感恩的作文(優(yōu)選9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感恩的作文9篇,歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
在我們?nèi)松牡缆飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。 是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
我感恩父母, 是他們給予我寶貴而 富有精彩的生命;給我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨而又美滿的家庭,使我的生命充滿激情與活力;使我快樂(lè)的成長(zhǎng)。 從我上學(xué)的那一天起,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭, 爸爸每天堅(jiān)持騎車送我上下學(xué) ,我坐在車后發(fā)現(xiàn)爸爸 一開始騎得很快幾年過(guò)去了 ,爸爸 騎車的速度變得有些慢了 ,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的`一些白發(fā)。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了 他 為我操勞的痕跡。爸爸沒(méi)有變,父愛一點(diǎn)都沒(méi)變。我依然感受著他對(duì)我的溫暖和對(duì)我的愛。 媽媽每天早上天還未亮,就起來(lái)準(zhǔn)備早餐。而這時(shí)的我,卻還在睡夢(mèng)之中。 我愛我的父母, 藍(lán)天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“ 我們愛您! ”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們?nèi)嗳嗉纾?倒一杯茶 , 跟他們聊聊天 ,陪他們溜溜彎 ,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗擇菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常 講講笑話 ,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲 。
我感恩老師, 每當(dāng)有不會(huì)的題時(shí),老師總是耐心地給我講解。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師總是寬慰我們,并幫我找原因。 一日為師,終身為父。是他們的精心培育和教導(dǎo),不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)又提升了自我 。
我感恩同學(xué), 每當(dāng)我生病的時(shí)候,同學(xué)總是打電話來(lái)問(wèn)候,并告訴我作業(yè)。那一句句親切的話語(yǔ),時(shí)刻回蕩在我的心頭。 是他們給予我一個(gè)充滿溫暖的集體;是他們?cè)谖液诎抵薪o予我無(wú)限的光明。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí) 。
“ 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn), 花開花落 我一樣會(huì)珍惜。” 讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福 和 快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身 旁 . 讓我們心懷感恩,讓我們的成長(zhǎng)多份珍惜、多份美麗吧!
感恩的作文 篇2
往事像常年不加清潔的舊底片,雖然暗淡,卻清晰地印存著父愛。父愛,深而沉,唯有用心體會(huì),方可言感恩!
隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,我不再是從前稚嫩的、只會(huì)圍著父母撒嬌的孩子了。雖然我一直知道父親是愛我的,但我總覺(jué)得父親的愛是那么的遙不可及,似乎總有一堵墻隔在我與父親之間。年齡越是增長(zhǎng),越感覺(jué)父親的愛越來(lái)越淡。
又是一個(gè)雙休日,我獨(dú)自一人漫步在街頭,似乎想尋找一些愛的痕跡。我的目光落到了一對(duì)父子身上。那位年青父親的腿有點(diǎn)兒跛,他在路邊為兒子買了一個(gè)大氣球,孩子開心地在一邊玩耍,是那樣的調(diào)皮與幸福!突然,大氣球像個(gè)頑皮的孩子,從父親的手中逃走了,孩子立刻向路中間沖去,追氣球去了,一輛汽車正迎著孩子,從對(duì)面駛來(lái)……
我緊張地閉上了眼睛,拳頭捏得緊緊地,好像手里拽著什么……“嘟嘟——嘟嘟——讓開——讓開——吱——嘰——”
汽車的喇叭聲、司機(jī)的叫喊聲……所有的聲音不約而同的一下子靜了下來(lái)……
“同志,孩子沒(méi)事吧!”司機(jī)急急地在問(wèn)。
“沒(méi)事,沒(méi)事。”父親笑著對(duì)司機(jī)說(shuō):“真不好意思,讓您受驚了!”他又轉(zhuǎn)回頭對(duì)孩子說(shuō):“沒(méi)事的,孩子,有爸爸在!以后小心點(diǎn),可不能再這樣橫沖了!”
孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著對(duì)司機(jī)說(shuō):“有我爸爸在,沒(méi)事的!以后我會(huì)小心的!”說(shuō)著,向司機(jī)做了一個(gè)笑臉!
這時(shí),路旁兩個(gè)行人的對(duì)話傳人了我耳中,一個(gè)說(shuō):“還真沒(méi)看出來(lái),腳雖然有點(diǎn)跛,但速度真快,我也不一定能趕上他!”
另一個(gè)說(shuō):“這有什么奇怪的,如果是救你的孩子,你的速度可能會(huì)超過(guò)劉翔的!”
我明白了,父母的愛有著超乎想象的力量!這讓我不由得想起,每次我生病時(shí),父親的頭發(fā)總是特別的零亂,眼睛總是紅紅的'!每當(dāng)我的成績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí),父親總會(huì)到我書房來(lái)轉(zhuǎn)一下,看看作業(yè),看看教材,然后摸著我的頭說(shuō):“累了,就早點(diǎn)歇吧!”
或許父親沒(méi)有太多的言語(yǔ)將他的愛表露出來(lái),為此總讓我感覺(jué)父愛的淡然。今天,當(dāng)我看著眼前的這對(duì)父子時(shí),讓我體會(huì)到父愛是那樣的清晰與深刻。高爾基說(shuō)過(guò):父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的感情,只有用心的人才能體會(huì)。
父愛如山,深而沉,唯有用心去感悟,才會(huì)懂得去感恩!
感恩的作文 篇3
感恩,不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語(yǔ),只需要一顆真誠(chéng)的心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親對(duì)我們付出的愛是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù),被她包圍。它正如花兒傾心地開,無(wú)悔地謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙裊裊的黃昏:是它們讓我們笑對(duì)精彩每一天。
歲月悠悠,絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛心永不磨滅。當(dāng)你長(zhǎng)大,離開父母獨(dú)立生活時(shí),你是否記得常回家看看?
常言道:知恩圖報(bào),要想感恩,最重要的意義在于我們要以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜;對(duì)愛最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞,對(duì)機(jī)遇最好的'回報(bào)莫過(guò)于把握。
我要感恩母親,當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起,我就應(yīng)該感謝您。是您,賜予了我的生命,讓我看見了這五彩繽紛的世界。
我要感恩父親,沒(méi)有你和媽媽,我也不可能知道那么多的稀奇的事兒,謝謝您。您為我們母女的生活著想,毅然決然地離開了我們,我成了留守兒童。當(dāng)你帶著那些錢回家時(shí),身體瘦了一大圈,還落下了胃病。父親,多么神圣的稱號(hào),您為了我能生活的更好,做出了如此大的付出,感謝您!我要快快長(zhǎng)大,讓您不再辛苦勞累了!
