倡導節能低碳生活的公益廣告,并以新聞、專題、專刊等多種形式集中開展節能宣傳;組織網站開展“節能網絡行動”;組織電信運營商發送節能公益短信,實現媒體宣傳全覆蓋。廣東電視臺、南方電視臺、廣東電臺在節能宣傳周活動期間做好相關的公益宣傳和新聞報道;報紙媒體從6月11日至12日在《南方日報》、《廣州日報》刊登;網絡從6月1日至30日在鳳凰網報道;手機信息從6月11日至12日利用中國移動短信平臺向全省手機用戶發送活動預告及宣傳信息。

  2.配套活動二:節能產品銷售網點宣傳

  積極倡導綠色消費,推廣高效照明產品和節能惠民產品。充分利用高效照明產品企業、節能產品惠民工程企業銷售終端網點遍布全省的特點,以省內家電大賣場、高效照明產品現場推廣會為載體進行宣傳,活動時間從6月1日至30日。活動現場要懸掛“節能攻堅全民行動”20xx年廣東省節能宣傳周活動”的橫幅。

  3.配套活動三:節能產品進機關

  宣傳周期間,組織省高效照明產品企業,深入政府機關、軍區開展高效照明產品現場銷售及生活節能小知識咨詢等活動。

  4.配套活動四:《廣東省節能條例》頒布新聞專訪新修訂的《廣東省節能條例》正式頒布后,在主要報紙媒體上刊登有關《條例》內容宣貫的新聞專訪稿。

  5.配套活動五:舉辦《廣東省節能條例》有獎知識問答

  6月12日,在南方日報、廣州日報、鳳凰網,分別全文刊登《廣東省節能條例》,同時刊登問答題,讀者將答案郵寄或通過網上答題,挑選答案全對的參與者參加抽獎并公布結果。

  6.配套活動六:20xx廣東省經濟投資環境綜述報告會暨低碳經濟發展論壇以政府層面、專家層面和企業層面等不同角度,就低碳經濟在廣東發展的現狀與未來進行分析討論與展望。

  7.配套活動七:舉辦百場萬人宣講活動

  3月15日至6月底,組織專家宣講團走進企業、學校、部隊、社區等,針對不同的群體進行《廣東省節能條例》、《廣東省循環經濟發展規劃》宣講,并開展有針對性的節能知識普及教育、資源節約意識教育等。

  8.配套活動八:綠色經濟—節能企業融資對接會

  6月18日,邀請駐穗金融機構、風險投資公司與節能企業進行對接。節能服務單位、節能產品生產企業共同參與推動節能項目融資和合同能源管理融資。

  9.配套活動九:能源緊缺體驗及低碳生活倡導活動

  邀請駐穗總領事館官員參加綠色出行能源緊缺體驗活動。在珠江新城廣州歌劇院廣場舉行出發儀式后,參加者騎自行車走臨江大道至琶洲大橋折返沿濱江路。

  6月17日,在全省各級公共機構開展“能源緊缺體驗日”活動,除信息機房等特殊場所外,停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛生間等)照明一天;6層以下辦公樓及其他公共建筑原則上停開電梯,高層建筑電梯分段運行或隔層停開。

  10.配套活動十:廣州國際節能節電暨新能源技術與設備展

  6月7日至9日,在廣州錦漢展覽中心舉辦20xx第五屆廣州國際節能節電暨新能源技術與設備展覽會。

  11.配套活動十一:重點耗能企業節能管理人員節能培訓暨廣東省節約能源條例宣貫

  配合省節能條例(修訂)的出臺,組織省重點耗能企業能源管理負責人及主管節能工作領導,開展節能培訓和宣貫,并對能源管理負責人(包括證書已過有效期人員)進行考核發證。

  12.配套活動十二:廣東省清潔生產工作風貌、清潔生產技術交流及展覽

  6月9日至11日,在中國進出口商品交易會琶洲展館第八屆中國(廣州)國際環保展中設立廣東省清潔生產特裝展區,以及舉辦清潔生產研討會和技術講座。

  13.配套活動十三:高效照明宣傳推廣

  在珠江新城南天國際照明中心設立大型節能照明展示中心,以及舉辦高效照明專題論壇。

  四、組織領導

  (一)成立20xx年省節能宣傳周活動領導小組。

  組成單位由省經濟和信息化委、省發展改革委、省教育廳、省科技廳、省環保廳、省住建廳、省交通運輸廳、農業廳、省國資委、省廣電局、省總工會、團省委等組成。具體工作由省經濟和信息化委牽頭組織和實施,各成員單位根據國家節能宣傳周要求,明確分工,落實責任。

