小學軍訓安全工作方案

　　根據學校20xx年秋季軍訓安排，為了更好鍛煉學生吃苦耐勞的品質，檢驗我們學生身體素質和適應生活的能力，我們將配合軍訓組織學生進行一次拉練活動。為了有效的防止拉練途中出現意外和出現以外后有效保證拉練學生安全，特制定如下安全應急預案。

　　一、拉練活動安排

　　1、時間：10月22日下午2：40至下午5：00

　　2、線路：隊伍從學校出發經元通村黑堰塘科創園管委會基地經濟房小區三號門學校。全程約7公里。

　　3、人員：三至六年級學生、老師、教官。

　　4、活動：拉練，在科創園管委會前面空場地休息。

　　二、分析判斷

　　經過學校領導兩次親自探走線路，我們選擇了圍繞元通村、科創園走圓圈的線路。因此，公路行走部分只有出元通村一段約兩百米，鵬業山莊一段約1000米，其余為村落間小道和公路內側人行道。除經過三號門前公路外，都不經過主要干道，也基本不橫過公路。

　　盡管如此，我們認為整個活動期間，主要隱患情況有：

　　1、沿途要經過幾戶人家。其中有養狗的人家。

　　2、村落小道邊上堆有一些如尖銳的木塊、木條等雜物。

　　3、所走的路線仍然有一些車輛經過。

　　三、情況設想

　　這三種隱患情況可能造成被狗咬傷，被木條劃傷，遭遇車禍，造成群傷等事故。

　　四、力量編成

　　針對以上情況，我們把參加組織拉練的人員分為：行動總指揮，前導分隊，各班領隊，公路路途保障，后援保障幾個小組，使全體學生，使整個活動都在嚴密的保障下進行。

　　五、預防措施、任務區分

　　行動總指揮：負責對學生進行教育，負責進行編隊，進行各種力量的調配，進行整個活動的監控。

　　前導小組：負責用滑石粉標定行進路線，負責對沿途養狗居民進行告知，要求拴住所養的狗。路途情況摸排，為后續路隊提供路況信息。

　　公路路途保障小組：通過公路時，學校安排一名教師擔任交通指揮。每個班配置三名管理人員，學生兩人縱隊行進。在學生經過公路時，每個班由一人進行流動觀察和臨時公路交通指揮，另外兩人保證學生安全通過公路。

　　后援保障小組：校車隨隊，隨時準備接應出現情況的學生。準備喇叭，飲用水，氧氣袋和常備藥品。

　　六、處置辦法

　　1、組織活動前，由書記對老師進行安全預案的具體學習培訓，使人人明確遇險時崗位職責，任務要求。

　　2、出發前在各班具體分別教育的基礎上，由活動總指揮對全校學生進行分項的明確的教育，提出要求。

　　3、出現被狗咬傷后情況。處置辦法：在本班的三位人員（老師及教官），現場一位人員及時救助受害者。另兩位保護其他學生離開現場，讓其盡快保持秩序，防止出現混亂。其他人員組織好自己管理的學生，在離開現場一定距離內就地待命。相臨人員及時報告總指揮，總指揮分別聯系后勤保障把學生送往醫院，聯系家長，聯系報告110或派出所，進行協調解決善后事宜。視其情況決定活動是否繼續或取消。

　　4、出現被木條劃傷情況。出事后，本班老師先進行簡單處理，再留下一位人員把學生交給后勤保障分隊；剩余管理人員負責教育好其他學生，組織學生繼續行進。

　　5、遭遇車禍情況。首先就近的老師全部投入救援。按職務，按黨員、按組長順序形成臨時現場指揮。一部分人員迅速果斷地把安全的學生控制下來，撤離危險地帶，安置穩定情緒就地待命。另一部分人員保護現場、進行遇險學生搶救，進行報告�；顒涌傊笓]到場后決定后援行動。

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