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提倡低碳生活的演講稿

時(shí)間:2023-06-28 17:11:03 發(fā)言稿 我要投稿
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提倡低碳生活的演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的提倡低碳生活的演講稿,歡迎大家分享。

提倡低碳生活的演講稿

提倡低碳生活的演講稿1

  大家好,我是碳家族的c,這幾年,我可是大家的焦點(diǎn),都是因?yàn)樵谖磥?lái)的生活中我們要倡導(dǎo)低碳,“低碳”可以讓地球恢復(fù)原來(lái)的美貌,讓小鳥(niǎo)更加的快樂(lè),讓人們呼吸更加清新。我經(jīng)常在“低碳”生活中出現(xiàn),從以下三個(gè)方面可以體現(xiàn):

  第一:建筑。這幾年來(lái),人們非常注重對(duì)裝飾房屋的環(huán)保。裝潢時(shí),都買(mǎi)環(huán)保漆,買(mǎi)的全是純木質(zhì)家具(總之是環(huán)保家具)。買(mǎi)節(jié)能環(huán)保的電器,比如說(shuō):環(huán)保空調(diào)、環(huán)保電視、電腦、太陽(yáng)能熱水器等等,數(shù)不勝數(shù),小朋友們,你們一定看過(guò)奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館:鳥(niǎo)巢、水立方,這些場(chǎng)館都是用無(wú)污染的材料造出來(lái)的。還有上海的`世博園區(qū),幾乎都是用高科技高環(huán)保的材料造出來(lái)的,有的還可以進(jìn)化空氣呢!此外,園區(qū)內(nèi)多使用無(wú)污染的能源,照明用電基本上全來(lái)自太陽(yáng)能,大大降低c 的排放。

  第二:工廠。以前的工廠可是污染大王,動(dòng)不動(dòng)就往湛藍(lán)的天空中噴出二氧化碳,往小河里排放工業(yè)污水,導(dǎo)致這里的天空變黑,小河里的魚(yú)肚皮朝天。現(xiàn)在的工廠可大大改進(jìn)了:高高的煙囪沒(méi)了,換成了人工發(fā)電,污水管道沒(méi)了,換成污水池, 凈化污水池,使污水變成清水,可以二次使用。另外前幾天,可口可樂(lè)公司還推出一種新的環(huán)保盒裝包裝產(chǎn)品,逐漸改進(jìn)了以前的塑料產(chǎn)品包裝。

  第三:學(xué)校。現(xiàn)在的學(xué)校更加環(huán)保。使用的是風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電,學(xué)校食堂的煙囪排放的黑煙少了 ,這樣會(huì)使學(xué)生在“低碳”中。那些大空調(diào)已經(jīng)停轉(zhuǎn)很久了, 學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)都是用環(huán)保瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,少“我”的校園,樹(shù)更綠了,天更藍(lán)了,孩子們更開(kāi)心了。

  同學(xué)們,如果你們是“低碳”生活中的c,你們會(huì)想到什么關(guān)于“低碳”生活的材料呢?

  同學(xué)們,讓我們一起倡導(dǎo)“低碳”生活,好嗎?

提倡低碳生活的演講稿2

  空屋里,電視機(jī)開(kāi)著,燈亮著;嶄新的筆記本只用了幾頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾桶;水龍頭滴水,用水者卻不知何去何從;在漂亮的公園里,游客們吃肉扦,把竹簽扔在地上。這些都是人們生活中常見(jiàn)的不環(huán)保低碳的現(xiàn)象。你看到這些現(xiàn)象的時(shí)候有沒(méi)有深思?

  “什么是低碳生活?”這是一個(gè)看似一般又不尋常的問(wèn)題。

  在家里,我總是不當(dāng)心把早上用完的洗滌水倒進(jìn)水池,但我媽媽節(jié)約了多余的水。有人用完便當(dāng),她就用平常省下來(lái)的水沖馬桶;在學(xué)校時(shí)不時(shí)會(huì)看到金校長(zhǎng),撿同學(xué)不當(dāng)心落在地上的垃圾;在街上,我們還可以看到那些環(huán)衛(wèi)工人在掃地。他們?nèi)諒?fù)一日不知疲乏地工作,保衛(wèi)城市的清潔。

