學(xué)生獲獎(jiǎng)感言(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇感言。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生獲獎(jiǎng)感言,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言1
憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開(kāi)來(lái)。我們是一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自信的集體!此次獲獎(jiǎng)?wù)蔑@了我們班的班級(jí)集體觀(guān)念,營(yíng)造了良好的'班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在過(guò)去的半年中我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)地,做好各方面的工作終于贏(yíng)得了這項(xiàng)榮譽(yù),我們以后會(huì)更加努力,再創(chuàng)輝煌!
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言2
今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和
家長(zhǎng),都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——學(xué)習(xí)之星。
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的.關(guān)心與支持,俗話(huà)說(shuō)得好"一分耕耘一分收獲"我會(huì)把這句話(huà)銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好,只求更好不求好。
在開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在"砰--砰"的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng),小步的走上演講臺(tái),開(kāi)始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái),想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
這個(gè)"六一"意義重重,這個(gè)"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言3
經(jīng)過(guò)一年努力我很榮幸地拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定,這次拿獎(jiǎng)讓我欣喜,也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙,重要的是有一顆勵(lì)志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著一個(gè)典故:匡衡勤學(xué)而無(wú)燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿引其光,以書(shū)映光而讀之。這便是“鑿壁借光”,匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立,終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天,在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí),我努力追求不敢放棄,今天拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府,而多的是自立。
兩年前的一種處境:或則輟學(xué),后事不詳;或則借錢(qián),遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立,了卻我的心愿。今天看來(lái),較之匡衡,此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬,且不幸雙殘,含辛茹苦供我讀罷高中,實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué),實(shí)為不孝,于親于己,愧不堪言;若借錢(qián)續(xù)讀,則不知累債何矣,償期何矣,而此時(shí)的父母又怎堪此負(fù)?而我靠自己的努力拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我已非常欣慰與滿(mǎn)足。
十多年前,大哥求學(xué),曾經(jīng)歷了一般人難以想象的`窘迫與艱辛。東拼西湊,讓我回憶起了魯迅先生說(shuō)他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)貸款并不容易,大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我,同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府,卻多了一種自立方式,享受著一種異樣的幸運(yùn)。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,實(shí)現(xiàn)了我對(duì)自立的追求。
對(duì)于一個(gè)雙親殘疾的貧寒家庭來(lái)說(shuō),培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個(gè)是大哥,從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包,而只從家中帶走了一捆簡(jiǎn)陋的行當(dāng)。他成了村里的“英雄”,母親享有了美譽(yù),而我則深受著熏陶。自立,從那時(shí)候起便在我的心中埋下了種子。
懷著良知與感恩,我開(kāi)始以自立方式書(shū)寫(xiě)起我的人生。或許是我生對(duì)了時(shí)代,我們這一邦八十后的青年,沐浴了黨和國(guó)家優(yōu)越的政策,也必然要肩扛起國(guó)家的又一段脊梁。
兩年前來(lái)渝前夕,母親悸怕我稚嫩受苦,曾不忍而落淚。所以自立,成了我生命中的強(qiáng)音。既然選擇了自立,選擇了助學(xué)貸款,我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué),豐實(shí)人生。
大學(xué)中的我,雖還不曾完全獨(dú)立,卻是以盡可能的努力“獨(dú)善其身”,所謂天行健,君子以自強(qiáng)不息。兼職打雜,勤工儉學(xué),既豐富了我的大學(xué)生活,又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會(huì)獨(dú)立,從書(shū)本上學(xué)到技能,而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅(jiān)韌。這次汶川地震,讓我這個(gè)異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅(jiān)韌不拔的精神,感受到了黨和國(guó)家恤民如子的關(guān)懷,感受到了全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致。
