消防應急演練方案

時間：2024-12-01 12:01:45 方案我要投稿

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消防應急演練方案[匯編15篇]

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的消防應急演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

消防應急演練方案[匯編15篇]

消防應急演練方案1

　　一、演練目的

　　1、落實安全教育有關精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設。

　　2、使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。

　　3、通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的.目的。

　　二、演練時間：

　　20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。

　　三、演練內容：

　　教學樓遇到火災時的師生應急疏散。

　　四、組織領導

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　主要成員：

　　五、演練現場分工

　　總指揮：

　　現場指揮：

　　廣播、警報：

　　計時、聯絡：

　　攝影：

　　各教學樓疏散調度員：

　　各樓層轉彎處由年級組長安排負責人

　　班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。

　　六、疏散路線及集合地點

　　各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。

　　七、注意事項

　　1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。

　　2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。

　　3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。

　　4、學生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學生人數，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。

　　5、疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

　　6、疏散演練結束，各班有秩序地回教室。

　　八、準備工作

　　1、德育處、總務處：制定演練方案。

　　2、年級組長：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。

　　3、班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發現有同學摔倒要及時扶起來，避免發生事件。

消防應急演練方案2

　　為進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，為確保學生、教師生命安全，開展一次以人員疏散為內容的模擬演習。通過演練，讓師生掌握在突發火災的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離安全逃生的方法；培養學生在火災時的安全自救能力；提高師生的消防安全意識和應急處理能力，防患于未然。同時培訓學生如何使用滅火器。

　　一、學校消防安全疏散演練指揮小組及參加人員

　　1 、組織機構：

　　組長：

　　組員：

　　協調員：

　　宣傳員：

　　醫務人員：

　　2 、參加人員：

　　全體學生

　　二、演練時間

　　20xx年xx月xx日下午

　　三、演練準備

　　1 、召開演練領導小組和班主任籌備會議。班主任和各任課教師分工。醫務人員準備好有關藥品。

　　2 、印發火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，熟悉火災疏散方案，懸掛宣傳橫幅，渲染氣氛。

　　3 、學生每人準備一塊毛巾。劃定學生疏散后集合地點為操場。

　　4 、哨聲設置：兩短聲一長聲

　　四、演練過程

　　1、4：00下午進行實地演練。

　　2 、4：15、下午各班班主任到達教室，等候演練開始。

　　3、 4：20、下午在各樓層燃放柴禾，假設發生火災。

　　4、 4：25、下午以哨聲為準，火災疏散演習開始。

　　5 、學生在教師的統一指揮下，將毛巾浸濕，按照指定線路下樓，撤離到指定地點。

　　6 、各層負責老師，組織學生按照要求撤出教室，要用濕毛巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動。

　　7 、撤離路線：

　　（1）九年級學生由操場南門進入操場；

　　（2）八年級學生由操場中門進入操場；

　　（3）七年級學生由操場北門進入操場。

　　五、各類人員職責

　　1 、宣傳員職責：

　　印發火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，刊出宣傳欄，布置橫幅。

　　2 、年級組組長職責：

　　組織落實好班主任和任課老師的分工協作。

　　3 、班主任和任課老師職責：

　　（1）班主任負責對學生進行宿舍內防火教育。組織學生學習《火災逃生安全自救》材料，并對學生進行宿舍內火災發生時自救逃生培訓。

　　（2）到演習現場指導本班學生進行安全疏散。

　　4 、醫務人員職責：

　　（1）準備好藥物，以防意外事故的.發生。學校準備好汽車，以便使用。

　　六、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即安全、快速進行疏散，絕不能再收拾物品。在場老師應叮囑（責令）學生不要慌張、不能混亂（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

　　2 、疏散集合地點：在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　　3 、在疏散過程中，只許下不能上（無論發生什么事），且不能停留。

　　4 、疏散順序：

　　①班主任預先把學生按座位分成前后人數大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成兩路縱隊。

　　②教師領隊，學生排好隊伍下樓，各班按照由下至上的原則依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能搶先擁擠，以免發生擁1擠踩踏事故。特別是樓下班級學生要遠離教室門前米，給樓上班級學生疏散留出通道。

　　③到達操場后，按出操的各班位置排隊呆在操場上，老師學生均不要隨意走散，迅速清點人數，并向總指揮匯報班級人數。

　　七、消防知識的培訓

　　1 、向學生講解如何正確的面對火災；

　　2 、培訓學生如何使用滅火器滅火。

　　八、總結教育

　　1 、演練組長進行總結講話。

　　2 、宣布本次自救逃生演練結束，備班有秩序退場。

消防應急演練方案3

　　一、指導思想

　　根據省、市關于加強基層應急管理及安全生產的指導意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發事件的能力,避免由于突發事件造成混亂局面，現結合本工業區域實際情況，制定消防安全應急演練方案。

　　二、演練時間

　　20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

　　三、演練地點

　　工業園籃球場

　　四、演練內容

　　1、火情報警；

　　2、疏散人員；

　　3、使用滅火器滅火；

　　5、安全知識培訓

　　6、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。

　　五、器材準備和通道疏通

　　1、4kg干粉滅火器十個，手推式干粉滅火器二個，

　　2、10m水帶2盤，65ｃｍ水槍1支，

　　3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

　　六、演練現場組織分工

　　消防安全應急演練在公司應急管理工作領導小組領導下，由應急管理辦公室具體組織實施（按《火災事故應急預案》）。

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現場指揮：

　　4、報警員：

　　5、廣播員：

　　6、疏散引導組：

　　7、滅火行動組：

　　8、醫療救護組：

　　9、安全保衛組：

　　七、演練具體操作程序

　　（一）召開演練動員會。全體參加演練人員，做好演練準備。

　　（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場內使用滅火器滅火演練。

　　（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區前，進行連接室外消防栓滅火演練。

　　（四）演練科目三：假設車間二樓發生火災的綜合演練。

　　1、火災報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室，匯報：

　　2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理領導小組迅速召集全公司應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰斗。

　　3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現火警，播放廣播：“全體職工請注意，現在車間大樓二樓發生火災，全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應急管理分隊請立即到位”。

