職業生涯規劃的演講稿

時間：2024-11-15 14:45:35 發言稿我要投稿

職業生涯規劃的演講稿范文

　　在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，你是否每天忙碌，但成果有限，我想我們需要好好地做個職業規劃了。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢？以下是小編精心整理的職業生涯規劃的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

職業生涯規劃的演講稿范文

職業生涯規劃的演講稿范文1

　　尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好,我是工程力學1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢”

　　說實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細的制定過自己的職業生涯規劃,這次,也是第一次給自己做職業生涯規劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環節,是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負責的對大家說,職業生涯規劃的意義,遠遠超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。

　　以我個人之見,一個人的職業生涯,不能簡單的理解為一個人以后的工作,而應該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業。有人問我,一個大一的學生就做自己一生的一個規劃,是不是有點為時過早?我是這樣回答的:現在做別人不做的`事,以后才能做別人做不了的事。

　　對我個人而言,是從個人評估,環境評估,目標設定,目標實施,反饋與修正這五個方面進行職業生涯規劃的。

　　《孫子兵法》說,知己知彼,百戰不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業生涯測評系統,我對自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特點是外向和思考,就是更關注自己如何影響外部環境和喜歡與他人交往,重視事物的內在邏輯關系,在技能方面,我較突出的是說服他人,人員管理、人際協調和判斷決策,最薄弱的是研發設計,從職業價值觀上看,我崇尚獨立,注重關系,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,注重于他人交往的人。在學習風格上,我是反省型的學習者,就是說更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業興趣上看,我對經營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現自己,影響和感染他人。有志于參與服務性的活動,擔任組織、管理與決策等相關角色。

　　環境對一個人的職業生涯也是很重要的,所以我把環境評估放在了第二位。大學生就業難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比如說,中國人口為什么這么多?中國的教育制度比起那些發達國家為什么那么差?何不從自己的身上找找原因?現在有大學畢業證的學生很多,而真正有能力的大學生卻很少,所以出現了大學生就業難這一表象,其實,我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

　　通過自我評估和環境評估,我確定了自己的職業發展方向,跨國人事資源經理,負責跨國公司人力資源的開發,人們常在企業管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因為在企業中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴實不嚴實”。也許這和我的專業甚至我的學院都沒有多大聯系,但我相信,對于一個學生而言,絕對沒有最好的,只有最適合自己的一條路。

　　為此,我制定了短期,中期,長期三個目標,短期目標是要我在大學期間需要完成的,是一個積累的過程,在學好專業課的基礎上,自學經濟管理方面的知識,順利通過英語六級考試并拿到口語證,掌握常用的計算機軟件,積極參加校園活動,在社團中鍛煉交際和工作能力,為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嘗試社會上的各種工作,積累工作經驗,然后進入國企,從最底層做起,進入人事資源管理部門,接著進入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學習知識,最后成為企業里的人事資源經理。長期目標只有一個,就是在工作穩定的前提下,能有機會報答父母的養育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應該是職業生涯的一部分。因為,對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什么,接受的同時要用加倍的關愛回報。

　　規劃得很美好,但這能否經得起風雨的考驗,還是個未知數,我隨意卻不隨便,有夢想但不幻想,不脫離實際,當這條路行不通的時候,我會向土木與建筑反面轉型,畢竟,專業上的知識我并么有在大學時期放棄。但前提是,我當初選擇的那條路真的無法行通。

　　每晚伴著橘黃的燈光,獨自品嘗夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醞釀一個新的啟程。

　　最后,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢的同學們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因為我的掠過,能夠更加堅強!

職業生涯規劃的演講稿范文2

老師們，同學們：

　　大家好！

　　大家請肅靜，現在開會！

　　首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓，他們是：平泉縣教育體育局傅云明局長，世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管，本次中學生職業生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意！

　　職業生涯規劃這個詞，相對于包括我在內的本校多數師生來說，還比較陌生，相信通過今天的講座，大家會有一個了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師，清華大學畢業的光環縈繞頭上，在校學習期間，四門功課全校第一，其中一門因特別優異獲得100分，至今仍然震撼著整個清華園，他將數百名清華學子成功的學習經驗，凝練而成的“主動本質學習法”，更是名滿天下，而且在職業生涯規劃方面，也有很高的造詣。下面，就請姜哲夫老師給我們上課，大家歡迎！