而這些洶涌的感動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信,鼓舞了我?jiàn)^斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。
古語(yǔ)曰:子欲立人,必先自立;今日取鄰一瓢,明日還鄰一池。誠(chéng)信守諾,感恩回報(bào),是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里,也祝愿像我一樣,獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的伙伴,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
更加懂得努力與回報(bào)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言4
當(dāng)老師告知我我的詩(shī)歌榮登金榜的好消息時(shí),我好似在做夢(mèng)一樣,實(shí)在是太開(kāi)心了。
每當(dāng)我走在校園里,看見(jiàn)風(fēng)將小草吹得東倒西歪,一旦太陽(yáng)出來(lái)時(shí),小草又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),表現(xiàn)出堅(jiān)韌的生命力。小草是勇敢的,不管別人怎樣踐踏,總是任勞任怨,這就是引發(fā)我創(chuàng)作的靈感。
網(wǎng)絡(luò)上有一則故事,內(nèi)容是在述說(shuō)一個(gè)老奶奶無(wú)依無(wú)靠,住的地方只是幾坪大的鐵皮屋,但是老奶奶卻心滿(mǎn)意足。有時(shí)她推著小車(chē)子,車(chē)上放的是鋁箔包的紅茶,雖然賺的錢(qián)只有一點(diǎn)點(diǎn),但收到的溫暖卻是無(wú)價(jià)的。紅茶奶奶并沒(méi)有向環(huán)境低頭,是值得當(dāng)大家的榜樣。
一個(gè)人的命運(yùn)是操之在自己手中,唯有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才能戰(zhàn)勝環(huán)境。像小草一樣,如果沒(méi)有風(fēng)吹、雨打、踐踏,就顯不出它的堅(jiān)強(qiáng)以及平凡中的'偉大。
我很感謝老師的教導(dǎo)和父母的鼓勵(lì),更期望自己,將內(nèi)心要表達(dá)的感謝化成文字,繼續(xù)努力寫(xiě)作,寫(xiě)出對(duì)父母、師長(zhǎng)的愛(ài)及感謝,還有自己的世界。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言5
走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的十幾秒鐘,我聽(tīng)著耳邊的音樂(lè),將眼前的`一切都印入腦海——我記住了那鋪著紅色地毯的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面帶笑容的頒獎(jiǎng)老師,臺(tái)下的各位老師,同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),這收獲是榮譽(yù),更是鼓勵(lì)和激勵(lì)!瞬間,喜悅,欣慰,感激。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言6
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了。回顧這半年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我覺(jué)得自己做得還好,能被評(píng)為三好學(xué)生,我也非常開(kāi)心。
在學(xué)習(xí)上,我每一節(jié)課都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講,雖然沒(méi)有像有的同學(xué)那樣坐得非常端正,但是眼睛始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,耳朵一直聽(tīng)著老師講課,就連同桌找我聊天,或者捉弄我,也絲毫不會(huì)受到影響。做作業(yè)更是絲毫不敢含糊,我要把每一次的作業(yè)都做得十分完美,本子上不能有一個(gè)污點(diǎn),每一個(gè)字都端端正正,只有這樣,我才覺(jué)得舒服。回家作業(yè)我從來(lái)沒(méi)有一次不完成的,有時(shí)候碰到作業(yè)本忘記拿了,我也會(huì)在另外的白紙上做好,第二天到學(xué)校后補(bǔ)起來(lái)。這學(xué)期我還在語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課的比賽中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在家里,我是媽媽的`小助手。掃地,洗碗,拖地,疊被子……我會(huì)做的可多了。因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間做,所以就只有我代勞啦!我把自己的房間整理得干干凈凈,整整齊齊。沒(méi)用過(guò)的筆芯放在一個(gè)盒子里,用完了的筆芯放在另一個(gè)盒子里,水筆放在筆筒里,課外書(shū)疊放在一起,就連草稿紙,也要放得很整齊。這樣一個(gè)整潔的環(huán)境,讓我學(xué)習(xí)也變得很有條理。我想,這次期末考試數(shù)學(xué)考試我能考到一百分,與我這些行為習(xí)慣是分不開(kāi)的吧!
我和同學(xué)一直都是和睦相處,從不爭(zhēng)吵。如果有人向我借東西,我如果有,一定毫不猶豫地借給他。如果看到同學(xué)題目不會(huì)做,我也總是熱情地幫助他們解答。所以大家都很喜歡我,下課有同學(xué)愿意跟我玩,三好學(xué)生投票,我的得票率是最高的。
但榮譽(yù)和成績(jī)都屬于過(guò)去,只有汗水和勤奮屬于未來(lái)。在新的一年里,我要更加努力,讓那個(gè)自己變得更好,讓缺點(diǎn)變得更少,讓成績(jī)更好一層樓。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言7
勤奮的學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,求實(shí)的原則,創(chuàng)新的品質(zhì),對(duì)!就是這八個(gè)大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)!我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月,是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生,培養(yǎng)優(yōu)良美德,讓我們馳騁在青春的大地上,把微笑掛嘴邊,準(zhǔn)備好邁步,打敗所有危險(xiǎn),散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!勤奮三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言
勤奮的學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,求實(shí)的原則,創(chuàng)新的品質(zhì),對(duì)!就是這八個(gè)大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)!
