學(xué)生代表發(fā)言稿（精選5篇）
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
學(xué)生代表發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好！
今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，我們在座的九年級全體同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。
此時此刻，作為一名和同學(xué)們?nèi)陙沓ο嗵帯⑾噱σ阅钠胀ń處煟业男睦镆簿镁貌荒芷届o。多少個夜晚，我們促膝長談，談人生，談未來，談學(xué)習(xí)；多少個清晨，我來到教室，捎去關(guān)懷、捎去囑托，捎去勉勵。運(yùn)動場上，你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠，為年級添彩；學(xué)習(xí)競賽中，你們囊螢映雪，刻苦攻讀，為華峰中學(xué)爭光！回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，我們在初中所學(xué)的文化知識，在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來社會，也不過是滄海一粟。但是，經(jīng)過三年的艱苦磨煉、耳濡目染，華峰中學(xué)“千數(shù)萬教教人求真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念，必將深深扎根在每個同學(xué)的`心中，這將使我們每個同學(xué)受益終身。我們希望，今天的你們在四中求學(xué)為榮，明天，四中將會因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲！
馬克思說過，在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，學(xué)海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。三年的大好時光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個同學(xué)都要精打細(xì)算。科學(xué)分析、充分地利用現(xiàn)有的時間，不讓一分光陰虛度，當(dāng)我們中考結(jié)束后，回首這一百天時，一定不要因碌碌無為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個同學(xué)拿到中考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？流血流汗100天，如愿以償上重點(diǎn)，值得！
俗話說，養(yǎng)兵千日，用兵一時，現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍，中考倒計時的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里，我們每個同學(xué)都要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，師生共同努力，有一分熱、發(fā)一分光，全身心地奮戰(zhàn)中考，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)四中中考新輝煌！
我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，各位家長：
大家好！
我是九(8)班唐xx，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
首先，我想感謝各位家長，感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實(shí)的后盾，傾注關(guān)愛靜守在我們身旁，呵護(hù)我們健康成長，包容我們?nèi)涡跃髲?qiáng)。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的青春的激蕩，都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。我認(rèn)為，要想在繁重的初中生活中取得好成績，就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。對于如何學(xué)習(xí)，我有一些自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。如果我分享的幾點(diǎn)體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助，我會感到很開心。
一、學(xué)習(xí)是一場終生的旅程
我曾經(jīng)看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》，作者真實(shí)敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn)，在人的成長與蛻變中，都必須不懈努力。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一場終生的旅程，學(xué)習(xí)并不完全追求結(jié)果，而是在平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
有些同學(xué)在平時不努力、得過且過，考不出好成績，這完全是投機(jī)取巧。學(xué)問是苦根上生長出來的甜果，學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可使，只有努力才是學(xué)習(xí)的正道。
也許有的同學(xué)的確更聰明，但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲，在羨慕別人聰明的同時，我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場面，感受他們的辛苦。正如愛迪生所說：“天才是1%的智慧加上99％的汗水”，智慧與勤奮兩者兼有當(dāng)然更好。如果要舍棄一個，那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長不能缺位
