清潔志愿者活動方案（精選9篇）

　　我們將利用校園網絡、校廣播站、宣傳畫廊開展“清潔許中，美化家園”的宣傳，營造濃郁氣氛；利用主題班會、少先隊和學生會活動等方式，真正讓學生參與到活動中來，用實際行動感受活動的意義。以下是小編整理的清潔志愿者活動方案，歡迎閱讀。

　　清潔志愿者活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、搞好公共場所的衛生，給游人提供一個干凈整潔的游玩環境。

　　2、增強大學生團結協作的意識、培養各位青年志愿者吃苦耐勞的精神。

　　3、弘揚志愿者志愿服務的'精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務。 4、向公園附近的居民宣傳環保，帶動民眾參與環保。

　　二、活動主題：

　　齊心協力搞環保，全民共建好家園

　　三、活動主辦單位：

　　玉青年志愿者協會分會

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日 8點30分

　　五、活動地點：

　　獅子山公園內

　　六、活動形式

　　活動當天，由志愿者自備自行車并由負責人帶領到獅子山公園，進行志愿清潔公園垃圾服務。

　　七、活動人數：

　　20人

　　八、活動流程：

　　〔一〕、活動聯系

　　經政史學院團委老師同意后，青協分會負責人與獅子山公園管理中心取得聯系并達成協議，同意我們在獅子山公園開展清潔園區活動，讓公園管理中心配合我們開展這次活動，為我們提供一些清潔工具，并在活動結束后給予我們評價。

　　〔二〕、活動前期

　　1前期宣傳、把活動方案發到各班郵箱，并通過飛信方式通知各班同學志愿者報名時間、活動具體時間、任務分配及注意事項等，并在學院內招募志愿者。

　　2、物質準備：掃把、手套、垃圾袋、垃圾鏟等（公園負責人準備）

　　〔三〕、活動中期

　　1、11月30日8:30志愿者在校門口集合；8:30整隊出發，騎自行車至獅子山公園并開始活動；11:00回校。

　　2、聽從公園管理中心人員的統一調配，將掃把、垃圾鏟、手套分發給志愿者，對公園區進行清掃，清掃過程中務必細心仔細，不留任何死角。

　　〔四〕、后期工作

　　1、清潔園區結束后參與活動的志愿者們應把公園管理中心提供給我們的清潔工具放回原處，將垃圾分類放入相應的垃圾桶里。

　　2、活動的后期宣傳報道網絡部在整個活動過程中負責活動圖片的拍攝，宣傳報道，并及時上傳到紅葉網上。

　　九、注意事項

　　1、本次清潔獅子山活動需要騎車外出，要求報名參與活動的志愿者會騎自行車，所以請各位志愿者酌情報名；騎行過程中要注意通過十字路口時的安全，遵守交通規則。

　　2、考慮到天氣情況，各位志愿應該自備雨傘，以防下雨或烈日，造成活動過程中不必要的麻煩。

　　3、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施，不可擅自離隊，私自開展活動。

　　4、參與活動的志愿者必須留下聯系方式，并保持手機時刻開機，隨時能聯系上其他的活動參與者。

　　5、本次活動可能開展時間較久，各位參與活動的志愿者要自帶飲用水等個人必需品。

　　6、本次活動開展的地點是公園區，要求各位志愿者要愛護公園區的花草樹木，不可摘花拈草、毀壞園區景物。

　　7、若天氣惡劣，活動會適當推遲，具體情況另行通知。

　　十、應急方案

　　此次活動是在校外舉辦的，各位志愿者必須時刻注意安全問題，切勿單獨行動，必須保持手機可以正常通話，若有突發情況請及時聯系活動負責人，或者聯系學院老師、公安機關和120急救中心。