  (二)制定詳細的活動工作方案。

  各項活動都要制定詳細的工作方案,明確舉辦時間、地點、參加人員以及具體活動安排,合理安排工作進度,并把責任落實到人,確保各項活動能夠如期舉行。

  (三)做好充分的發動和組織工作。

  各項活動的承辦單位都要在領導小組的統一領導下,組織充足的人力、物力和財力,做好充分的發動和組織工作,扎扎實實地推進各項工作,把活動工作方案落到實處。

  五、工作要求

  (一)各市經濟和信息化主管部門要積極會同各市有關部門,按照國家和省的統一部署,結合本地實際制定公眾參與度高、有社會影響力的宣傳實施方案,安排專項經費支持節能宣傳,開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。組織當地工業、商業以及公共機構用能單位做好宣傳活動,組織電信運營商發送倡議節能減排、普及低碳知識的`公益短信,組織主要網站開展“節能網絡行動”。積極倡導綠色消費,組織好節能產品惠民工程,利用宣傳周大力推廣高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電機等,面向基層,貼近群眾,切實搞好本地區的節能宣傳周活動。

  (二)各市發展改革部門要積極宣傳我省的能源形勢、政策、規劃,貫徹落實國家和省的有關工作部署,宣傳能源資源節約的重要戰略意義和現實意義,配合省有關部門做好節約能源的宣傳。

  (三)各市教育部門要在中小學開展節能知識競賽等校園主題文化活動和社會實踐活動,營造崇尚節約的校園文化。各有關高校要結合教學科研和校園文化活動,開展節能新技術、新產品發明創新競賽,為節能宣傳建言獻策,組織學生參加節能周啟動儀式及相關系列活動。

  (四)各市科技部門結合科技活動,積極開展節能、低碳技術宣傳,運用多種方式推廣先進的節能、低碳新技術。積極開展節能減排等各類技術交流會、研討會、成果展示會等,把先進的節能技術推向市場。

  (五)各市環保部門要積極宣傳節能減排對改善環境的重要意義及先進典型案例,促進減排責任的落實,引導企事業單位加大節能減排環保投入,引進新技術、新設備,開展強制性清潔生產審核。

  (六)各市住房城鄉建設部門要借上海世博會之機,大力倡導低碳綠色建筑和節能小區,積極宣傳節能省地環保型建筑和綠色建筑的重要意義和成果,積極宣傳《民用建筑節能條例》及建筑節能相關政策,加強建筑節能技術培訓,普及建筑節能基本知識。

  (七)各市交通運輸部門要大力宣傳交通節能成效,推行節能駕駛和操作,鼓勵交通運輸企業采取節能低碳的生產方式,倡導公眾綠色出行和低碳交通消費模式。

  (八)各市農業部門要繼續深入開展節能減排農村行活動,大力宣傳和推廣農業和農村節能減排技術與產品。

  (九)各級國有資產管理部門要組織國有大中型企業開展企業節能行動,優化產業結構,推動技術進步,降低生產環節能耗、提高能效,調動相關行業協會積極配合開展節能宣傳活動。

  (十)各級廣播影視部門要組織主要電視、廣播媒體等播出倡導低碳生活的公益廣告,并以新聞、專題等多種形式集中開展節能宣傳,形成良好社會氛圍。

  (十一)各市共青團組織要積極開展青少年低碳行動,引導全省青少年增強資源節約意識。結合“青年文明號”活動的開展,深化“青年文明號節約示范行動”。

  (十二)各市和省級各產業工會要繼續深入開展“我為節能減排做貢獻”活動,加大節能減排宣傳力度,進一步發揮職工節能減排義務監督員的作用。

  (十三)各級機關事務管理部門要積極推進公共機構資源節約和循環利用,開展創建節水型單位、使用環保再生紙等專項活動。

  (十四)各行業協會要積極圍繞節能宣傳周的主題,在行業內掀起節能減排的熱潮,總結推廣會員企業節能減排的先進經驗。

  今年節能宣傳周適逢端午小長假,請各地、各部門統籌安排時間,充分利用工作日做好各項宣傳活動。活動結束后,各有關單位和部門請將本地區、本單位的節能宣傳周活動情況認真總結,表揚獎勵先進,并對今后的活動提出意見和建議,于7月15日前將書面總結材料報省經濟和信息化委(節能和循環經濟處),抄送省節能協會。

小學節能宣傳周方案2

  20xx年6月為我市第十個“環境月”,其中第周(6月11至XX日)為全國第27個“節能宣傳周”。為全面貫徹綠色發展理念,加強公共機構節能管理,擬開展“節能宣傳周”系列活動:

  一、活動主題

  節能有我、綠色共享

  二、活動安排

  1、舉行一次主題宣講(6月12日)

  利用周一國旗下講話,舉行主題為“節能有我、綠色共享”的宣傳講話。

  準備:司令臺用橫幅“節能有我,綠色共享――xx實驗小學第27個“節能宣傳周”主題宣講活動”;主題計宣講內容

  2、開展一次“低碳日”能緊缺體驗活動。(6月1日)

  6月1日為全國“低碳日”辦公區域空調、公共區域照明停開一天;倡導低碳出行,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

  3、開展一次廢舊電池回收活動(6月14日)

  先由班主任集中回收,并清點數量,其中手機電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12:00前或下午三節后,由班內學生將電池送到德育處進行登記裝箱。

