招生方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的招生方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
招生方案1
一、報名流程:
1、電話或現場咨詢,了解課程安排,確認報名,辦理報名手續,繳納報名費用。
2、報名時間從即日起——xxxx年8月5日
3、報名地點:xx中關村圖書大廈(xx橋西南角左岸公社B2)
4、報名咨詢電話:xxxxxxxxxxxxxx
5、QQ咨詢:xxxxxxxx
6、詳情了解:xxxxxxxxxxxxxx
7、聯系人:劉教師
二、開課時間:(7月15日—8月23日)
第一期:
1、少兒拉丁a班:7月15日—8月02日09:00—10:30【劉教師執教】
2、少兒拉丁b班:7月15日—7月26日09:00—10:30【劉教師執教】
3、少兒街舞a班:7月15日—8月02日10:30—12:00【新宇教師執教】
4、少兒街舞b班:7月15日—7月26日10:30—12:00【新宇教師執教】
第二期:
1、少兒拉丁a班:7月22日—8月9日15:30—17:00【瀟瀟教師執教】
2、少兒拉丁b班:7月22日—8月2日15:30—17:00【瀟瀟教師執教】
3、少兒街舞a班:7月22日—8月9日14:00—15:30【張教師執教】
4、少兒街舞b班:7月22日—8月2日14:30—15:30【張教師執教】
第三期:
1、少兒拉丁a班:8月05日—8月23日10:30—12:00【瑤瑤教師執教】
2、少兒街舞a班:8月12日—8月23日17:00—18:30【新宇教師執教】
第四期:
1、少兒拉丁舞考級班:8月5日—8月19日08:30—10:30【劉教師執教,銅牌】
2、少兒拉丁舞考級班:8月5日—8月19日12:30—14:00【瑤瑤教師執教,銀牌】
集訓時間:
1、8月26日09:00—12:00(拉丁舞暑假班學員集訓,為8月28日的匯報演出準備)
2、8月26日13:00—16:00(街舞暑假班學員集訓,為8月28日的匯報演出準備)
3、8月28日,愛舞少兒舞蹈暑假班匯報演出
三、上課地點:
xx中關村圖書大廈(xx橋西南角左岸公社B2)
四、收費標準:
1、a班:1750元人(15課時,90分鐘課時、含課間休息點心費、服裝費)
2、b班:1250元人(10課時,90分鐘課時、含課間休息點心費、服裝費)
3、考級班:
銀牌1650元人(11課時,90分鐘課時、含課間休息點心費、服裝費、考級報名費)
銅牌1950元人(11課時,120分鐘課時、含課間休息點心費、服裝費、考級報名費)
4、需要接送另收取接送費150元人(10課時)
200元人(15課時)
15元時(臨時托管,托管不得超過3小時)
接送范圍:北至:北大東門、北大西門,清華南門、清華西門
南至:民族大學東門、國家圖書館正門
西至:世紀金源購物中心,萬柳華聯購物中心
東至:10號線知春路站
10號線蘇州街站、4號線xx黃莊站
5、即日起—6月15日報名:7折優惠
6月16日—6月30日報名:8折優惠
7月1日—7月14日報名:9折優惠
五、師資力量:
【拉丁舞】
1、劉教師:北舞研究生,6年少兒拉丁舞教學經驗,風趣幽默、耐心、細致、嚴謹
2、瀟瀟教師:首體本科生,3年少兒拉丁舞教學經驗,細心、耐心
3、瑤瑤教師:北舞本科生,3年少兒拉丁舞教學經驗,活潑、認真
【街舞】
1、新宇教師:3年街舞教學經驗,舞蹈風格:Hiphoppopping
2、張教師:5年街舞教學經驗,舞蹈風格:HiphopjazzpoppingLA
六、獎項:
將于8月28日舉辦暑假班匯報演出,評出最佳表演獎,最佳勤奮獎,最佳上鏡獎
招生方案2
一、工作目標
(一)職業學校招生目標:市教育局下達區區屬職業學校招生目標1100人,全區初中畢業生升入市、區屬職業學校20xx人。
(二)各初中學校送培目標:根據市教育局下達我局目標及各初中學校實際分解送培目標(具體見附件2)。
二、招生學校
(一)招生學校
1.區屬職業學校。市第一職業技術學校(下稱第一職校)與市職業高級中學校(以下簡稱市職高)開展聯合招生、合作辦學。第一職校保留藝術類專業,所招學生在第一職校校區就讀,其余專業與市職高聯合辦學,所招學生在市職高校區就讀。兩校聯合招生所招學生計區區屬職業學校招生指標。
2.市屬職業學校。市轄區內20xx年經省級教育行政部門審核公布的具有中等職業學歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業學校。
(二):20xx年應(往)屆初中畢業學生,高中應(往)屆畢業生,退役士兵、農村青年、農民工,下崗失業人員等其他群體。
三、招生工作階段安排
20xx年中職招生工作,分為三個階段實施。
(一)宣傳階段(20xx年3月至4月)
3月:各中職學校按國家有關規定制作招生宣傳資料(招生簡章),合法真實準確向社會公布招生學校、辦學地址、招生專業、學制年限、實習時間、資助政策、收費項目、收費標準等關鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學校招生宣傳資料(招生簡章)須報區教育局審查(市屬其它職業學校須報市教育局審查),市教育局備案,并在招生宣傳資料(招生簡章)上注明“已經市教育局審查備案”后才能向社會公布。凡未經教育行政部門審查備案的學校和招生資料一律不得宣傳、公布。
3月—4月:各中職學校、各初中學校要大力宣傳國家發展職業教育的方針政策和職業教育發展的前景,廣泛宣傳國家職業教育惠民政策,加強辦學特色、招生和就業優惠政策等宣傳,吸引廣大學生和適齡青年報考中等職業學校,積極引導鼓勵初中畢業生選擇填報中職學校。
4月20日—26日:廣一職校及市職高集中開展進校宣傳,向學生發放由市、區教育行政主管部門批準備案的中職學校印制的招生宣傳資料。
4月27日—30日:其它市屬中職學校開展進校宣傳。
各中職學校到初中學校進行集中宣傳時不得影響初中學校正常教學秩序,到每個初中學校集中宣傳時間原則上不超過兩小時。
(二)志愿填報階段(20xx年4月至5月)
1.各初中學校要確保送培計劃落實,堅持學生和家長自愿、普職不兼報、市區職業學校統籌安排的原則,指導學生填報志愿,鼓勵支持學生就讀區屬職業學校和市直屬職業學校,努力確保全區初中畢業生升學就讀職業學校和普通高中的比例不低于45:55。
2.對于希望就讀職業學校較早開始職業教育的初三學生,在完成義務教育全部教學計劃和教學內容的前提下(原則上不得早于5月1日),可統一組織到中職學校學習和參加中考,也可由初中學校分層施教,提前滲透職業技術教育。提前到中職學校學習的,須由學生本人填寫好“中等職業學校志愿填報表”(附件4),并由生源學校和招生學校共同簽章備案。各生源學校將匯總名單經生源學校和招生學校共同簽章后報區教育局備案,作為學生管理移交的依據。