　　4、切斷電源。通知電工（由負責）切斷大樓主控電源。

　　5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負責。三樓人員的疏散，由xx唐良佳負責。

　　6、偵察火情。使用配備的.應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負責。

　　7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由張任華負責。

　　8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進行滅火。

　　9、使用室內消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準備滅火。

　　10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，

　　11、現場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。

　　12、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域。

　　13、滅火結束。滅火結束，消防員清理現場。

　　八、演練結束

　　現場總指揮宣布：全站消防安全應急演練結束。

　　為進一步加強幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時積極科學自救、自護的能力，從容應對火災事件的發生，最大限度的保護廣大師幼的人身安全，經全園教師研究，舉行本次防火逃生演練，方案如下：

　　一、演練時間，地點。

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　地點：中心幼兒園操場總指揮：

　　二、演練前的動員大會

　　1、全園師生集中在幼兒園操場

　　2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作，動員內容如下：

　　孩子們，關于這次防火演練的意義和作用，旨在培養老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對火災等事件的發生，最大限度的保護自己的人身安全。針對此次活動，希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練，讓演練活動發揮它的功效。現在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現在開始，所有參演人員到指定地點待命。

　　三、防火演練人員分工

　　1、工作人員：

　　（1）小班負責人：

　　（2）中班負責人：

　　(3)大班負責人：

　　（4）操場負責人、警報信號：

　　2、班級疏散組織者：各班主任（同上）

　　3、醫護人員：

　　四、疏散秩序：

　　班級通道安排（預先設置的路線和順序）所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

　　五、具體步驟：

　　1、災情預設，哨聲1-3分鐘（園長）

　　2、聽到哨聲，各班負責人迅速趕往負責的位置，迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進行疏導，班主任組織進行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：

　　園長老師在操場，指揮幼兒按預先設置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進過程中，自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立，班主任清點人數。

　　4、總指揮對演練作總結。

　　5、各班有序將幼兒帶回教室。

　　六、相關要求：

　　1、撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。

　　2、保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現象發生，班主任要控制好撤離的速度。

　　3、在幼兒園組織演練以前，分班應組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。

　　說明：通過此次防火演習后，會不定期進行疏散演練，當警報聲響起時，負責上課的老師就是該班的疏散組織者。

消防應急演練方案4

　　為了確保在發生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的'自護自救技能。

　　一、疏散演練指揮系統:

　　總指揮:z

　　現場指揮:z

　　現場調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)

　　協助人員:全體教職員工

　　時間:2014年1月2日

　　二、活動內容:

　　1.學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練

　　2.點評疏散情況

　　三、組織實施安排:

　　1、值班老師發出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

　　2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。

　　3、具體疏散工作安排:

　　教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

消防應急演練方案5

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。經學校研究決定，我校將適時進行消防應急逃生預案演練。具體方案為：

　　一、演練目的

　　1、論證我校消防應急預案的可行性。

　　2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。

　　3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

　　二、演練的預定目標

　　師生能按預定的方法和路線迅速的.逃離危險地帶（教學樓），轉移到安全地帶（學校大操場）；本次演練要求迅速有序；使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

　　三、演練指揮：

　　1、領導小組

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xxxx

　　成員：政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的相關人員

　　信號員：xx

　　四、疏散演練步驟：

　　（1）3:25政教處主任在廣播室廣播：達明中學消防演練準備開始，請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。

　　（2）滅火組（宿舍管理員）在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。

　　（3）3:30準備妥當，政教處主任在廣播室廣播：達明中學消防演練正式開始。

　　（4）政教處主任模擬撥打“119”火警電話：“達明中學向119報告：我校學生教學樓發生火警，被困學生有2600多人，請迅速前來搶救，聯系電話：xx。”

　　（5）滅火組柏茂春拉響消防警鈴。

　　（6）廣播（重復2次）：各位師生，唱風樓二樓發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到足球場按指定站立位置集隊。

　　（7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

　　（8）疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　（9）相關同志分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

　　（10）xx和xx廣播（重復）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場后，按指定位置站立，各班班主任整理好隊伍。

　　（11）學生撤離到足球場后，廣播室廣播（重復）：各班班主任整理隊伍，檢查人數，報告年級主任，年級主任向校長報告。

　　（12）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現場。

　　（13）消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。

　　（14）疏散演練完成。

　　五、演練路線

　　全體師生從危險區（教學樓）轉移到安全區（空曠的操場）。具體線路為：

　　（一）、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。

　　（二）、撤離順序為先高樓層，后低樓層（一樓直接撤離）。

　　六、人員分工

　　1、各班的組織教師：各班主任

　　2、各樓梯口人員：

　　一樓東樓梯口：xx

　　一樓西樓梯口：xx

　　一樓與二樓東轉角處（即樓梯平臺）：xx

　　一樓與二樓西轉角處（即樓梯平臺）：xx

　　二樓與三樓東轉角處（即樓梯平臺）：xx

　　二樓與三樓西轉角處（即樓梯平臺）：xx

　　主干道：xxxx

　　3、組織滅火

　　xxxx

　　4、其他：

　　①、安全區（即操場）組織：xxxx。

　　②、學生逃離危險區后，各班主任組織清點學生數，及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。（報告，*年*班*人，全部安全撤離，報告完畢），年級主任向總指揮報告。

　　③、攝影與攝像：xxxx

　　七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。

　　八、各人員的具體工作職責

　　1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現場（即教學樓）；最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

　　2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。

　　3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

　　九、疏散原則：

　　1、疏散時，學生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶；

　　2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時，按先到優先原則，一律聽從引導員指揮；

　　4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質；患病學生）。

　　十、其他事項：

　　1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發生。

　　2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。

　　十一、安全區各班級位置

消防應急演練方案6

　　—、演練活動的目的

　　為切實加強安全管理，深入開展“平安和諧校園”創建活動，確保在出現突發破壞性火災時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離到安全地帶，最大限度地減少人員傷亡，讓師生在發生火災時能夠采取正確的方法自救，提高師生的安全應急意識，培養學生聽從指揮、團結互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力，特制定安全演練方案。

　　二、演練原則

　　安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

　　三、疏散演練指揮部

　　1.疏散演練領導小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：各班班主任全體任課教師 2.演練人員職責分工：

　　組長XXX：負責整個疏散、自救的協調與指揮。副組長XXX：負責報警、學生人員疏散和搶救。副組長XX：負責現場保衛工作，切斷起火樓層電源。副組長XXX：負責計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