　　姜哲夫老師的講座，主要是從人生規劃、職業規劃和職業技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述，給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目標，有了人生目標和職業目標，我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現人生目標和職業目標的根本，就是要有優良品質，這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意！

　　幾年來，我們黃土梁子初級中學和世界宣明會平泉項目辦建立了良好的合作關系，不論是對貧困生的資助還是學校設施設備的購置，都得到了世界宣明會平泉項目辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業精神和工作作風給了我們良好的示范和帶動，一直激勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管做重要講話！

　　王麗穎主管的重要講話，既有熱情激勵又有殷切希望，給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟，消化吸收，內化為我們今后的實際行動，我們有責任和義務靜下心來，結合個人實際，將自己的人生和未來好好的設計一下，有一個持續的系統的規劃。會學習，會思考，會考試，會工作，會生活。通過實現一個個既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的`工作更出色！

　　本校自興建之日起，就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支持，今天咱們教育體育局傅云明局長又一次來到本校指導工作，充分地說明了這一點，下面用熱烈掌聲，歡迎傅云明局長做總結講話。

　　剛才傅云明局長在總結講話中，對全校師生提出了殷切希望，并對廣大教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長的教導和期望，努力學習、積極工作，以優異成績向關心、支持我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。

　　老師們，同學們：我們對未來幸福指數的提升充滿著期盼，我們對理想的執著追求也永遠不會改變。為此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業生命都是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生，若是帶著一臉茫然和困惑，踏入這個競爭激烈的社會，難免會吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會給你指明前進的方向，增添更多的勇氣和力量！會后，全體師生各寫一篇聽后感，要求用300字稿紙抄寫，下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會，圍繞職業生涯規劃進行，題目為“我的人生，我做主”。

　　本次講座到此結束，最后祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉項目辦的朋友們身體健康，萬事如意！謝謝大家！

職業生涯規劃的演講稿范文3

各位老師，各位同學：

　　大家下午好！

　　很高興站在這里與大家一起分享我的職業生涯規劃。首先，自我介紹一下：我叫武帥，來自一個曾被皇太極譽為人杰地靈的錦繡之州！今天我的演講分三個方面：回首過去，立足現在，展望未來！

　　一、回首過去，我們都不會忘記那曾經彌漫著硝煙的黑色六月，不會忘記那場讓人歡喜讓人憂的考試。高考是我人生的一大敗筆！當然，沒有付出就沒有回報嘛，我也沒有什么遺憾的，但多少還是有點失落。就這樣，我帶著這份失落，帶著班級的二十多個兄弟姐妹組建了星火宣傳團隊，開啟了我們暑期的打工生涯！為了發展需要，我厚著臉皮主動的去各家商場及用工單位推銷自己，并且在二十多家就業網站宣傳我們團隊，就這樣憑著我這種“不要臉”的精神，我這個火炬開始小有名氣，并且星星之火以燎原之勢席卷錦城，甚至我們團隊從一個城市被聘用到另一個城市，而且現在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個多月，我們都挖到了人生的第一桶金，都體驗了勞有所得的快樂，那時我開始有了模糊的未來職業規劃。

　　二、立足現在，我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們人生起飛的領航點，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學的形態，在這僅有的三年大學生活中，我會做如下幾件事情！

　　1、強化專業知識，因為我學的是航海專業，只有通過證書考試并且有過硬的專業知識才能在海上乘風破浪，平安遠航。否則說不定哪天在祖國的新聞聯播里就會收聽到我遇難的消息！那將是多么可怕和悲哀的事情呀！

　　2、學好英語，因為英語是當今世界最實用，最流行的語言，并且在一定程度上與航海專業密切相關。所以為了自己將來有一個光明的前途，也為了不做二十一世紀的out man，我必須學好英語！但學好英語的大前提是記單詞，這似乎是一件很讓人頭疼的事，但新東方老俞曾經說過：我背單詞的訣竅是，每天都堅持背幾十個單詞，風雨無阻，結果幾年后我變成了詞匯專家，從中可以看出，大家不是不會背，而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執著的去學習英語，爭取通過四級考試！

　　3、鍛煉口才。一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師�！笨v觀古今中外，社會的'文明和進步，人際交往的頻繁和擴大，口才藝術實際上已成為一個人成功的、重要條件。所以在入學以來我陸續參加了辯論，主持，演講等活動，雖然每次都很累，但辛苦并快樂著，所以我會繼續保持我的熱情，堅持到底。

