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感言

小學(xué)的畢業(yè)感言

時間:2022-08-04 10:48:11 感言 我要投稿

小學(xué)的畢業(yè)感言15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時可以將它們寫成一篇感言。那么感言怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的畢業(yè)感言15篇

小學(xué)的畢業(yè)感言1

  六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的.詩意篇篇。

  不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;

  不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;

  不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;

  與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。可是這些畢竟也是過去了。每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下沒有不散的酒席,但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。想流淚就流的痛快,但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始……

  走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我知道你有太多不舍,而我,又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣?是的,不能忘,我不會,你也不會,所以我親愛的同學(xué)、老師,我們都背過身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請堅信,總有一天,我們還會笑著相逢。

小學(xué)的畢業(yè)感言2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友。這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我,安慰我,許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多。小學(xué)畢業(yè)并不意味著一個結(jié)束,其實這是人生的一個新的起點,下一段會有友誼相伴,下一段更有豐富精彩。

  畢業(yè)后也許我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  在六年中,我最想念的就是同學(xué)。你們,給了我歡笑,給了我憂傷,給了我鼓勵,給了我陽光,給了我無限財寶。你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠與你們成長!在憂傷的時候不要忘記我,在歡笑的時候也不要忘記我!不要忘了你還有一個惦記著你的小學(xué)同學(xué),和一份永久的想念!

  在六年中,我最不舍的就是母校。您就像我的家,我來到你身邊,就像一只迷路的小兔找到它熟識的.那片蘑菇,就像一只小船回到大海的港灣……常常想著畢業(yè),當離開時,又有些不舍。母校啊,請將我的一份留念掛在您的心頭,要知道還有一個赤子在想念您!

  同學(xué),是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的"小花",伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時期。在這里我們只有那純純的情,無私的愛,心情的笑,放聲的哭,最真最真的自己。

  六年時間,說短不短,說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中,我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時光。

小學(xué)的畢業(yè)感言3

  六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

  感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談?wù)撝切┻b遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的`,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨W屛覟槟銈儬N爛的前途祝福!

  感謝敬愛的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!

  數(shù)學(xué)老師?老師,您嚴謹細致,您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鐘,您的溫柔和藹總是讓我們動容。

  英語老師?老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生。

  體育老師?老師,您在我們眼中親切活潑。

  我們的班主任?老師,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對我們的關(guān)心與呵護讓我們舍不得離開您!

  感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

  師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請老師相信我們,我們會在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績!

  真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

  小學(xué)的畢業(yè)感言

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)小學(xué)的畢業(yè)感言小學(xué)的畢業(yè)感言。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶

小學(xué)的畢業(yè)感言4

  時光飛梭,我們已經(jīng)過完了六年級的生活,一想到馬上就要離開學(xué)校,離開老師,離開班級同學(xué),我心里就充滿著從未有過的悲傷。

  曾經(jīng),我們在藍天下奔跑,在操場上追逐,在雙杠上講笑話,是那么的天真,

  那么的無憂無慮。我們從未想過要分別,因為我們覺得畢業(yè)離我們是那么的遙遠,是那么的漫長……

  六年了,我和班級同學(xué)們的.點點滴滴變成了回憶,曾經(jīng)洋溢著我們歡笑聲的

  校園變成了回憶,還有我們坐過的教室、走過的每一個角落全都變成了我們的回憶。一切都過得太快了,一想起六歲時剛來這個陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣,可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜,現(xiàn)在終于要分開了,每個人的心里都難舍難分。

  再見了,學(xué)校!這個讓我充滿歡樂的地方,雖然以變成了回憶,但是等待我的將會又是一個新的開始!

小學(xué)的畢業(yè)感言5

  光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負老師和同學(xué)對我的期望。

  過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的.笑聲。

  雖然,我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

  再見了,陪我>克服困難的好朋友。

  再見了,給我快樂的老師同學(xué)。

  再見了,給我留下美好回憶的實驗小學(xué)。

小學(xué)的畢業(yè)感言6

  六年的小學(xué)生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進校園,走進教室的'情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別;校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細的手臂,祝福著我們,希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠……

小學(xué)的畢業(yè)感言7

  昨天畢業(yè)考試了,一想到放假,就有一種喜悅,那種喜悅是按捺不住的,無法形容的!又想到以后就要去別的學(xué)校上學(xué)了,就顯得沒那時那么興奮了,雖然不想上學(xué),但也舍不得離開,其他同學(xué)也這么想,我們真是糾結(jié),郁悶啊!