　　副組長XXX：負責小東門學生疏散副組長XXX：負責西門口學生疏散

　　各班主任及任課教師：安全、快速、有序組織學生按規定路線疏散。

　　四、具體演練活動安排

　　（一）時間：2022年XX月XX日第二節大課間操

　　（二）演練疏散程序

　　1.第二節下課后，聽到安全警報的語音信號發出后，靠近前門與后門的一名同學（各班安排專人）立即把門打開，負責將門扶住，學生按照安排有序的從前后門撤出教室。

　　2.教室內學生疏散安排如下： ⑴靠近門的學生先疏散。

　　⑵各班根據情況安排學生分別從前門、后門同時疏散，要求動作迅速而有序。

　　⑶出門后變成一路縱隊，按指定方向快步前行至籃球場升旗的指定地點集合。

　　3.學生疏散到田徑場升旗處的指定地點后，各班體育委員迅速集合、清點人數，向班主任報告，并向演練總指揮校長匯報應到人數及實到人數。

　　4.演練總指揮對此次演練進行總結。

　　5.現場疏導員職責：

　　⑴安全演練語音信號發出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶"。

　　⑵班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　（3）各班按規定的路線疏散并到指定地點集合。

　　（三）疏散目的地：籃球場升旗位置

　　（四）疏散演練準備

　　1.演練前召開動員大會，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的'程序、內容、時間和紀律要求，以及各小組疏散的路線和到達的區域。同時強調演練是預防性、模擬性練習，以免發生誤解而引發傳言。

　　2.演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　（五）疏散要求

　　1.全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。

　　2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地疏散逃生。

　　3.班級內的學生分好組，前幾排的學生前門出，后幾排的學生后門出，門邊安排一名學生扶住門，保證通道暢通。班主任切斷班級電源并組織學生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發生擁擠踩踏事故。

　　4.在教學樓內逃生過程中，學生應在班主任的引導下按指定路線有序疏散逃生。到達安全地帶后，原地不動蹲下，雙手保護頭部，等待總指揮指示。

　　5.其他任課教師全部分配到班級和學生一起參加演練。 6.整個演練過程要嚴肅、緊張、有序，達到預期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。

　　五、安全演練路線

　　初四路線：略

　　初三路線：略

　　初二路線;略

　　初一路線：略

　　六、演練教師分工表

　　初四年級部：XXX、XX

　　初三年級部：XXX、XXX

　　初二年級部：XXX、XXX

　　初一年級部：XXX、XXX

　　注：體育老師負責操場整隊

　　總負責：XXX

　　錄像：XXX

消防應急演練方案7

　　一、編制目的

　　為了做好消防工作，確保生命財產安全，落實消防工作“以防為主，防消結合”的基本原則，應付突發的火災事故，和上級有關部門要求，根據xx的性質與特點，特制定如下消防應急預案。

　　1、應急預案適用范圍

　　適用于醫院辦公場所、門診急診、住院部、隔離房區、公共場所引起的各類影響安全及社會安定的各類火災。

　　2、領導組織機構和職責

　　為了處置各類影響醫院的消防安全，我公司成立應急指揮機構。

　　總指揮：xxx

　　副指揮：xxxx（科長）

　　3、消防安全辦公室設在醫院消防控制室，負責應對突發性事件處置及相關協調工作。

　　4、xxxx任應急辦公室主任，主要負責對事故現場搶險、傷員救護、善后處理、事故調查等過程進行組織指揮，分析事發現場的險情，有針對性制定搶險方案和應急措施，并下達執行命令，并向紹興市應急辦、公司所負責業主所屬管委會、公安局、安監局、質監局、公安消防支隊及領導進行事故情況報告。

　　5、李元海任應急辦公室副主任，主要負責人員召集收攏、現場指揮協調等工作，當班消控班長主要負責消控人員的培訓并協助副指揮長完成其它工作。

　　6、所屬保安隊長、班長主要負責火災現場處置；后勤部主要負責所消控人員的所需物質器材和生活保障。

　　二、單位組織與實施

　　（一）各級分工

　　消防應急預案工作由滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組、消控中心組組成，具體分工如下：

　　1、滅火行動組

　　組長：xxx（白班長）、xxxx（夜班長）

　　組員：白班全體保安人員、夜班全體保安人員

　　主要職責：xxx（白班長）、xxxx（夜班長）任各當班組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責醫院一般初級火災的撲救工作。

　　2、通信聯絡組

　　組長：xxx

　　主要職責：發生火情時立即通報當班上級，啟動應急預案，并指揮當班消控人員趕赴現場，及時通報火災情況。

　　3、疏散引導組

　　組長：xxxxx

　　成員：車管班全體保安人員

　　主要職責：火災時人員的安全疏散及財產的安全轉移、并火災現場進行隔離防止無關人員進入火災現場。

　　4、安全防護救護組

　　組長：xxxx科長

　　成員：急診、門診醫護人員

　　主要職責：發生火災時對需要治療的人員進行現場施救。

　　5、消監控組

　　組長：由消控中心值班人員

　　主要職責：對單位的重點要害部位進行動靜態全方位24小時監控、發生火災時按操作程序啟動消控主機并規定程序展開工作。

　　（二）方案實施

　　預設情況：行政辦公樓五層501發生火情

　　1、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話后，應立即用對講機通知保衛部值班人員、巡邏員、一并趕赴現場，并電話通知值班領導。

　　2、值班人員趕赴現場后，確認火災等級，應根據火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監控報警中心，及時報告通信聯絡組并根據現場器材進行初步滅火工作及疏散工作。所有參加滅火與應急疏散工作的人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯絡組長的調遣。

　　3、監控中心根據火災情況，調集有關人員啟動滅火和應急預案。

　　4、滅火行動組在收到通信聯絡組或火警信號后應迅速穿帶好防護著裝、攜帶滅火器材趕赴火場，根據火情與種類臨場處置情況，等待消防隊救援工作。當火災發生時要沉著冷靜，采用適當的方法組織滅火、疏散行動；對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。對于不能立即撲滅的火災，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅；火場如有人受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原則，火場撲救要采取“先重點，后一般”的原則；火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合，當消防人員趕到后臨時指揮員應將火場現場情況報告消防人員，并服從消防人員統一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。火災撲救完畢，保衛部門要積極協助公安消防部門調查火災原因，落實“三不放過”原則，處理火災事故。