  有句老話說(shuō)得好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的進(jìn)展進(jìn)步,人們的生活越來(lái)越好,家家戶戶都買(mǎi)了車(chē),出行便利快捷;夏天開(kāi)冷氣,舒舒適服坐在里面,不必暴露在烈日下;冬天躲在車(chē)?yán)铮淹饷娴娘L(fēng)雪留下,里面的熱氣就可以溫和了。是的,汽車(chē)給我們供應(yīng)了許多便利,但是你有沒(méi)有想過(guò),在你還不知道的時(shí)候,汽車(chē)就成了一個(gè)無(wú)形的殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球汽車(chē)排放的廢氣約為每秒792噸,相當(dāng)于一秒鐘殺死400多只兔子。而且每天路上汽車(chē)排放的二氧化碳量是一系列天文數(shù)字,能讓我們震動(dòng)!

  在日常生活中,成千上萬(wàn)的建筑工地,有大量的'機(jī)械發(fā)出巨大的轟鳴聲,這給世界帶來(lái)了嚴(yán)峻的噪聲危害。噪音會(huì)讓孩子和老人感到煩躁。多聽(tīng)會(huì)損傷耳朵,減弱聽(tīng)力,導(dǎo)致缺氧、缺血、高血壓等一些疾病。假如孕婦長(zhǎng)期處于嘈雜的環(huán)境中,會(huì)導(dǎo)致心律失常、暴怒、生氣,甚至造成胎兒畸形甚至流產(chǎn)。可見(jiàn)在低碳生活中削減噪音危害是多么重要!

  低碳生活,人還是需要轉(zhuǎn)變?cè)S多的!要從日常生活、工作學(xué)習(xí)、每個(gè)家庭、每個(gè)人的細(xì)節(jié)入手!

提倡低碳生活的演講稿3

  “低碳生活”是一種生活態(tài)度。

  所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù),還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

  “低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類(lèi)因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類(lèi)不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類(lèi)意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類(lèi)“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無(wú)”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國(guó)所接受。低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,大家開(kāi)始關(guān)心,我今天有沒(méi)有為減碳做些什么呢? 在北京的八達(dá)嶺,一個(gè)碳匯林林場(chǎng)已經(jīng)成形。如果你想抵消掉自己的`碳排放,可以來(lái)這里購(gòu)買(mǎi)碳匯林或種樹(shù)。林業(yè)碳匯是通過(guò)實(shí)施造林和森林經(jīng)營(yíng)管理、植被恢復(fù)等活動(dòng),吸收固定大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,從而起到減少空氣中二氧化碳的作用。比起少開(kāi)車(chē)、少開(kāi)空調(diào),購(gòu)買(mǎi)碳匯林的主意,受到更多人的歡迎。目前,減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段相比,林業(yè)碳匯措施因其低成本、多效益、易操作,成為減緩氣候變暖的重要手段。

  什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。哥本哈根氣候變化峰會(huì)就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對(duì)人類(lèi)當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)始了深刻的反思。溫室氣體讓地球發(fā)燒200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日,世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。 美國(guó)媒體12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出,地球發(fā)燒也給人類(lèi)的健康造成了巨大的危機(jī)。第一,過(guò)敏加重,研究顯示,隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來(lái)臨,讓花粉生成量增加,使春季過(guò)敏加重。第二,物種正在變得越來(lái)越“袖珍”,隨著全球氣溫上升,生物形體在變小,這從蘇格蘭羊身上已現(xiàn)端倪。第三,腎結(jié)石增加,由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)測(cè),到20xx年,將新增泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者220萬(wàn)人。第四,外來(lái)傳染病暴發(fā),水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。第五,夏季肺部感染加重,溫度升高,涼風(fēng)減少會(huì)加劇臭氧污染,極易引發(fā)肺部感染。第六,藻類(lèi)泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。

  低碳生活,生活的態(tài)度,從我們每一個(gè)附小人做起。

提倡低碳生活的演講稿4

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?可是長(zhǎng)久以來(lái),人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無(wú)休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問(wèn)題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

  那到底怎么才能做到保護(hù)環(huán)境,低碳生活呢?其實(shí),低碳很簡(jiǎn)單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí),我們盡量乘坐公交車(chē),這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時(shí)尚,成為一種健康的`出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買(mǎi)菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源。低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來(lái)啦!