  昨天考試之后,王老師讓我們評價一下她,石··說“非常之好”,郭··說“非常甚好”,全班哄堂大笑。之后王老師問我們考試的情況,然后說了句“放學(xué)”,就揚長而去,我們突然覺得心里空蕩蕩的,以前考試后總要發(fā)新書,記開學(xué)日期,聽分日期等很多事,忽然這些事都沒有了,感覺有點不自在。

  今天也是一樣,去朋友家玩兒,玩著玩著我們的話就少了,漸漸坐在沙發(fā)上,都沉默了下來,周圍顯得十分安靜。“沒有作業(yè),好不習(xí)慣哦!”她的一句話打破了沉寂,是啊!以前作業(yè)多的`寫不完,現(xiàn)在卻一點兒沒有,總感覺少點兒什么,心里空落落的,真不習(xí)慣啊!

小學(xué)的畢業(yè)感言8

  人世間總少不了離別,這似乎是一個永久性的話題。回顧過去的六年里,幾多歡喜,幾多愁,但這也是我最難忘的小學(xué)生活。小學(xué)生畢業(yè)感言一句話

  我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷!我們曾經(jīng)一起歡笑,一起悲傷,請別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼,我們不管走在哪里,心永遠在一起!

  六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。

  6年的時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要對你說再見,我不忍分離,在這里我只想對你說 再見 友誼地久天長!

  山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

  三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的.朋友。我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。小學(xué)生畢業(yè)感言一句話

  幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。

  六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。

小學(xué)的畢業(yè)感言9

  1、歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  2、忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。

  3、忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠感謝您。

  4、忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的.種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  5、我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  6、陽光總是抑制不住喜悅,穿過窗戶落在臉龐,熱浪浦打擊起一些往事,那些年,那些班……

  7、青春不在,遺留下來的唯有純真的友誼和那淡淡的感傷。

  8、那些年,吳邪還在,不見天真。

  9、我把天真收起來,等待我們的再次相聚,回到那純真無邪的校園。

  10、歲月已逝,我翻那用青春寫下的相冊,一幕幕如潮水般涌向心田。

  11、“校運動會百米賽跑,那矯健的身姿……籃球場上那一幕幕動人心魄的交手……寢室里那一個個光棍幫的成員……”

  12、嘴角上揚淺笑如梨花,可不知幾時眼里已有淚花打轉(zhuǎn)。

  13、激情飛揚的青春終是敵不過歲月的侵蝕。

  14、只愿道一句:老同學(xué),可好!

小學(xué)的畢業(yè)感言10

  1. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

  2. 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  3. 你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

  4. 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  5. “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

  6. 把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

  7. 這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  8. 人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧

  9. 相信我們的友誼是真摯的`。過去的美好記憶是值得回味的,一年多來的分班讓我有很多話想對你說,但不是在此刻,就讓今后的“可持續(xù)”,來證明我們友誼的天長地久!

  10. 琳琳:在小學(xué)那艱苦的歲月里,你,我,還有勍勍,小性感,倪佳夢一起,度過了一段最美好,歡笑和分享最多的時光。或許在不久的將來,在我們各奔東西的某一天,過去相處的美好時光,曾經(jīng)一起分享餅干的情景會成為最甜蜜的記憶。最后,相約在華師大。

  11. 最初見到你,是在住宿的時候,只記得你很愛穿短裙,我還是里外兩條結(jié)結(jié)實實呢,你卻已著起裙裝,可見這小妮子的愛美啊。后來,來到這個班級,開始真正認識你,的確如外表一樣溫柔可人,雖然,不可否認有時候……也有點悍。總之一句話:認識你,真的很高興。

  12. 其實有好多話想對你說,卻又無從說起……雖然我們真正相處的時間不是很長,但你的一顰一笑,一舉一動,都刻在了我的心里!呵~一直都覺得你是個活潑開朗的女孩子,而且身上散發(fā)出江南女子溫文爾雅的特有氣質(zhì),這些都是我可望而不可及的。我會記得我們相處時的點點滴滴,我們小小的快樂與感動,珍惜這段日子,珍惜你這個朋友。

  13. 大姐,我可愛的大姐,我永遠的大姐,你知道你在我心里有多么重要嗎?哈~快樂的過去我會永記于心,愿你也永遠快樂!

  14. 請再譜一支青春曲,伴隨你我在小學(xué)的征途中繼續(xù)奮進!