　　清潔志愿者活動方案 篇2

　　一、活動時間：

　　20xx年3月16日

　　二、活動地點：

　　通津鋪鎮街道

　　三、活動主題：

　　學雷鋒、樹新風，義務清掃街道

　　四、活動目的：

　　三月是“學雷鋒”月，要求學生主動投身到“學雷鋒，樹新風”主題活動之中。讓雷鋒精神與時代同行，與世紀同步，讓雷鋒精神在校園里永遠閃光，讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”!清潔的環境人人愛，美麗的.家園大家建。為了教育學生不亂丟垃圾，體驗清潔工人的辛苦勞動，從小樹立環保意識，養成能主動撿垃圾的習慣。

　　五、活動準備：

　　校旗1面，大隊旗1面，照相機1臺。

　　六、安全領導小組(帶隊)

　　組長：卓尚位 副 組 長：向光榮 唐金鳳

　　成員：全體教師 活動攝像：唐 英

　　七、活動參與人員：

　　三——六年級全體學生、三——六年級班主任、全體科任教師

　　八、具體安排：

　　1.20xx年3月10日確定好具體時間及各班區域。3月18日下午1點30在操場集合，1點50出發到街道進打掃。

　　2.將十一個班分為十一小組，由班主任、跟班教師指揮，各班在將學生分成三小組，三個負責老師各帶一組，并在學生中指定正、副組長各一名。

　　3.活動內容及要求：

　　(1)活動內容：

　　打掃街道地面衛生。

　　清理街道衛生死角。

　　(2)活動要求：

　　1、要求各班主任組織有序，學生積極性高，街道打掃干靜、徹底。

　　2、各班各自準備所需的勞動用具

　　3、遵守公共秩序、集會秩序，講文明禮貌，展少先隊風采。

　　4、佩帶紅領巾、校徽、小黃帽。

　　5、各班的負責老師沿途要注意好學生的安全。

　　①每班單行走出校門，班主任走在前面，科任教師走在中間，跟班教師走在后面

　　②各位班主任要教育本班學生路途安全，不準在路途追趕打鬧擅離隊伍，不得向過往的車輛扔石頭。

　　③各班不得提前返校，按照學校統一時間(活動中聽通知)，整隊(單行)，以班為單位清點好學生數，按出發時的路途紀律要求返校。

　　④學生返校途中，各位教師同①點要求一樣。

　　⑤任何教師往返途中不得騎車，不得擅離崗位。

　　6、區域劃分：

　　7、跟班老師安排：(語、數教師負責本班)

　　清潔志愿者活動方案 篇3

　　一、指導思想

　　把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌，為學校的穩定和長遠發展打下一個堅實的'基礎，并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

　　二、目的意義

　　本次活動以“弘揚雷鋒精神、共建文明道林”為主題”，動員和組織學生開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于加強青少年思想道德建設，促進社會文明具有重要意義。

