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感恩作文

感謝恩師作文

時間:2024-11-18 15:29:36 感恩作文 我要投稿

感謝恩師作文(熱)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感謝恩師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝恩師作文(熱)

感謝恩師作文1

  一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  ——題記

  老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的'未來。

  老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

  老師,是太陽底下最神圣的職業,他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

  我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去報答他們,絕不應該辜負他們對我的期望!

  我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現在做起!

感謝恩師作文2

  也許,一般情況下,人們只當做老師僅僅是傳授知識的,殊不知,老師,又何嘗不是教導我們如何做人的呢?

  當我們在座位上,不注意聽講,甚至疊飛機,傳紙條的時候,老師正在講臺上歷盡心血的傳授給我們知識;當我們在假日和伙伴結伴出游的時候,老師正在疲倦的給我們批改著作業,作文,他們一個字,一句話的修改,然而,換來的,卻只是我們的一句抱怨啊!;每當自習課,老師不在班級的時候,我們便會亂作一團,而老師來了,我們便會乖乖坐好,難道老師的那種“恨鐵不成鋼”的心情換來的只是一句“嚇死我了!”“又回來干嘛?”等諸如此類的.話語嗎!

  上課時,甚至有學生將老師氣得離開教室后,還一直歡呼雀躍!試問:難道如今的學生都以氣老師為“課余愛好”嗎?

  每當我們做錯了什么事情的時候,老師便會勸解。開導我們,避免我們會去做出更加糟的事,避免我們誤入歧途。

  因為有了老師,才會有了這樣一個特殊的節日——教師節。從此,全社會便多了一分對您深深的敬意與關注,我們看到了,也感受到了您的偉大與平凡。您的偉大在于播種未來,您,點燃了我們的理想之火,讓我們從千千萬萬的學子中脫穎而出!您的平凡在于您從未計較過自己的得失!

  當我們享受喜悅時,別忘了我們的老師!因為他們為我們付出的,真的好多好多……我們,有理由去不感謝恩師呢。

感謝恩師作文3

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚?傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪回,多少個春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有伏案的身影。青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向導引人走出科學的迷宮。光榮的.教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

  老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

  當我已經能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

  老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深地思念,想念你。

  恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!

感謝恩師作文4

  每當我聽到“感恩的心,感謝有你……”這首歌時,我總會想起你們——我親愛的老師。

  感激我的老師,因為你們豐富了我知識的營養,給我打開了知識的鑰匙。是你們教育我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識的甘露,澆灌了我理想的花朵,你們用心靈的甘泉,潤育著我們青春的夢想和美好的`愿望。

  老師,一只只粉筆是你們耕耘的犁頭;是你們奉獻的戰場。你們的幸福是桃李滿天下,是學生喚你們一聲“老師”。

  老師,你們的愛,就像一股暖流,參入我的心田;像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖的溫馨。

  我知道,感恩老師,要用優異的成績,用可驕傲的成功,用我一點一點的進步來告訴你們:“老師,我能行,我能成功!”

  我親愛的老師們,你們為我們嘔心瀝血,傾注了多少汗水,我要從心底里喊一聲:“老師,你們辛苦了!”

  祝你們身體健康、工作順利!教師節快樂!

感謝恩師作文5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!

  我們從無知少年一步步長大,這是誰的功勞?我們從呀呀學語到滿口的詩詞華章,這又是誰的功勞?是的,還是老師。他讓我們從懵懂無知到知識充實,最后讓我們成功地邁出了校園,踏上了自己的人生旅途。

  還記得5·12大地震嗎?有多少學生是被老師護住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了身下的四名學生,這是多么感人的一幕啊!

  老師,把光明留給了我們,把一生都奉獻給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自己應干的'工作,才驀然的離開。他們除了白天,什么也沒有帶走,卻留下了一地的知識。

  當我們為我們的父母端上一杯茶時,我們應該也想到其實我們也應該給我們親愛的老師獻上一杯茶啊!是的,我們不要忘了,我們身后還有為我們默默奉獻著恩師啊!

  一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應該為感恩老師而去做的。讓我們行動起來,以自己的優異成績來感恩老師吧!