  15. 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  16. 分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

  17. 很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。

  18. 你的美=嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。

  19. 友誼給我們帶來了許多絢麗,多彩的歲月,給世界帶來歡樂與喜悅。

  20. 什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。

小學(xué)的畢業(yè)感言11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。彈指一揮間,六年已經(jīng)過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。

  那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;;寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的'白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

  記得我們剛上小學(xué)的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們;;老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過了六年的歲月。

  還記得,在運動會上,全班同學(xué)團結(jié)一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了,在我考試失利的時候,同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出;;我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

小學(xué)的畢業(yè)感言12

  在一個炎日的夏季,上天讓我們相遇了。六年來,有無數(shù)的風(fēng)雨來侵襲著我們;但我們彼此努力,團結(jié)起來,把他們擊得落花流水。如今,我們好不容易考完了升學(xué)試,放大假了。但我是怎么也高興不起來,心里好想被萬噸巨石壓著一樣,流水不停在眼里徘徊。

  這六年來雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎耄欢欣蠋焸冇袝r兇兇的,但也是為我們好。

  而我那幾個姐妹淘們,我當然也好不舍的。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會成為同學(xué)的,但這誰也不敢保證喲!

  我最最舍不得的是哪個頂心頂肺,但一直以真誠對我的.C~了。c~你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠不變嗎?我們永遠是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?

  同學(xué)們,再見了!老師們,再見了!但我相信這只是一個短暫的離別,將會鑄造更加美好的重逢。但那時候我們一定要好銘記彼此哦!

小學(xué)的畢業(yè)感言13

  每年鳳凰花開時,這就是一個小學(xué)生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的`多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導(dǎo)與期望。

  六年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

  六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始……

  踏出校門,我不再是小學(xué)生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的老師們!

  再見了,給我留下永久回憶的濟師附小!

小學(xué)的畢業(yè)感言14

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。

  我也將進入初中,成為一個初中生。時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。

  在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的.少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!

小學(xué)的畢業(yè)感言15

  還有一年,就要告別親愛的母校。回想五年來的寄宿生活,一切歷歷在目。五年的寄宿生活為我的童年添加了許多美好的記憶,也讓我學(xué)到了許多走讀班學(xué)不到的東西。

  通過寄宿,我學(xué)會了生活自理。我剛?cè)雽W(xué)的時候,什么也不會干。床鋪亂了不會整。柜子里的衣物不會擺放。早晨一起來,梳頭時頭發(fā)一把抓,臉上的牙膏沫也不會擦。在生活老師的幫助下,我的自理能力越來越強了。現(xiàn)在,洗漱我能在15分鐘之內(nèi)干完所有該做的事情。當走讀班的`同學(xué)們還在家長們的翅膀下時尋求保護或照顧的時候,我們早已經(jīng)掌握了生活的本領(lǐng),并張開翅膀,準備飛向天空了。在寄宿生活中我學(xué)會了生活自理,這為以后走向社會,獨立生存打下了堅實的基礎(chǔ)。

  通過寄宿,我學(xué)會了學(xué)習(xí)自主。剛?cè)雽W(xué)時,我不懂什么是預(yù)習(xí)?更不知什么叫復(fù)習(xí)?但在老師的幫助下,我們不但學(xué)會了預(yù)習(xí),還學(xué)會了復(fù)習(xí)。每天晚課時,副班主任老師都會輔導(dǎo)我們聽寫語文生詞、背誦英語單詞或做數(shù)學(xué)習(xí)題,這些日積月累的訓(xùn)練,使我們受益非淺,我們的學(xué)習(xí)成績在穩(wěn)步上升,學(xué)習(xí)的自覺性也大大增強了。以前,有些同學(xué)寫作業(yè)很慢,老師就組織同學(xué)們進行比賽,在相同的時間內(nèi),比比誰寫得又快又準確,從此,同學(xué)們寫作業(yè)的速度快了,數(shù)學(xué)的準確率也提高了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我能一筆一畫地寫作業(yè),做完功課后也會拿出課外書來閱讀,或者溫習(xí)當天的功課。

  通過寄宿,我學(xué)會了行為自尊。我懂得了許多做人的道理,學(xué)會了與人為善,懂得了寬以待人,不但自己快樂,也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂。我還學(xué)會了健康自強,懂得了不但要做到身體健康,還應(yīng)該做到心理健康,一個人只有身心都健康了,將來才會有更大的發(fā)展。在北京小學(xué)這所希望的搖籃了,我還學(xué)會了許多許多……

  五年啊,整整五年!這里記載著我成長的快樂,留下了我成長的足跡!五年啊,整整五年!這里記錄下我童年美好的的回憶,留下我對北小無盡的感激!感謝老師們無私的奉獻,感謝同學(xué)們無悔的選擇,感謝所有人為我們的成長所付出的一切!

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