　　二、活動時間

　　20XX年3月21日星期三上午（8：30開始）

　　三、活動主題

　　弘揚雷鋒精神、共建文明道林

　　四、活動內容

　　1、“窗明幾凈,愛校如家”——清掃校園活動

　　2、“講文明，樹新風，共建和諧家園”——清潔道林社區的活動

　　五、具體工作安排

　　（一）“窗明幾凈，愛校如家”——清掃校園活動

　　1、時間：3月19日——3月23日，為期一周

　　2、地點：學校

　　3、參加對象：全體學生

　　4、活動內容：

　　1）確定班級學生公益勞動的范圍；

　　2）明確分工，責任到班；

　　3）分班清掃，并填寫《學雷鋒活動登記表》，由負責人簽字，交到德育處備案。

　　（二）“講文明、樹新風、共建和諧家園”清潔道林社區的活動

　　1、時間：3月21日上午

　　2、地點：道林社區

　　3、參加對象：六年級全體學生

　　4、活動內容：

　　1）清掃、撿拾垃圾；

　　2）擦凳子，活動器材等公共設施；

　　3）清除街道兩旁“牛皮癬”（不規范張貼物）

　　4）把一些可以變賣的廢品收集好賣給廢品收購站，并將所得款項捐給市青基會。

　　5、活動區域：

　　總調度：葉迎陽

　　班級 清掃區域 負責人員

　　六（1） 老汽車站至原糧站一段 胡檢蓉 戴有新

　　六（2） 信用社至川門口一段 易翠娥 李承陽

　　六（3） 道林大道一段 彭俊慧 楊嬋娟

　　六（4） 道林老街一段 喻素杰 龍鳳華

　　6、注意事項：

　　1）重視學生思想動員工作，強化紀律意識，集體意識，安全意識；一切行動聽指揮；

　　2）全體學生必須穿校服，少先隊員佩帶紅領巾，佩帶校牌；

　　3）以班級為單位進行活動，每班再分成若干小組，指定組長負責；

　　4）清掃要做到路面清潔、兩旁墻面無牛皮癬；

　　5）3月21日8：30，全體學生以班級為單位在校門口集合。

　　清潔志愿者活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，大力踐行雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，八步橋中學根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合3月的幾個節日開展活動，制定20xx年我校學雷鋒活動方案。

　　二、活動目的：

　　1、通過深入開展學雷鋒活動，引導青少年學生進一步認識雷鋒，了解雷鋒，領悟雷鋒精神的真諦，樹立堅定的理想信念、明確的使命責任、良好的道德風尚，爭當雷鋒式青少年，立志勤奮學習，服務社會，報效祖國，做新一代雷鋒精神的傳播者、弘揚者、踐行者。

　　2、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十九大精神和科學發展觀，努力開創學校德育工作新局面”，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；

　　3、通過學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；

　　4、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、總體要求：

　　在開展學雷鋒道德實踐活動中，要突出“一個主題”，強化“兩個保障”，做到“三個結合”。即：突出“學雷鋒做一個有道德的人”為主題；強化活動的組織保障、制度保障；做到“統一組織與自覺參與相結合，集中活動與日常工作相結合，日常活動與校園文化建設相結合”，使活動能夠得到扎實有效深入持久的開展。

　　四、活動主題：

　　學雷鋒做有道德的人

　　五、活動時間：

　　20xx年3月

　　六、活動領導組織機構：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　七、活動內容:

　　1、開展“知雷鋒”教育活動。組織學生讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言、開主題班團、隊會、觀看《雷鋒》影視劇等活動，結合《學道德模范，頌中華經典，做有德之人》電視專題片的播放，豐富學雷鋒活動的形式和內容。

　　2、開展“找雷鋒”主題活動。結合“美德少年”、“三好”學生等評選活動，積極發掘身邊“雷鋒式”的先進人物和先進事跡。結合“道德講堂”，并通過黑板報、校園廣播等途徑，積極宣傳校園內雷鋒式人物的先進事跡。

　　3、開展“學雷鋒”志愿活動。尊重學生自愿，引導學生“學雷鋒，爭做小小志愿者”，利用學雷鋒主題班日、隊日、團日，積極組織開展“三關愛”（關愛他人、關愛社會、關愛自然）等志愿服務活動和公益活動。

　　4、開展“做雷鋒”實踐活動。結合學雷鋒主題活動，加強對學生待人接物和基本生活能力培養訓練，開展“日行一善”道德實踐活動，并將活動成果轉化為學生的日常行為習慣。

　　八、活動具體安排：

　　1、營造學雷鋒氛圍

　　周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

　　2、講雷鋒、唱雷鋒

　　各班利用班團、隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于雷鋒的贊歌。（資料可在《我向雷鋒學什么》書中找）

　　3、學雷鋒、做雷鋒

　　⑴、立足身邊學雷鋒。

　　深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

　　⑵、立足校園學雷鋒。

　　①、班內開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。

　　②、班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。

　　③班內開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育，通過主題班會、作文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。

　　⑶、立足社會學雷鋒

　　①、全校進行一次徹底的衛生大掃除（3月6日周二課外活動課）

　　②團支部組織志愿者到校園周邊進行一次清掃垃圾行動。（看天氣待定）

　　4、愛心獻給媽媽。3月7日以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。如“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。