　　4、多讀書。俞老師在一次公益演講上說過：大學生在校期間最主要的兩件事1是談戀愛2是多讀書。鑒于咱們學校男女比例7：1的殘酷相識，戀愛還是算了吧，還是把如此稀缺的資源讓給別人吧，而我要把大部分的時間投入到讀書中來，提高自己內涵和修養。

　　5、參加社會實踐、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。只有積極參加實踐才能積累經驗，所以我會利用寒暑假時間繼續我的星火事業，為今后的創業之路打好基礎。

　　三、展望未來。美好的大學生活結束以后，我會選擇在海上工作，當然時間不會太長，大約三至五年吧，因為我是一個耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今后回到岸上創業積累資金，因為海員的工資高的實在誘人。二是為了實現兒時環游世界的夢想！等我海歸之后，我會把我的星火宣傳團隊辦成一家星火傳媒公司，并且逐漸把它做大做強，并為之奮斗！

職業生涯規劃的演講稿范文4

尊敬的領導及同事們：

　　大家好！

　　以前的我，對職業規劃沒什么概念，以為“計劃永遠趕不上變化”，與其花時間去規劃今后的人生，還不如把時間花在現在正在奮斗的事情上。但是后來我發現，必要的規劃可以給人一個方向，一個目標，不是站在原地迷茫，不知所措。

　　我的職業生涯規劃書共有五個大部分，分別是：

　　認識自我、職業生涯條件分析、職業目標定位及其分解組合、具體執行計劃、評估調整。

　　現在就由我來為大家詳細介紹一下我對于教師這一職業的規劃。

　　首先是要認識自我。我從個人基本情況、職業興趣、職業能力及適應性、個人性格、職業價值觀五個方面對自我進行分析，從各個方面來看，我的性格特征基本和我的興趣愛好一致，因此，我把教師作為我理想的職業符合我的職業生涯規劃要求。

　　其次是職業生涯條件分析。包括家庭環境分析、學校環境分析、社會環境分析、職業環境分析。

　　作為教師，最大的職責是教學育人、任勞任怨，因而要求教師必須不能太盲目化，對于剛畢業而無經驗的大學生來說更是如此，而現在東西部初、高中教師人才基數大，對于師范專業的我來說也是一個挑戰。所以，我要扎實專業知識，提高綜合素質和技能。樹立正確的擇業觀。

　　下面是職業目標定位及其分解組合：

　　我的大體路線是先拿到學士學位，再繼續深造，拿到碩士學位，因為教師行業中研究生比本科生的優勢大一點。畢業后我的目標是普通教育培訓人員，積累一定經驗后我的目標是二級教師。擔任一段時間后我就會往高級教師方向發展。

　　具體執行計劃分為短期中期和長期：

　　很顯然，近期、中期與長期三個職業目標，從職業本身的能力要求、就業難度、設置合理性來說，是逐層遞進的；從我個人的職業興趣、職業能力、職業目標價值量來分析，也是逐級遞進的。三個職業目標從低級到高級，具有連續性和遞進性。

　　從宏觀的角度分析評估，這個規劃是符合邏輯的、符合實際的、具有可執行性和操作性，它不僅可以不斷提升我自身的實力和競爭力，而且對行業和對社會的貢獻率也逐級升高，從而實像個人的真正價值。

　　最后是評估調整。雖然已經做好了職業規劃，為自己的將來設定了目標，但計劃始終趕不上變化，為此我會隨時跟著社會的變化，根據現實的'情況和職業目標的階段性實現與反饋不斷調整、改進自己的職業生涯計劃。減少在實施過程中不必要的障礙，做到事半功倍！

　　這次為自己的職業生涯做了規劃，盡管不盡完美，卻是認認真真對自己做出了一次總結。通過這份職業生涯規劃書，對自己有了更多的了解，對社會形勢也有了更多的了解。也許，努力不一定有收獲。

　　但是，不努力一定沒有收獲。不管何時何地，總是別忘記了努力，我堅信，天道酬勤，謝謝大家！

職業生涯規劃的演講稿范文5

各位評委老師：

　　大家好!我叫xx，來自xx，xx學院。

　　職業生涯規劃理論于20世紀60年代在西方發源，并于20世紀90年代中期從歐美國家傳入中國。20xx年底，教育部印發了《大學生職業發展與就業指導課程教學要求》的通知，明確提出將職業規劃課程納入選修、必修課。國家的強制性政策無疑對大學生教育起到推波助瀾的作用。如何取得良好的教學效果，使更多學生深刻認識到職業生涯規劃的重要意義，同時在教學實踐中不斷探索和研究，總結出具有針對性和實效性的教學方法和途徑對于從事大學生就業指導教學的教師具有重要的理論意義及實踐意義。