  4、開展發送節能公益短信活動。

  節能宣傳周期間,各班利用“xx教育App”、QQ群、微信群等形式向家長發送公益短信。短信參考內容:

  親愛的'家長你好!本周是全國第27個“節能宣傳周”,建議您――綠色出行:1公里步行、公里騎自行車、公里公交車,倡導節能減排;綠色用餐:明用餐,不剩飯、不浪費、自覺踐行“光盤行動”;綠色行動:積極參加義務植樹、環保志愿等綠色公益宣傳實踐活動,減少紙杯等一次性物品的消耗,分類處理垃圾。――xx實驗小學宣

  三、有關要求

  1、高度重視,精心組織。各辦、各班要高度重視導,統一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則,積極參加“低碳日”能緊缺體驗等主題活動,充分發揮模范帶頭作用。

  2、把握重點,深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式,以倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點,增強全體師生的責任意識和節能意識。

  xx市xx實驗小學

  20xx.6.1

小學節能宣傳周方案3

  為貫徹落實上級要求,充分調動全校上下參與節能降碳,普及應對氣候變化知識,提高師生低碳環保意識,引導廣大師生樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,積極開展20xx年節能宣傳周活動,特制定本活動方案。

  一、活動主題

  今年節能宣傳周活動的主題是“綠色發展,低碳創新”。

  二、活動時間

  20xx年6月12日至18日

  三、組織領導

  學校成立開展“節能宣傳周和低碳日”活動領導小組。

  組長:齊敦軍

  副組長:王敦福、宋慶昌

  小組成員:各班主任。

  根據節能宣傳周的活動要求,明確分工,落實責任。

  四、總體要求

  按照國家和省相關文件精神,堅持把節能作為提高辦學成本意識,促進節約型校園建設,推動學校科學發展的重要抓手,作為增強學校可持續發展能力,培養更多合格人才的重要內容,大力宣傳能源資源國情,強化師生員工資源憂患意識和節約意識,倡導全校進一步把節能、低碳、創新理念轉化為自覺行動。今年我校節能宣傳周和低碳日活動要緊緊圍繞“綠色發展,低碳創新”的主題,把倡導節能、低碳、創新的生產與生活方式和消費模式作為宣傳重點,遵循參與度高、影響面廣、活動集中緊湊等原則,開展形式多樣的節能宣傳活動,把節能宣傳周活動辦得“參與、節約、有效”,收到明顯的效果。

  五、活動內容

  1、通過學校主頁、廣播站、宣傳欄等途徑發布《趙莊節能減排倡議書》、節能小貼士,發動全校師生員工努力倡導節約光榮、浪費可恥的良好風尚。

  2、在全國節能宣傳周期間,組織學習《中華人民共和國節能法》、國務院《“十二五”節能減排綜合性工作方案》,加大宣傳力度,結合實際,深入分析檢查節能方面存在的問題、認真討論和研究節能方案,普及節能知識,宣傳節能的意義,大力宣傳綠色建筑和“低碳中國行”行動。

  3、制作節能節水標示,提高節能意識。在教學、后勤、辦公等公共區域,以及學生生活場所,張貼“請隨手關燈”、“節約用水”等內容豐富、形式多樣的溫馨提示,在宣傳欄、圖書室、教學樓張貼節能提示,提高師生員工的`節能意識。

  4、開展“校園節能低碳行創新動”,組織“三個一”活動:舉行一次能源資源國情報告會、組織一次節能體驗活動、開展一次家庭用能狀況調研活動,引導廣大師生樹立勤儉節約、愛惜資源、循環利用的綠色生活理念。

  5、開展以節能、環保、創新為主題的演講、簽名、征文、主題隊日、知識競賽、節約小發明等活動。各班組織開展“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米)為主要內容的主題實踐和宣傳活動。

小學節能宣傳周方案4

  一、指導思想

  為全面落實國家發改委《關于20xx年全國節能宣傳周活動安排意見的通知》和高新區黨工委、管委會下發的關于《高新區20xx年節能宣傳周活動實施方案》要求,確定6月12日至18日為全國第20個節能宣傳周。根據文教局的通知要求,確保我校在“十一五”期間節能減排責任目標各項任務順利完成,以科學發展觀統攬全局,堅持可持續發展戰略,增強學校節能、環保意識,以校園文化建設為重大開展創建節能型“綠色學校”活動,提高師生節能減排意識,做好統籌規化和部署,構建節約型校園,特制定本方案。

  二、活動主題

  節能攻堅、全民行動

  三、組織領導

  為切實加強對節能減排工作的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組,成員如下:

  組長:劉敏成

  副組長:蔡玲玲王月英

  成員:李海燕薛靜邱增欣

  吳玉娟朱春英韓春麗

  領導小組下設節能減排工作辦公室,負責日常工作,制定切實可行的工作規劃和目標任務,把節能降耗、創建“綠色學校”工作落到實處。

  四、創設載體、開展活動。

  (一)積極開展節能降耗行動。

  抓好節能、節水、節電、節材工程,打造節約型學校。學校要大力推廣和采用高效節能教學設備、器材;充分利用校園網和各種宣傳平臺,推廣“無紙化”辦公,節約紙張;安裝節水器,提高重復用水率,節約用水;改造學校照明設施,大力推廣使用節能燈具,實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理,教育學生節約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作,變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型和環境友好型社會建設。

  (二)營造氛圍,讓節能減排融進校園。

  節能減排教育是一項長期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,才能發揮作用。結合實際,積極開展有針對性和時代性的'教育活動,讓節能減排教育真正落到實處,使學生們看得見摸得著。

  (1)利用周一升旗儀式開展“節約資源,保護環境”主題教育,向全校師生廣泛宣傳節能減排的重要性,講明活動的意義和目的。

  (2)各班出黑板報,向學生宣傳節能減排的好處,大力弘揚“節約光榮,浪費可恥”的社會風尚,營造良好的學習宣傳氛圍。

  (3)召開主題班會。以班級為單位,召開一次主題為“節約伴我行”“節約從小做起”的主題班會,在學生中形成“以節約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。

  (4)開設“節約之窗”欄目。充分利用現代化的教育手段,在校園紅領巾廣播站開設“節約之窗”專欄,廣泛宣傳節能的意義及古今名人節約的品格,讓學生真正明白什么是節能,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高全校師生的節約環保意識。

  (三)真心實踐,讓節約走進校園。

  開展節約減排活動,必須堅持教育與實踐相結合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進行教育、培養和引導,讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養成節約能源、保護環境的良好品德。

  (1)舉行“節約故事我來講”故事大賽。以班級為單位,通過故事的挑選和講解,讓學生們深化理解節能減排的精髓。

  (2)舉辦以節能減排為主題的手抄報競賽。

  (3)創編宣傳口號。每個班級在學生中征集節能宣傳口號并匯編成冊,作為班級的節約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動,更深刻地體會節能減排的意義之所在。

  (4)開展“節能金點子”征集活動。通過創編節能小竅門、節能好辦法,從而指導自己的生活實踐,養成節約的良好習慣。

  (5)探索推廣教科書的循環使用。結合農村義務教育試行免費教科書制度,在總結教科書循環使用經驗的基礎上,制定了適合本校實際情況的教科書循環使用方案,建立和完善教科書循環制度。

  (四)整合資源,讓節能減排走進生活。

  組織好“全校節能宣傳周”活動,充分以“世界環境日”、“地球日”、“水日”等節日為契機,搞好宣傳教育活動。組建“節能小分隊”,開展經常性的節能環保宣傳,把節約資源和保護環境觀念滲透到家庭、社區。開展“小手拉大手,節約進我家”為主題的課外教育活動,讓孩子帶動家庭開展節約活動,通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。

  節能減排工作是一項長期的教育工作,我們要認真探索、解決整個工作中出現的新情況、新問題,不斷改進工作方法,不斷充實節能減排工作內容,認真做好工作總結,努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動,使我國的節能減排政策能廣泛深入人心,人人皆知,營造出濃厚的節能減排校園文化氛圍。

小學節能宣傳周方案5

  一、宣傳主題

  “綠色辦公、低碳生活,爭創節約型校園”。

  二、活動時間

  6月1日至18日。

  三、承辦單位

  全校學生。

  四、活動安排

  (一)舉行啟動儀式

  時間:6月1日升旗儀式時間。

  地點:學校操場。

  活動內容:

  布置本校活動方案,進行環保節能教育、宣讀倡議書(6月11日到青島教育信息網下載)、張貼宣傳畫等。

  (二)開展系列活動

  (一)、校內懸掛宣傳標語,制作節能宣傳板,營造節能宣(小學生暑假安全教育活動方案)傳氣氛。充分利用各種媒體,開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。

  1、制作“節約與文明同行,節能與生活同步!”、“人人講節約,處處抓節能,事事講效能節能宣傳周活動方案20節能宣傳周活動方案。”、“點滴節約從我做起!”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。

  2、制作“節能減排,科學發展!”節能宣傳板,在人員往來密集的地方擺放。

  3、學校廣播站、電視臺、網絡在節能宣傳周內要安排。

  (二)、開展“節儉倡議”活動向全校師生員工倡議,開展節約水電、節約糧食和不亂丟塑料袋的活動,切實做到下課離開教室隨手關燈、洗手用水后關閉水閥、吃飯不浪費飯菜,養成節約的好習慣。號召全校師生員工積極行動起來,節能從我做起,從節約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起,養成節約的良好習慣。做到隨手關燈、關水龍頭;多用自然光,少用電燈;多分層次用水,少制造生活污水;多鍛煉身體,少使用空調和電梯;多騎自行車或步行,少坐汽車,少用電瓶車;飲食講營養衛生,穿著講實用和樸素大方,不搞鋪張浪費;能重復利用的東西堅持重復利用,大力弘揚“節約光榮、浪費可恥”的`社會風尚。