3.中職學校在匯總名單簽章后即表示已接收學生,接收學生后要做好課程銜接、教師協作、資源共享等方面的組織協調工作,安排精干教師授課,讓學生以良好的成績通過初中學業水平考試。
(三)錄取報到階段(20xx年6月至10月)
1.根據學生志愿填報情況,統一組織錄取。各生源學校要把引導推薦畢業生到中職學校就讀作為應盡的責任和義務,主動配合和協助職業學校做好招生宣傳工作,引導學生就讀中職學校,督促學生到中職學校及時報到,防止中考后學生外流,千方百計完成送培任務。
2.各中職學校要主動及時與生源學校和學生家長聯系溝通,做好迎接新生的準備工作,切實加強管理,選派工作負責的教師擔任班主任工作,對學生開展耐心細致的教育工作,積極落實國家惠民政策,及時對困難家庭的學生給予幫助,確保新生“進得來,留得住,學得好”。
3.各中職學校在10月上旬前完成生源學校送培統計工作,及時溝通反饋信息,銜接落實相關工作。
四、有關要求
(一)嚴格招生紀律。認真組織學習《市教育局關于建立職業學校招生考評獎懲機制促進兩類高中協調發展的實施意見》(廣教發〔20xx〕4號)精神,嚴禁未經區教育行政主管部門批準的`學校或個人進校宣傳招生;嚴禁招生學校委托中介機構或他人招生;嚴禁向個人支付生源組織費。所有進入區內初中生源學校進行招生宣傳的學校,必須持有區教育局批準并加蓋公章的書面手續,否則視為私自買賣生源,從嚴追究校長及相關責任人的責任。
(二)落實獎懲制度。根據《市教育局關于建立職業學校招生考評獎懲機制促進兩類高中協調發展的實施意見》(廣教發〔20xx〕4號)精神,對完成目標較好的初中學校予以獎勵,所需資金由相應職業學校提供。完成較差的學校在目標考核中降低一個等級。
(三)堅持學生自愿。在引導學生填報自愿過程中,凡未堅持學生自愿,采取強制手段借機“砍尾巴”,造成信訪舉報或造成學生流失的,按有關規定嚴肅處理,同時在質量考核中加大鞏固率、參考率考核權重。
招生方案3
為貫徹落實《義務教育法》及上級有關招生文件精神,切實保證所有小學畢業生升入初中接受義務教育,確保九年義務教育的貫徹實施,促進義務教育均衡發展,實現教育公平公正,現就我鎮xxxx年初中招生工作提出如下意見:
一、招生原則
xxxx年我縣初中招生堅持“按戶籍劃片”與“多校劃片、電腦派位”相結合的原則,按戶籍或統籌派位組織小學畢業生就近入學。
二、有關政策
(一)片內生升學
1,按照xx鎮初中對口升學或統籌安排相結合的原則。
2,“去庫存”政策生、落戶商住房的居民子女、投親與租賃住房落戶的居民子女依序統籌安排。如劃片學校學位不足,由xx學區統籌安排入學。
(二)回原籍升學
1,在xx鎮就讀的本縣外鄉鎮學生,可申請在xx鎮升初中,由xx學區通過統籌安排或電腦派位的方式錄取就讀鄉鎮有學位余額的學校,不服從調劑的回戶籍所在地對口初中升學。未申請及無學位余額鄉鎮的本縣外鄉鎮畢業生,回原戶籍對口初中錄取。
2,xx縣戶口在外縣、市就讀,如申請回戶籍所在地升初中,應在就讀地參加畢業考試后,于xxxx年xx月xx日之前到縣教育局初教科報名,報名時應隨帶戶口簿和原畢業學校提供的學生檔案。由教育局初教科統一受理、審核,按戶籍就近入學。
3,外縣、市戶籍在本鎮就讀,需申請回戶籍所在地升學的,學生檔案一律由家長簽收帶走。
辦理程序如下:x到戶籍所在地縣(市)區教育局開具介紹信。x畢業學校憑介紹信將檔案交給學生家長,學生家長簽收。x學校留下介紹信復印件,作為學生去向的依據。原件交縣教育局留底備查。
(三)政策照顧生升學
1,在本鎮畢業的外商及港、澳、臺商子女及本地駐軍部隊干部子女申請就讀本鎮初中的,由xx學區統籌安排就近入學。外籍學生原則上統籌安排在經備案的具有招收和培養國際學生資格的學校。
2,學籍在本鎮的省、市、縣少體校學生可參加甘蔗地區實驗中學、曇石山中學小升初招生。
3,根據《x省人民政府關于化解房地產庫存的若干意見》和市、縣有關去庫存政策文件,在我縣購買新建商品房,持有經房屋登記(住建)部門備案的商品房買賣合同和預告登記證明(不動產登記證明)的農民或農民工,其子女如在我縣公辦小學畢業,視同片內生升入對口初中;如在我縣以外學校或民辦小學就讀,可根據購房所在鄉鎮中學學位情況統籌安排。不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。
農民和農民工進城購房具體認定條件如下:購房者為鄉鎮及以下戶口或持農民身份證明的即視為農民和農民工;?“進城購房”是指購買新建商品房,購買辦公用房、店面及二手房的農民和農民工子女不列入照顧范疇,購買時間應在《x省人民政府關于化解房地產庫存的若干意見》印發后(xxxx年x月xx日及以后)。
為有序推進此項工作,購買新建商品房的農民或農民工需到現就讀地所在學校報名登記(在外縣市就讀的到教育局初教科報名登記)。各校匯總上報學區,由教育局和學區視中學學位情況統籌安排。不服從統籌的回原戶籍所在地錄取。
4,因住宅被征收需跨片區升學的,戶籍已遷移的按戶籍劃片升學,戶籍未遷移的經家長申請(附住宅征收安置協議、戶口簿、居住證明材料),拆遷辦審核蓋章后,由xx學區根據安置地中學學位情況統籌安排升學,不服從調劑的回原戶籍地升學。
5,為服務東南汽車城經濟發展,對東南汽車城(xx、祥謙、尚干三鎮重點企業)職工子女,符合有關政策的,錄取七里學校七年級(預招收一個班),被錄取的學生先行就讀于東南學校,待七里學校建成投入使用,這部分學生須回新校就讀。該校具體劃片范圍待學校建成投入使用后,另行研究確定。
(四)隨遷子女升學
1,升學條件:
在本鎮小學畢業的隨遷子女申請在我鎮初中就讀的,由家長填寫《隨遷子女初中一年級在閩侯縣入學申請表》(《入學申請表》,下同),提供原籍戶口簿和父母身份證、父母雙方轄區內居住證或房產證即符合條件。
2,學籍在xx學區的隨遷子女可由家長填寫《入學申請表》。學區根據隨遷子女居住證地址及填報志愿進行電腦派位安排本鄉鎮中學就讀,不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。
優先派位條件:在畢業生填報志愿的基礎上,對第一志愿學生設置以下派位優先等級:
最優先:x父(母)持有志愿學校服務范圍內房產xxx%產權(房屋所有權證、不動產權證書、預告登記證、不動產登記證明);x父(母)與祖父母(外祖父母)共有志愿學校服務范圍內房產,且父(母)持有xx%(含)以上份額的隨遷子女。
次優先:x父(母)xxxx年xx月xx日前在居住地所在區持有營業執照并具備年納稅證明(國稅、地稅電子發票)的隨遷子女;x父母一方具有申請入學所在鄉(鎮)戶口且另一方居住證在同一地點的隨遷子女;x父母雙方具有申請入學所在地戶口,并在父母戶籍所在地申請入學的隨遷子女。
第三優先:父母一方在縣內持續繳納社保一年(截止當年x月xx日)以上的隨遷子女。