　　5、應急疏散組，火災發生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。在現場指揮員的具體指揮下對人員進行疏散，在疏散時要明確指引安全通道、防止人員因緊張而引起的.踩踏事件發生。

　　6、同時救援防護組，要根據現場情況，是否撥打120醫療急救電話，如發生有人出現窒息、燒傷、或因擁擠而發生的其它需要治療的人員時應及時撥打急救電話，在醫務人員沒有到達現場時應帶領相關人員進行現場救治，如有物質轉移的要進行登記、保管，對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。

　　三、要求：

　　（1）為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛部門應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。

　　（2）公共聚集場所應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。

　　（3）疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。

　　（4）各級指揮員、全體保安人員嚴格要求，高度重視。

　　四、通信聯絡：

　　所屬對講機信道1，各班組代號按預定號碼實施。總指揮01、副總指揮02、通信組03、疏散引導組04、滅火行動組05、安全防護救護組06、消監控組07（夜班通信代號暫定08）。

　　五、滅火后的相關事宜

　　1、任務結束后，要對全體安保人員在執行任務中進行工作總結，獎勵好的個人和班級（小組）、對保安人員進行人員清查、對消防設施、物質進行維護和補充。

　　2、保護好現場，等待相關領導及上級進行檢查。

　　3、查找事故苗頭和安全隱患，對所屬相關消防設備設施進行一次安全大檢查。

消防應急演練方案8

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地點：

　　學校教學樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領導：

　　演練總指揮：xxx校長

　　組織策劃：xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長

　　現場指揮：xxxxx

　　醫療保障：xxxxx

　　參加對象：xxx學校全體師生、xxxxxx

　　六、組織分工：

　　1、學校

　　職責：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、 xxx消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xxx前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）

　　2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結束

　　4、對班主任的要求：

　　①對學生進行演練前的.動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　　②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

　　③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。

　　④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

　　⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

　　緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習開始。

　　“下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現在開始”

　　1、（假設）老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發出疏散逃生指令。

　　“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。（三至五分鐘內到達現場并清點人數）。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數———清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告x校長：XXX年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

　　5、xxx中隊長點評并宣布演習結束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xxxx學校消防演練現場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現場會圓滿成功！”

　　2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；

　　3、總控室、操場音響：xxx

　　4、攝影：xxx、

　　5、新聞報道：xx

消防應急演練方案9

　　一、演練項目

　　演練場景及災情假設：假設在上班時間，辦公大樓三樓會議室發生火災，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴重威脅人員生命，公司各相關部門組織人員對火災進行初始處置，同時組織全體人員進行緊急疏散，疏散完成后集中進行點評、總結并做消防技能培訓。最后，進行幾項與消防技能相關的趣味比賽。

　　二、演練目的

　　（一）檢驗應急預案中事故應急處理流程和處理措施的合理性，掌握事故應急處理要領，提高公司員工在辦公大樓發生火災事故的處置能力。

　　（二）從實戰角度出發，提高辦公大樓在發生火災事故時的反應速度，確保在事故發生后，能夠快速做出反應，立即啟動相應的應急預案，迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員，減少財產損失和傷亡事故。

　　（三）通過各部門人員的相互配合參與，充分做好事故預想，使各部門人員的應急知識得到提升，熟悉和了解應急組織機構和應急工作流程，強化共同協作，提高處置能力。

　　三、演練原則

　　（一）確保安全。演練工作以模擬和實際操作相結合的形式進行，以不影響正常工作秩序，保證安全為原則。為簡化演練程序，保證演練過程順暢，演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同。

　　（二）統一指揮。應急演練由演練組織指揮機構實行統一指揮。

　　（三）分工負責。按照統一協調、各負其責的.原則進行事故應急處理。

　　四、演練組織指揮機構

　　為確保消防應急演練工作順利進行，特設立演練組織指揮機構，構成如下：

　　（一）演練指揮部

　　總指揮：

　　副總指揮:

　　（二）下設演練工作小組

　　組長：

　　成員：

　　演練工作小組的主要任務是：負責總體指揮應急演練行動，根據事態發展進行決策，下達各類應急演練響應指令。

　　五、參演部門：公司所屬在辦公樓內辦公的所有部門及人員、物業公司及食堂人員。

　　六、演練時間、地點及要求

　　（一）20xx年10月30日2點30分下午

　　（二）演練地點及要求：公司辦公樓。演練工作小組設在一樓消防監控室。到位人員：演練工作小組組長、演練指揮部成員（各樓層消防安全員除外）、物業公司消防員及消防、電梯維保單位人員。

　　10月30日上午10點，召開演練工作小組全體會議，布置具體疏散過程及各自任務。

　　七、演練組織過程

　　1、發現火情，報警

　　設定三樓東側某處發現火情（初步發現微小可控火情時，樓層安全員應執滅火器滅火；樓層安全員應學會使用消防栓，火情嚴重自己無法處理的應協助疏散負責人及時疏散員工），樓層安全員或其他員工按下走廊內的火災報警按鈕，同時立即撥打內部電話5119，將著火地點及基本情況報告消防監控中心。

　　監控中心值班人員利用廣播系統通知全體員工：三樓發現火情，請員工沿東西兩側消防安全通道撤離辦公樓，請各層消防安全責任人做好疏散組織工作，做好收尾檢查。

　　2、緊急疏散

　　（1）各樓層安全員聽到疏散廣播后，立即開啟所負責部位的安全通道門（撤離時雙扇門保持開啟，撤離后樓層安全員要關閉防火門防止濃煙過快蔓延至安全通道）。

　　（2）消防控制中心值班人員立即啟動自動噴淋、防排煙風機、防火卷簾等，切斷非消防電源。（本次演習僅模擬操作，不進行實際操作）

　　（3）消防控制中心值班人員立即關閉電梯（需確認電梯無人）。

　　（4）樓層疏散負責人及樓層安全員，引導本部門員工，按安全出口方向，分東西兩側就近有序疏散，撤離到大樓北側停車場。東側疏散通道為內樓梯至一樓出口；

　　西側疏散通道為外樓梯至一樓出口。（各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練），樓層疏散負責人和安全員最后檢查所負責區域（含衛生間、電梯間、樓梯等處）沒有員工滯留后迅速撤離。