  (三)、各級部要在節能宣傳周內組織教職工學習有關節能減排的的文件及資料,提高節能意識,為我校的節能減排工作獻計獻策。

  (四)、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡導使用節能產品年節能宣傳周活動方案活動方案。

  (五)、開展“節能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節油知識講座”,指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節能措施,樹立節約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。

  五、相關要求

  1、在宣傳周活動期間,精心組織,切實把宣傳活動落到實處。

小學節能宣傳周方案6

  根據《關于20xx年全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》精神,現就開展20xx年我校節能宣傳周和全國低碳日活動制定如下方案:

  一、宣傳主題

  20xx年節能宣傳周和低碳日主題是“節能有道節儉有德”。

  二、宣傳時間

  6月15日至19日為全國節能宣傳周、6月15日為全國低碳日。

  三、活動內容:

  1.學校研究制定具體可行的'節能宣傳周和低碳日活動方案,并利用升旗儀式發出倡議,要求各班主任利用班會課時間向學生宣傳,增強節能減排的意識和信心。

  2.注重節能知識宣傳。通過節能主題班會、征文、手抄報等形式,宣傳節能低碳知識,倡導節能低碳行為,營造濃郁活動氛圍,推進節能宣傳周活動順利開展。

  3.上好一堂節能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節能低碳主題課,教育學生節約用電、用水和糧食,重點使學生了解節能低碳的重要意義、節能低碳從我做起需要注意什么等內容,教育引導學生正確樹立生態文明理念。

  4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電,“三不”即一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調,引導學生增強對節能低碳環保生活的認知。

  四、工作要求

  1.加強組織領導,確保活動開展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳周期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。

  2.認真組織實施,確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性,切實落實要求,制定實施方案,認真組織活動,確保活動取得實效。

小學節能宣傳周方案7

  為了深廣泛宣傳生態文明主流價值觀,努力建設資源節約型和環境友好型社會,根據三亞市節能宣傳周和低碳日活動方案,結合本校實際,我校于近日開展了節能減排系列宣傳活動,及時在全校范圍內積極開展了“節能有道,節儉有德”的活動,以提高全校師生員工的節能減排意識,發揚艱苦奮斗精神,樹立勤儉節約思想,樹立“節約能源人人有責”的主人翁意識,減少浪費能源的不文明行為。進一步加大環保節能宣傳力度,開展了一系列的環保、節能實踐活動,現將活動情況總結如下:

  一、學校在周一升國旗儀式上向全體師生發出倡議:

  呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

  二、開展了一次環保科普知識講座。

  本校通過紅領巾廣播的方式,為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。通過聽講座,增強了師生的節能意識和責任意識。

  三、認真組織了“節能進校園”為主題的班隊會。

  同時,還充分利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳手段對環保、節能活動進行宣傳,開展以此為主題的班隊會檢查。

  四、利用各班多媒體

  通過網絡組織收看同學們收看環保為題材的節目,進一步提高了大家的.節能意識,并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。

  五、采取措施,加強管理

  樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電,在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”“長流水”現象。在公共場所自覺養成,人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。同時學校行政不定期對辦公室、教室、電使用情況進行檢查。

  通過宣傳和學習,使全校師生充分認識到我國雖然是一個“幅員遼闊,地大物博”的國家,但是人口眾多,人均占有資源量低于世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國經濟的發展,特別是改革開放以來,我國工農業生產快速發展,人民群眾的生活水平不斷提高,能源供應的緊張的局面越來越嚴重,供需矛盾越來越突出,嚴重的阻礙了生產的發展,也影響到人民群眾的日常生活。

  本次節能宣傳活動周,我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建社會主義和諧社會的進程中,我們應該更好的增強節能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設節約每一點資源。此次節能周是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。

小學節能宣傳周方案8

  一、指導思想

  以科學發展觀統攬全局,本著“節約資源,降低能耗,保護環境,和諧發展”的原則,緊緊圍節能減排低碳綠色目標任務,大力開展節能減排活動,使節約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質的'全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。

  二、領導機構

  為加強節能減排活動的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組。人員組成及職責如下:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  職責:負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況,進行監督檢查和信息通報。

  三、活動目標

  1、建立健全節能減排規章制度,形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制。努力使學校水、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%。

  2、通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識,養成良好的節能習慣。

  四、活動時間

  6月11日至17日。

  五、工作措施

  學校節能減排活動要緊密結合“創建節水型校園”工作而開展,教育大家“從我做起,從小事做起,從現在做起”,扎實做好節能減排各項工作。

  1、開一次會。學校利用校會升旗時間,舉行節能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,向全體學生發出活動倡議,通報活動安排和要求。安排班級召開以“節能有我,綠色共享”為主題的班會。