感謝恩師作文6

  像蠟燭,默默地燃燒自己;像園丁,細心培育著祖國的花朵。姜老師,我們已經好久沒見面了,有許多的話埋在心底,想跟你說說。

  姜老師,你是我的第一位英語老師,是您把一個無知的少女牽進了一個只用英語交流的國際平臺,是您為我的英語學習打下了好的基礎,您對我們說:“英語也是一門主課,也需認真對待。”在我氣餒時,您說:“加油!學海無涯,老師與你一同前行。”在我驕傲時,您又說:“學無止盡,繼續努力。”您的`這些話一直印在我的心田,永久不能忘懷。

  現在,您被調去教了,我很難再見到您。我們也換來了新的英語老師,可能剛開始時,我們一下子不能適應,但一想到您對我們的無比的期望,心中頓時倍感信心,在新老師的教導指引下,走進英語的世界。

  姜老師,您可曾記得,那天在門口與您的相遇,您送我的不僅僅時一臉微笑,更是一種意味深長的鼓勵和相信。您知道嗎?第一天,您來看過我們,您說您很想我們,要知道我們更想您啊!

  徐老師說,您是她最敬佩、最欣賞的一名教師,全國有千萬個優秀教師,而你,就是我心目中最優秀的那位。

感謝恩師作文7

  老師,您是辛勤的園丁,我們每個人,都能通過老師的教育學到更多的知識,我要感謝我的恩師。

  我的恩師有時慈祥,有時又很嚴厲,不管是哪一樣,都包含了她對我們殷切的教育和愛護。

  記得有一次考試,我很快做完試卷題目,當時我想一定能拿到優分。所以我沒有檢查便坐在座位上想了其他的事情。“做完試卷要回過頭檢查”,您在講臺上說著,可我卻沒當回事,只是隨意地檢查,便又分神想著其他東西了。到發卷的時候,發現只得了七十幾分,真是后悔!我覺得挺沮喪的。這時您走了過來,鼓勵我說:“這次考得大意了,不過不要緊,下次要努力,正所謂“一分耕耘,一分收獲”,你只要用心,就會取得好成績的”。您的話就像一股暖流流進了我的心扉,正因為有了您的循循教導,我才會不斷進步。

  還有一次,我們在課堂上鬧哄哄的,您“教訓”了我們。上語文課時,不知是誰突然發出了“吱吱”的'聲音,您斷定是有同學在故意搗亂。您用眼睛掃視了全班,然后露出了嚴厲的神情,您大聲質問:“誰干的”?終于紙還是包不住火,搞惡作劇的同學終于承認了錯誤,您讓他到講臺來檢討……。從那以后,同學們都很認真地上課了,再沒有搞小動作。我們的學習成績也漸漸地提高了,這些都是您的功勞,您的嚴厲讓我們取得了進步。

  您不僅有慈祥的一面,還不缺嚴厲。是您,讓我們從小苗長成了參天大樹;我們今天能夠領悟到的許多人生道理,學到了許多知識,都包含了您的辛勤付出。我的恩師,感謝您!

感謝恩師作文8

  金色的陽光,豐收的九月,在這金色的季節里,我們又迎來了新的一個學期。一直以來,在我心中最美的人,就是我們的班主任——孫老師。

  孫老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。她有一頭烏黑亮麗的齊肩長發,一雙大大的眼睛非常有神,高高的鼻梁上架著一副橙黑相間的眼鏡。我們班里的同學談起她來,有著說不完的話題。

  孫老師從不喜歡拖拉作業。當天的作業,他都要當天批改完。每當我們上作文課時,孫老師都要求我們當堂完成。瞧,老師剛吃完午飯,沒顧得上休息又坐在教室里馬不停蹄地修改我們的作文草稿了。只見她左手拿著作文草稿本,右手拿著紅筆,在本子上邊看邊打上記號。我們哪里寫得好,她就在哪畫上著重號;哪里有錯別字,她就給你勾出來;哪里寫得語句不通,她就改你修改一下;哪里條理不清,她就用直線給你畫出來打上問號,提醒你修改……批改到好的語句或片段,孫老師還會認真地給我們念一下,讓我們在寫作中相互學習,共同進步。一遍、兩遍、三遍,有的.同學甚至要改改五六遍,孫老師都會不厭其煩地跟我們共同修改著我們的作文。批改這些作文草稿,是多么大的工作量啊!孫老師有時候還要把這些本子帶回家挑燈夜戰,直到把作文草稿都批改滿意,才讓我們謄到作文本上。

  一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭,好似一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我們的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌!