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月,是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的'獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生,培養(yǎng)優(yōu)良美德,讓我們馳騁在青春的大地上,把微笑掛嘴邊,準(zhǔn)備好邁步,打敗所有危險(xiǎn),散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。正如這句名言所說(shuō),學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng),無(wú)論是在教學(xué)還是在活動(dòng)中,校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé),為學(xué)生做榜樣,使得我們每位學(xué)生深切體會(huì)著勤奮二字的真正含義。有這樣一幅圖畫(huà):在一片蔥郁的草地上,有六匹馬正在咀嚼著青草,它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué),瘦得是那么可憐。這幅畫(huà)給我的感想很多,其中感受最深的就是:無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰 ,一定要勤奮。只有勤奮,將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才,否則,像那匹瘦馬一樣,整天懶惰,那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。但是,學(xué)院中的每個(gè)人,我們做到了。有多少次,天還沒(méi)有亮,就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包疾步走向教學(xué)樓。有多少次,自習(xí)室座無(wú)虛席,一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀,為了自己的夢(mèng)想。有多少次,看著教室的燈光長(zhǎng)明,漫漫長(zhǎng)夜里有同學(xué)們疲憊的身影。是,這就是我們城院的學(xué)生,辯論賽中,我們一次次的查找資料;編程大賽中,我們一次次的編譯程序;歌手大賽中,我們一次次的練習(xí)發(fā)聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一次次的超越自我。我們相信水滿(mǎn)則溢,月滿(mǎn)則虧,自滿(mǎn)則敗,子矜則愚,鼓勵(lì)自己,不想最后流的是淚水,就必須付出更多汗水。是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo),是辛勤工
作的老師們一次次的感動(dòng),才讓我們有了現(xiàn)在,一次次的進(jìn)步。是校訓(xùn)中的勤奮,促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)人之持身之事,常成于慎,而敗于縱方孝孺的話(huà),點(diǎn)明了我們學(xué)院的治學(xué)態(tài)度,就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨椋瑖?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ),直接聯(lián)系著我們的將來(lái),可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的長(zhǎng)征二號(hào)捆綁火箭,點(diǎn)著后出現(xiàn)故障,原因是電爆管誤爆,誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物,點(diǎn)接后高溫引起誤爆,這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤,導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此,學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾裕沟梦覀兠總(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己,完善知識(shí)體系。
求實(shí)學(xué)習(xí)不可弄虛作假,要實(shí)事求是。是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念,也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則,我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言8
得知自己獲得了XX年度“國(guó)家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”的喜訊,興奮之余,思緒萬(wàn)千。
祖國(guó)和親人是海外留學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)后盾,無(wú)論身在何方,我們都心系祖國(guó),密切關(guān)注祖國(guó)發(fā)展。當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)國(guó)家面向海外留學(xué)人員設(shè)立了“國(guó)家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”的時(shí)候,非常振奮。祖國(guó)為我們這些自費(fèi)留學(xué)生設(shè)立專(zhuān)門(mén)的獎(jiǎng)學(xué)金,使我充分感受到祖國(guó)對(duì)我們海外留學(xué)生的重視和關(guān)愛(ài)。這使我受到極大的鼓勵(lì),激發(fā)了我刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。
我于XX年10月來(lái)到東京大學(xué),從內(nèi)燃機(jī)專(zhuān)業(yè)改學(xué)人工智能機(jī)器人專(zhuān)業(yè),師從人工智能研究領(lǐng)域的國(guó)際泰斗新井民夫(arai tamio)教授。五年來(lái),從對(duì)人工智能機(jī)器人領(lǐng)域一無(wú)所知,到頻繁參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,并獲得國(guó)際優(yōu)秀論文獎(jiǎng),其中的艱辛與奮斗歷歷在目。舉目無(wú)親的孤單,語(yǔ)言不通的'艱難曾使我彷徨沮喪,但是一想到祖國(guó),我的心中就充滿(mǎn)奮斗的激情和動(dòng)力。
除勤奮學(xué)習(xí)外,我還團(tuán)結(jié)東大內(nèi)的留日中國(guó)留學(xué)生以及各國(guó)學(xué)生,樹(shù)立中國(guó)留學(xué)生勤奮上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)守信的良好形象,努力做好外國(guó)人了解中國(guó)的“窗口”,不辜負(fù)祖國(guó)的關(guān)懷,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效國(guó)家和人民。這份沉甸甸的榮譽(yù)凝聚了祖國(guó)和人民的溫暖和期待,是對(duì)我過(guò)去四年留學(xué)生涯的肯定,不僅是一份物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更是一份精神鼓舞!