　　一、大學生職業生涯規劃的主要教學方法

　　大學生職業生涯規劃更注重學生參與意識的培養。因此要求教學方法要突破傳統的教學模式，更強調學生的主體地位，通過挖掘學生的人生體驗來激發和引導他們的生活理想，通過師生之間、學生之間的互動來達到教育目標，以參與、分享、共享的方式使學生獲得自我發展的能力。

　　(一)講課法。這種方法不同于傳統的“教師臺上講，學生臺下聽”的講授法，而是在原有講授法的基礎上，輔以向學生提問和學生作答的方式，加深學生對于基本知識的理解與掌握。同時，鼓勵每個同學向老師提問，即使是重復地提問同一個問題也是可以的。在講課法中，要求教師備課要充分，講課時要生動活潑，切忌念講稿，或照著課件講授，為了使講課法獲得更好的教學效果，需要把講課法與參與性教學的其它方法結合運用。

　　(二)案例法。案例可以用來向學生示范在大學期間怎樣應用學到的知識、方法與技能合理規劃大學生活，以及大學學習生活中可能會遇到的問題及其解決問題的方法。案例可來自大學生職業生涯規劃課本、網絡，可來自知名校友、在校學生，也可來自課堂，對于案例的描述需要學生檢驗和了解情況，并要求學生對案例做出分析和診斷，由個人或由小組代表針對問題發言，全班討論或分組討論解決方案，最后由教師確定解決辦法，用短暫的時間總結從案例中學到的要點，引發學生思考。

　　(三)討論法。討論是一種教師能夠控制的多渠道交流方式。在討論過程中，學生和教師之間可以自由地交流知識、思想和觀點。采用討論法時，關鍵在于確定討論題目。教師在首次上課時應通過現場調查的方式深入了解學生需求，從學生希望學習的知識、獲得的經驗人手，結合要講授的教學內容事先確定好討論題目。在討論過程中，可采用兩兩討論或分組討論的形式，不斷引導每個學生積極參與，如果發現學生在討論時偏離主題，要及時指出，確保討論的效果。在教學中，當學生對課堂中涉及問題已經具有相關的背景知識，且能夠通暢的互相交流經驗，最好采用討論法。

　　(四)角色扮演法。角色扮演是將現實生活中可能出現的情況設置成情境，要求學生扮演其中的特定角色，目的是讓學生演練如何面對職場。比如模擬面試，在規定時間內要求學生按設定的面試情境完成任務，在時間允許的情況下，主考官和應聘者可互換角色，讓學生通過參與體會面試，通過訓練逐步克服求職者自卑、膽怯、焦慮、緊張等方面的心理問題，糾正求職者在求職過程中容易出現的諸如儀表、禮節、姿勢等方面存在的問題。

　　(五)游戲法。游戲法是一種特殊的角色扮演形式，它為學生創造了模擬的.環境，使學生在參與的過程中，主動進行價值觀、興趣、性格以及能力等心理自我的探索，在快樂體驗的同時，感受決策的過程和由此帶來的結果。在游戲法的使用過程中，需要教師全程指導和凝練總結，這就要求授課教師具備廣博的知識和掌控現場的能力。

　　二、大學生職業生涯規劃教育的主要途徑

　　大學生職業生涯規劃教育的主要途徑，從高校角度來講，就是加強大學生職業教育、引導大學生學會職業規劃、提高大學生職業規劃教育和服務水平的方式、方法和步驟。

　　(一)實時系統的職業規劃教育。近年來，隨著高校體制改革的深化和就業市場的推進，高校已基本形成了“學�！�(系)”為主干的兩級就業管理體系。但是，隨著形勢的發展，已不能滿足學生的需要。因此，高校應當樹立緊迫意識，在整個大學教育過程中開展系統的職業生活教育，引導大學生學會職業規劃，樹立職業意識和職業理想，為求職、就業和職業發展做好充分準備。

　　(二)健全咨詢輔導機制。職業認知咨詢輔導的特點是咨詢教師利用專業知識，在對學生心理狀況充分了解的基礎上進行“一對一”互動交流，通過心理咨詢使學生確定適合于自己心理特點和能力的職業領域;另外，團隊咨詢、組織座談會等方式討論大學生所關注的就業及人生發展問題也能夠更好幫助大學生調整心態，確立正確人生職業規劃方向。

