小學少先隊員風采展示的活動方案（精選7篇）

　　為了確保活動能成功舉辦，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學少先隊員風采展示的活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　小學少先隊員風采展示的活動方案 1

　　前言：

　　禮儀是指少先隊的禮節和儀式。在隊的儀式上，隊旗、紅領巾、隊禮、隊歌、呼號等標志和禮儀，綜合的得到運用，用禮儀教育感染少先隊員的心靈，是少先隊進行組織教育的特有的重要方法。隊的儀式包含著生動、形象而豐富的教育內容：嚴肅地列隊、逐級報告人數，能增強隊員的組織觀念；激昂雄壯、催人奉進的號聲，節奏明快、鼓舞人心的隊鼓聲；少先隊員舉手敬禮，目送星星火炬隊旗徐徐前進；高唱隊歌，舉拳呼號的莊嚴時刻，無不敲擊著隊員的心扉，感染著他們的情感。令他們在儀式進行之中，感到激動、驕傲和光榮。

　　一、活動目的：為了加強校園文化建設，濃厚校園的文明禮儀氛圍，體現少先隊員的`朝氣蓬勃，培養隊員的組織紀律性、榮譽感、責任心，特舉辦本次少先隊員風采展示活動。

　　二、活動內容安排：

　　時間：20xx年10月13日下午2:00

　　地點：文成小學操場

　　出席人員：全校師生

　　領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任及副班主任

　　場地：

　　攝影：

　　安全：

　　總調度：

　　第一階段：建隊日升旗既新隊員入隊儀式

　　時間：20xx年10月13日2:10開始

　　地點：學校操場

　　人員：全體師生、各級領導

　　主持：

　　程 序：

　　1、全體立正。

　　2、出大隊旗。（出旗曲3遍，全體隊員敬禮，一年級新生行注目禮。）

　　3、唱隊歌（有請指揮）

　　4、有請丁校長為少先隊員致辭并給家庭貧困學生頒發愛心款

　　5、大隊輔導員發言、并宣布新隊員名單。

　　一年級：

　　二年級：

　　6、授予隊員標志。（六年級選派22名少先隊員為新隊員系紅領巾）

　　7、新隊員宣誓。

　　8、新隊員高語馨講話。

　　9、宣布新中隊輔導員名單、向新建中隊授中隊旗、系紅領巾。一年級派代表接受隊旗后，站立隊伍之前。

　　10、宣布新一屆大隊干部名單、新大隊干部就職宣言

　　11、給各類活動獲獎同學頒獎

　　第二階段：文成小學少先隊員風采展示

　　一、少先隊禮儀大PK活動具體細則：

　　（一）、比賽內容：敬隊禮、紅領巾的佩戴、唱隊歌、呼號等。

　　（二）、比賽地點：操 場。（如果下雨就在室內進行，評委輪流到各班打分）

　　（三）、評比要求：

　　1、著裝統一，全員參加（有特殊情況事先說明）。

　　2、紅領巾佩戴正確，隊禮規范有力。唱隊歌、呼號聲音響亮、精神飽滿。

　　3、隊活動過程銜接緊湊，有條不紊。

　　4、中隊輔導員精神飽滿。

　　二、比賽過程：

　　1、丁校長宣布比賽開始。

　　⑴各中隊比賽程序：

　　1、進場

　　2、紅領巾佩戴、敬隊禮

　　3、唱隊歌（一年級免唱）

　　4、呼號

　　5、退場

　　⑵比賽順序：六年級至一年級