  2、上一堂課。學校組織學生收看節能低碳專題片和宣傳展板。

  3、參加一次實踐活動。學校組織學生統一回收廢舊電池活動;發動學生編寫節約用水好習慣、好方法、好措施等。

  4、開展一次征文撰寫和點評活動。結合語文教學實際,開展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動,使學生更加深刻理解節能低碳重要意義。

  5、加強學校水、電及辦公耗材的管理,厲行節約,杜絕浪費,并完善節能減排相關制度。

  六、工作要求

  1、加強領導,組織落實。學校成立節能減排工作機構,并把節能減排工作納入議事日程,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來。

  2、分解任務,明確責任。學校層層分解工作任務,落實責任,建立考核評價制度,并將加大經費投入,在人力、物力及經費等方面給予支持,以保證節能減排工作的順利完成。

  3、檢查指導,規范管理。為保證各項節能減排工作任務的落實,學校必須加大監督、檢查力度,規范管理,在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動。對檢查中發現的問題要及時解決,對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解。

小學節能宣傳周方案9

  一、活動主題:

  全國節能宣傳周活動的主題是“節能有道節儉有德”。

  全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。

  二、活動安排:

  (一)圍繞活動主題,準確把握宣傳重點

  廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動,引導學生積極參與節能創意創作,牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的`節能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、LED、國旗下講話、微信等多種形式,大力宣傳節能、低碳成效,營造節約型綠色校園的良好氛圍。

  (二)結合學校實際,認真組織開展活動

  一是“生態文明清新福建”主題活動:利用國旗下講話及周四華旭電視臺欄目,開展生態文明政策宣講,增強學生生態文明意識;

  二是“愛糧節糧健康消費”主題活動,持續開展光盤行動,把節約糧食作為勤儉節約教育的重中之重,,堅持每月為“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。

  三是“勤儉節約從我做起”主題活動,組織開展“節約一粒糧,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,節約一元錢”簽名承諾活動,引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣;

  四是“綠色環保、低碳生活”主題活動,在校園內征集“節水節電”小妙招,鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設,引導師生知行合一,踐行綠色生活。

小學節能宣傳周方案10

  根據《關于全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》精神,現就開展年我校節能宣傳周和全國低碳日活動制定如下方案:

  一、宣傳主題

  20節能宣傳周和低碳日主題是“節能有道節儉有德”。

  二、宣傳時間

  6月15日至19日為全國節能宣傳周、6月15日為全國低碳日。

  三、活動內容:

  學校研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動方案,并利用升旗儀式發出倡議,要求各班主任利用班會課時間向學生宣傳,增強節能減排的意識和信心。

  2.注重節能知識宣傳。通過節能主題班會、征文、手抄報等形式,宣傳節能低碳知識,倡導節能低碳行為,營造濃郁活動氛圍,推進節能宣傳周活動順利開展。

  3.上好一堂節能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節能低碳主題課,教育學生節約用電、用水和糧食,重點使學生了解節能低碳的`重要意義、節能低碳從我做起需要注意什么等內容,教育引導學生正確樹立生態文明理念。

  4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電,“三不”即一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調,引導學生增強對節能低碳環保生活的認知。

  四、工作要求

  1.加強組織領導,確保活動開展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳周期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。

  2.認真組織實施,確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性,切實落實要求,制定實施方案,認真組織活動,確保活動取得實效。

小學節能宣傳周方案11

各街道黨工委、辦事處、區委各部委,區各管委會、區直機關各單位,各人民團體:

  根據國家發展改革委等14個部門《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》、《x市公共機構節能工作領導小組辦公室關于開展20xx年x市公共機構節能宣傳周活動的通知》要求,今年的全國公共機構節能宣傳周活動定于6月15日至21日舉辦。現就活動安排通知如下:

  一、活動主體及宣傳重點

  本次活動圍繞全國節能宣傳周“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題,深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求,認真做好節水、節糧等宣傳工作,積極倡導綠色辦公和綠色出行,大力宣傳節約型公共機構示范單位創建活動。

  二、活動安排

  (一)主題宣傳活動。節能宣傳周期間,公共機構各單位要組織形式多樣的主題宣傳活動,深入開展能源資源國情教育,普及辦公生活節能常識。要開展“限塑令”宣傳活動,倡導公共機構工作人員率先垂范,減少使用塑料購物袋。

  (二)6月17日“全國低碳日”活動。當天,全區公共機構各單位要同時舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。倡導上下班、外出辦公、采取步行或乘坐公交車、騎自行車等方式出行;辦公樓6層以下電梯停開;辦公室內全天禁止開啟空調;非辦公區域內禁止長明燈。

  區公共機構節能各單位要組織好本單位的“全國低碳日”活動,按照《方案》要求做好宣傳動員,在全區形成減少辦公設備待機能耗和一次形式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。

  (三)公共機構各單位要以此次公共機構節能宣傳周為契機,對本單位的設施設備進行登記在冊、全面排查,對老化、陳舊設備制定出改造計劃,并報送區公共機構節能辦。

  (四)公共機構各單位要在機關、學校餐廳張貼節糧宣傳畫和提醒標牌,引導公共機構工作人員對中小學樹立節儉意識,大力倡導“節能減排從青少年抓起,從小樹立節能減排思想”,并在廣大師生中開展形式多樣的節能活動,倡導文明的.生活消費理念,養成健康科學的飲食習慣。