　　(三)加強輔導員隊伍素質建設。輔導員學生成長成才的引路人，不僅是思想政治教育的組織者和實施者，也是開展職業生涯規劃教育和服務的執行者。高校應充分發揮輔導員隊伍的積極性和主動性，有計劃、有步驟地組織輔導員進行大學生職業生涯規劃教育培訓、努力把輔導員培養成組織、實施和指導大學生開展職業規劃的生力軍。

　　(四)社團實踐參與。社團作為大學生課外活動的主流集體，活動形式的好壞很大程度影響大學生特別是參與者的職業發展導向。所以建立具有深遠意義和長久活力的社團活動模式有助于大學生職業發展實踐能力的提高。

職業生涯規劃的演講稿范文6

親愛的同學們：

　　大家好！

　　走進大學，是我們一個全新的發展，但是大學的時間有限，要在大學中我們就必須要規劃好人生后續的方向，做一個大概的提升和學習的規劃，因此職業規劃也成為了我們今后的一個道路。

　　我們不要因為怕麻煩，就不重視職業規劃，我們在為了自己最終的目標在創造機會，同樣也在朝著目標不斷的搭建臺階，為的是什么，當然是希望自己在今后的發展中有更多的空間，有更多的提高，不管有多難，都需要一個合適的職業規劃減少我們以后在行走中遇到問題。

　　或許現在不需要，因為沒有到急需的時候，但是我們能確定當真的需要之時，我們就一定能夠提前做好規劃嗎，既然沒有先見之明，那我們就要做好提前的準備，畢竟有準備的人才能夠走的更遠，才能夠在前進的道路上不斷的朝著目標方向不斷的探索，比如我們有的同學選擇成為一個優秀的'土木工程師，有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側重點。

　　當然側重點如何關乎我們該如何改變，如何去規劃，那我們應該如何做好自己的職業規劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標，我們就要從多方面分心自己，比如自己的性格如何，喜歡什么運動，有愛做什么事情，有什么愛好等等都是很重要的，我們需要對自己做一個全面的分心，充分的從中找到一個合適的發展機會，從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。

　　沒有人會差人一等，更沒有人能夠因此就落下多少距離，就算我們現在比其他人弱我們一樣有趕超的機會，同理就算我們現在遠超同輩，但是也一樣容易被其他人超越，不想在即因此就被超越，我們就要規劃好自己的方向，選擇一個學習和奮斗的目標，這是我們大學的習慣，也是為我們的工作在規定一個方向，讓我們可以繼續在前進的路途中不斷的去摸索。

　　時間已經很緊迫了，每一天時間都在一點點減少，每天都在消耗大量的機會，不要認為機會消耗的快，我們不要等待。更重要的是能夠學會主動去出擊，主動去戰勝對方做的好才能夠有更好的收獲，做的不對就會留下更大的遺憾，任何人都有自己選擇的權利，十字路口很多，就如同貪多嚼不爛一樣，我們只要，選擇一條適合的路一直走下去，能夠走多遠全靠自己的意志，繼續堅持還是放棄，更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。

　　同學們希望大家為自己未來做好職業生涯規劃，不要把遺憾留在未來。

　　謝謝大家！

職業生涯規劃的演講稿范文7

　　我聽過這樣一句話，叫做“沒有計劃的人生叫拼圖，而有計劃的人生叫藍圖”，所以在大學之初，我就做出了這份我的職業生涯規劃。

　　在做這個規劃之前，我首先進行了權威的BTI職業測評，測試得出的結果是我是適合從事市營這個行業的，所以，我更加義無反顧地踏上了征途。

　　現在，我把我實現目標的基礎，構建在了我所學的專業上，那么，這個專業的發展前景又如何呢？

　　市場營銷是一個在上世紀七八十年代才從國外引進的專業，人才需求的缺口還很大，但是，機會只留給有準備的人，對此，我對我的.職業生涯做出了如下規劃。

　　我的第一步：短期目標（在大學期間）

　　大一，積極參與各項活動，致力于培養自己的綜合素質和拓展人脈圈，我想在“快樂購”和“辯論隊”這些平臺，我的專業實踐水平和說話技巧都能夠得到很大的提升。大二，我會考取營銷員職業資格證書并通過英語四級考試，還會做一些與專業對口的兼職。大三，我會參加英語六級考試，并希望到長沙國際旅行社去實習做旅游營銷，將我所學的專業知識與具體實踐相結合。