另外,獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比公平公正,更使我感受到努力奮斗的人生價(jià)值和對(duì)未來(lái)的希望,使我堅(jiān)信了回國(guó)的愿望。我相信回祖國(guó)工作會(huì)更有歸屬感和主人翁感,一定會(huì)有發(fā)展前途,我希望將來(lái)能用我的勤奮努力來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。滴水之恩,涌泉相報(bào)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言9
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我叫石航銘,我的心情十分的激動(dòng)、高興,因?yàn)榍安痪梦矣行覅⒓恿诵§`童奧林匹克青少年作文錦標(biāo)賽,獲得了第三名。我感謝小靈童劉老師對(duì)我的輔導(dǎo),也感謝爸媽對(duì)我的支持。我雖然取得了一定的成績(jī),但我也不會(huì)驕傲,我將以此為動(dòng)力一直向前沖,努力成為優(yōu)秀的作文能手,為我的`人生開(kāi)起一條成功的大道,去扣響理想的大門(mén)。
我打算今后,繼續(xù)不懈努力,更上一層樓,爭(zhēng)取以第一為目標(biāo),不斷突破自己,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望。
在座各位同學(xué),希望你們和我一道能天天向上,好好學(xué)習(xí),苦練基本功,我也號(hào)召全體的同學(xué)們一起努力,向夢(mèng)想飛翔吧,讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言10
尊敬的各位老師、同學(xué):
你們好!我是國(guó)際學(xué)院本科直通車(chē)物流管理0801班的一名普通學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年的努力,我榮幸地獲得了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情上的一種激勵(lì)和鼓舞,而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖,感受到了學(xué)校對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我從大一開(kāi)始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動(dòng),定期整理寢室,正確處理自己每月的生活費(fèi),不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn),就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度,必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學(xué)習(xí),思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上,積極上進(jìn),不追求時(shí)髦,衣著整潔大方,不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,把主要精力用在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,并花大力氣學(xué)好專(zhuān)業(yè)課;在思想上,保持積極向上的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,做當(dāng)代合格的大學(xué)生。
我知道學(xué)習(xí)必須持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間,抓住機(jī)遇,就會(huì)抓住成功。讀書(shū)是為了自己。這句簡(jiǎn)單的.話(huà),只能通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W,在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,再不懂就和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。課后認(rèn)真對(duì)待自己的各科作業(yè),這樣才會(huì)加深印象,學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。
當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí),作為年輕的大學(xué)生中的一員,我從來(lái)不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我從來(lái)都是把自己當(dāng)作一個(gè)普通人,即使取得了一點(diǎn)成績(jī),我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結(jié),調(diào)整心態(tài),和同學(xué)保持良好的關(guān)系,正確處理同學(xué)室友的關(guān)系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學(xué)之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現(xiàn)。
在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué),所以我有理由相信自己只要努力,同樣會(huì)成為一名出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志,使我能夠改變我對(duì)生活的態(tài)度,是我更有信心去學(xué)習(xí),使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富,也使我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)能改變命運(yùn),讓我的基本生活情況有所改觀(guān)。這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心,獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定,同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷的努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程!
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言11
當(dāng)我知道自己獲獎(jiǎng)的消息時(shí),只覺(jué)得一股欣慰涌上心頭還有,一股說(shuō)不上來(lái)的滋味。當(dāng)然,也有對(duì)自己發(fā)揮的自信。
一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的情景從我眼前閃過(guò),其中,有高效學(xué)習(xí)的快感,有艱苦,焦急的辛酸,有忙碌拼搏的'充實(shí),有默默堅(jiān)持的辛苦這來(lái)之不易的收獲,不就是一點(diǎn)一滴的努力,一點(diǎn)一滴的成功積攢而來(lái)的嗎?沒(méi)有努力,就沒(méi)有成功。沒(méi)有充滿(mǎn)堅(jiān)持的努力,就沒(méi)有真正的收獲。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言12
xxx此次參加劍橋英語(yǔ)考試(二級(jí))獲得滿(mǎn)盾這樣的好成績(jī),是我們未曾想到,但又是在意料中的事。作為家長(zhǎng),我們覺(jué)得很高興,同時(shí)也真切地的感受到:認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵。
xxx涉足英語(yǔ)的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個(gè)健康、快樂(lè)的童年作為教育的主導(dǎo)思想,因此,從幼兒時(shí)代的興趣班到她學(xué)生時(shí)期的課外學(xué)習(xí),我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們無(wú)意間聽(tīng)說(shuō)兒童迪斯尼英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意見(jiàn)后,就替她報(bào)了名。在報(bào)名時(shí)的簡(jiǎn)單測(cè)試中,老師說(shuō)她的發(fā)音不太準(zhǔn),而且學(xué)得有些遲了,就把她與低幼孩子安排在了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),老師告訴我們,她是進(jìn)步最快的孩子;又經(jīng)過(guò)一學(xué)期后,迪斯尼的老師找到我們,說(shuō)這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了,推薦她去學(xué)新概念英語(yǔ)。