感謝恩師作文9

  在講臺前,你總會看到一個高高瘦瘦,頭上長滿烏黑的頭發,穿著黑色的大衣,臉上總是掛著微笑的老師。她酷愛運動,我們都十分喜歡她。你猜她是誰?她——就是我們的班主任馮老師。

  記得有一次,寒風呼嘯,我正在學校里看著作文班入選名單,我好不容易擠進人群,一邊用手指著一邊看。“呀!這次我怎么沒入選?”心想:作文可是我的強項,這次怎么會失手了呢?我的心好像被針扎了一樣疼。正當我垂頭喪氣時,不知是誰輕輕拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來是您——馮老師!您摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“失敗乃成功之母,這次失敗了不要緊,下次努力就行了。”我點點頭,頓時,一股暖流涌上心頭,就像涓涓細流,溫暖了我小小的心田。您溫柔地對我說:“星期四下午,你到下面的走廊里等我。”我說:“真是謝謝您了,馮老師。”

  一轉眼,就到星期四了,我早早地到了走廊,焦急地等待您的到來,心想:您這么多天沒來上課,肯定不會來的。誰知,馮老師您氣喘吁吁地走過來,臉色鐵青,嘴唇發白,我看見了,說:“馮老師,您要不要緊,要不,等您的身體好了才輔導我吧!”“不!不!沒事,我的身體好得很!”說完,您便拿出一個小本子,里面寫著許多筆記,然后仔細地指教我……上課鈴聲響了,您才放下手中的筆,匆匆忙忙地去教室準備上課。

  這就是您,一位忘我工作、淳淳善誘學生的'的恩師。您對我們的恩情,我們絕不會忘記的!

感謝恩師作文10

  在我們小小的心靈里,除了父母,最了不起的就是老師。我在這無聲的文字里要感謝一位老師——李老師。

  李老師是我們班的數學老師,她留著一頭烏黑的長發,平日穿著簡單而大方,從不刻意打扮,但我覺得她很漂亮。平日上課她嚴格要求我們,下課后卻很可親。

  當我剛剛踏入五(2)班學習時,我的.成績立刻跌入谷底,從四年級99分一直下到79分,我覺得自己和以前簡直就是兩個人。

  這一切李老師都看在眼里。一天,李老師把我叫到辦公室。我來到李老師的辦公桌旁問:“李老師,您找我有什么事?”“我看過你的檔案,你以前的成績在班上數一數二,可是你現在的成績卻那么差,是不是上了五年級不習慣了。”“是的,老師。”我慚愧地低下了頭。“老師相信你,做回一個自信的學生,好嗎?”“好的,老師。”“今天的課程懂嗎?”“還有些不懂。”“什么不懂,你不懂的可以來找我,不要害怕,就當我是你的好朋友。”老師搬來一張椅子,讓我坐下。

  天漸漸暗了,老師寫的公式依然那么清晰,沒有絲毫的急躁。李老師怕我回家不安全,一同送我回家。“記得多做一些習題。”望著李老師那遠去的背影,我不禁滿心感動,我一定要以優異的成績報答李老師。

  在下一次的考試里,我認真地完成題目,認真審題。最后,我得了100分。李老師走到我身旁,豎起大拇指說:“你真棒,繼續加油!”

  感謝您,我的恩師,您的幫助我永遠銘記在心!

感謝恩師作文11

  兒女感恩父母,因為父母養育我們;學生感恩老師,因為老師教給我們知識,教給我們許多做人的道理……老師,我感謝您!

  老師,我想對您說︰“您辛苦了!”每天,看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班后是否快樂?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當作您自己的孩子了。我知道自從您從剛入學把我們迎進校門的那一天,您就從來沒有請過一天的假,耽誤過一節課,我知道您有事是頂著病痛來給我們上課,這些我們都看見了。在您的'課堂上我聽不懂時,您會耐心認真的給我講解。在我犯錯時,您會和我講道理,這些我記著呢,謝謝您對我的包容。

  老師,我們班上人多,每天的作業像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認真的批閱。及時發放到我們手上,讓我們知錯改錯,而進步。每天班里發生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解,讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學的家庭情況和學習情況,每位同學都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發自內心的感謝您﹗

  老師您就像蠟燭一樣點燃了自己,照亮了我們。我們的每一點成績,每一次進步,都與您的辛勤勞動分不開。老師,我愛您﹗

感謝恩師作文12

  您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。

  每當上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學,生怕我們不聽課。而放學的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風下雨還是炎日當頭,您總是騎著您那輛老式的'自行車,在學校到家的路上來來回回;可是,您到學校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學去電子游戲室、網吧。您就像我們的爺爺,每當有同學犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

  每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們入睡后,您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……

  老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!