　　（5）員工在疏散時，要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進（請提前準備毛巾、手帕等）。

　　（6）所有人員集中到疏散集合區按部門列隊。各部門清點疏散人數后依次向演練工作小組組長報告本部門應到人數及實到人數。

　　（7）演練工作小組組長向演練總指揮匯報演習情況。

　　（8）請演練總指揮對演練進行總結。

　　（9）演練總指揮下令宣布：“辦公大樓消防應急演練”圓滿結束。

　　（10）進行2項消防技能比賽

　　1、干粉滅火器滅火接力比賽；

　　2、滅火水帶連接接力比賽。

　　八、注意事項

　　1、接到疏散命令后，員工要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，盡量沿樓道一側進行疏散，嚴禁爭先恐后，推拉他人。

　　2、如有員工跌倒，后面的員工應快速將其扶起后繼續撤離；其他員工要繞行，不要圍觀、擁擠。

　　3、各部門負責人要做好組織工作，全體員工要嚴肅對待本次疏散演練，疏散中確保緊張有序，不得拖拉散漫，以切實增強防災應變能力。

　　4、在真實發生火災情況下，各樓層消防安全負責人和消防安全員要注意將該層外來人員的撤離工作考慮進去。

　　5、食堂員工需要參加本次演習。

　　6、物業公司注意保持辦公樓兩側安全通道防火門雙扇均為開啟狀態，不得插地栓。

　　7、在十樓召開大型會議情況下應遵從會議擬定的專項疏散方案。

　　附件1：消防技能比賽程序

　　干粉滅火器滅火接力比賽（兩人一組接力滅火）：

　　1.起點站一名隊員A，對面接力點站一名隊員B，A隊員攜帶干粉滅火器從起點出發跑到對面接力點，將干粉滅火器交與B隊員；2.B隊員攜帶干粉滅火器跑回起點處，按干粉滅火器使用規范進行滅火（向指定地點噴射）。

　　比賽用時短者勝出。

　　二、滅火水帶連接接力比賽（3人接力收放、連接滅火帶及連接消防滅火栓）：

　　1.起點站一名隊員A，接力點站2名隊員B、C，A隊員攜帶一卷滅火帶從起點出發，跑到對面接力點，將手中滅火帶展開并連接到消防滅火栓上，再將滅火帶拉直同時向裁判示意完成比賽；

　　2.裁判下令B隊員出發，B隊員攜帶一卷滅火帶從接力點出發，跑到展開的滅火帶接口處，展開自己攜帶的滅火帶，并將其連接到第一條滅火帶上，再拉直第二條滅火帶，同時向裁判示意完成比賽；

　　3.裁判下令C隊員出發，C隊員攜帶滅火槍頭從接力點出發，跑向起點，將滅火槍頭安裝到滅火帶上，同時向裁判示意完成比賽。

　　比賽用時短者勝出。

　　注意事項：

　　1、消防安全員的職責，在消防演習或火災發生時負責使用干粉滅火器，直至樓層本側人員全部撤離方可撤離。2、疏散負責人負責指揮樓層本側人員有序逃生，避免踩踏事件發生，直至樓層本側人員全部撤離方可撤離。注意檢查保持各層防火門日常關閉狀態，不插地栓。發生火情時注意按下本層火災報警裝置。

　　附件3：火災發生時應急逃生的方法

　　1．可用折疊毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。

　　2．緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

　　3．當受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。

　　4．遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

　　5．大火襲來，假如用手摸到房門已感發燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可采取關緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。

　　6．若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發送求救信號，引起救援人員的注意。

　　7．逃生時留心疏散通道、安全出口及樓梯方位指示等，當大火燃起、濃煙密布時，可以較易摸清道路，盡快逃離現場。

　　8．樓內失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯。如果房內有防毒面罩，逃生時一定要將其戴在頭上。

　　附件4：常用消防滅火器材的使用方法

　　一、干粉滅火器（目前我公司主要備用此類滅火器）1．干粉滅火器是利用二氧化碳氣體或氫氣氣體作動力，將簡內的干粉噴出滅火的。干粉是一種干燥的、易于流動的微細固體粉末，由能滅火的基料和防潮劑、流動促進劑、結塊防止劑等添加劑組成。主要用于撲救石油、有機溶劑等易燃液體、可燃氣體和電氣設備的初起火災。干粉滅火器按移動方式分為手提式、背負式和推車式三種。

　　2．使用外裝式手提滅火器時，一只手握住噴嘴，另一只手向上提起提環，干粉即可噴出。

　　3．使用推車式滅火器時，將其后部向著火源（在室外應置于上風方向），先取下噴槍，展開出粉管（切記不可有擰折現象），再提起進氣壓桿，使二氧化碳進入貯罐，當表壓升至0.7兆帕～1兆帕時，放下進氣壓桿停止進氣。這時打開開關，噴出干粉，由近至遠撲火。如撲救油類火災時，不要使干粉氣流直接沖擊油漬，以免濺起油面使火勢蔓延。

　　4．使用背負式滅火器時，應站在距火焰邊緣5米～6米處，右手緊握干粉槍握把，左手扳動轉換開關到“ 3 ”號位置（噴射順序為3 、2、1），打開保險機，將噴槍對準火源，扣扳機，干粉即可噴出。如噴完一瓶干粉末能將火撲滅，可將轉換開關撥到2號或1號的位置，連續噴射，直到射完為止。

　　二、1211滅火器（目前我公司沒有此類滅火器）

　　1．1211是一種甲烷的鹵代物，滅火效率高，適用于儀表、電子儀器設備及文物、圖書、檔案等貴重物品的初起火災撲救。本類滅火器按移動方式分為手提式和推車式兩種。

　　2．手提式1211滅火器外形主要由鋼瓶、壓把、壓桿、密封閥、虹吸管、保險銷和噴嘴等組成。

　　3．使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓把開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。

　　4．推車式1211滅火器主要由推車、鋼瓶、閥門、噴射膠管、手握開關、伸縮噴桿和噴嘴等組成。使用時，取下噴槍，展開膠管，先打開鋼瓶閥門，拉出伸縮噴桿，使噴嘴對準火源，握緊手握開關，將滅火劑噴向火源根部，并向前推進。火撲滅后，只要關閉鋼瓶閥門即可，剩下的滅火劑能繼續使用。

