蓉芙中學群眾直通車工程具體實施方案

　　一、指導思想

　　以市委“一推行四公開”和蓉芙區委“四聯三為”機制要求為指導，深入貫徹科學發展觀，深化創先爭優活動，引導全校教師特別是黨員教師掌握校情、學情，解決群眾反映的群眾問題和師生中存在的實際困難，多方位了解群眾呼聲，聽取群眾意見，提升育人水平，為學校優質、高速發展提供強有力的組織保證。

　　二、活動內容

　　本著實事求是、量力而行的原則，學校黨支部精心組織、統籌、安排、認真組織實施“凝心工程”，了解教師對學校管理、家長對師德師風建設、學生對教師教育教學中存在的問題或意見，使活動關注每一位困難教職工，關心每一個學生，用責任鑄就師魂，用愛心弘揚師德，建設更加和諧美好的長郡蓉芙中學。

　　具體實施辦法：

　　1、每位黨支部支部委員聯系一個黨小組，要求支部委員深入各黨小組，了解各黨小組中黨員教師的困難和對學校發展好的想法和建議，并支持和解決黨小組中存在的一些實際問題。

　　2、每位黨小組組長走訪各黨小組的黨員，黨小組組長在了解本小組成員的困難和要求的情況下，還應了解黨員對學校工作意見和建議，并及時反饋給校領導班子。

　　3、每個黨小組的黨員走訪身邊的群眾教師，每位在職黨員對組內的群眾都進行談心、幫助，了解其思想、工作、生活等方面的困難，聽取他們的意見和建議，及時向支部反映他們的呼聲，協助學校做好釋疑解難工作。

　　4、每位黨員行政干部聯系一戶困難教師家庭，學校黨支部、工會在對在職、離退休困難教師情況進行詳細了解，摸底后，將困難教職工分配給每位黨員行政干部，要求每位行政干部對聯系的困難老師進行定期走訪、慰問，協助學校解決他們的實際困難。

　　5、“師徒結對”一幫一：學校在在職教師中選擇出一批骨干教師，對年輕教師進行教學的幫扶，要求師徒相互聽課、評課，共同提高，切實推進黨建工作與教育教學工作的結合。

　　6、每位在職教師聯系一位困難學生，在教導處對全校學生情況進行摸排后，確定每位教師聯系學生對象，要求每位教師關注聯系學生狀況，定期找學生交心，每期至少進行兩次家訪，并對交心、家訪情況進行記載，學校將在一定時期后對教師聯系的學生轉變情況進行了解，對進步較明顯的學生的聯系老師進行表彰。

　　7、校團委組織對困難學生進行幫扶，由校團委組織對家庭特別困難學生進行幫扶。

　　8、設立校長接待日，定期召開民情懇談會，學校通過這種形式及時了解群眾呼聲，所取群眾意見，并及時在工作中加以改進，以提升學校管理質量，為提升育人水平奠定堅實基礎。

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