　　1、大隊輔導員講話

　　2、呼號（領呼）

　　3、退旗

　　第三階段：

　　時間：20xx年10月13日下午2：40—20xx年10月14日下午4：30

　　上交大隊部材料：

　　1、各中隊活動總結

　　2、各班交5篇學生活動心得

　　三、其他事項：

　　1、活動當天，各中隊輔導員佩戴紅領巾，站在各中隊的左前方。

　　2、各中隊展示時以四路縱隊列隊，在操場南面準備區候場，從北面下場。六年級展示時，五年級提早到準備區列隊，其他年級依次類推。

　　3、本方案未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。

　　小學少先隊員風采展示的活動方案 2

　　一、活動背景與目的

　　在新時代背景下，為了展現少先隊員積極向上的精神風貌，培養他們的團隊協作能力與創新能力，增強少先隊員的榮譽感和歸屬感，特舉辦“紅領巾閃耀夢想舞臺”風采展示活動。通過此次活動，旨在激發少先隊員對隊組織的熱愛，促進德智體美勞全面發展。

　　二、活動主題

　　“紅領巾閃耀夢想舞臺，童心向黨展風采”

　　三、活動時間

　　20xx年10月13日（中國少年先鋒隊建隊日）

　　四、活動地點

　　學校體育館及室外操場（視天氣情況調整）

　　五、參與對象

　　全校少先隊員，分年級組隊參加

　　六、活動內容

　　1. 開幕式：

　　升國旗、奏唱國歌、出隊旗、唱隊歌。

　　校領導致辭，強調活動意義。

　　2. 風采展示環節：

　　才藝展示：各隊準備合唱、舞蹈、樂器演奏、朗誦、小品等節目，展現少先隊員的藝術才華。

　　創意市集：設置少先隊員創意作品展示區，包括手工藝品、科技小發明、環保創意等，鼓勵創新思維。

　　知識競賽：圍繞少先隊知識、黨史國情、科學知識等內容開展現場問答，檢驗隊員的學習成果。

　　體育競技：組織趣味運動會，如接力賽、跳繩比賽、拔河比賽等，強調團隊合作與體育精神。

　　3. 閉幕式：

　　頒發“最佳風采獎”、“創意之星獎”、“知識小博士獎”、“體育健兒獎”等獎項。

　　退隊旗，活動總結發言。

　　七、活動準備

　　1. 提前一個月啟動籌備工作，包括活動策劃、宣傳動員、節目選拔與排練。

　　2. 邀請家長和教師擔任評委或志愿者，確保活動順利進行。

　　3. 準備必要的物資，如舞臺布置、音響設備、獎品證書等。

　　4. 加強安全教育，確保活動期間的`安全管理。

　　八、預期效果

　　通過本次活動，少先隊員們不僅能在實踐中學習新知，鍛煉能力，還能增強團隊凝聚力，激發愛國愛黨的熱情，為成長為新時代的接班人打下堅實基礎。

　　小學少先隊員風采展示的活動方案 3

　　一、活動背景與目的

　　為慶祝中國少年先鋒隊成立紀念日，進一步弘揚少先隊文化，展現少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，特策劃“小小領巾大大夢想”風采展示活動。通過豐富多彩的展示形式，激勵少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養愛國情懷和社會責任感。

　　二、活動主題

　　“小小領巾大大夢想，童心共筑中國夢”