  希望同學(xué)們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中做到以下幾點(diǎn):

  1。在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

  2。愛(ài)護(hù)校園一草一木。

  3。多走路、多騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)。

  4。親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

  我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵護(hù)地球媽媽。踐行低碳生活,絕不應(yīng)該僅僅是一種時(shí)尚,更應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。

  行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

  行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

  謝謝大家,我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束!

提倡低碳生活的演講稿5

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)保教育,提倡低碳生活》。

  各位同學(xué),我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……專(zhuān)家指出,一切根源在于人類(lèi)生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳所引起。我們學(xué)習(xí)的環(huán)境——校園,你是否想過(guò)能為他們做些什么呢?讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在開(kāi)始與“低碳”為伴,樹(shù)立低碳理念,用積極的心態(tài),以新的低碳生活方式改造我們的家園和校園:一、做一位“節(jié)能減碳“的宣傳者。結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的`學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。二、做一位“低碳生活“的實(shí)踐者。

  1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,用布代替塑料袋,少用一次性制品(如木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。

  2、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源。比如在出去做操或上課時(shí),隨手將教室內(nèi)的電燈關(guān)閉,這樣做,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。

  3、減少喝瓶裝水和飲料,外出盡量攜帶水杯,并灌好水。工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷(xiāo)售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

  4、改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。

  5、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)樹(shù)木。

  6、不用洗衣機(jī)甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

  7、親近大自然,參加植樹(shù)活動(dòng)。各位同學(xué),如果一個(gè)人少用一滴水,十三億人就可以少用一條河;一個(gè)人少用一度電,十三億人就可以少用一個(gè)城市的電;一個(gè)人多種一棵樹(shù),十三億人就可以擁有一片森林;……。低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起。如隨手撿垃圾,不隨意踐踏花草樹(shù)木等等。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,把節(jié)能減碳變成每一個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們:低碳生活,從我們身邊的小事做起!

提倡低碳生活的演講稿6

  如今,為了挽救被污染的環(huán)境,人們發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號(hào)召,城市道路兩旁掛著這樣內(nèi)容的橫幅。那么,什么是“低碳生活”?意味著日常生活和休息消耗的能量要盡可能削減,削減碳特殊是二氧化碳的排放,削減其對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化和“低碳”

  碳是指二氧化碳。假如二氧化碳過(guò)多,就會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”

  全球氣球變暖,海平面上升,直到陸地被沉沒(méi)。此外,氣候變暖會(huì)惡化生態(tài)環(huán)境,甚至直接威逼人類(lèi)安康。

  樹(shù)是去除二氧化碳的“英雄”,紙是由樹(shù)制成的。廢紙和砍伐更多的樹(shù)木會(huì)使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以要節(jié)省用紙。比方打印的時(shí)候要雙面打印,這樣可以節(jié)約一半的原始?xì)Я帧N覀儜?yīng)當(dāng)種植更多的'樹(shù),利用樹(shù)的光合作用來(lái)使空氣更新奇。

  不僅如此,少開(kāi)私家車(chē)也是削減碳排放的好方法。據(jù)統(tǒng)計(jì),在一個(gè)繁華的大城市,一條一般的街道上,每分鐘都有300多輛車(chē)經(jīng)過(guò),其中90%是私家車(chē)。這么浩大的艦隊(duì)會(huì)排放出多少二氧化碳!假如每天出行都能騎自行車(chē)坐公交車(chē),空氣應(yīng)當(dāng)會(huì)更清爽。低碳生活習(xí)慣還是許多的。比方淘米澆花,少用一次性物品等。

  環(huán)境靠我們?nèi)咳藖?lái)維護(hù)。地球只有一個(gè),我們要好好照看她,由于這是我們賴(lài)以生存的家園。讓我們響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召,做一個(gè)“低碳公民”。

提倡低碳生活的演講稿7

  現(xiàn)在全世界都面臨著能源危機(jī)。全世界的人都在提倡低碳生活,低碳生活也在我家悄然進(jìn)展。

  自從我家開(kāi)頭過(guò)低碳生活,除了下雨天一般制止開(kāi)私家車(chē)。現(xiàn)在,我們都在受苦!我去補(bǔ)習(xí)班,不是走路就是坐車(chē),腳都在“抗議”;我媽每次去超市買(mǎi)一大堆日用品,回家就根本動(dòng)不了;爸爸也好不到哪里去。他去上班,騎自行車(chē)去忙。最終他的腿還是酸酸的。唉,低碳難啊!但是過(guò)了一段時(shí)間,我們家真的省了不少氣!然后連續(xù)這個(gè)低碳活動(dòng)。