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。愛是純的,心是誠(chéng)的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都要心存感恩,要用感恩的心和行動(dòng)去回報(bào)。這樣彩不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,這樣活著才更有意義。
感恩的作文 篇4
在我們的生命歷程中,有一件事值得我們特別地珍視,那就是感恩。感恩老師是全世界人都應(yīng)該做的。
因?yàn)槔蠋熅秃孟裣灎T,燃燒了自己,照亮了別人;因?yàn)槔蠋熑缑鳠簦谖覀兠悦5臅r(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;因?yàn)槔蠋熕葡M?dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。
辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍地批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。課堂上,老師津津有味地把知識(shí)傳授給同學(xué)們,臉上時(shí)不時(shí)的露出燦爛的笑容。老師,就是我們心中最暖最亮的太陽(yáng);老師。就是我們心中最愛的護(hù)花使者。
記得那一天,我正在家著急最近數(shù)學(xué)成績(jī)總是不理想,期中考試前該如何更好更快提高的問(wèn)題發(fā)愁。后來(lái)一陣清脆的電話鈴聲把我從遐想中拉回來(lái)。啊,竟然是新班主任老師打來(lái)的電話說(shuō)是有一位數(shù)學(xué)老師可以為我補(bǔ)補(bǔ)課,班級(jí)里正好有同學(xué)去,讓我也跟著去。我的問(wèn)題頓時(shí)就在那一瞬間解決了,我爽快答應(yīng),掛上電話后,我興奮不已。老師您那親切的話語(yǔ)時(shí)不時(shí)地在我耳邊徘徊。老師,真的'謝謝你,謝謝你對(duì)我的關(guān)心, 對(duì)我的關(guān)愛。是啊!在我們的成長(zhǎng)歷程中,總是伴隨著濃濃的師愛。
老師就好比嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,霧海里的指向標(biāo)。沒(méi)有老師的存在,就沒(méi)有成功的人士。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
感恩老師,雖然您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛。
感恩老師,雖然您不是秀麗的風(fēng)景,卻可以讓我們陶醉忘返。
感恩老師,雖然您不是優(yōu)美的樂(lè)曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。
老師,您就好像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幨瞧届o的;您就好像花朵,因?yàn)榛ǘ涞囊簧鸁o(wú)言;您就好像一座橋,一座樸實(shí)無(wú)私的橋,有著五彩冰繽紛的智慧和花朵,點(diǎn)綴光彩奪目的橋;您就好像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了社會(huì),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在大千世界遨行。
感謝您,老師。
感恩的作文 篇5
今天,咱們英語(yǔ)班補(bǔ)課,晚上8:30放學(xué)。那時(shí),天已經(jīng)黑透了,只能看見遠(yuǎn)處的車燈和路邊的路燈,但是,爺爺還是來(lái)接我了。一下課,看見校門口爺爺在等我,一股情涌上了我的心頭,我跑過(guò)去拉住爺爺,跟爺爺一起走回家。我跟爺爺邊走邊說(shuō),走的好慢好慢,說(shuō)的好多好多?
在走的時(shí)候,我拉著爺爺。我跟爺爺說(shuō)我從不給爸爸媽媽說(shuō)的話,爺爺聽到我給他說(shuō)這么多我的心里話,似乎很高興,一路上爺爺好像很激動(dòng),一直跟我說(shuō)話,笑容充滿了咱們兩個(gè)人的臉龐。
在馬上到家的時(shí)候,我給爺爺講了故事,故事講的是一個(gè)母親對(duì)自己孩子所付出的一切只要0美元的故事。爺爺聽到后,笑了笑,對(duì)我的故事沒(méi)有很感興趣,我心里有點(diǎn)失落,我本以為他會(huì)很驚訝的,但卻無(wú)動(dòng)于衷,我不知道為什么。之后,爺爺跟我說(shuō):“這個(gè)故事其實(shí)很常見,世上所有的父母和愛你的人都會(huì)沒(méi)有所求的愛你,他們只要0美元,但有些孩子,還是不明白。”我聽到后,心里,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),好像?我抬頭看看看爺爺?shù)?臉,也有臉上的皺紋越來(lái)越多了。我忽然想到,爺爺剛才說(shuō)的別無(wú)所求,那不就是他嗎;爺爺剛才說(shuō)的不理解的人,那不就是我嗎?回到家后,我一句話都沒(méi)有說(shuō),只是在心里一直默默地說(shuō):“爺爺,我愛你!爺爺,我愛你!爺爺?”