　　第二步：我的中期目標（畢業后五年內）

　　在長沙有了兩年的工作經驗以后，我會選擇回到我家鄉發展，爭取進入四川中青旅集團工作，在那里深入學習旅游營銷的相關知識，并對各個旅游項目進行實地考察，同時積極爭取晉升機會，努力成為一名管理人員，“營銷總監”是我理想的奮斗目標，到那時，我將站在一個管理人員的角度更加深入地去了解公司的運作模式，為今后自己創業打下基礎。

　　第三步：長期目標（畢業后五年至十五年內）

　　我會開一家旅游公司，公司的經營理念是將旅游和公益化相結合，對此我計劃抽取部分公司盈利建立一個專項旅游基金，用以資助那些經濟相對困難的人。等到后期各方面條成熟以后，我會擴大公司規模并廣納人才，將視野投向整個國內的旅游市場，打造公司的品牌影響力。

　　我知道，我的目標或者說夢想聽起似乎是遙不可及的，但是我認為，說出會被嘲笑的夢想才有被實現的價值。況且，從此刻開始，我的規劃是建立在行動之上的。一輩子很長，我們有時間去完成夢想，所以我充滿信心。但一輩子又很短，年輕不是我們可以放縱的借口。

　　我選擇的這條路很長，但我，在路上！

職業生涯規劃的演講稿范文8

敬愛的評委、老師，在場的觀眾朋友們：

　　大家下午好！

　　我是來自計算機系20xx級動漫設計與制作班的xx。很高興今天能夠站在這里與大家一起分享我的職業生涯規劃，與其說是規劃，倒不如說是我心中的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想之花！我規劃的主題是：每一天，都澆灌著我的夢想之花！

　　古語有云：凡事預則立，不預則廢。對于個人的職業規劃，我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品，誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經由于沒有規劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言，更是感覺到未雨綢繆于職業規劃的重要性。

　　往事已矣，不堪回首；來者可追，重在謀劃。因此，我結合自身情況、客觀形勢和所學專業的特點，思忖己之未來，制定如下之職業規劃。將自己的未來好好的設計一下，有了目標，才會有動力。只要我認真的作好自己的職業規劃，每一天，都用心澆灌著我的夢想之花，我相信，我的未來不是夢！

　　我的職業生涯規劃分為五個部分：

　　1、全面了解、認識自我

　　2、職業探索

　　3、職業選擇

　　4、職業目標分解與組合

　　5、職業規劃與實施。

　　首先是全面了解認識自我。作為國家骨干高職院�！踔萋殬I大學在校大二學生，我對自己的做了一個全面的剖析：性格開朗自信，思維活躍，積極性高，有創造力，富有開拓精神，有追求成功的雄心和干勁，適于做IT行業的工作。根據PF卡特爾測試，我的思維天馬行空，適于做設計方面的工作，與我的職業目標相吻合。

　　可是，金無足赤，人無完人！通過SWOT分析法，我對自己有了一個更深層次的認識。一個健康的身體，一個明確的目標，外加積極的處世態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著很多的不足，面對社會的壓力，有時我會用一些借口去忽悠自己，缺乏足夠的社會經驗使我顯得不夠穩重。這樣的我，還需要不斷的去學習、改正，力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會！

　　全球建筑裝飾行業正在飛速發展，中國建筑裝飾室內外設計行業面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機遇也是挑戰，這就需要培養大批量優秀的室內外裝飾設計師，發展前景廣闊。雖然前景十分寬廣，但是競爭也很大，環藝人才的急劇增多為我以后的就業帶來了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領域占據自己的一席之地！

　　在高中畢業和大一暑假期間，我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓，在培訓的過程中，我發現自己愛上了這個行業，每次繪圖，都必須做到自己滿意，不管是做到凌晨2點還是4嗲，直到目前我能夠獨立較快速的繪出圖，并且已經在20xx年的8月中按照客戶的要求制作出了幾張效果圖，并得到了客戶的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關系，人緣好，與人關系和諧。

　　二是職業探索。要成為一名市內外裝飾設計師，首先要熟練的運用Coreldraw、Photoshop、CAD、3DMAX等軟件，還要流暢的進行手繪，熟悉室內外設計的專業書本知識，懂得客戶的心理想法，花費最少的費用來為客戶裝修出最好的效果。

