五四慶祝活動方案
舉辦活動都需要寫方案,在五四青年節舉辦主題活動的方案應該如何寫呢?下面為大家分享了五四慶祝活動的方案,歡迎借鑒!
為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展示學生自信自強、奮發有為的精神風貌,激發廣大青年學生自立意識和愛國愛校情感,樹立奮發學習、成才報國的遠大志向,校團委決定開展紀念建團94周年暨五四運動97周年系列活動。現將有關事項安排如下:
一、 活動主題:傳承五四精神,爭當時代先鋒
二、活動內容:
(一)開展“紀念建團94周年暨五四運動97周年”圖片展活動。為引導廣大團員青年進一步了解“五四”精神之實現中華崛起夢想的光輝歷史,增強對中國共青團發展歷程和取得突出成績的認識,增強愛黨愛國愛校的責任感,校團委決定舉辦“學團史、知國情、跟黨走”為主題圖片展。通過組織廣大團員參觀學習,引導廣大團員青年繼承和發揚“五四”運動和共青團的光榮傳統,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。
(二)開展“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員”集體簽名活動。5月16日上午,在校前廣場舉行以“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員”為主題的紀念五四運動97周年集體簽名活動。
(三)開展“母親節”書信感恩實踐活動。在“母親節”,前組織開展“母親節”書信感恩活動,要求各班組織學生寫好“給母親的一封信”,把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。同時,每班選送一篇優秀感恩文章參加校團委組織的優秀作品展。
(四)開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。為加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力,面向全校團員青少年開展感言征集活動,要求各班級于5月8日前將征集到得感言上交校團委。校團委根據感言征集情況,評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
(五)開展團史知識競賽活動。為促使廣大青年團員加強對中國共青團團情和團史的學習和掌握,對團的性質和職能有較更深層次的認識,組織開展團史團情知識競賽活動,要求每班選送2名同學參加,并于5月10日前將參賽同學名單報校團委。本次競賽活動校團委將評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
(六)開展“傳承五四精神,爭當時代先鋒”板報評選活動。要求各班貼近主題,深入宣傳,于4月30日(下個星期六)之前完成此項工作,屆時校團委將組織評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
(七)開展 “五四”表彰和十八歲成人儀式及新團員入團宣誓活動。舉行十八歲成人宣誓儀式,通過強化成人教育,激發學生的愛國熱情,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣大學生志存高遠,勤奮學習,奮力拼搏,努力爭做社會主義社會的合格建設者和接班人。(具體安排見4月19日下發的關于開展“五四”表彰暨“十八歲成人儀式”的通知)。
(八)開展舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽活動。(關于舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽的通知將隨本方案一起下發)。
(九)開展“寄母校三載情,樹離校文明風”活動。開展2014級畢業生文明離校系列活動(活動方案將隨本方案一起下發)。
四、活動要求
(一)各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
(二)各班要自覺參與到“傳承五四精神,爭當時代先鋒”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
(三)各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月31日前上報活動情況至校團委。
(四)各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
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