這次月考我僥幸進(jìn)入年級前十，我特別感謝自己的父母。有人說，父母是孩子的一面鏡子，很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習(xí)慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質(zhì)生活，但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長――相對于物質(zhì)生活的寬裕，我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中，家長不能缺位。
相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳，我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁，而她的待人處事準(zhǔn)則對我的為人和學(xué)習(xí)也有很大的影響。我時常會不自信，她會鼓勵我；如果我做錯了事，她會對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學(xué)習(xí)方法，事半功倍
如果說勤奮是提升成績的必要條件，那好的學(xué)習(xí)方法就好比是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的催化劑，往往有事半功倍的.效果。有些同學(xué)很勤奮，卻一直提升不了，就需要各位家長陪著孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法。
至于學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐，而課下好比是配菜。光有配菜，沒有正餐是吃不飽的。我們在學(xué)習(xí)中往往忽視課堂短短的四十五分鐘，而浪費(fèi)了這四十五分鐘，想要補(bǔ)回來，就要多花很多時間。
學(xué)習(xí)不會是一帆風(fēng)順的，我們在好多時候都會心存疑惑，那時我們必須做到“問”，我們要敢于提出問題，大膽質(zhì)疑。當(dāng)然問問題的目的是把問題弄懂，我們不能單純地知道答案。，而要因一道題目解決一類題型。
學(xué)習(xí)方法還在于做好筆記，并適當(dāng)復(fù)習(xí)。做筆記不能流于形式，而是在學(xué)習(xí)中截取自己認(rèn)為的重點(diǎn)，并經(jīng)常反復(fù)地回顧，從中發(fā)現(xiàn)新的啟示。孔夫子說的“溫故而知新”，就是這個道理。
學(xué)習(xí)，始于認(rèn)真，終于勤奮，重在方法，而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會，還有許多不足之處，我希望能給大家?guī)硪恍⿴椭８魑挥H愛的家長，我們作為孩子，希望能通過家長會與你們加深關(guān)系。青春期的我們，也許叛逆，但從不會放棄，我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成，我們的明天會更燦爛。
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫周騰，我是來自安徽師范大學(xué)數(shù)計學(xué)院的一名普通的學(xué)生干部，是計算機(jī)愛好者協(xié)會的副會長，也是“平民電腦學(xué)校”赴安徽省網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)服務(wù)蕪湖分隊(duì)的負(fù)責(zé)人。很榮幸代表團(tuán)隊(duì)向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報我們的實(shí)際情況。首先請允許我代表參加“平民電腦學(xué)校”暑期社會實(shí)踐的青年學(xué)生向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的高度重視和大力支持表示衷心的感謝，向支持我們暑期社會實(shí)踐活動的弋江區(qū)、藕香園社區(qū)等部門表示誠摯的感謝！
我們團(tuán)隊(duì)自成立以來認(rèn)真策劃、積極開展實(shí)踐，七月三號我們做好最后一次活動前準(zhǔn)備工作，七月四號到七月七號正式奔向藕香園社區(qū)。通過這幾天的實(shí)踐，我和隊(duì)友們有四點(diǎn)體會：一、鍛煉能力。這幾天我們學(xué)會了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，知道了如何與人溝通；二、增長知識。在義務(wù)電腦維修的過程中，我們遇到自己難以解決的問題時，積極借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館的資源努力解決問題，在解決問題中汲取知識。三、痛并快樂。驕陽似火的七月，卻也是激情似火的七月。我們戰(zhàn)高溫，斗酷暑，灑汗水，淋雨水，下基層，訪群眾，積極宣傳我們“網(wǎng)絡(luò)文明”知識，努力解決社區(qū)電腦問題。每一位仔細(xì)詢問電腦知識的居民，每一臺修好的電腦都是我們堅持活動的`動力。四、學(xué)會吃苦。蕪湖七月天氣變化無常，時而暴雨時而嚴(yán)熱，食堂就餐，水房打水不方便，這是我們暑期社會實(shí)踐的困難之處，盡管如此，大家依然熱情似火，積極投身于暑期社會實(shí)踐活動中。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”，是我們的真實(shí)寫照，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這是我們的真實(shí)體會。我是一名從暑期實(shí)踐中成長起來的學(xué)生干部，這是我第二次帶隊(duì)參加暑期實(shí)踐，第二次來到藕香園社區(qū)。此時此刻我想說的是：兩次實(shí)踐無怨無悔，兩度藕香終生難忘。
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xx，今天我站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言，感到非常的榮幸。首先我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以新學(xué)期的.祝福：祝您們身體健康，工作順利！
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有可敬的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我要感謝美麗的優(yōu)智睿童學(xué)校。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