  (五)懸掛節能減排宣傳標語。公共機構有條件的要在宣傳周期間,在辦公區內懸掛1條以上宣傳標語。建議使用以下宣傳標語:

  1、貫徹《公共機構節能條例》推動公共機構節能工作

  2、落實《公共機構節能條例》依法做好節能減排工作

  3、節能減排從我做起從機關做起

  4、從我做起爭創節約型機關

  5、節能減排機關先行

  6、節能減排人人有責

  7、節能減排功在當代利在千秋

  8、節能珍惜資源減排保護環境

  9、能源連著你我他節能減排靠大家

  10、節約眼前一度電點亮后代一盞燈

  三、有關要求

  公共機構節能各單位要高度重視,精心策劃,嚴密組織各項活動,努力擴大宣傳影響,切實提高廣大干部職工節約能源資源的意識,營造良好的社會輿論氛圍。節能宣傳周結束后,請各單位認真總結活動情況,于6月30日前將圖片資料及總結材料報送至區公共機構節能能辦.區公共機構節能辦將把各單位活動開展情況作為年終考核評比的一項重要內容。

小學節能宣傳周方案12

  為增強廣大少年兒童的節能意識,落實《關于做好20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》文件精神,根據學校實際情況,決定于20xx年6月13日至6月19日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動,現制定本校活動方案如下:

  一、活動主題

  20xx年全國節能宣傳周活動的主題是“xxxx”。定為6月13日至19日

  20xx年全國低碳日活動主題為“xxxx”。全國低碳日為6月15日。

  二、活動時間:

  20xx年6月13日――19日

  三、活動內容:

  1.全面采取節能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。

  2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。

  3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。

  4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的'觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

小學節能宣傳周方案13

  按照XX公共機構節能工作領導小組的工作安排,今年全國節能宣傳周時間為6月11日―17日,為做好xx年節能宣傳周和低碳日活動安排,現制定活動方案如下:

  一、活動時間

  xx年6月11至17日,其中6月13日為全國低碳日。

  二、活動主題

  節能宣傳周活動的'主題是“節能降耗,保衛藍天”。低碳日活動主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。

  三、活動安排

  (一)“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日”全國低碳日”當天,倡議有私家車的干部職工少開車,鼓勵乘坐公交車或騎單車上下班,以低碳的出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排。

  (二)嚴格用電管理。在自然光照較好的條件下不使用照明燈具,使用照明燈具時保證人走燈滅,杜絕長明燈等空放現象;盡可能減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機時間,不用時關閉各類設備電源。

  (三)嚴格用水管理。清洗拖把、抹布時,控制出水量,人走時及時關閉水龍頭,杜絕長流水和跑、冒、滴、漏等現象;飲用熱水按需取用,下班時關閉飲水機電源。

  (四)在辦公區、職工住房區明顯位置張貼節能宣傳標語。

  (五)節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,利用短信、QQ群微信群等形式發送“節能公益短信”。

  (六)6月13日“全國低碳日”當天,分管領導要帶頭進行能源緊缺體驗活動,做節約能源的表率。

  四、組織措施

  (一)加強領導,精心安排。要把“節能宣傳周”活動提上議事日程,加強領導,精心組織,周密布置,通過此項宣傳活動,切實推動資源節約工作的深入開展。

  (二)加強宣傳,營造氛圍。充分利用電子屏、政務內網、宣傳欄普及節能和低碳常識,通過張貼宣傳畫和標語、參觀展覽、互聯網宣傳等方式,進一步提高干部職工節能的責任意識和知識水平。

小學節能宣傳周方案14

各縣(市、區)公共機構節能工作領導小組、市本級各公共機構:

  為貫徹落實自治區機關事務管理局《關于開展20xx年全區公共機構節能宣傳周活動的通知》精神,提高廣大干部的資憂患意識和節約意識,提升公共機構能利用效率,深入推進公共機構節能工作。結合我市實際,定于6月11日至17日開展20xx年全市公共機構節能宣傳周活動,現將有關事項通知如下。

  一、活動主題及宣傳重點

  今年節能宣傳周活動的主題是“節能有我,綠色共享”。低碳日活動主題為“工業低碳發展”。各級公共機構要廣泛傳播節約能資和生態明理念,積極宣傳公共機構在生態明、在美麗xx建設中的重要作用。

  二、活動安排

  (一)開展節能低碳主題宣傳活動。以建設生態明為主線,凝聚社會各界力量,普及生態明、綠色低碳發展理念和知識,營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。要積極組織開展群眾喜聞樂見、形式多樣、豐富多彩的宣傳活動;充分利用電視、廣播、報紙、網絡、微信、微博等媒體,加大宣傳力度,廣泛動員全社會參與節能降碳。加強與網絡、通訊、城管等部門的銜接,妥善做好相關宣傳材料的推送、發布及張貼工作。要結合工作實際開展各具特色的.節能低碳宣傳活動。