感謝恩師作文13

敬愛的蘇老師:

  您好!

  每當我走進學校的時候,我便不由自主地想起了您,我的老師。

  記得您剛接我們班的時候,由于班里的'同學基礎知識,學習習慣、學習態度各不相同。成績參差不齊;而且學習風氣也比別的班差,老師您每天都絞盡腦汁為我們填補之前落下的不足,每天都披星戴月地回家,課前,群星閃爍,我們都已溫暖的在被窩里入睡,老師呢?房間里燈火依舊,透過那微弱的光遠遠望去,依稀可見到伏案的身影,這時我想起《每當我走過老師窗前》這首歌,靜靜的深夜閃爍著光芒,老師的房間徹夜明亮,每當我經過您的窗前,明亮的燈光照我心房,啊!每當想起您,敬愛的蘇老師,一陣暖流在心中激蕩。

  今年開學時,有的學科老師用有病不能上能,您看在眼里,急在心上,上課了,您微笑著走進教室,說:“學校臨時讓我給你們上這節課。”沒想到竟然‘文武雙全’不僅語文講的好,數學也講得引人入勝,妙趣橫生,通俗易懂,您在講出風口上侃侃而談而談,同學們聽得津津有味,一節課就這樣從我們眼前溜過。老師,講出風口就是您的舞臺,粉筆就是您的指揮棒,您帶著我們向知識的高峰沖鋒,一路有多少坎坷,您都陪著我們一起走。您付出了多少心血和汗水。讓我們乘著一顆感恩的心。我會好好學習,不辜負您對我們的期待。

  最后,祝您工作順利,天天開心!

感謝恩師作文14

  我最敬佩的人就是我的語文老師了。他無時無刻不在關心著我。當我的成績下降時,是他在安慰我;當我的成績提高時,又是他在鼓勵我;當我在生活上遇到困難時,也是他,我的語文老師在幫助我。語文老師給了我太多的翔,我不知道該怎樣去報答他。

  記得剛開學時,我很靦腆,上課時不敢舉手回答問題。是他,是語文老師給了我這個發言的機會;是他,是語文老師激勵的目光讓我戰勝了膽怯。是他,是語文老師用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個自信的自我。

  有一次,我家出了事,是他,是我的語文老師把我叫到門外,用溫暖的話語撫平了我內心的.創傷。是他,是我的語文老師用那體貼的話語使我從困境中走出來,并最終戰勝了困難。

  語文老師的實際行動在激勵著我,在感動著我,也在感化著我。有時,我會很慶幸我怎么會遇到這樣一位和藹可親的好老師呢?

  雖然有時我也會惹老師生氣,甚至有時還會賭氣不理老師,但是老師對我的關心不但沒有減少,反而更增加了不少。

  “老師”這個神圣的稱號讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

  啊,語文老師對我關心與照顧讓我終生難忘。語文老師的行動將令我受益終生。

  最后,我只能說一句:老師,您辛苦了。

感謝恩師作文15

  老師——這是一個多么親切而平凡的稱呼,我在南外度過的五個春秋里,老師的關愛一直陪伴在我身旁。

  首先,我要感謝我的班主任——周老師。一直以來,周老師總是嚴厲地教導我們。以前,我總認為周老師是因為討厭我們,才嚴格地對待我們,直到現在,我才知道周老師嚴格的話語當中,隱藏著多少對我們的關心與負責;到了現在。我才明白,我成長的道路中缺少不了周老師。

  接著,我要感謝我的英語老師——陳老師。多少年來,她總是和藹可親地對待我們,雖然有時她會發火,但我可以理解。多少年來,陳老師讓我們把許多英文單詞和課文都背得滾瓜爛熟,還讓我們的口語變得十分流暢。雖然這段時間,她沒有教導我們的英語,但她以前對我們的關心還深深印在我的心上。

  然后,我要感謝我的`數學老師——劉老師。劉老師上的課生動易懂,對做題格式要求也很嚴格,有時候,我們會因為偷懶而不按要求的格式去做題,她總是及時要求我們改正,對此,我們感到有些頭痛,可是,近幾年來,我們班的數學成績在年級里一直名列前茅,這全都是劉老師的功勞啊!

  我要再次對那些教導過、呵護過我的老師說聲:“謝謝!”

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