  低碳,字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用完可能少的碳。但是人類(lèi)呼出的二氧化碳呢?對(duì)了,植物!然后,我們家掀起了其次場(chǎng)低碳風(fēng)暴,——植物vs二氧化碳。愛(ài)花草的媽媽先開(kāi)頭行動(dòng)。她不知道從哪個(gè)小攤買(mǎi)了一盆還在長(zhǎng)的常青樹(shù),放在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著太陽(yáng),綠綠的;不甘示弱,從花店買(mǎi)了一小盆仙人掌放在電腦旁邊,汲取二氧化碳,防輻射。真是一舉兩得;爸爸更慘,干脆在小區(qū)種樹(shù)。我想明年這個(gè)時(shí)候這些樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。呵呵,其實(shí)低碳生活也挺有意思的.。

  弟弟也渴望嘗試體驗(yàn)低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個(gè)環(huán)保學(xué)問(wèn)大賽,他回家后就開(kāi)頭了,提示我們?cè)趺词‰姽?jié)水等等。還仿照家里教師,開(kāi)頭了環(huán)境學(xué)問(wèn)大賽!酸雨的危害是什么,汽車(chē)尾氣的危害等。感覺(jué)哥哥真的長(zhǎng)大了!

  其實(shí)低碳并不難,它始終在我們身邊。生活需要低碳,讓我們攜起手來(lái),把它進(jìn)展究竟!

提倡低碳生活的演講稿8

  在此我想先問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題,有哪些同學(xué)家的私家車(chē)的排量是在1。6以下的?估計(jì)是寥寥無(wú)幾,現(xiàn)代人追求的是速度與激情,感受的是加速瞬間的推背感;有哪些同學(xué)現(xiàn)在還保留有用手帕的.習(xí)慣?估計(jì)也是寥寥無(wú)幾,你們享受的是使用餐巾紙的便捷;

  有哪些同學(xué)能在每次用完任何電器以后都把插頭從插座上取下來(lái),估計(jì)還是寥寥無(wú)幾,你們是為了下次使用更方便;還有你們最?lèi)?ài)的牛仔褲可正是最不環(huán)保的布料,它的制作過(guò)程會(huì)耗費(fèi)大量的水和電能來(lái)打磨。

  在這些生活習(xí)慣的背后你可曾想過(guò):每消耗1公升汽油就會(huì)產(chǎn)生2。7千克的二氧化碳,消費(fèi)1500張紙就需要砍掉一棵樹(shù),我國(guó)一年使用的一次性方便筷有450億雙,需要砍伐2500萬(wàn)棵樹(shù)。

  日本的方便筷99%都是從中國(guó)進(jìn)口的,一年的使用量相當(dāng)于我們砍伐200萬(wàn)棵樹(shù)。

  同學(xué)們,在聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字的時(shí)候,才知道我們正在對(duì)地球資源進(jìn)行掠奪性開(kāi)發(fā)和破壞。

  此時(shí)你們想到過(guò)有多少危機(jī)已經(jīng)擺在了我們面前:生物多樣性銳減,全球變暖,冰川融化,臭氧層破壞,土地荒漠化,這些都是地球?qū)ξ覀兊膱?bào)復(fù),對(duì)生物圈的穩(wěn)態(tài)已造成了嚴(yán)重威脅,并且影響到人類(lèi)的生存和發(fā)展。

  因此我們要意識(shí)到低碳生活是一種態(tài)度,并非一種能力,它就貫穿在我們的衣食住行中,如:自備購(gòu)物袋、雙面使用紙張、空調(diào)溫度調(diào)到25度、少開(kāi)私家車(chē)、堅(jiān)持走樓梯、使用節(jié)能燈泡、不用電腦時(shí)就關(guān)機(jī)、衣服選擇環(huán)保面料、盡量不使用一次性筷子、實(shí)現(xiàn)水的循環(huán)利用。

  地球是我們大家的,我們只有一個(gè)地球,它是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,我們?yōu)閳D一時(shí)利益而有任何違背自然規(guī)律的行為,都是對(duì)它的深深的傷害,如果家園都不復(fù)存在了,我們又能身在何處。

  “天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”,因此我們都必須愛(ài)護(hù)地球,珍惜地球,從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起!

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