　　5、愛心獻給地球。3月12日以“植樹節”為教育契機，三至九年級學生寫一條環保標語，并積極參與學校的植樹活動。

　　6、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

　　7、在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《新中小學生守則》、《新中小學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。做一個有道德的人

　　8、各班的好人好事詳細記錄在“向雷鋒那樣生活好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交曾清泉處；各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

　　九、活動要求

　　1、高度重視，上下聯動。全校師生要深刻認識新時期開展學雷鋒活動的'重要意義，廣泛動員校內所有師生以及周邊社區等，積極支持各班級開展學雷鋒活動。

　　2、精心組織，認真實施。各班要結合實際，認真策劃活動方案，并抓好貫徹落實。充分利用校園廣播、校園宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

　　3、每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《新中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　十、活動總結

　　1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會，三至九年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。

　　2、學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。

　　學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

　　清潔志愿者活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神，我校將結合學校實際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚雷鋒精神，培養學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質教育，促進學生健康成長，努力構建文明、和諧、向上的校園環境。

　　二、活動目的

　　1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的'快樂。

　　2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行響應我縣 “學習雷鋒精神，開展志愿服務”的號召。

　　3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，加強學風建設、營造和諧校園。

　　三、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，爭做文明學生，構建和諧校園

　　四、活動安排

　　第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)

　　(1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議。

　　(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學校組織評比。

　　(3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。

　　(4)有效利用課余時間，引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

　　(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

　　(6)制作一幅校外標語，主題是“雷鋒就是你我他”。

　　第二階段：行動(3月12日至6月30日)

　　(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內開展清掃衛生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛生的美化校園活動。

　　(2)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　(3)結合植樹節，積極組織師生參加校內種樹活動，要求每班種樹5棵以上。

　　(4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地——黃家團福利院開展服務活動。

　　(5)組織全校團員清掃從集鎮至學校的道路。

　　(6)在校內大力提倡勤儉節約之風。

　　第三階段：鞏固(9月1日至11月31日)

　　(1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的人。

　　(2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

　　第四階段：總結(12月1日至12月30日)

　　(1)各班上報學習雷鋒活動相關材料。

　　(2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型，每班3人。

　　(3)總結學校學習雷鋒活動情況，收集相關材料上報教育局。

　　清潔志愿者活動方案 篇6

　　為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設，根據學校德育工作的重點，結合上級有關精神，少先大隊決定于20xx年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心”活動。

　　一、指導思想：

　　弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。

　　二、活動主題：

　　學雷鋒，獻愛心

　　三、活動口號：

　　雷鋒就是你、我、他

　　四、活動時間：

　　20XX年3月

　　五、活動地點：

　　班級、校園內、校外公益場所

　　六、活動內容：

　　活動一：講雷鋒、唱雷鋒

　　各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義

　　活動二：學雷鋒、做雷鋒

　　1、立足身邊，學雷鋒。

　　深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

　　2、立足校園學雷鋒

　　①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。

　　②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

　　③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。

　　3、立足社會學雷鋒

　　開展“志愿服務進社區”活動，深入社區維護公共衛生，清理垃圾、衛生死角和小廣告，創建健康文明的環境。

　　開展“為社會獻愛心”活動：組織同學們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的`文藝節目，探望老人，為老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

　　活動三：樹新風、促學風

　　從感悟生命的角度出發，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發，從確立遠大志向做起，培養學生良好的道德品質和文明行為，促進學生的全面發展。

　　七、幾點要求：

　　全校各中隊組織要提高認識，高度重視，利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動，加大宣傳力度，要積極動員和鼓勵廣大中小學生積極參與活動并及時做好總結.