　　三是職業選擇。我很慶幸自己有一個完整的家庭，雖然家境不是很殷實，但家庭成員關系和睦，家庭氛圍民主。還有一個很重要的因素，姐姐是室內外效果圖設計師，姐夫是室內外方案設計師，和他們在一起的時候，都會教我專業知識，讓我笨鳥先飛，提前學到更多。

　　城市化建設的加快，住宅業的.興旺，國內外市場的進一步開放，為室內外裝飾設計行業帶來更為廣闊的發展空間。統計資料顯示：全國室內外裝飾工程量每年以30%的速度遞增，然而現在從事室內外設計并經過專業培訓的科班出身人員不多，國內高等院校開設類似的專業起步較晚，室內外設計人才的培養遠不能滿足市場的需求，這讓我有了更多的機會！

　　四是職業目標分解與組合。萬丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的，所以我為自己未來十年做了一個具體的規劃。從20xx年到20xx年，大學畢業拿到畢業證，過英語四級，拿到3DMAX助理級證書、自考本科藝術設計專業畢業證書以及學位證。能快速的繪出室內外效果圖，學習室內外裝飾設計要學習的專業書本知識，自己做一些簡單的設計。20xx年到20xx年，拿到3DMAX專業級證書、助理級室內外裝飾設計師證書，獨立快速的做出好室內外效果圖；成為成為室內外效果圖設計師。20xx年到20xx年，拿到3DMAX設計師證書，室內外裝飾設計高級技師證書，獨立自主有效率的設計出經濟實用的室內外裝飾方案。

　　《簡·愛》里說：“人活著就是為了含辛茹苦�！�

　　我的人生目標是成為一名出色的室內外裝飾設計師，并且能夠為我國的室內外裝飾設計事業貢獻自己微薄的力量。為著這個人生目標，我將會不懈地奮斗下去。對于每個大學生來說，或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心！我已確定了自己遠行的航標，朝著這個航標前行，我相信我一定會成功！

　　因為，每一天，我都在澆灌著我的夢想之花！

職業生涯規劃的演講稿范文9

　　大家好，我是經濟管理系物流5班的李xx，我來自四川，普通話說的不是很標準，所以下面就請大家認真聽我的PPT演講，謝謝大家。

　　我的職業生涯規劃將從兩個方面展開，第一方面就是分析，第二方面就是規劃，分析又包括自我分析、家庭環境分析、學校環境分析和社會環境分析；規劃包括了職業目標規劃、確定的路徑、計劃與實施、調整與評估。

　　我所學的專業是物流管理，所以，我首先要對大家談談我對物流的認識。大家請看大屏幕，“物流，企業的第三利潤源”，這句話很好的詮釋了物流活動對企業效益的影響力；隨著經濟的發展，物流對企業的經濟效益影響巨大，很多企業開始從傳統的價格戰更多的轉向物流戰，這為我們的就業提供了更多的機會。干什么事都得有明確的目標，那么，我的職業目標就是做到物流經理這個職位。物流經理呢！是物流企業的高級管理人才，他主要的工作內容就是組織管理企業的運輸與倉儲，一般要求有五年以上的工作經驗。

　　知己知彼，百戰百勝。下面我將對自己進行全方位的分析，首先是MBTI中的四個維度的分析，這是我對自我做的一個總結，從這副圖可以清楚的看到我是一個外向型的、感覺型的、情感型的、判斷型的人。這是我在學校參加的一些活動以及取得的一些榮譽，參加這些活動更好的鍛煉了自己，同時提升了自己各方面的能力。這是我對自己的一個定義，我給定義為一個性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰的我。自我分析小結列出了我的優勢和劣勢，我的優勢在于性格外向、熱情大方、善于交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢有時間觀念不強、不夠細心、缺乏領導能力等。在以后的時間里，我將揚長避短，利用優勢，彌補劣勢，抓住機遇，迎接挑戰。

　　家庭環境分析：我的家庭很簡單，家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個人。大家請看這副圖，我的爸爸媽媽從小就很關心我，教育我背上理想的行囊，找準人生的坐標，然后堅強勇敢的前行。

　　學校環境分析：我就讀與邢臺職業技術學院，學院是地方聯合辦學的高校，在高職教育領域享有很好的榮譽。這是我們學院很有名的“六個一’工程，這”六個一”很好的說明了我們學院在高職教育領域擁有的實力，彰顯了我們學校高水平的教學質量。