新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí),課程上得不快,而且一個(gè)月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中,鍛煉了YJBYS的聽(tīng)讀和口語(yǔ)能力。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)后,我們又選擇了新東方的朗文國(guó)際英語(yǔ)。新東方這種以創(chuàng)造良好英語(yǔ)語(yǔ)境的'教學(xué)方式無(wú)疑是孩子英語(yǔ)水平提高的一個(gè)優(yōu)異平臺(tái)。YJBYS很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力得到進(jìn)一步的提高。
xxx不是一個(gè)刻苦的孩子,也比較貪玩。但她是一個(gè)做事認(rèn)真的孩子。無(wú)論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),無(wú)論是書(shū)面作業(yè)還是口頭作業(yè),她都能不折不扣地認(rèn)真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級(jí)至今,她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語(yǔ),而我們僅僅是要簡(jiǎn)單辯析她的發(fā)音,督促她聽(tīng)磁帶糾正。在小學(xué)六年級(jí)后,孩子面臨升學(xué)的壓力,在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力比較多,但正是因?yàn)閳?jiān)持英語(yǔ)的每日聽(tīng)讀訓(xùn)練,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績(jī)。
成績(jī)是屬于過(guò)去的。孩子取得了好成績(jī),與她的每一位老師的耐心教育是分不開(kāi)的。我們也發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。我們將和孩子一起認(rèn)真學(xué)好每一分鐘,爭(zhēng)取在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上更上新的臺(tái)階。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言13
能獲得“下城區(qū)三好學(xué)生”這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我感到十分榮幸。這是老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定和信任,是學(xué)校、老師以及家長(zhǎng)辛勤教導(dǎo)的結(jié)果,也離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助和支持,謝謝各位幫助我、愛(ài)護(hù)我的師長(zhǎng)和同學(xué)。獲得這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不意味著達(dá)到了目標(biāo),而是一個(gè)新的起點(diǎn),是我繼續(xù)前行的動(dòng)力。我會(huì)用更多的'努力去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分感動(dòng),這是我校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,感受到學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵(lì)精圖治”是我最想說(shuō)的話(huà)。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的。可以說(shuō),當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費(fèi)發(fā)愁了,他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星,同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習(xí)環(huán)境,有信心去學(xué)習(xí),激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過(guò)自己的'主觀(guān)努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。
我是一名農(nóng)村的孩子,我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念,我一定要改變自己和家庭的命運(yùn),我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運(yùn),親自去改變這一切。己命運(yùn)的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén),卻給你打開(kāi)一扇窗”,堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要?jiǎng)?lì)精圖治,這種“可怕”就會(huì)變成無(wú)限動(dòng)力。在此國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對(duì),去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng)。帶著感恩的心, 踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,回報(bào)父母語(yǔ)祖國(guó)。這種”感恩勵(lì)志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無(wú)邊,此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言15
大家好,我是文化路第三小學(xué)的一名三年級(jí)的學(xué)生。就在今年,我獲得了文三好少年的榮譽(yù)。
今年,學(xué)校的老師為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們文明禮貌,特別設(shè)了一個(gè)文三好少年的獎(jiǎng)項(xiàng)。
要獲得文三好少年是很困難的。要拿學(xué)習(xí)星、才藝星和文明卡任意10張才能兌換一張文三好少年,6張文三好少年可以?xún)稉Q一個(gè)銅牌,8張文三好少年可以?xún)稉Q一個(gè)銀牌,10張文三好少年可以?xún)稉Q一個(gè)金牌。
要想獲得星卡也是有標(biāo)準(zhǔn)的:獲得學(xué)習(xí)星,必須要學(xué)習(xí)好,認(rèn)真完成作業(yè),上課積極發(fā)言。獲得才藝星,必須要多才多藝。獲得文明卡,必須要文明,見(jiàn)到老師敬隊(duì)禮。如果你做到了其中一個(gè)星卡的達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),老師就會(huì)發(fā)給你1張你達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的`星卡。
我獲得文三好少年完全是因?yàn)槲易龅煤茫_(dá)到獲得每一張星卡的標(biāo)準(zhǔn)。獲得一張星卡,就代表著你進(jìn)步一點(diǎn)兒。要獲得一張星卡,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要犯錯(cuò)誤,要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
要獲得一張星卡十分不容易,但如果要獲得一張文三好少年,更要付出十足的努力,這樣才有可能進(jìn)步。
以后,我要繼續(xù)努力,我還要獲得第1張、第2張、第3張、第4張……
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