　　三、活動時間

　　20xx年10月12日至10月14日（為期三天）

　　四、活動地點

　　學校多功能廳及校園各區域

　　五、參與對象

　　全校少先隊員，鼓勵以個人或小組形式參與

　　六、活動內容

　　1. 開幕式及主題演講：

　　開幕式上，由優秀少先隊員代表發表“我的夢想與中國夢”主題演講。

　　2. 風采展示區：

　　紅色故事分享：設立“紅領巾講壇”，邀請少先隊員講述革命先烈的'英雄事跡或自己身邊的感人故事。

　　科技創新展：展示少先隊員在科技創新方面的成果，如編程作品、機器人展示等。

　　社會實踐匯報：分享假期社會實踐經歷，如環保行動、社區服務、傳統文化調研等。

　　藝術創作廊：展出少先隊員的書畫、攝影、手工藝品等藝術作品。

　　3. 互動體驗區：

　　“小小志愿者”體驗站：模擬志愿服務場景，如交通引導、環保宣傳等，增強社會責任感。

　　“未來職業探索”工坊：通過角色扮演，體驗不同職業，激發職業興趣。

　　4. 閉幕式及表彰大會：

　　總結活動亮點，表彰優秀少先隊員和團隊。

　　全體少先隊員重溫入隊誓詞，增強使命感。

　　七、活動準備

　　1. 成立活動籌備小組，明確分工，制定詳細計劃。

　　2. 加強宣傳，通過校園廣播、海報、班級會議等形式廣泛動員。

　　3. 邀請專業指導老師對參與展示的同學進行輔導。

　　4. 確保活動場地布置、設備調試等準備工作到位。

　　八、預期效果

　　本次活動旨在通過多樣化的展示形式，讓少先隊員在實踐中學習，在體驗中成長，不僅展示了個人與團隊的風采，更激發了他們為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗的決心。

　　小學少先隊員風采展示的活動方案 4

　　一、活動背景與目的

　　在新時代的背景下，為進一步加強少先隊員的思想政治教育，展現少先隊員積極向上的精神風貌，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感，特舉辦“紅領巾閃耀，夢想起航”少先隊員風采展示活動。旨在通過多樣化的展示形式，激發少先隊員的愛國情懷、集體意識和創新能力，促進隊員間的相互學習與成長。

　　二、活動主題

　　“紅領巾閃耀，夢想起航”——展現新時代少先隊員風采

　　三、活動時間

　　20xx年10月13日（中國少年先鋒隊建隊紀念日）前后一周內

　　四、參與對象

　　全校少先隊員及輔導員老師

　　五、活動內容

　　1. 開幕式：邀請校領導致辭，回顧少先隊歷史，強調少先隊精神，拉開活動序幕。

　　2. 風采展示環節：

　　才藝展示：鼓勵少先隊員展示個人或集體的才藝，如歌唱、舞蹈、朗誦、書法、繪畫等，體現藝術修養和團隊精神。

　　故事分享：少先隊員講述自己或身邊人的勵志故事，傳遞正能量，激發同學們的'學習熱情和生活熱情。

　　科技創新展：展示少先隊員參與的小發明、小創造、科技小論文等，體現少先隊員的創新思維和動手能力。

　　志愿服務展示：通過視頻、圖片等形式，展示少先隊員參與社區服務、環保行動等志愿服務活動的成果，弘揚奉獻精神。

　　3. 互動體驗區：設置紅領巾知識問答、少先隊隊史展覽、手工制作體驗等互動環節，增強活動的參與性和趣味性。

　　4. 閉幕式及表彰大會：總結活動成果，表彰優秀少先隊員和優秀集體，頒發榮譽證書和獎品，鼓勵全體少先隊員繼續努力，不斷進步。

　　六、活動準備

　　1. 成立活動籌備小組，明確分工，制定詳細的活動計劃。

　　2. 提前進行場地布置，確保活動場地安全、整潔、有序。

　　3. 邀請校內外嘉賓參與，增加活動的權威性和影響力。

　　4. 準備必要的物資和器材，如音響設備、舞臺背景、獎品等。

　　5. 加強活動宣傳，通過校園廣播、海報、微信公眾號等方式，提高活動的知曉度和參與度。

　　七、預期效果

　　通過本次活動，預期達到以下效果：

　　增強少先隊員的集體榮譽感和歸屬感。

　　提升少先隊員的綜合素質和創新能力。

　　激發少先隊員的愛國情懷和社會責任感。

　　加強家校合作，共同關注少先隊員的成長與發展。

　　小學少先隊員風采展示的活動方案 5

　　一、活動背景

　　為了慶祝中國少年先鋒隊的節日，弘揚少先隊精神，展現少先隊員的朝氣蓬勃和積極向上的精神面貌，特策劃“小小先鋒，大大夢想”少先隊員風采展示活動。通過此次活動，旨在激發少先隊員的愛國熱情，培養團隊協作能力和創新精神。