3,xx育才小學畢業的隨遷子女,實際居住地在尚干鎮、祥謙鎮的學生,安排在居住證所劃片的尚干中學、祥謙中學或虎峰中學就讀,由教育局視學位余額情況統籌安排。其余居住在xx鎮的,由xx學區根據隨遷子女居住證地址及學生填報志愿進行電腦搖號安排就近入學。不服從調劑的回原籍錄取。
(四)民辦初中招生
1,經市教育局批準的民辦學校可申請向閩侯縣招生。招生錄取由市教育局審批,縣教育部門組織電腦搖號,學校根據市局批文及搖號結果在規定招生計劃內招生,一經錄取不得退檔。申請到民辦學校就讀的小學畢業生須填寫《閩侯縣初中招生報考民辦學校志愿表》一式二份。
2,xx縣民辦初中按照縣教育局下達的'招生計劃規范招生。
(1)填報民辦學校的畢業生在就讀小學報名。所有報名學生實行電腦搖號隨機錄取,報名人數少于或等于招生計劃數的,全部予以錄取;報名人數超過招生計劃數的,除按政策規定優待對象可單列錄取外,其他學生均實行電腦派位錄取。搖號、編班由教育部門組織進行,做到公開、公平、公正。
(2)填報民辦初中志愿沒有被錄取的畢業生,片內生可回原對口初中升學,隨遷子女統一參加xx學區組織的電腦派位安排本鄉鎮中學就讀,不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。已被民辦初中錄取要求退檔的學生,由家長申請,經民辦初中同意,由所在小學學區統籌安排升學。退檔手續需在公辦校招生前辦理。
(3)為減輕農村貧困家庭經濟負擔,助力鄉村振興,x金橋學校特設初中鴻志班。招收xx名閩侯戶籍與學籍、品行端正、家庭貧困的小學六年級畢業生。被錄取學生享受金橋學校的優惠政策,
三、初中對口招生方案:
1,大義中學計劃招收xx個班:
招收雙臺片三個村:
xx片七個村:
xx片六個村:
xx片兩個村:
2,xx中學計劃招收x個班:
招收xx片十個村
3,xx學校計劃招收xx個班:
xx片七個村:
xx片四個村:
4,凡已經就近入學的學生原則上不得隨意選擇學校,以保證就近入學順利進行。
5,小學畢業生可填報民辦中學的志愿,報名和招生辦法按《閩侯縣xxxx年初中招生辦法》意見執行。
四、入學報名工作
1,xx鎮初中招生的報名工作由xx學區負責。
2,凡具備報名條件的學生,應按規定的時間在原畢業小學報名。
3,報名時間:x月xx日—x月xx日。小學畢業生的戶籍以報名時(x月xx日)的戶籍地為準。(所有學生的檔案應附學生戶籍復印件)
4購買新建商品房的農民和農民工子女應攜帶有效材料在規定時間內到相關學校登記報名,逾期不予受理。
5,各小學在招生報名時要查驗核對學生戶籍信息材料,不得弄虛作假;要妥善保管學生報名登記表等畢業檔案,不得隨便交由他人。如有違規,一經查實,追究學校校長及經辦人員責任。
6,全面實行陽光招生,各校應通過多種形式主動向社會公開相關信息,嚴禁招收任何名義的“條子生”。凡已錄取的學生無正當理由不予退檔改錄,以確保xxxx年我鎮初中一年級招生工作順利完成。
五、小學畢業生綜合素質評定
為貫徹執行《教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》精神,在把好小學畢業考試合格質量關的基礎上,綜合學生平時成績與表現實行小學畢業生綜合素質評定。綜合評定要力求公正、客觀、反映學生真實情況。評定成績一律采用等級制。
小學畢業生畢業考試時間安排在x月xx日(星期四)。檢測的科目為語文、數學、英語。
上午:x:xx—x:xx數學
x:xx—xx:xx英語
下午:x:xx—x:xx語文
x:xx—x:xx道德與法治
凡小學畢業生語、數、英、道德與法治及考查科目綜合成績(含補考成績)均及格者,發給小學畢業證書,不符合畢業條件的,可發給小學結業證書,全部升入初中就學。
以上意見,望各小學、民辦學校認真貫徹執行。
招生方案4
一、市場調研階段:
1. 收集相關市場數據,包括潛在學生的數量、年齡分布、學習需求等信息。
2. 制定市場調研計劃,確定調研的對象、方法和時間。
3. 進行市場調研,通過問卷調查、訪談等方式獲取學生的意見和需求。
二、制定招生目標和策略階段:
1. 根據市場調研結果,確定招生目標,包括招生人數和學生特征。
2. 制定招生策略,確定招生渠道、推廣方式和宣傳內容。
3. 設計招生方案,包括宣傳材料的制作、招生活動的'安排等。
三、招生推廣階段:
1. 開展線上宣傳,包括制作宣傳視頻、發布招生信息等。
2. 利用社交媒體平臺進行推廣,通過微博、微信等渠道宣傳招生信息。
3. 制定線下宣傳計劃,包括海報懸掛、宣傳活動等。
四、招生面試和測試階段:
1. 設計評估標準,包括學生的學術能力、興趣愛好、創造力等方面。
2. 安排面試和測試時間,面試和測試的方式可以包括面對面、電話或在線。
3. 對學生進行面試和測試,評估學生的適應性和能力。
五、招生錄取階段:
1. 根據面試和測試結果,制定學生錄取名單。
2. 通知錄取學生和家長,告知相關入學事宜和流程。
3. 安排學生入學手續辦理,包括填寫入學表格、交納學費等。
六、招生后續工作階段:
1. 組織新生入學培訓,幫助新生適應學校環境。
2. 定期與家長溝通,了解學生在學校的情況。
3. 開展學生評估和獎勵制度,鼓勵學生積極參與學校活動。
招生方案5
研究生教育是學校最高學歷層次教育,是學校綜合實力的重要組成部分。力發展研究生教育,提高研究生培養質量,是研究生培養單位工作重點。我院在不斷提高綜合實力吸引生源的基礎上,應加招生宣傳工作的廣度和深度,吸引更多的生源報考,吸引更多的優秀生源報考,以實現我院規模上的增長,生源質量上的提高,為研究生培養質量提高打下基礎。目前研究生報名工作即將開始。為了做好最后一個月宣傳工作,我院將積極按照研究生學院的部署并結合我院的實際開展“20xx年研究生招生宣傳月”活動。
一、成立學院研究生招生宣傳領導小組
組長:
副組長:
成員:
秘書:
負責:
1、招生及優惠政策;
2、推免研究生的推薦和接收環節;
3、報考研究生的.動員和宣傳工作。
二、20xx年學院研究生招生優惠政策
1、985院校第一志愿報考我院并錄取的考生一次性獎勵5000元,新配電腦一臺;
2、211院校院校第一志愿報考我院并錄取的考生一次性獎勵3000元,新配電腦一臺;
3、985、211院校調劑我院并錄取的考生一次性獎勵XX元,新配電腦一臺;
4、我院接收的推免生第一年除享受學校的一等學業獎學金10000,學院再一次性獎勵XX元,新配電腦一臺,接受推免生的導師每月生活補貼不少于200元;
5、我院成績積點在本專業前30%的學生第一志愿報考我院并錄取一次性獎勵1500元;
6、所有第一志愿報考我院考生學院負責報銷報名費。
三、地物學院20xx年研究生招生宣傳工作具體安排(見附表)
招生方案6
原標題:中科大20xx年少年班招生實施方案
20xx年少年班面向全國招收第四十期學生,我們熱忱歡迎熱愛科學的優秀少年踴躍報考。根據國家教育部有關文件精神,作如下規定:
一、報考條件
熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國、熱愛科學、身心健康、學習成績優異、綜合素質突出,具有高中文化程度、20xx年1月1日及以后出生的優秀高二(含)以下學生;
凡年齡或學籍不符條件者不予報考;若弄虛作假,一經查出,取消報考及錄取資格。
二、報名辦法
1、考生登錄中國科學技術大學網上報名系統報名并在線填寫相關內容、上傳一寸近期彩色證件照;填寫完畢后打印生成“中國科學技術大學20xx年報考少年班申請表”,考生本人簽字,中學推薦的考生須由中學在申請材料上簽署推薦意見;
2、考生將填妥的申請表、戶口本復印件、身份證復印件、高中階段成績單、主要獲獎證書復印件(可選)等材料寄至我校少年班學院,地址:(230026)安徽合肥中國科學技術大學少年班學院招生辦;
3、我校對收到的報名材料進行審核,通過審核者進入待繳費狀態;
4、待繳費考生根據網上報名系統提示,通過科大網絡繳費系統繳費,繳費方式有兩種:
1)登錄我校網上繳費系統利用工行、建行、中行的'網銀進行支付;
2)在安徽省境內的建行、中行柜臺,憑網絡申請號通過科大代繳費系統進行繳費;
以上兩種方式均不收取手續費。
5、繳費確認后,我校制作少年班準考證,并用EMS快件寄至考生個人地址;考生憑準考證,在當地高考報名時間內辦理20xx年高考報名手續。
三、考試與錄取
考生在當地按高考要求參加全國統一高考,科目與當地高考(理工類)科目相同;
考生高考試卷由所在省份招生部門評閱并向我校提供成績;我校根據考生高考成績,確定復試人選;
復試科目為數學、物理、非智力因素測試;
我校結合高考成績和復試成績,確定錄取名單,報考生所在省份招生部門備案審批,辦理錄取手續。
四、其他事項
1、考生應及時登錄網上報名系統查看報名進度;
2、網上報名系統開放時間:20xx年10月8日—10月31日
報名材料接收時間:20xx年10月8日—11月7日
請考生根據所在省份高考報名截止日期,提前10個工作日將報名材料寄達我校少年班學院,以免錯過當地高考報名。
3、考生通過科大網絡繳費系統繳費,材料中夾帶現金者不予受理;
4、參加復試考生的檔案材料由所在學校辦理并密封,考生來校復試時遞交;
5、考生由我校單獨錄取,一般情況下根據教育部規定,無需填報高考志愿。其余高考各有關環節,須與普通高考考生一樣嚴格遵照有關規定執行;
6、少年班招生工作在我校招生工作領導小組領導下進行;我校紀檢部門全程監督,申訴電話0551-XXXXXXXX。
五、聯系方式
地 址:安徽省合肥市XXXX
招生方案7
摘 要:近幾年我國高等學校招生數量增幅較大。所有高校均采用“全國高校招生遠程錄取子系統”實行網上遠程錄取。然而,該子系統在錄取完畢后產生的錄取數據較為零散,而且這些數據來自不同的省份,數據格式不統一,無法直接為高校所用。由此產生的錄取數據規范化整理、報表統計等方面的問題,長期困擾高校的招生工作人員,耗費了他們的大部分精力。因此,科學的設置數據流程,采用計算機輔助處理錄取數據,可以大幅的提高工作效率和準確性。本文詳細分析了普通高校“招生數據處理系統解決方案”,有效的解決了上述問題。
關鍵字:招生;數據庫;網上遠程錄取;數據處理;vfp
一、關鍵問題與主要業務分析
全國高校均采用清華同方招生錄取系統,該系統的打印通知書功能較差,不夠靈活性;也沒有完善的查詢、統計和匯總功能;該系統不能實現秋季、成人錄取新生的數據共存,錄取秋季考生數據必須要在計算機中刪除以往考生的數據,某一時刻只能錄取一個類別的考生,以往錄取數據不能保留,雖然各層次錄取軟件在本質上是一致的,教育部和省招辦也要求一定要卸載以往安裝的錄取軟件,最好是重裝系統,因為只卸載錄取軟件是無法清除注冊表文件信息的,這就無法實現院校對全年錄取各類新生數據進行統計。另外清華同方招生錄取系統無法解決專業名稱統一的問題,因為院校雖然前期給各省招辦計劃部門提供統一的各專業名稱,但各省招辦有可能執行國標名錄庫中的各專業名稱,如:院校提供招生專業為“國際物流管理”,但國標專業名錄庫中該專業的名稱為“物流管理”;再有由于清華同方招生錄取系統采用了數據庫中泛式的處理方式,從該系統下載的數據是格式化數據,招生辦工作人員很難懂其含義,需要另一套處理機制匯總、轉意這些數據,使一般招生工作人員能看得懂、能對其操作處理;同樣清華同方招生錄取系統也無法實現將部分數據分發到各系部、郵局和銀行,無法體現院校個體差異性,為完成上述沒有完成的功能,本人為天津濱海職業學院招生辦設計開發了招生信息處理系統,該系統的應用能夠解決上述所有問題,并且能夠實現自動化處理,節省人力和時間,提高準確性和效率。
二、解決方案
雖然該系統只是針對天津濱海職業學院招生設計的,但它實際上是針對清華同方招生錄取系統的二次開發,適用任何一所采用清華同方招生錄取軟件的高校。考慮到各個院校計算機硬件條件差別較大,開發沒有使用現在較流行的復雜架構和大型數據庫,而是采用可以在所有機器上運行的vfp中小型數據庫。又由于招生信息處理沒有網絡需求,只在單機上運行就可以,所以開發采用單機版,而不是網絡版。這樣就最大程度保證其安全性,不上網安全性有較大提高。
(一)該系統主要包括如下功能模塊及功能:
1.分科類模塊:該模塊能實現普通類不分文理綜合科類、藝術科類、只有藝術文科類、成人科類、普通類分文和理模塊科類的數據匯總。這個模塊主要是分科類從清華同方招生錄取系統收集數據,最終生成一個匯總數據庫,并在匯總數據庫中加入科類、所在省份、系別字段和數據。規范化數據格式,如將清華同方招生錄取系統中的錄取專業前兩位所表示專業志愿順序號去除。
2.匯總模塊:該模塊能實現將各類各省中有用的數據加入匯總庫中,添加前對數據進行格式化,如添加序號、錄取時間、錄取層次、學習形式。
3.打印名冊模塊:該模塊能實現分省分科類打印數據名冊,數據先按錄取專業排序,再按姓名排序,均為遞增!最后添加序號,左側裝訂2厘米!字段包含:序號、考生號、姓名、性別、分數、錄取專業、系別,之后再打印。
4.生成web數據模塊:該模塊能生成websj.xls,這個文件可以被access等接收,用于上傳網上查詢的數據基礎。
5.生成郵局數據模塊:該模塊能生成“省份+郵局.dbf”,包含考生號、姓名、地址、郵編、聯系電話等信息,用于郵局給考生寄送通知書。
6.生成各系名冊模塊:該模塊能將各系的新生進行匯總成一個文件,用于分發給各系報到時使用。
7.生成農行數據模塊:該模塊能生成“省份+農行.dbf”,包含序號、考生號、姓名、身份證號等信息,用于農行給考生制作校園一卡通。
8.統計一志愿率和本省錄取率:該模式能生成各省各科類的'計劃數、錄取數、一志愿率、錄取率等統計信息。
9.各專業名稱統一模塊:該模塊能將所有省份的專業名稱統一。
10.打印通知書模塊:該模塊能提取數據打印各省考生通知書,打印順序為先按錄取專業排序,再按姓名排序,均為遞增!