　　三、二氧化碳滅火器（目前我公司沒有此類滅火器）1．二氧化碳滅火器是充裝液態二氧化碳，利用氣化的二氧化碳氣體能夠降低燃燒區溫度，隔絕空氣并降低空氣中氧含量來進行滅火的。主要用于撲救貴重設備、檔案資料、儀器儀表、 600伏以下的電氣設備及油類初起火災，不能撲救鉀、鈉等輕金屬火災。

　　2．二氧化碳滅火器主要由鋼瓶、啟閉閥、虹吸管和噴嘴等組成。常用的又分為MT型手輪式和MTZ型鴨嘴式兩種。

　　3．使用手輪式滅火器時，應手提提把，翹起噴嘴，打開啟閉閥即可。

　　4．使用鴨嘴式滅火器時，用右手拔出鴨嘴式開關的保險銷，握住噴嘴根部，左手將上鴨嘴往下壓，二氧化碳即可以從噴嘴噴出。

　　5．使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到20％時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而妨礙滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸取大量熱，因此，使用中要防止凍傷。

　　工程質量保證措施

　　1、質量目標

　　本工程質量目標為合格。為確保工程質量，從質量管理體系的各工序質量程度網絡控制兩大方面嚴格控制，并制定出相應的質量保證措施以確保工程的質量。

　　質量保證體系的管理組織，從公司到項目部，配套管理，形成嚴格的統一管理體系，定員定崗責任到人。

　　2、質量保證體系

　　（1）建立健全質量保證體系，配備足夠的專業質量檢查人員，確保工程質量。

　　（2）加強技術管理，認真貫徹國家規范、操作規程及各項管理制度，確確崗位責任制，組織學習圖紙、施工組織設計和工藝卡，做好技術交底工作，并建立技術考核制度。

　　（3）施工過程中，按部位檢查操作方法和施工效果、及時糾正差錯。按部位及時填寫應檢查項目的隱、預檢記錄單，接受建設單位和質量檢查人員檢查。督促班組執行自檢、互檢制和崗位責任制。

　　（4）測量、定位、放線必須準確，嚴格按施工測量定位方案進行。定位控制樁要保護好，不得擾動。

　　（5）綁扎鋼筋前要熟悉圖紙，近配料檢查加工的鋼筋品種、規格、數量和形狀，是否符合要求。

　　（6）所有材料和半成品進場應有出廠合格證或檢驗報告，鋼材應雙控（合格證和檢驗報告）。

　　（7）嚴格工序交接制度。要及時做好隱蔽工程驗收記錄，認真填寫施工日記，確保技術資料完整。

　　（8）堅持預先定標準、定樣板、定材料、定做法。進場材料、半成品和加工品應執行驗收手續，不符合要求的材料不得進場。

　　（9）土建和水電、安裝由現場統一指揮，及時做好預埋件，認真做好各分項工程施工情況及檢查記錄和隱蔽工程驗收記錄。

　　（10）建立崗位責任制，操作人員姓名、年齡、級別實行掛牌上崗，分段負責，質量優劣與獎金掛鉤。

　　（11）設備要開箱檢驗，了解設備狀況（觀感）并做好記錄和簽證。

　　（12）所有半成品存放應有防水防濕措施，成品保護要設專人負責。還要選派看管人員。

　　（13）接受建設單位、設計部門、監理單位及質量監督部門對本工程質量進行監督和指導。

　　（17）未經公司質檢部門驗收合格后，不得提請有關部門驗收。

　　（18）堅持回訪維修制度，認真執行本單位一切行之有效的各項技術、質量管理制度。

消防應急演練方案10

　　一、背景

　　隨著社會的不斷發展，城市化進程的推進，物業小區作為一種新興的住宅形式，得到了越來越多人的喜愛和選擇。然而，在面對突發事件，特別是暴力沖突等問題時，物業小區的防衛能力和應急處置能力相對較弱，需要進一步加強。本方案旨在為物業小區提供一套有效的防暴演習方案，以提高小區的安全性和居民的安全意識。