  (二)開展低碳日能緊缺體驗活動。6月1日為“全國低碳日”。在此期間,各級公共機構要同步開展能緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調、控制電梯開啟次數和關閉公共區域照明等體驗活動,要帶頭乘坐公共交通工具、騎自行車或徒步上下班,以綠色低碳的辦公模式和出行方式體驗能緊缺。活動當天,市公共機構節能辦對各縣(市、區)、市本級各公共機構開展活動情況進行抽查。

  (三)印發節能宣傳畫。各縣(市、區)公共機構節能管理部門登陸國管局公共機構節能網(xx)下載印發節約能資宣傳畫。市本級各公共機構由市公共機構節能辦按照國管局制作的節能宣傳畫統一印制,向市直各單位發放。各單位要在辦公區、公共場所及干部職工住宅區張貼宣傳畫,懸掛橫幅、標語2-幅,營造濃厚的節能宣傳周氛圍。

  (四)開展節能板報宣傳活動。宣傳周期間,全市各級公共機構舉辦以“節能有我綠色共享”為主題的節能板報活動,要廣泛搜集資料,精心設計,積極參與,宣傳周期間請各單位將板報放置于本單位宣傳區域內,市公共機構節能辦將于6月11日至17日到各單位進行檢查,將檢查結果列入年度績效考評內容并在全市通報。

  三、有關要求

  (一)各縣(市、區)和市本級各公共機構要高度重視,精心策劃,結合實際情況積極組織召開報告會、開展節能知識競賽、能緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動,加大節能低碳和應對氣候變化宣傳力度,普及能資節約和資循環利用知識。

  (二)請xx市電視臺、xx日報社等新聞媒體做好宣傳和報道工作。

  (三)市本級各單位(市行政中心辦公除外)于6月9日下午下班前到市公共機構節能辦(行政中心區12室)領取宣傳畫。

  (四)活動結束后,各有關單位要對節能宣傳周活動情況認真總結,于6月22日前將書面總結、宣傳板報電子版、圖片資料(電子版)及時報送市公共機構節能辦。

小學節能宣傳周方案15

  隨著社會的發展和人們生活水平的提高,能源消耗日益增加,能源的緊缺問題日益凸顯。因此,加強對節能理念的宣傳和普及,培養節約能源的意識,尤其是在小學生中的培養,就顯得尤為重要。為了提高小學生對節能知識的認識,樹立正確的節約用能觀念,提出以下小學節能宣傳周活動實施方案。

  一、活動主題:節約能源 從我做起

  1. 主題宣傳語:小手也能大節約,身體力行 節約能源

  2. 活動口號:綠色生活,從我做起

  二、活動目標:

  1. 增強小學生的節能意識,培養節約用能的習慣,促進學校節能減排工作的深入開展;

  2. 提高全校師生節約用能的意識,倡導低碳環保的生活方式,傳遞環保正能量。

  三、活動內容:

  1. 舉辦節能宣講比賽,鼓勵學生自愿參與,倡導用圖文、演講等形式宣傳節能知識;

  2. 開展節能知識競賽,通過趣味性的形式,讓學生在娛樂中學會節能;

  3. 組織“綠色校園”主題班會,由學生自己策劃表演,展現節能環保主題;

  4. 進行“綠色手工”比賽,讓學生利用廢舊材料進行手工創作,培養他們的動手能力的同時,也引導他們關注資源的`再利用;

  5. 開展“關愛地球,爭做節能衛士”主題班會活動,讓學生結合日常生活,分享自己的節能點滴。

  四、活動時長:

  將小學節能宣傳周活動設定為一周的時間,以此為契機,多種形式、多方位地向師生宣傳節能知識。

  五、活動預期成果:

  1. 提高學生對節能知識的認識,增強節能觀念,養成節約用能的良好習慣;

  2. 倡導低碳環保的生活方式,推廣綠色環保理念,營造濃厚的節能氛圍;

  3. 借助這次活動的契機,推動學校節能減排工作的深入開展,讓全校師生共同參與到節能減排的行動中來。

  在小學節能宣傳周活動中,學校可以邀請相關部門或專業人士進行節能知識的講解,并結合學校實際情況,制定具體的節能計劃和措施,帶領孩子們在日常生活中積極參與到節能行動中來,讓學生們切實感受到節能的重要性和實際效果,從而樹立正確的用能觀念,為推動綠色環保事業貢獻力量。

  通過這樣的活動方案設計,相信可以讓小學生更深刻地理解節能的重要意義,懂得如何從自身做起,從小事做起,為節能減排貢獻自己的一份力量。希望這樣的活動不僅能在學校內部營造出濃厚的節能氛圍,也能夠影響到更廣泛的社會群體,讓更多人都參與到環保節能的行動中來。

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