　　社會環境分析：當今社會，經濟飛速發展，機遇與挑戰并存；存在機遇有國家鼓勵大學生就業的政策、物流行業前景廣闊，存在的挑戰有物流行業競爭日益激烈，大學生人數逐年增多。這是全國高校xxxx年至20xx年大學生畢業人數的柱狀圖，到20xx年，全國大學畢業生人數已經達到680萬，到我們畢業的時候，這個數字可能會更加龐大，這給我們的擇業與就業增加了更大的壓力。

　　物流行業概況；作為一個職業人，應該對自己所在的行業有清楚的.認識，大家請看這副圖，從xxxx年開始，物流行業的業務量逐年增加，營業收入大幅提高，業務量同比增長達到53、3%，業務收入同比增幅也達到28、9%，這很好的說明了物流這個新興行業朝氣蓬勃、欣欣向榮的風貌，也為我們的就業提供了很好的契機。

　　職業環境分析：我想說，干什么事我們都應該不怕吃苦，堅持拼搏，在職場也一樣，只要我們付出了，終有一天我們會收獲成功的。這就是先苦后甜的道理。前面提到我的職業目標就是成為一家企業的物流經理，這家企業就是指這兒中鐵快運股份有限公司，我的職業目標就是成為中鐵快運這家公司的物流部經理。中鐵快運公司是一家大型鐵路專業運輸公司，是中國物流屆的百強企業，經營狀況良好，實力雄厚；之所以選擇這家公司，是因為它不僅經濟效益好，待遇高，而且專業對口，能施展自己的所學，并且它每年都會在我們學校招聘，為我進入這家公司提供了機遇。

　　個人SWOT分析，為了讓我們更好的適應職場，我們應該明白自己的優勢與劣勢，存在的威脅與機遇。我的優勢有善于溝通交際，心里素質較好，不怕失敗等；我的劣勢在于�？茖W歷低，專業知識不足；存在的機遇有物流行業發展潛力大，物流人才需求旺盛；存在的威脅有，職業市場競爭激烈，壓力大。那么，我將要做的，就是不斷充實自己，揚長補短，抓住機遇，迎接挑戰。

　　我給自己確定的路徑分為短期、中期、長期三個階段，短期就是在畢業1—5年里做到運營主管這個職位，中期就是在5—10年內做到物流經理這個職位，長期，就是10年之后，那時的我已經有了足夠的社會經驗和工作經驗，我將離開職場，自主創業，向自己的職業巔峰進發。這是我的職業生涯路線圖，從大學畢業開始，我將從最基層的倉儲管理員做起，然后經過一步步提升，最終做到物流經理這個職位，然后開始自主創業。創業的時間在實現了自己的職業目標之后，工作10年之后，創業的地點我選在了成都，因為我是一個四川人，從小在四川長大，對四川，對成都不僅很熟悉，而且有著一種說不出的感情；而我創業選擇的項目是同城物流；同城物流就是在同一個城市里進行的物流活動。比如說同城快遞，就是在同一個城市內收發快遞。

　　現在我有了目標，確定了路徑，就應該制定相應的計劃并付諸實際行動。這是我給自己在大學階段制定的計劃，主要有這些，每專業課成績在80分以上；從事物流工作對計算機有一定的要求，所以我要考下計算機二級證；在大二下學期我要通過物流師考試，考取物流從業資格證書；我是我們系體育部的委員，所以我想繼續堅持體育鍛煉，參爭取加明年的院運會和河北省大學生運動會；在大三的時候，我就要建立物流專業的知識體系，讓自己具備從事物流工作的相關能力；在大三下學期，我將進入一家物流企業實習，學習工作經驗，努力成為我們學校的優秀畢業生。

　　天有不測風云，計劃總是趕不上變化。所以，我們的職業規劃需要及時進行調整評估。評估的內容有確定的職業路徑和目標及實施策略；評估的時間一般是一年評估一次，然后每五年在進行一次大的評估與改正；評估時需謹慎考慮，并且在有專業人員的建議情況下進行修正。調整方案，如果我在物流這個行業干的并不好，或則我覺得自己并不適合這個行業，那么我將及時予以修正，選擇從事其他行業，如營銷，公關等。

　　俗話說：”九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”。我相信只要我們堅持不懈、竭盡全力、永不厭棄，并且一步一個腳印，腳踏實地的去做，那么，我們終將成功。

　　謝謝大家。