三、解決方案中所用的關鍵技術
1.分科類模塊
wait “1為文、理綜合;2為藝術分文、理及只有藝術文的情況;3為成人分文、理;回車或其它鍵為普通分文、理!” to aa windows at 20,40 //該語句實現分科類功能,將用戶的輸入存入變量aa中,作為后面的多重選擇條件的比較值,以此來區別進入哪個模塊進行數據處理。
alter table aa add column sheng c(30) //該語句可以實現增加省份字符型字段,寬度30。
repl all xi with “計算機工程系” for lqzy=”計算機應用技術”.or.lqzy=”軟件技術”.or.lqzy=”電子商務” //該語句可以實現為各個專業添加系別
select aa.ksh, aa.xm, aa.xbdm, aa.tdcj, aa.tdzy, aa.lqzy, aa.xi, aa.sheng, aa.kl,;
t_tdd.sfzh, t_tdd.lxdh, t_tdd.jtdz, t_tdd.yzbm, t_tdd.zxmc, aa.kstz;
from aa full join t_tdd ;
on aa.ksh = t_tdd.ksh;
order by aa.lqzy, aa.tdcj desc, aa.xm;
into table &asb&asa.匯總.dbf //從全國高校招生遠程錄取子系統數據庫中提取數據生成匯總數據庫。
2.匯總模塊
if file(“l:7年7總結20xx年秋錄取名冊.dbf”)=.f.//如果匯總表不存在就建立
create table l:7年7總結20xx年秋錄取名冊(xh n(5),ksh c(14),xm c(64),xbdm c(2),tdcj c(8),tdzy c(1),lqzy c(90),xi c(30),sheng c(30),kl c(12),sfzh c(18),lxdh c(20),jtdz c(128),;
yzbm c(6),zxmc c(128),kstz c(100),時間c(10),層次c(10),學習形式c(10),報考院校c(50),備注c(100)) //如果已經存在匯總表,就打開已有的匯總表。
append from &asb&asa.匯總.dbf //添加各省新生數據到匯總表中
3.統計一志愿率和本省錄取率
calculate avg(val(tdcj)),max(val(tdcj)),min(val(tdcj)) to yspjf,yszgf,yszdf for sheng=asa.and.時間=zdsj.and.allt(kl)==”文科(藝)” //應用calculate綜合統計命令統計秋季藝術類最高分,最低分,平均分。
四、總結
通過使用天津濱海職業學院招生數據處理系統,使招生的后期數據處理能力顯著增強,效率明顯提高,以前可能要很多人幾天才能完成的工作,現在可以幾秒就完成,又快又準確,受到天津濱海職業學院單位的好評,今后繼續完善該系統。
參考文獻:
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招生方案8
為切實做好縣城區中小學、幼兒園xx年秋季招生工作,根據省市有關文件精神,在廣泛征求各方意見的前提下,結合我縣實際,特制定本招生方案。
一、入學原則
堅持“分類劃片,就近入學”的原則。
二、入學對象
幼兒園:城區滿3周歲的幼兒。
小學:城區xx年8月31日(含8月31日)前滿6周歲的兒童(不含留級生)。
初中:符合城區招生條件的小學畢業生(不含復讀生)。
高中:全縣初中畢業生(不含復讀生)。
三、入學管理
1、我縣城區中小學、幼兒園入學實行“縣教育局統籌,各中小學、幼兒園實施”的工作機制,各校、園具體招生方案必須報縣教育局(公辦中小學、幼兒園報基教股,民辦中小學報基教股、職成辦,民辦幼兒園報職成辦)審定后方可實施。
2、城區義務教育階段公辦學校嚴禁跨區域招生。
3、小學一年級招生不得與入園掛鉤,滿六周歲的幼兒讀完大班后直接升一年級,嚴禁小學及幼兒園舉辦學前班。
4、按照市里要求,要逐步消除大班額,一中、二中、高中學校招生班額不得超過55人,各初中學校招生班額不得超過58人,各小學招生班額不得超過55人,其中三完小本部(原東城)因場地狹小班額不能超過50人。
5、嚴禁學生留級,學生報名后縣教育局將對所有新生學籍注冊信息進行審核,一旦發現留級情況,將退回原學校年級就讀。
6、嚴格控制幼兒園入園年齡及班額,根據我縣實際,入園年齡不得低于3周歲,小班班額最多不超過35人,中班及大班班額最多不超過40人,超過40人必須分班。
7、縣直機關單位干部職工子弟入學以房產證為依據劃片,嚴禁利用職權給招生學校施加壓力,擅自選取學校。
8、明星幼兒園和一完小入學不掛鉤,在三中小學部就讀的學生小學畢業后不和三中初中部入學掛鉤。
四、入學辦法
1、城區義務教育階段適齡兒童少年憑戶口簿、父母的房產證到本招生區域內的學校(幼兒園)辦理入學手續。
2、進城務工、經商人員隨遷子女在戶籍地有監護條件的,原則上應在戶籍所在地就學;不具備監護條件的,按照《xx縣進城務工、經商人員隨遷子女義務教育階段入學實施辦法》攜有關證件、資料到轄區學校辦理入學手續。
3、義務教育階段民辦學校招生在縣教育局規定的招生名額內,實行“學生自愿報名、學校自主招生”的辦法招收新生。民辦中小學可以根據學校辦學特點,采用生源地所在學校推薦或者在教育部門指導下進行面試(查看學生資料、答問及體育藝術特長測試)招生。民辦中小學可以跨區域招生,但須經縣教育局許可。
4、xx鎮(原xx鎮)社區戶口無房產的祖(世)居居民憑戶口薄到轄區學校報名,掛靠戶口的不予接收。
5、小學和幼兒園新生報名時要提供預防接種證明。
五、招生計劃招生班數
(一)市教育局下達高中班數(xx個)人數(xx人)
①xx一中19個班xx人
②xx二中10個班xx人
③職業中專12個班xx人
(二)初中班數(48個)人數(xx人)
①xx二中12個班xx人
②xx三中16個班xx人
③xx四中6個班xx人
④xx學校初中部6個班xx人
⑤景山中學8個班xx人
(三)小學班數(xx個)人數(xx人)
1、三中小學部6個班xx人;
2、一完小12個班xx人;
3、二完小4個班xx人;
4、三完小3個班xx人,三完小分校3個班xx人;
5、四完小3個班xx人,xx小學2個班xx人;
6、五完小5個班xx人;
7、xx學校小學部2個班xx人;
8、xx學校5個班xx人;
9、xx學校3個班xx人。
(四)特殊學校
1個班
(五)幼兒園(xx人)
六、招生范圍
(一)高中
1、xx一中:全縣初中畢業生。
2、xx二中(高中部):全縣初中畢業生。
3、職業中專:全縣初中畢業生。
(二)初中