　　二、防暴演習目標

　　1、增強物業小區居民的安全意識和自我防護能力；

　　2、提高物業小區安保人員和管理人員的處置突發事件的能力；

　　3、建立起物業小區居民和物業公司之間的溝通和信任機制；

　　4、完善物業小區的緊急疏散和應急救援預案。

　　三、防暴演習內容

　　5、防暴演習的時間和場地：根據實際情況選擇合適的時間和場地，協商好演習計劃和參與人員。

　　6、防暴演習的預期效果：

　　居民掌握合理的逃生動線和應急逃生方法；

　　物業保安部門提高應對突發事件的處理能力；

　　居民和物業之間建立起有效的溝通渠道和信任關系。

　　7、防暴演習的流程：

　　事前準備：明確演習目標、安排參與人員、準備必要的器材和道具。

　　通知居民：提前通知小區居民參與演習，解釋演習的'目的和重要性。

　　崗前培訓：組織物業保安人員及其他工作人員進行崗前培訓，提高應對突發事件的能力。

　　現場演習：通過模擬突發事件的發生，對居民進行應急逃生的實戰訓練。

　　事后總結：總結演習過程中存在的問題和不足，并提出改進意見，為今后防暴演習提供參考。

　　8、防暴演習中的安全措施：

　　確保演習過程中的安全，選擇安全的演習場地；

消防應急演練方案11

　　1、制定預案

　　物業管理部在認真調查研究的基礎上，制定出要害部位的滅火應急方案預案，內容包括：

　　（1）報警的召集訊號；

　　（2）滅火組分工；

　　（3）滅火方法與消防器材；

　　（4）疏散搶救人員、物資的地點和方法；

　　（5）防爆炸、防毒措施、安全措施。

　　為了使應急方案在實踐中得到正確運用，各管理處應安排時間按照應急預案要求進行演練。

　　2、審批

　　消防應急方案預案先經管理處負責人審核，再報公司消防主任批準后方可實施。

　　3、演練

　　（1）要求

　　實地演練的.次數應根據單位的具體情況而定。一般要求每年應不少于兩次，開展演練的時間，可根據季節變化情況來確定，通常可安排在冬、夏季到來之前；

　　（2）演練形式

　　a。模擬操場訓練：按接警、出動、指揮、分工配合及臨時處理等綜合動作演練，檢驗是否符合應急預案；

　　b。模擬實戰訓練，即按接警出動到現場按照實戰要求出水、泡沫、1211滅火，同時進行搶救和疏散物資的訓練；

　　c。演練的范圍可分整個單位綜合性演練或分部位、分段（片）開展演練。

　　（3）演練注意事項

　　a。演練前必須做到有計劃、有步驟、有組織，做到參練人員明確演練任務、方法和要求；

　　b。要選擇適當時間，盡量不要影響本單位的正常工作；

　　c。要點火演練的，必須做好安全保護工作。

　　附：

　　消防演習方案范例

　　一、演習地點

　　會所5031房

　　二、演練時間

　　20xx年8月29日

　　三。演習內容

　　1、5031客人因抽煙不慎而引起辦公室火災；

　　2、煙感報警，消防中心報告會所當值領班及機動消防03火災報警的位置；

　　3、當值人員2分鐘內趕赴現場，向當值主管報告現場情況，請求支援；

　　4、消防主管接報后2分鐘內趕赴現場，指揮搶救工作，并向上級報告現場情況；

　　5、物業部經理接報后3分鐘內趕赴現場，指揮搶救工作，并向管理處總經理報告現場情況，根據現場情況決定是否報“119”火警；

　　6、人員組織：

　　（1）巡樓人員為第一梯隊；

　　（2）當值領班為第二梯隊；

　　（3）當值主管帶領后援人員為第三梯隊；

　　（4）物業管理部經理下令由宿舍全體員工組成第四梯隊；

　　（5）各班主管、領班有組織的帶領本班員工趕赴現場向物業部經理報到；

　　（6）醫療救護隊進入現場搶救人員并用擔架疏散；

　　（7）客戶助理由屋村副經理帶隊向屋村總經理報到，進行員工疏散工作；

　　（8）水電維修部由水電主管帶隊想屋村總經理報到，保障設備在搶救工作中的順利運作；

　　（9）人事部主管組織后勤工作，并接待來訪新聞界人士。

　　4、演習結束總結大會

　　（1）作演習工作匯報總結；

　　（2）物業經理作工作總結并提出今后工作部標；

　　（3）留影，演習會議結束。

消防應急演練方案12

　　為提高公司從業人員的消防意識，檢驗公司消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防、急救知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣疏散人員，怎樣撲救，怎樣搶救傷員、安排物資，故公司安全生產領導小組計劃進行消防演習，實施方案如下：

　　一、人員安排：

　　1、總指揮：劉柳先，副總指揮：劉國華。

　　2、火災撲救第一小組，組長儲昭躍，組員：儲昭躍、楊輝、汪全潤、劉冬至、劉席珍、汪洋、汪金應。

　　3、火災撲救第二小組，組長汪超，組員：汪超、儲誠昱、余海標、汪海龍、汪承歡、汪文平、胡發根。

　　4、攝影：儲昭友、汪全潤。

　　5、消防隊領導及官兵。

　　二、演習項目：

　　（1）應急疏散

　　（2）火災撲救

　　三、疏散集中地：

　　公司對面空曠場地

　　四、演習時間：

　　20xx年xx月xx日上午9時~11時。

　　五、前期準備：

　　1、消防知識、急救、逃生小常識，文字發放宣傳。（辦公室負責）

　　2、消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。（安全科負責）

　　3、消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。（安全科負責）

　　4、在辦公室后面廢棄洗沙場布置模擬火場3處：油火一處、爆竹著火一處、柴火一處。（安全科負責）

　　六、各部門緊急疏散具體行動安排：

　　1、聽消防官兵的講解和操作指導。

　　2、總指揮接到火警通知后，立即到達指揮中心，總指揮由公司應急救援預案組組長劉柳先負責，火警現場由應急救援預案組副組長劉國華負責。

　　3、現場發緊急疏散通知，由兩個小組組長負責：

　　根據演習，公司倉庫分為三個防火區域，首先進行鞭炮2號庫的`人員疏散，通知裝卸作業人員轉移到公司對面空曠地點。通知內容：“請注意，2號鞭炮庫發生火情，請遵從公司安全科人員的指揮，疏散到倉庫對面安全區域”。

　　立即通知鞭炮1號倉庫、煙花庫從業人員，遵從公司安全科工作人員的指揮，疏散到倉庫對面安全區域。

　　立即通知值班室人員，遵從公司安全科工作人員的指揮，疏散到對面安全區域。

　　4、總指揮通過電話隨時了解火災現場及鞭炮1號庫及煙花庫從業人員疏散情況。5、總指揮確認全部人員疏散完畢后，指揮第一火災撲救小組打開倉庫大門消防栓，指揮火災撲救第二小組打開2號爆竹庫前消防栓進行滅火，同時向2號倉庫前的蓄水池灌水，模擬滅火。

　　6、5分鐘后，發出演習結束通知。

　　7、指揮全體組員到疏散集合地點進行演習總結。

　　七、火災撲救具體安排：

　　1、由公司安全科準備好三個火場，每個火場配備7個三公斤的干粉滅火器。

　　2、全體人員到達廢棄洗沙場。

　　2、根據地形清理現場，準備好引火物。

　　3、發放工作服、干粉滅火器。

　　4、聽消防官兵的講解和操作指導。

　　5、開始演習

　　八、演習過程：

　　1、滅油火

　　第一組組員，拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙，地面煙霧生氣，緊急疏散人群完畢后，立即點燃油火。

　　第二組組員，使用4kg滅火器滅火，滅火時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

　　2、滅柴火

　　第二組組員拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙，地面煙霧生氣，緊急疏散人群完畢后，點燃柴火。

　　第一組組員使用4kg滅火器滅火，滅火前先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

　　3、滅爆竹堆起火

　　第一組組員拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙，地面煙霧生氣，緊急疏散人群完畢后，立點燃爆竹。

　　第二組組員使用4kg滅火器滅火，滅火前先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

　　九、宣布演習結束。

　　十、清理現場。

　　xxx有限公司

　　20xx年7月25日

消防應急演練方案13

　　(一)、演練項目：

　　3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災

　　(二)、演練目的：

　　通過事故演練，提高操作人員的緊急事故處理能力，掌握事故應急救援的程序和消防設施、器材的使用方法，提高現場管理員和各專業隊伍的協調和快速反應能力，從而進一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識，為安全生產提供保障。