感恩的作文 篇6
俗話說(shuō)得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無(wú)論發(fā)生什么事,她都是第一個(gè)趕到你身邊的人。
玲玲……上課,同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái),她告訴我們:今天是西方的感恩節(jié),這個(gè)季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……老師給我們一個(gè)重要的.任務(wù):給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥铡Uf(shuō)到洗腳,我有點(diǎn)愧疚,因?yàn)槲疫B自己的腳都沒(méi)洗過(guò),都是我媽媽給我洗的,更別說(shuō)給媽媽洗腳。
放學(xué),我回到家,媽媽立刻關(guān)心我今天過(guò)得怎么樣?還問(wèn)我有沒(méi)被人欺負(fù)……我這時(shí)想起老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問(wèn)我要干什么?我沒(méi)說(shuō)話就走到浴室里打水,當(dāng)我來(lái)出來(lái)時(shí),媽媽就問(wèn):“你不會(huì)是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來(lái)。我立刻將媽媽的腳抬起來(lái),“哇”我嚇一跳,眼淚也隨后流下來(lái)。媽媽的腳長(zhǎng)滿繭,我心疼的摸摸并問(wèn)媽媽疼不疼,只見媽媽疼得咬牙說(shuō):“不……不疼”我要是沒(méi)看見這個(gè)情景的話,我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道。—媽媽每天打工需要跑來(lái)跑去。
我小心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼我親愛的媽媽……從那以后,媽媽說(shuō)的話我都聽……
在那件事,我終于學(xué)會(huì)感恩……
感恩的作文 篇7
自古至今,世間仍流傳著一句老話:“醫(yī)者父母心。”有些人將自我全部的心血投入到深深眷戀著的病人,將自我一生的時(shí)間、精力和青春無(wú)怨無(wú)悔的灌入到公益事業(yè),直到離開人世。
當(dāng)我在《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中,讀到“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭的故事時(shí),被深深的感動(dòng)了。胡佩蘭老人在畢業(yè)后,走上了一條長(zhǎng)達(dá)70年的漫長(zhǎng)從醫(yī)路。70年來(lái)每一天堅(jiān)持堅(jiān)持出診,風(fēng)雨無(wú)阻,從未間斷。老人還曾用心投身公益事業(yè),是國(guó)內(nèi)年齡最大的志愿者。在20xx年2月10日晚,在鮮花、掌聲和淚水中,胡佩蘭老人獲選了“感動(dòng)中國(guó)”年度人物,但她卻再也看不到這動(dòng)人的一幕,聽不到這人生中最大的褒獎(jiǎng)。“病人看完了,回家吧……”這是老人留下的最后一句話。從開始到最后,我仿佛身臨其境,我的心一向被故事牽動(dòng)著,感動(dòng)著。
我想:“人活著,是為了自我,為了證明自我的價(jià)值。胡佩蘭老人將自我的一生,獻(xiàn)給了病人,這般不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,深深值得我們每一個(gè)人尊敬!學(xué)習(xí)!”就當(dāng)我沉醉于故事中時(shí),有兩個(gè)字忽熱跳進(jìn)了腦海里——老師!啊!我恍然大悟,老師不也擁有著這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)嗎?如果沒(méi)有老師的悉心栽培,知識(shí)從何而來(lái)呀。當(dāng)我們進(jìn)入到恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),不正是老師還在臺(tái)燈下不知疲倦的批改這作業(yè)、試卷嗎?當(dāng)我們遇到挫折,躊躇不前時(shí),不正是老師給予我們肯定的目光嗎?當(dāng)我們與老師頂撞時(shí),不正是老師無(wú)數(shù)次的包容嗎?當(dāng)我們不思進(jìn)取時(shí),不也是老師苦口婆心的勸導(dǎo)嗎?是的,是老師。老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自我,照亮我們;老師像春蠶,默默無(wú)聞,無(wú)私無(wú)畏。