1、xx二中(初中部):xx鎮(原xx鎮)晴嵐路(交警隊前)以西及東云路以北(喜上喜片區)有房產證的社區居民子弟;xx鎮(原xx鎮)東城村祖居村民子弟,原武水中學轄區內的武水鎮鄺家社區及下洞片村委村民子弟,西瑤鄉村民子弟(均不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);戶口及房產在均在縣外的縣直機關單位干部職工子弟;符合條件的轄區進城務工、經商人員子弟。
2、xx三中:xx路(交警隊前)以東、xx停車場以西xx鎮(原xx鎮)有房產證的所轄社區居民子弟;蔬菜村委祖居村民子弟;武水鎮車頭、玉屏、黃蓮、慕沖、陶家村委村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女)。
3、xx四中(原xx中學):xx鎮(原xx鎮)各村委(不含東城)祖居村民子弟;雙溪鄉村民子弟;只有城區戶口或房產證人員子弟;符合條件的縣工業園區務工人員子弟;其他符合條件的進城務工、經商人員子弟。
4、xx學校初中部:xx、xx學校小學畢業生及部份進城務工、經商人員子弟。
5、xx中學(陶家):xx、xx學校小學畢業生及部份進城務工、經商人員子弟。
(三)、小學
1、一完小(原xx完小):xx路以西有房產證的xx鎮(原xx鎮)所轄社區居民子弟;戶口及房產在縣外的縣直機關單位干部職工子弟;xx鎮(原xx鎮)所轄社區戶口無房產的祖居市民子弟;xx鎮(原xx鎮)南溪村委祖居村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女)。
2、二完小(西城):xx鎮(原xx鎮)xx村委祖居村(居)民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);建材市場、舜馨苑、xx花園、都福苑(二中后面廉租房)片區有房產證的xx鎮(原xx鎮)社區戶口居民子弟;符合條件的轄區進城經商、務工人員子弟;原二完小學前班幼兒必須重新審核有關證件,不符合條件的不能入學。
3、三完小(東城):xx鎮(原xx鎮)各村委(除xx村委)祖居村(居)民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);原三完小學前班幼兒必須重新審核有關證件,不符合條件的不能入學。
4、三完小分校(xx):xx場村委祖居村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);符合條件的轄區進城務工、經商人員子弟;東云路以北(喜上喜片區)有房產證的xx鎮(原xx鎮)所轄社區居民子弟;原三完小分校學前班幼兒必須重新審核有關證件,不符合條件的不能入學。
5、四完小(鄺家):xx鎮xx社區子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);符合條件的轄區進城經商、務工人員子弟。
6、五完小(原xx小學):xx鎮xx村委、xx村委子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);沙溪河以東及xx大道以南有房產證的xx鎮(原xx鎮)所轄社區居民子弟(雙溪小區、怡馨苑片區);只有城區房產證或戶口的居民子弟;工業園區符合條件的務工人員子弟;其他符合條件的進城務工、經商人員子弟。
7、xx三中小學部:xx路(交警隊前)以東、xx停車場以西有房產證的xx鎮(原xx鎮)所轄社區居民子弟;武水鎮黃蓮、慕沖、陶家村委祖居村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女)。
8、xx鎮xx小學:xx鎮xx村委村民子弟,xx片區高年級學生;xx停車場以東居民子弟;轄區內符合條件的進城務工、經商人員子弟。
9、xx學校小學部:面向全縣招生(含鄉鎮),部分進城務工、經商人員子弟。
10、xx學校:面向全縣招生(含鄉鎮),部分進城務工、經商人員子弟。
11、xx學校:面向全縣招生(含鄉鎮),部分進城務工、經商人員子弟。
(四)、特殊學校
今年只面向城區招收有接送條件、生活能夠自理的聾啞學生
(五)、幼兒園
1、今年所有幼兒園和二完小、三完小、三完小分校不準招收學前班,滿6周歲的轄區內幼兒讀完大班后直接升一年級。二完小、三完小剝離出來的.幼兒園不與小學入學掛鉤。
2、所有民辦幼兒園必須按要求辦好小、中、大班。
3、四完小、五完小幼兒班只準招轄區內符合條件的幼兒,2年內逐步與小學剝離。
4、民辦xx幼兒園只招收具有xx鎮xx社區、xx社區戶口居民及xx村委祖居村民子弟;
5、民辦幼兒園入園招生人數必須控制在縣教育局職成辦審批的人數范圍內。
6、根據就近入園精神進行自主招生。
七、招生時間安排
1、高中
7月8日-9日上報市教育局特長生錄取名單
7月9日上報市教育局指標生預錄名單
7月10日招生錄取開始
7月15日各校上報錄取學生名單,縣市教育局審核
7月20日補錄投檔
8月30日各校上報補錄名單,縣市教育局審核
9月5日新生注冊
2、初中
8月22日-23日:二中、三中、四中、xx學校初中部、xx中學
3、小學
8月25日-26日:一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小
8月28日:四完小
4、幼兒園
8月28日-31日
8月16日向社會公布招生方案,8月20日上午8:30召開城區初中招生布置會,8月24日上午8:30召開城區小學招生布置會。
八、招生紀律
1、任何單位和個人不得利用職權向招生學校施加壓力,不得向招生學校打招呼、批條子干涉招生,影響招生秩序。
2、招生學校、教師嚴禁截留招生指標,嚴禁在招生過程中索拿卡要。
3、任何學校不得拒絕接收符合本校(園)招生條件的學生,不準跨區域招生,初高中學校嚴禁使用非正當手段爭搶生源。
4、城區中小學校之間嚴禁轉學,嚴禁招收插班生,機關單位子弟和同時具有城區戶口、房產證的學生因父母工作異動,需轉回xx就讀的,必須提交申請報告經縣教育局基教股審核、分管領導同意,方可到轄區學校辦理轉學手續,其它情況一律不予辦理。各民辦學校必須在有空余學位的情況下才可以接納轉學學生,杜絕出現大班額。
5、嚴格控制班額,違規招生的將不予注冊學籍,不發放教材,超過招生規定名額部分的公用經費將予以收繳,并追究主要領導和分管領導的責任。
6、不得以任何名義在校(園)內舉辦重點班、實驗班。
7、嚴格執行學籍管理規定,轄區內學生報名后立即予以注冊,不得變更,嚴禁接收留級和沒有戶口、學籍的學生。
8、嚴禁出示假證明、辦理假戶口等弄虛作假行為,一經查處,對已報到學生實行退學處理,并報有關部門追究相關責任人責任。
9、各初中招生方案和公告必須于8月21日前、小學8月25日前報縣教育局審核后方能向社會公布。
10、城區中小學嚴禁招收沒有城區戶口和房產證的學生,原在城區小學就讀六年級的非城區學生必須返回原籍就讀初中。
招生方案9