　　(三)、演練時間：

　　20xx年6月23日9時至11時

　　(四)、參加演練人員：

　　安環部領導車間管理人員車間崗位運行人員煤場承包隊

　　焦場承包隊

　　(五)、演練內容：

　　第一步：9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災現場管理員張鑫在巡檢時及時發現。

　　第二步：張鑫立即打電話通知調度、車間主任、當班班長，及煤場承包隊現場操作人員。

　　第三步：車間事故應急領導小組組長接到電話后立即啟動火災事故應急預案，立即通知應急小組人員及志愿消防班，趕往事故現場實施滅火。

　　第四步：車間事故應急領導小組立即趕到事故現場，在副組長的帶領下，救援組組織人員撤離，到安全地點集結(3#煤場北門外)，清點人數，有無受傷或缺少。

　　第五步：車間事故應急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材，趕到3#煤場西側消防栓、消防炮旁，接上消防水帶，打開消防栓、消防炮閥門，向著火點噴水滅火;同時指揮鏟車把著火的`煤堆翻堆。

　　第六步：現場保衛組疏散煤場內無關人員，保護好事故現場，待調查組對事故現場進行調查取證后，清理事故現場。

　　第七步：車間事故應急搶險組對設施、設備、裝置損壞的部分進行恢復。

　　第八步：車間事故應急領導組對事故損失進行評估，發布信息，向上級匯報。認真總結經驗教訓，采取有力的安全防范措施，貫徹、落實各項管理規定和制度，檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。

　　第九步：事故得以控制，救援結束，解除警戒。

　　(六)、演練組織機構：

　　演練領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　救援指揮組：組長：

　　副組長：

　　救援組：組長：

　　組員：

　　搶險組組長：

　　組員：

　　現場保衛組：組長：

消防應急演練方案14

　　一、演練目的：

　　1、強化醫院員工的消防意識和消防安全知識，提高員工應急處理能力。

　　2、檢驗醫院消防系統設備的`完好性和可靠性，減少火災事故的發生概率。

　　3、預防火災事故的發生，確保醫院員工和居民的人身和財產安全。

　　二、演練時間和地點：

　　時間：每季度的第一個星期三上午9:30-11:30

　　地點：醫院內部不同區域

　　三、演練內容：

　　1、建立基本消防知識體系，在演練之前將相關消防安全知識進行培訓，并進行理論考核。

　　2、模擬火災現場實際情況進行模擬練習，使員工能夠更好地理解和處理火災事故。

　　3、開展滅火器的操作、高空救援、從煙霧中逃生救援等演練訓練。

　　4、在演練前需將相關人員分配至相應的職位，明確各自的任務和職責榮譽榜。

　　四、演練評估

　　1、演練結束后需對整個演練過程進行總結和評估，確定存在的問題和問題的原因。

　　2、對演練人員進行優勝者、有進步獎和加強培訓獎勵，對消防人員進行優秀、合格和待提高等評選。

　　3、做好下一次演練前的準備工作，不斷提高醫院的消防安全水平。

消防應急演練方案15

　　一、活動目的：進一步加強校園安全教育工作，檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

　　二、活動主題：全民消防，防治火災

　　三、活動地點：校園

　　四、活動時間：20xx年11月5日早7：10

　　五、參加對象：全體師生

　　六、活動安排：

　　七、活動內容：

　　1、升國旗：

　　11月5日早晨7：10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

　　2、學習疏散逃生知識：

　　火災，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物，而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無策。這固然與起火時間、地點，火勢大小、建筑物內外環境等因素有關，但更考驗被火圍困的人員，在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識，學習和掌握逃生自救知識，就可以臨危不懼，幸免于難。

　　那么，在火場中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個要點。

　　①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢情況，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。

　　②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細的火災逃生計劃，對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志，遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時，普通電梯可能因斷電停止運行，而導致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

　　③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點，所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣，有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域，應將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時，應匍匐前進盡量貼近地面，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣，同時應沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。

　　④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時，可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高，在無路可逃的情況下，應積極尋找避難處所，如到陽臺、樓頂等待救援，或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時，應關緊房間臨近火勢的門窗，打開背火方向的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進來時，要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內的一切可燃物，同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機，要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

　　⑤火場逃生時，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高則說明門外火勢較大，千萬不要輕易打開，否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中，要一路關閉背后的門，減低火勢和濃煙的蔓延速度。

　　⑥如果身上著火，千萬不要奔跑，因為奔跑會加速空氣流動，使火越燒越旺。身上著火時，應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場，可向著火者身上澆水，或幫忙將著火的衣服脫下。

　　3、有序疏散：

　　發出有序疏散的演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。

　　八、應急疏散教師任務

　　1、班主任

　　（1）提前組織學生學習應急疏散的目的.和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。

　　（2）聽到警報后，如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散，若離教室較遠，應立即按疏散路線撤離到疏散地點，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點人數，安撫學生。

　　2、上課老師

　　（1）聽到警報后，上課老師（是該班疏散的第一責任人）立即停止授課，組織學生分別從前門、后門疏散，前五排學生從前門疏散，五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離，本班學生全部撤離后，老師隨學生一起撤離。

　　（2）當班老師組織學生有序撤離，避免擁堵。

　　（3）下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散，指揮學生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。

　　（4）到達集結地后，要求學生以班級為單位整隊，組織清點人數，向年級主任匯報，年級主任向現場總指揮匯報。

　　3、沒有課的教職員工

　　（1）聽到警報后，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學生疏散，或隨學生一起疏散。離教室較遠的，應立即按疏散路線撤離到疏散地點。

　　（2）備課組長及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點名，并向校務部匯報，校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。

　　注意：請各年級為每班加配一位教師。

　　4、衛生室人員

　　聽到指令后，應立即到疏散地點，急救臺設在校園南門。

　　九、應急疏散路線

　　1、總疏散順序：

　　（1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

　　（2）靠樓梯的班級優先疏散。

　　2、教學樓疏散路線

　　（1）高三教學樓疏散路線

　　3、校園疏散路線

　　十、活動要求：

　　1、11月5日前，各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。

　　2、參演人員準備濕毛巾，疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進，禁止學生在演練過程中嬉笑。

　　3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項，并提前做好相應的準備工作：地震應急疏散演練有地震應急避險環節，請講清地震應急避險的正確方法，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災應急疏散演練無應急避險環節，疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外，還要提前準備好濕毛巾，疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。

　　4、各班服從統一指揮，不得擅自行動。

　　5、演練活動結束后，各班有序帶回。

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