這時(shí),往事如潮水一般涌現(xiàn)出來(lái)……上課鈴聲響了,鬧哄哄的.教室里,班干在講臺(tái)上努力的維持紀(jì)律,但是起不到一點(diǎn)效果。“羅老師來(lái)了!”不知是哪位同學(xué)大喊一聲,原本像菜市場(chǎng)一樣的教室瞬間鴉雀無(wú)聲。羅老師走進(jìn)教室,眼神透露出了失望。“你們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,道理也就應(yīng)懂。同樣的問(wèn)題我不想在說(shuō)第二次。上課了,我聽到的就應(yīng)是書聲朗朗,而不是吵鬧聲,這像是六年級(jí)的樣貌嗎?我們那里是教室不是菜市場(chǎng)!那里是學(xué)習(xí)的地方!”羅老師說(shuō),班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節(jié)課,我們不僅僅失去了知識(shí),也失去了老師的信任。過(guò)后,我們依舊死性不改,完全將老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),可羅老師一向在寬容我們,為我們付出。
船沒(méi)了漿就劃不動(dòng),花沒(méi)了綠葉再美也沒(méi)有。病人沒(méi)了醫(yī)生有病不能治,就像我們沒(méi)了老師就沒(méi)有了知識(shí),沒(méi)有父母,就沒(méi)有了家。
醫(yī)者為了病人獻(xiàn)出了一顆心的付出,老師為了學(xué)生也獻(xiàn)出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個(gè)愛我們的人為我們的付出,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)回報(bào),回報(bào)每一顆為我們付出的心。
這篇六年級(jí)作文,在文章最后點(diǎn)明主題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
感恩的作文 篇8
今天是個(gè)感恩的日子,我在想:感恩節(jié)到了,我該感恩誰(shuí)呢?思索了一會(huì)兒,我想到了父母。對(duì),我應(yīng)該感恩我的父母。從我呱呱墜地的那一刻開始,他們就多了一份任務(wù)—照顧我。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到現(xiàn)在六年級(jí)的我,父母陪伴了我多少個(gè)日日夜夜,感謝父母,是他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾味枚Y貌。
《增廣賢文》中有這么一句“千經(jīng)萬(wàn)典,孝悌為先”。這句話的意思是:千萬(wàn)種經(jīng)典講的道理,孝順父母是應(yīng)該先做到的。正如這句話所說(shuō),孝敬父母的'確是我們先要做到的。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N覀兏卸鞲改福驗(yàn)楦改缸屛覀凅w驗(yàn)了生命。
還記得有一次我去參加古箏比賽,父母認(rèn)真的為我挑好衣服,陪我一起去參加比賽。在路上,父母一直不停地鼓勵(lì)我,到了比賽場(chǎng)地,他們又微笑著說(shuō):“不要緊張,定心一點(diǎn)。”過(guò)了一會(huì)兒,到我了。我走到臺(tái)上,介紹完后便開始彈了。可惜只彈了一半,就下去了。我悶悶不樂(lè)地走到父母身邊,父母安慰我:“失敗乃成功之母,不要灰心,你終究有一天會(huì)成功的。”幾天后,我拿到了獎(jiǎng)狀,父母沒(méi)有多說(shuō)什么,但欣喜之情已溢于言表。謝謝你們,爸爸媽媽!
爸爸媽媽,我下輩子還做你們的乖女兒。
感恩的作文 篇9
我們要感恩老師,感恩同學(xué),感恩朋友,感恩對(duì)手,感恩祖國(guó),感恩大自然,感恩貧窮,感恩挫折,更要感恩父母。
感恩是一種心態(tài),更是一種能力,所有的能力都是訓(xùn)練出來(lái)的,只有感恩的心不是。
懷著一顆感恩的心能幫助你在逆境中尋找希望,在悲觀中尋求快樂(lè)。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的.大智慧。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。
要想做一個(gè)好學(xué)生,就得從感恩開始。感恩才是我們必修的第一門功課。
心懷感恩,處處陽(yáng)光。感恩之心就是我們每個(gè)人生活不可或缺的陽(yáng)光雨露。無(wú)論你是何等尊貴或是怎樣卑微,無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活,只要你胸中懷著一顆感恩的心,就會(huì)不斷地涌出溫暖、自信、善良。
讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。
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