北京師大學校是20xx年南京專轉本錄取學校之一,20xx年北京師范大學專轉本錄取簡章已經公布。在錄取簡章中確立了報名規定,專業要求,錄取規則,學費等招生信息。
一、招生專業、招生計劃、外語語種及就讀學校
xx以上內容以河南省教育廳公布為準
二、選拔對象
列入國家普通學校錄取計劃,經省招考部門按要求程序即將錄取的,在本省各類普通學校的本科五年級在籍教師(含普通學校對口單獨招生學生、20xx年秋季入學的面向社會人員推行全日制文憑教育錄取學員)。
三、報名條件
1、思想品德較好,遵紀守法,身體健康;
2、修完中學教育教學計劃條例內容,達到畢業要求,能正常畢業;
3、取得全省或江蘇計算機等級考試一級及以上證書。
四、報名方法
1、報考“專轉本”的考生要按照自己在專科階段的學習狀況,按照20xx年上海省普通學校“專轉本”選拔考試專業大類設定所界定的.專業大類及我校擬定的錄取計劃選取報考專業,每位考生最多可報考八所學校的八個專業;
2、報考“專轉本”的考生,由考生所在校區按照填報條件、學籍管理的有關條例對考生進行資格初審后在高校官方網站發布。
五、選拔規則
1、對符合報考條件,考試成績達到省教育廳劃定的投檔資格線的統考,按照大學各專業錄取計劃數1:1的比例提出調檔,錄取時無男女比例限制;
2、對專業志愿符合專業選拔要求的考生,充分尊重考生的專業志愿報考順序,按高分到低分順延錄取;
3、對未獲得本科畢業證書的“專轉本”學生,不予申請入學手續;
4、獲20xx年、20xx年職業學校技能競賽高職組省賽一等獎或國賽二等獎以上學生可直接招生,但須參與全國統一的“專轉本”考試。
5、“專轉本”錄取結果經省教育廳審核和登錄,由我校向考生寄發錄取通知書,并按學籍管理有關條例申請學籍變更手續。
六、轉入與培養
1、20xx年“專轉本”新生統一進入我校碩士五年級(20xx級)學習(具體各專業就讀學校詳見第一條),學制兩年;
2、“專轉本”各專業均獨立辦班學習;
3、學生入學后,“專轉本”班學員單獨設定教學計劃組織教學。
七、學籍管理、證書與就業
1、經河北省教育廳審批被我校招生的“專轉本”學生,憑本科畢業證書和招生通知書提早到醫院報到。并由“專轉本”學生所在推薦學校負責申請轉出手續,并提供進入學生的檔案等相關材料,我校負責申請接收手續。未獲得本科畢業證書的“專轉本”學生,學校不予申請入學手續;
招生方案10
根據xx縣教基[20xx]122號文件《xx縣20xx年高中招生建檔錄取工作的通知》的指導精神,現就我校20xx屆畢業生建檔工作布置如下:
一、人員安排
組長:劉xx
副組長:齊xx
辦公室:朱xx 曹xx 方xx
成員:周x 陳x 王x 宋xx 王xx
二、建檔日程安排
三、建檔對象
656分——省示范高中計劃內錄取參考線(不含省示范高中定向生);585分——市示范高中計劃內招生(含省示范高中定向生、擇校生)錄取參考線;515分——一般普通高中計劃內招生(含市示范高中擇校生)錄取參考線;457分——普通高中招生(含綜合高中)建檔線。
在初中每多讀一年的應屆生,在總分中遞增10分建檔;二女結扎戶子女在總分中降低10分建檔。
凡志愿上普通高中的考生,無須建立檔案,而且只準建立一份檔案,并可在檔案的志愿表相應的志愿欄內填報職業高中(職業中專)志愿。
四、建檔內容
1、中學生學籍檔案原件及復印件(原件審查后退回,復印件入檔),電子信息采集表原件。
2、宿松縣初中畢業生綜合素質評價操作表(試行)。
3、宿松縣初中畢業生綜合素質評價登記表。
4、畢業生登記表。
5、20xx——20xx學年度第一學期期中學生素質報告單。
6、戶口證明材料(戶口簿復印件等)。
7、按規定享受政策性照顧的有關證明材料(原件驗審后退回,復印件入檔)。
8、休復、轉入、跳級有關證明材料的原件及復印件(原件驗審后退回,復印件入檔)。
9、20xx年宿松縣普通高中藝體特長班報名推薦表(報考特長班)。
10、宿松縣中等職業技術學校20xx年新生報名志愿表(報考職業高中)。
所需材料必須完整齊全,缺少一件不予收檔。
五、建檔要求
1、報考縣內職高,即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學校、陽光高中五所學校,考生只須填一張報考職高志愿表即可(志愿表由教育股發),此表交熊濤同志。
除上述五所職高外,凡報考市編《報考指南》上的中職、中考學校,一要填“志愿卡”,二要建中專檔,建檔材料和“志愿卡”由各學校根據所報考人數在招辦領取(考生結業證原件和復印件必須入檔)。
報考中專交檔時間與普高交檔同步進行,即7月22日(第二批8月12-15日)。交檔時到微機室讀“志愿卡”,中專檔案交招辦。
2、嚴把資格審查關,組織專人進行了嚴格的資格審查。
3、建檔學校必須按建檔要示,用鋼筆如實填寫,不得留空,字跡要清楚工整,不得潦草,不得涂改。考生姓名、學號、準考證號、家庭住扯等,必須與實際即原報名的所有表冊一致,否則視為資格有問題。考生分數欄由建檔學校統一粘貼建檔分數條。
4、報考志愿欄要求認真指導考生慎重填寫(學校不得代填),并且考生家長要簽字蓋章。志愿欄填“不服從”或該欄不填寫的'視為放棄,均不能保證錄取。擇校的考生,志愿填寫要參照所填學校收費標準,充分考慮到家庭經濟承受能力。
5、按規定享受政策照顧的有關證明材料,必須在局教育股交驗原件后,再將復印件入檔,否則不予加分。
6、凡在初中就讀四年以上(含四年)的應屆生,送檔時必須將經批準的休學原件當面交驗,再將復印件入檔,否則按歷屆生論處。凡考生學號不是報名學校的,送檔時必須將經批準的轉學或有關證明原件當面交驗,復印件入檔。
7、填寫志愿時務必參考各校招生人數及全縣各分數段人數。
六、中考查分
1、 申報時間: 7月16日期7月17日,逾期不受理。
2、 各校以校為單位,申報查分分科次,按每科次3元到財務股交費,并領取查分通知單。
3、 查分通知單需填寫學校、考生姓名、座位號并注明所查學科。
4、 7月18日下午5點到教育局六樓會議室領回查分結果。
招生方案11
中小學課外輔導機構將趨向于根據學生具體需求,往標準化和個性化的方向發展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規模化的重要障礙。
祝博士是專業從事中小學課外綜合輔導的教育科技機構。祝博士提供中小學午托、晚托、課外各科作業輔導、個性化學習方案、一對一輔導、各科成績提升、奧數、才藝培養等。
為廣大想開托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛好者提供創業平臺,為他們提供幼兒到高中的全套學習資料、操作方法和詳細的培訓,提供現代化網絡學習平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學、管理等問題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!