　　清潔志愿者活動方案 篇7

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。

　　一、活動目的

　　號召全體學生學習雷鋒精神，以助人為樂的精神作為學生相處的原則，以釘子精神來改善學生的學習態度，以螺絲釘精神來培養學生的.社會責任感，以艱苦奮斗的精神來改變學生的生活觀念。本次學雷鋒活動主要有倡議簽名、義務清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內容，老師希望全體同學以本次活動為契機，堅持從我做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，時刻牢記雷鋒精神，改掉陳規陋習，養成良好的行為習慣，進一步提高自身的思想政治素質，培養艱苦奮斗，勤儉節約，助人為樂的精神，自覺維護學校的集體榮譽，愛護公物，保護教室以及校園衛生，共同營造一個文明、和諧高雅的班級，做文明的現代中學生，以實際行動展現自己的風采，體現自己的高尚品質。

　　二、活動時間：

　　XX年3月

　　三、活動內容和要求：

　　1、 會唱一首雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》

　　2、 各組出一期學雷鋒的手抄報。

　　3、每個學生寫一篇學“雷鋒”

　　4、每個同學做5件好事，

　　5、每個同學改正在教室吃零食的壞習慣。

　　四、過程及安排

　　布置教室，張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。

　　觀看有關雷鋒的影片，閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡，寫出觀后感或。

　　五、總結評比

　　1、評出優秀文章

　　2、評出學雷鋒的優秀手抄報

　　3、評選5名 “雷鋒式的好少年”

　　清潔志愿者活動方案 篇8

　　為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在志愿服務中宣傳弘揚雷鋒精神，掀起互幫互助的良好風氣，展現新時期青年積極投身志愿服務的`精神面貌，懷寧支行決定組織開展以“弘揚雷鋒精神爭當志愿先鋒”為主題的志愿服務活動。現就相關活動方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年3月5日

　　二、活動組織領導

　　支行成立學雷鋒活動領導小組，組長行長，副組長副行長，成員各部門、xx支行負責人。

　　領導小組下設辦公室，設在綜合管理部，具體負責活動實施。

　　三、活動內容

　　1、支行利用宣傳欄、電子宣示屏等宣傳陣地，宣傳雷鋒及雷鋒式人物的先進事跡和志愿者精神。

　　2、以各部門為單位，引導青年志愿者深入學習雷鋒精神，弘揚優良傳統，參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。

　　3、開展清掃行內及臨街衛生區死角。積極開展保護環境宣傳、治理環境衛生、清除牛皮癬、綠化美化等豐富多彩的宣傳實踐活動。

　　4、開展以宣傳基本道德知識、道德規范、文明禮儀、愛護公物為主題的教育活動。

　　四、活動要求

　　(一)支行學雷鋒志愿者要積極配合縣政府相關部門做好服務系列活動的宣傳工作，通過展板、橫幅等渠道對本次活動的目的、意義和活動內容進行深入宣傳。

　　(二)支行結合自身實際和特點，組織志愿服務隊參與到活動中來。同時，積極響應縣團委及上級行號召，根據主要活動內容，結合支行特色，盡快部署，落實學雷鋒志愿服務活動。

　　清潔志愿者活動方案 篇9

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

　　二、活動目標：

　　1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

　　2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題：

　　學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻愛心感恩。

　　四、活動時間：

　　三月份：學雷鋒活動月；

　　五、活動安排：

　　（一）、營造學雷鋒氛圍

　　1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

　　2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

　　3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

　　（二）、學雷鋒見行動

　　1、將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。

　　時間：3月4日下午第二節課

　　（1）一、二年級清掃自家樓道

　　（2）三年級清掃社區老年人門球場

　　（3）四年級打掃社區健身場

　　（4）五年級打掃社區幼兒園

　　（5）六年級打掃社區老年活動中心

　　2、將愛心獻給媽媽

　　以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的`事。

　　3、將愛心獻給地球以“植樹節”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。

　　4、將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛生等等；

　　5、將愛心獻給自己

　　（1）像雷鋒一樣珍惜時間

　　（2）像雷鋒一樣勤奮學習

　　（3）像雷鋒一樣勤儉節約

　　（三）組織評價

　　學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

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