　　二、活動目標

　　1. 展示少先隊員的風采，增強隊員的自信心和自豪感。

　　2. 培養少先隊員的愛國情懷和集體榮譽感。

　　3. 鍛煉少先隊員的組織能力和表達能力。

　　三、活動時間

　　20xx年10月中旬，具體日期根據學校日程安排確定。

　　四、參與對象

　　全校少先隊員，分為低年級組（1-3年級）和高年級組（4-6年級）進行展示。

　　五、活動內容

　　1. 開幕式：舉行升旗儀式，少先隊員代表發言，闡述活動意義。

　　2. 風采展示：

　　主題演講：圍繞“我心中的紅領巾”、“我的中國夢”等主題，進行演講比賽，展現少先隊員的愛國情懷和理想追求。

　　情景劇表演：通過情景劇的形式，再現少先隊歷史中的感人故事或現代少先隊員的日常生活，寓教于樂。

　　手工藝品展示：展示少先隊員親手制作的手工藝品，如紅領巾主題的手抄報、繪畫、手工模型等，體現隊員的創造力和動手能力。

　　體育競技：組織趣味運動會或體育比賽，如接力賽、跳繩比賽等，展現少先隊員的團隊協作和體育精神。

　　3. 互動環節：設置紅領巾知識競賽、才藝展示等環節，鼓勵少先隊員積極參與，增進彼此間的.了解和友誼。

　　4. 閉幕式及頒獎：總結活動成果，對表現突出的少先隊員和集體進行表彰，頒發榮譽證書和獎品。

　　六、活動準備

　　1. 成立活動籌備小組，負責活動的整體規劃和執行。

　　2. 提前進行活動宣傳，動員少先隊員積極參與。

　　3. 準備活動所需的物資和器材，如音響設備、舞臺背景、獎品等。

　　4. 邀請校內外嘉賓參與活動，增加活動的權威性和影響力。

　　七、后續工作

　　1. 對活動進行總結，收集反饋意見，為今后的活動提供參考。

　　2. 將活動照片、視頻等資料整理歸檔，作為學校宣傳資料。

　　3. 對表現突出的少先隊員進行表彰和宣傳，樹立榜樣，激勵其他隊員不斷進步。

　　小學少先隊員風采展示的活動方案 6

　　一、活動背景與目的

　　在新時代的背景下，為了弘揚少先隊的光榮傳統，展現少先隊員積極向上的精神風貌，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感，特舉辦“紅領巾閃耀，夢想起航”少先隊員風采展示活動。通過此次活動，旨在激發少先隊員的愛國情懷、集體意識和創新能力，促進隊員間的相互學習與交流。