一、祝博士教育連鎖品牌加盟優勢:
針對“學生”,祝博士采用的是先進的PDCA教學模式,從計劃、執行、監督、調整全方位保障學生學習效果,讓加盟商可以輕松獲得市場口碑;
針對“家長”,祝博士擁有業內獨特的親子互動系統平臺,讓家長更加放心孩子的'學習和安全,讓家長更加信任祝博士,從而讓加盟商占據更大的市場;
針對“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設計、宣傳物料設計、開業策劃、師資培訓、招生策劃、經營管理培訓、市場督導、持續性跟蹤服務,讓加盟商輕松盈利賺錢;
二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。
(1)中小學生綜合輔導收入
(2)一對一輔導收入
(3)小班輔導收入
(4)課后托管、午托、晚托、全托收入
(5)才藝培訓、興趣愛好培訓收入
(6)總部名師公開課收入
(7)主題集訓收入
(8)其他業務收入(與學校、幼兒園等合作,共同開發新的業務點;出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入)
招生方案12
一、活動主題:
春招/寒招圍棋引流活動《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢》
二、活動目的:
1、借助春招/寒招宣傳優勢,把握最寶貴的.新招時間節點,提升圍棋培訓學校品牌知名度。
2、采用線上【學前測評功能】引流,幫助學校增加圍棋培訓到訪人次。
3、通過游戲互動,快速吸睛,為家長展示圍棋的魅力,讓學生喜歡圍棋,促成信息轉化。
三、活動對象:
幼兒零基礎兒童(機構主要目標對象)
四、活動主力營銷步驟:
1、在地推處、設點處,禮品、裝扮吸引眼球,學員家長駐足圍觀。
2、學前測評小游戲體現高趣味性。
3、獎勵特色卡牌提升興趣度。
4、快速登記信息邀請下次到店。
5、到店成功試聽,獲精美溫馨禮品拉近粘合度。
6、報名贈體驗卡開啟圍棋之旅。
五、活動前期準備
工欲善其事必先利其器,首先機構需要準備:
一臺大屏幕圍棋一體機:展示學前測評游戲,快速吸引孩子駐足
招生方案13
主題:陪伴成長,快樂起航
方案:
親子體驗課:提供一節免費的親子體驗課,讓家長和孩子共同體驗幼兒園的.教學模式。
家長交流會:組織家長交流會,分享育兒經驗和幼兒園教育心得。
優惠活動:推出報名優惠活動,如早鳥優惠、團報優惠等,吸引家長積極報名。
目標:通過體驗課、交流會和優惠活動,讓家長更加了解幼兒園,同時激發他們報名的積極性。
招生方案14
為切實落實20xx年職教招生工作,確保完成職教招生指標,根據教育局職教招生工作會議精神,特制定以下招生實施方案。
一、指導思想
以教育局《關于加強20xx年職教招生工作意見》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實施方案》為指導,堅持大力宣傳、營造氛圍、齊心協力、多措并舉的原則,努力做好20xx年職教招生工作。
二、高度重視,加強領導:
總校成立職教招生工作領導小組:
組 長:×××××
副組長:××××××
成 員:×××××××
領導小組下設職教招生工作辦公室,負責職教招生工作的數字、文字材料的收集和整理工作,每周統計全鄉職教招生工作進度,匯總后向上級匯報。
主任:××××
成員:××××
三、強化措施,落實責任:
(一)認清形勢,提高認識。學校領導及全鄉所有教師要認真學習教育局20xx年職教招生工作《意見》和職教招生《方案》,充分認識到今年職教招生工作的重要性和緊迫性,同時每一個人都要掌握基本的
招生政策和工作方法,并將此項工作提升到一項政治性工作來落實。
(二)加大宣傳力度,營造良好氛圍。首先召開全鄉中小學校長會和全體教師會,統一思想,提高認識;其次召開以校為單位的家長會和學生會;再次發放致家長的一封信積極宣傳我市招生政策,客觀、準確地宣傳我市職業學校的辦學理念、辦學目標、學校規模和招生就業等一系列基本情況,提高學生及家長對職業教育的認識;最后下鄉做好家訪工作,真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動員、逐一落實。
(三)分解指標,劃片招生。為了更好地、有針對性地開展職教招生工作,我們將以中學領導和教師為中堅力量,以小學領導、教師為輔助,將招生指標分解到各小學,并成立以小學校長為組長,副校長為副組長,所轄小學教師為成員的招生工作小組,明確責任范圍。所有教師都要包片,親自進村深入到熟悉的學生家中去開展工作,這樣更有利于職教招生任務的完成。
(四)加強監管,防止外流。為防止生源外流,我鄉根據市教育局的規定做出如下安排:一是為防止外縣市職業學校到學校招生,學校每天安排領導到學校門口值班,制止外縣市學校到我校附近宣傳。特別是六、日及節假日的時間,為防止學生去外縣市參觀,學校每村安排1—2名小組長,隨時注意動向,一旦發現有去外縣市參觀跡象,立即報告學校,及時采取措施進行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息,更不允許組織學生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯系給外市縣提供生源。對以上問題一經查實依照規定頂格處理。
(五)跟蹤走訪,工作入戶。中學要提供初三年級包括輟學生在內的所有學生名單,并做好學生特別是輟學生的.跟蹤走訪工作,要深入到學生家中,了解學生家庭情況,積極向家長宣傳職教招生政策,以及職業教育的廣闊前景,鼓勵其到職業學校就讀,成為有一技之長的技術型人才。中學還要根據職普分流工作要求,將初二年級后三分之一的學生納入到職教招生工作范圍,登記造冊,擴大職教生源。
四、嚴明紀律,落實獎懲:
全鄉干部教師要按照教育局職教招生會議精神,嚴格遵守招生紀律,嚴格執行招生政策。對違反紀律和政策的按上級有關文件進行嚴肅處理。對招生工作組織不得力,未完成分配指標的學校取消評優評模資格;對招生指標完成好的學校進行表彰獎勵。
為圓滿完成好20xx年職教招生任務,各單位要提高認識,加強領導,加大宣傳工作力度,做到積極招生、靈活招生,同時還要大力發揚“三千”精神,努力營造良好的招生氛圍,確保“打”一場漂亮仗。
招生方案15
第一階段:宣傳準備
1. 制定招生目標和計劃,并確定招生人數和招生對象。
2. 設計招生宣傳材料,包括宣傳冊、海報、宣傳視頻等。
3. 開展宣傳活動,如參加教育展覽、開設宣講會等,以吸引潛在學生和家長關注。
第二階段:信息收集與篩選
1. 收集學生報名信息,包括個人資料、成績單、推薦信等,并建立學生檔案。
2. 對學生的資料進行篩選和評估,確定符合招生要求的學生。
3. 邀請部分學生參加面試或筆試,進一步選拔合適的學生。
第三階段:錄取和安排
1. 綜合考慮學生的面試或筆試成績、學業成績、綜合素質等進行錄取決定。
2. 發布錄取通知書,并要求學生確認是否接受入學。
3. 安排學生的入學手續和住宿事宜,為學生提供必要的指導和幫助。
第四階段:迎新和入學指導
1. 進行新生迎接活動,包括開展迎新晚會、組織新生社交活動等,使學生盡快適應新環境。
2. 提供入學指導,包括介紹學校的設施、課程安排、學習資源等,幫助學生了解學校。
第五階段:跟蹤和評估
1. 設立學生檔案,并進行學生的綜合評估和反饋。
2. 開展教育教學評估,了解招生方案的'效果,及時進行調整和改進。
3. 與學生和家長保持聯系,關注學生的學習和發展情況,提供必要的支持。
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