“良好的開端是成功的一半。”“一分耕耘，一分收獲。”新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、完善自我，以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活，攀上新的高峰。面對困難勇于嘗試，堅信“我能行”、“我最棒”。新學(xué)期，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
最后，祝愿同學(xué)們度過一個愉快、充實(shí)的學(xué)期；祝愿老師們身體健康，工作愉快！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九9班的xxx，今天我有幸在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我之所以去的今天的好成績是與老師的教誨和同學(xué)們的幫助是分不開的，在這里我要先謝謝他們。
從我進(jìn)入四中以后，從最初的年級15名到8名，6名再到連續(xù)的四次第二，一直到這次的第一，對這種一往無前的進(jìn)步我的經(jīng)驗(yàn)是：在合作中學(xué)習(xí)，在競爭中進(jìn)步。
下面，咱們來先談一談學(xué)習(xí)中的競爭。
競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動力。人的智慧只有在競爭中才能得以發(fā)展。現(xiàn)在的社會，是一個充滿競爭的社會，每一個領(lǐng)域都有競爭的存在，在咱們的學(xué)習(xí)中更是存在這競爭。就拿我們九9班來說吧。我們班的同學(xué)們總會給自己及找一個競爭的目標(biāo)，發(fā)誓要在多長的時間內(nèi)趕上或超越這個目標(biāo)。如果沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就會拼力追趕，趕上了再給自己找一個更強(qiáng)大的對手作為自己下次努力地目標(biāo)。就拿我來說吧。我與我的好朋友總是把對方當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的競爭對手。我們總能及時的發(fā)現(xiàn)對方剛買的新書，然后借過來看，我們在閑聊中如果發(fā)現(xiàn)對方比自己學(xué)得多，就是不睡覺也總會拼命追趕，生怕落到對方的后面，正是因?yàn)檫@樣我們倆在班里的成績總是名列前茅。競爭就是我們倆向上的動力。
其實(shí)競爭對手的真正價值不是互爭，而是在于參照。就像一面鏡子，照出自己的`不足之處，找到下一步努力的方向。我在剛進(jìn)四中時，年齡比學(xué)友們小，但是我并不以此作為自己落后的借口，我想與我們班比我高一頭的學(xué)哥們競爭班級第一。我將比我優(yōu)秀的視作對手，不斷努力超越他更超越自己，終于在7年級下學(xué)期我坐上了班級第一的寶座，然后我又給自己找個新的競爭對手，我想進(jìn)入年級前三，在我分析了我與比我成績好的同學(xué)的差距只是在于英語的不足后，我加倍的學(xué)習(xí)英語，不斷突破，終于在8年級下穩(wěn)保年級前三，這時我又給自己找個新的對手就是向年級第一進(jìn)軍。我以對手作為前進(jìn)的動力，銳意進(jìn)取，努力拼搏，終于在挫敗了一個有一個的對手之后，我終于登上了年級第一的寶座。總結(jié)我這三年的經(jīng)驗(yàn)，我正是在不斷地給自己找競爭對手然后又不斷地去超越他們的努力中成長了自己，使自己越來越強(qiáng)大。
同學(xué)們，我們一定要正確的對待競爭對手，正是他們的激勵才使我們強(qiáng)大起來，沒有他們我們?nèi)鄙倭四繕?biāo)，也就缺少了前進(jìn)的動力。所以我們不要企圖把對手踩在腳下，而是要與對手并肩前行。
下面讓咱們再來說一說合作。
現(xiàn)在的國際社會中，國與國之間的合作顯得越來越重要。放眼望去歐盟是幾十個國家的合作，他們資源共享優(yōu)勢互補(bǔ)，成了世界第一的經(jīng)濟(jì)體。眾所周知的世界最先進(jìn)的波音777客機(jī)，它就不是某一個國家的成果，而是全球幾十個國家，幾千個工廠合作的結(jié)晶。而近期的馬航失聯(lián)客機(jī)的搜尋工作則更是體現(xiàn)了國際社會的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當(dāng)今世界發(fā)展的潮流。
在我們班，如果某個同學(xué)，有道題不會做，全班成績優(yōu)秀的同學(xué)就會聚集起來一起討論，如果某個同學(xué)有本資料不錯，大家又會爭相傳閱，吸取經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中我與同桌間的合作則更能說明這個道理。我和我的同桌，各有優(yōu)勢，我偏重于理科，而他則文科略勝與我，于是我們便請求坐在一起，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。我會將我看到的好題拿給他看，他也會將自己不會做的題拿給我瞧，這樣我們學(xué)習(xí)的平臺在合作中就更廣闊了，各自的優(yōu)勢都得到了更大的發(fā)揮，劣勢也都在一一攻破。
同學(xué)們，如果我們精誠合作，在合作中學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)1+1>2的神奇效果。
最后我想說：如果咱們四中，咱們的中國，咱們的世界都充滿和積極地競爭與合作，那么還怕學(xué)業(yè)不長，民族不興，人類不進(jìn)步？
揚(yáng)起競爭的風(fēng)帆，蕩起合作的雙槳，讓合作與競爭伴我們學(xué)習(xí)與成長，讓我們在合作中學(xué)習(xí)，在競爭中進(jìn)步。
謝謝大家！
【學(xué)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
學(xué)生代表演講10-25
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)會學(xué)生代表講話04-14
開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 寒假開學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表03-07
學(xué)生代表大會賀信11-20
國防演練學(xué)生代表發(fā)言10-09
謝世炎學(xué)生代表發(fā)言06-15
高考沖刺學(xué)生代表發(fā)言稿優(yōu)秀高考生代表發(fā)言稿01-14
下鄉(xiāng)活動學(xué)生代表發(fā)言稿 三下鄉(xiāng)啟動儀式學(xué)生代表發(fā)言稿11-16