　　二、活動主題

　　“紅領巾閃耀，夢想起航”——展現新時代少先隊員的風采與夢想。

　　三、活動時間

　　20xx年10月13日（中國少年先鋒隊建隊紀念日）

　　四、活動地點

　　學校體育館及戶外操場

　　五、參與對象

　　全校少先隊員及教師代表

　　六、活動內容

　　1. 開幕式：

　　升國旗、奏唱國歌、少先隊員代表發言。

　　校領導致開幕詞，強調活動意義。

　　2. 風采展示環節：

　　才藝展示：少先隊員分組進行歌唱、舞蹈、朗誦、樂器演奏等才藝表演，展現個人與團隊風采。

　　主題演講：圍繞“我的`夢想與少先隊”主題，選拔優秀少先隊員進行演講，分享個人成長故事和對未來的憧憬。

　　創意作品展：展示少先隊員的手工藝品、科技創新作品、書畫作品等，體現創新思維和實踐能力。

　　少先隊知識競賽：通過趣味問答形式，檢驗少先隊員對少先隊歷史、隊徽隊旗等知識的掌握情況。

　　3. 互動體驗區：

　　設立“紅領巾小劇場”，播放少先隊歷史紀錄片，增強歷史記憶。

　　“夢想許愿墻”，鼓勵少先隊員寫下自己的夢想并貼在墻上，互相鼓勵，共同追夢。

　　4. 閉幕式：

　　頒發“最佳風采獎”、“創意之星獎”、“知識小達人獎”等獎項，表彰優秀少先隊員。

　　少先隊員集體宣誓，重溫入隊誓詞。

　　校領導總結發言，活動圓滿結束。

　　七、活動準備

　　1. 成立活動籌備小組，明確分工。

　　2. 制定詳細的活動流程和時間表。

　　3. 邀請家長和教師作為觀眾和評委參與。

　　4. 準備活動所需物資，如音響設備、舞臺布置、獎品等。

　　5. 對參與展示的少先隊員進行前期培訓和指導。

　　八、預期效果

　　通過此次活動，不僅能讓少先隊員在實踐中學習、在展示中成長，還能增強少先隊的凝聚力和向心力，激發少先隊員的愛國情懷和責任感，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。

　　小學少先隊員風采展示的活動方案 7

　　一、活動背景與目的

　　為慶祝中國共產黨成立以來的輝煌成就，傳承紅色基因，展現少先隊員的朝氣蓬勃和愛國情懷，特策劃“紅領巾飄揚，童心向黨”少先隊員風采展示活動。通過活動，旨在加深少先隊員對黨的認識，激發其愛國熱情，培養社會主義核心價值觀。

　　二、活動主題

　　“紅領巾飄揚，童心向黨”——傳承紅色基因，共筑中國夢。

　　三、活動時間

　　20xx年7月1日（中國共產黨建黨紀念日前后）

　　四、活動地點

　　學校禮堂及校園內

　　五、參與對象

　　全校少先隊員及教師、家長代表

　　六、活動內容

　　1. 開幕式：

　　升國旗、奏唱國歌、少先隊員敬隊禮。

　　邀請老黨員或革命先輩后代講述紅色故事，傳承紅色精神。

　　2. 風采展示環節：

　　紅色故事會：少先隊員講述革命先烈的英雄事跡，弘揚革命精神。

　　紅色歌曲聯唱：選取經典紅色歌曲，進行集體或小組演唱，展現少先隊員的愛國情懷。

　　情景劇表演：圍繞黨的歷史事件，創作并表演情景劇，增強歷史代入感。

　　“我與黨旗同框”攝影展：少先隊員手持小黨旗，在校園標志性地點拍照，展示在黨的光輝照耀下成長的幸福模樣。

　　3. 互動體驗區：

　　“紅色記憶長廊”，展示黨的歷史圖片和文物，供少先隊員參觀學習。

　　“童心繪黨恩”繪畫區，少先隊員用畫筆描繪對黨的感恩之情。

　　4. 閉幕式：

　　表彰優秀少先隊員和團隊，頒發“紅色小衛士”、“小小宣講員”等獎項。

　　少先隊員集體朗誦《少年中國說》，表達對國家未來的美好祝愿。

　　校領導總結發言，強調活動意義，鼓勵少先隊員繼續前行。

　　七、活動準備

　　1. 成立活動策劃與執行小組，明確職責分工。

　　2. 提前聯系并邀請嘉賓，準備相關講稿和資料。

　　3. 布置活動場地，包括舞臺、音響、燈光等。

　　4. 組織少先隊員進行排練，確保節目質量。

　　5. 準備活動所需物資，如獎品、證書、攝影設備等。

　　八、預期效果

　　通過此次活動，少先隊員將更加深刻地理解黨的.歷史，增強對黨的認同感和歸屬感，同時，也能在實踐中鍛煉自己的表達能力和團隊協作能力，為成為新時代的接班人打下堅實的基礎。

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