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校園心理微電影大賽的策劃方案
一、活動主題:“中國夢,校園情,快樂心”關注心理健康,放飛美麗心靈
二、活動背景:在校大學生正處在學習專業知識與人格塑造的關鍵階段,近年來因大學生心理問題導致的事件層出不窮,大學生的心理健康受到社會的廣泛關注。在校大學生在完成學業的同時也要關注自我的心理健康和心靈成長,學會珍惜生命,關愛自我,關愛他人。近年來大學校園的微電影創作蓬勃發展,頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識,促進校園建設,我們舉辦此次微電影大賽,鼓勵同學們用微電影手段傳遞青春正能量,展現新時代青年大學生的責任與擔當。
三、活動目的:本活動旨在進一步加強我校大學生心理健康教育, 普及、宣傳心理健康知識,引發大學生對心理健康的正視與重視,解答心理困惑,引導學生學會關愛自己,關愛他人,塑造積極、樂觀的大學生活。
四、主辦單位:平頂山學院文學院
五、面向對象:平頂山學院所有在校學生
六、作品要求:
本活動以微電影大賽的形式開展,鼓勵同學自編、自導、自演能傳播正能量的心理“微電影”,傳遞校園真情,傳播快樂。
(一)內容要求:以校園生活為主題,圍繞大學生的生活、學習、成長等事件,能夠反應大學生的心理特點。如:環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業考研壓力,幫助他人、自我成長等。要求內容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時代感。類型不限,故事片、紀錄片、動畫片等皆可。
(二)時間要求:參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒(5分鐘)、不超過720秒(12分鐘)。長片作品要求不少于900秒(15分鐘)、不超過1500秒(25分鐘),以18~23分鐘以內為佳。
(三)技術指標:短片拍攝設備自備(如手機、相機、DV、攝影攝像機等),后期制作完善,須達到電視播出標準(畫面清晰,聲音清楚,提倡標注字幕)。DV作品如有對白請務必配上字幕;片尾字幕需注明主創人員名單;請遵守國家相關法律法規,不得出現違反相關法規之內容情節。動畫作品(使用計算機2D或3D動畫軟件制作的作品)請將作品渲染為常見視頻文件,以便于放映。
(四)原創要求:參賽作品要求原創不得抄襲,借鑒他人或網上作品,一旦發現取消參賽資格。
七、報名要求:
參賽者需將參賽作品制成DVD格式光盤,報名時需向承辦方負責人遞交作品光盤及參賽作品表、原創承諾書(見附件)。同時將參賽作品表的電子檔以“姓名(第一負責人)-學號-作品名”命名,在6月9日前發送至活動評審會郵箱 。
報名及遞交作品時間:5月18日起至6月8日。
聯系人:杜彬彬
八、活動流程策劃:
本活動共分為三大階段:
1.前期階段(5.15-6.8):宣傳活動,征集作品。
通過校園廣播、網絡、海報宣傳、廣場LED宣傳等方式對本活動進行宣傳。
面向全校學生征集原創微電影作品。
2.中期評審階段(6.9-6.11):組織專業教師評審,選出入圍作品。
3.成果匯報階段:作品展映,現場評委與觀眾評審,評出獎項。
作品展映:入圍作品展映,評委現場打分,評出主要獎項。同時觀眾現場進行投票,評選觀眾最喜愛作品獎。展映頒獎具體時間地點待定。
獎項設置:最佳短片獎、最佳長片獎、最佳導演獎、最佳編劇獎(原創類、改編類各1名)、最佳攝影獎、最佳(男)女演員獎、最佳藝術效果獎、觀眾最喜歡作品獎,另設優秀影片獎若干名。
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