實(shí)用的感恩的作文（優(yōu)秀3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感恩的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
從剛出生的只會(huì)哇哇哭泣，到我喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲媽媽。到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，這都是媽媽付出汗水和血汗換來(lái)的`。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看著媽媽天天那樣辛勞，我想幫媽媽洗腳。我就問(wèn)媽媽：媽媽，我給您洗腳吧?媽媽答應(yīng)了。我先打了一盆熱水，再把媽媽的襪子脫下來(lái)，然后把媽媽的腳放進(jìn)去。我問(wèn)媽媽：水燙嗎?媽媽說(shuō)：不燙，真舒服。接著我拿香皂往媽媽的腳上抹了幾下，專心的搓洗，推拿。
洗著洗著，媽媽說(shuō)：你太棒了，都會(huì)給媽媽洗腳了。聽(tīng)到這些，我就又給媽媽唱起了歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶......媽媽聽(tīng)著，摸著我的頭說(shuō)：孩子你真的長(zhǎng)大了。
感恩的作文 篇2
就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩，校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。回憶在母校發(fā)生的一切，哦！原來(lái)母校給了我那么多，真要好好感恩它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的`和我說(shuō)這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了，課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺(jué)很提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情，還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。
感恩的作文 篇3
黃老師，您最近是否開(kāi)心？有沒(méi)有讓您煩惱的事呢？
是誰(shuí)在我幼小的心田里，早早播種下了一顆人類心中最真、最善、最美的種子。讓它結(jié)出愛(ài)之花，智慧之果！是誰(shuí)教我做人的基本常識(shí)？是誰(shuí)手把手從一年級(jí)把我即將又送入中學(xué)？又 是誰(shuí)在我犯錯(cuò)時(shí)，一次又一次因?yàn)殛P(guān)心我而教導(dǎo)、批評(píng)我？是您，是您，還是您—黃老師。
自從我加入秦淮區(qū)第一中心小學(xué)時(shí)印象最深的就是您了！在我們犯錯(cuò)時(shí)，你比家長(zhǎng)還要嚴(yán)厲，毫不縱容。我打心眼里，都一直有個(gè)問(wèn)題 —————為什么我怕黃老師要比家長(zhǎng)、或者別的老師更多一些？即使這樣，為什么我最喜歡的老師卻又是您呢！在我們聽(tīng)話或表現(xiàn)好時(shí)，你都會(huì)毫不猶豫地就表?yè)P(yáng)我們。最讓我敬佩您的就是您那做事風(fēng)格了：有一說(shuō)一，不會(huì)說(shuō)了又更改。這些都是我們小學(xué)生最要學(xué)會(huì)的基本。所以，我才喜歡上的老師這個(gè)職業(yè)！就因?yàn)樗鼈兾乙卸髂?/p>
記得，我讀過(guò)一篇文章，它的名字叫《德優(yōu)老師，你在哪里》。是的這位老師的名字叫德優(yōu)，故事是她讓13歲的學(xué)生去寫自己的夢(mèng)想，每天問(wèn)他們，你們盡全力努力去完成這個(gè)夢(mèng)想了嗎？最后有幾位學(xué)生就是因?yàn)檫@樣走上了人生中最正確的道路！你雖然沒(méi)有讓我們這樣做，但你讓我們把期中、期末預(yù)估的成績(jī)寫好，考這個(gè)分?jǐn)?shù)。就因?yàn)樗鼈兾乙卸髂∮刑嗵嗟腵理由、原因、
值得讓 我去感恩您！千言萬(wàn)語(yǔ)匯總成一句就是謝謝您！因?yàn)椴还苁菄?yán)厲的老師，還是慈愛(ài)的老師，都曾陪伴我們的成長(zhǎng)，你們的恩情讓我們永記心間！
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