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小學生的畢業感言

時間:2023-02-09 09:13:03 感言 我要投稿

小學生的畢業感言13篇

  在平日的學習、工作、生活中,我們常常會由于外界事物接觸而引發思想的火花,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學生的畢業感言,歡迎大家分享。

小學生的畢業感言13篇

  小學生的畢業感言 篇1

  1、老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  2、燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!這六年的.路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!

  3、六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。

  4、 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!母校看著我們,見證著我們一步一步的足跡,看著我們一點點進步,一天一天長大,就算以后我們長成大人,母校永遠是我們智慧的搖籃!

  5、這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉眼,我們就要互相道別了。再見了同學,是你們給了我歡聲笑語,再見了,老師,是您讓我感受了知識的熏陶,再見了,親愛的母校。是您給了我花樣的年華!

  6、再見了,親愛的母校!

  小學生的畢業感言 篇2

  轉眼間,我到了6年級,快要畢業了。回想6年的小學生活,讓我真是回味無窮啊!同學們都是吧!既是是不好的回憶也會有所記憶的。

  班級老師對我的.幫助,讓我學習更好;同學的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼。雖然都是些小的事情,可是合起來就成了一件大的事情。

  我們轉眼間相見,又轉眼間相散,同學們總是會說再見的。可是我們還會再見。保護好我們的友誼,讓后來沒有遺憾。每去一個學校我們都會認識新的同學,可是我們的學習不能下降;夢想不能破滅。只有我們都相互保存這小學時光,就永遠不會走散,無論天涯海角。

  小學生的畢業感言 篇3

  人的一生好比一條曲線,人生中的困難就是曲線中的低谷,成就就是高峰,人生的第一個低谷就是小學畢業時該如何選擇,選擇對了便是輝煌,而在這個時刻,也面對著畢業的惆悵。

  在一二年級時,畢業是一種奢求,是可望而不可求的,三四年級時,畢業是一種渴望,五年級時,感到就要解放了,心情很激動,六年級畢業時,本來可以認為可以逃脫老師的“魔掌”,可是現狀并不是想象的那樣快樂,雖然心情很激動,但那是離別時的悲傷而引發的。抬頭望望天空,心中很是悲感,為什么不是快樂?為什么不可以愉悅?老是把我們送上考場,和我們話別時眼眶是紅紅的,連一向堅強的語文老師也是,老是把最美的`祝福送給我們,感覺自己眼眶發熱,自己也快哭了,回首一看,原來別的同學也一樣眼眶紅紅的,我們長大了,我們知道分別的悲痛了,心里悶悶不樂。

  就要踏上新的起跑線,我們永遠忘不了老師的諄諄教導,忘不了我的母校,此刻我只想把我們的心聲告訴老師:“我們愛你!”

  小學生的畢業感言 篇4

  1.假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  2.讓陽光送去美好的期待,讓清風送去我們深深的祝福,讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!

  3.踏遍心田的每一角,踩透心靈的`每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

  4.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  5.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  6.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  7.老師。感謝您們。請接受您們的學生的祝福吧!

  8.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!

  9.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  10.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

  11.愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

  12.您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  13.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  14.您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  15.老師在我心里,您一直照顧我們,一直關心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習,才能給您最好的回報!

  16.您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  17.老師您辛苦了,送您一盒金嗓子,輕言細語護喉嚨;送您一朵胖大海,樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片,愿您笑聲更燦爛。祝您教師節快樂!

  18.老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。

  小學生的畢業感言 篇5

  今天陽光嫵媚,我們將在這兒舉行六年級畢業典禮。很榮幸母校能讓我最后一次在這個舞臺上演講。我是個轉學生,五年級才轉學到湛江四小六(7)班這個團隊,但是,這里卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。

  再回望一次身后的大榕樹,他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺的枝葉下玩耍。有時你見到我們玩得高興,還用手擺出幾個造型逗我們開心。有一次放學,我在榕樹爺爺的遮擋下玩捉迷藏,那時已經很晚了,已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了,便特意地落下幾片樹葉到我身旁,我這才看了看天色,回家了。榕樹爺爺,我的成長離不開您默默地關心、呵護。如今,我要與您告別了,我會時刻提醒自己,不讓您再為我操心了。

  再回望一次含辛茹苦的老師們,您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑;老師,您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑,可是,因為我的.頑皮,一不小心,便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當我遇到難題,您便會悄悄地來到我跟前,為我一一排除困難,我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您傾訴,您總會給我指點迷津。老師,沒有您的教育就沒有我的現在。老師,感謝您,您永遠銘刻在我心中。

  再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻;我們守望相助,除了父母,你們便是我最親的人。或許是上帝的安排,或許是命運,或許我們今生有緣做手足。我們形影不離,在中山街上永遠都可以見到我們肩并肩、手挽手的身影。“天下沒有不散的宴席”,我們就要奔向初中,但你們永遠留在我記憶最深處,無論是天涯海角還是朝夕相處,我們的友誼永遠不會改變。

  再望一回母校,感謝您,是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養育了我,在您的每一角落都珍藏著我的腳印,如今,我要離開您了,請帶上我最美的祝福。

  在這千鈞一發的時刻,還有一步之遙,我便離開了校園,我不禁淚如雨下。在我臨走之前,我想說:“尊敬的母校,敬愛的老師,親愛的同學們,再見了,我們以后有緣一定會重新相聚的,感謝你們。”

  小學生的畢業感言 篇6

  六年了,我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經的我們在心底默默的說:下學期要好好的努力,要認真學習不能再這么頹廢了。沒錯!我們絕大部分人都會產生這種信念、這種想法。但卻不會把所想的信念、想法化為該做的行動。一個勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠大理想的'動力,是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。

  曾經有一段日子。非常厭煩學習學校課室。那時悟出了一句非常強大的話:學校就象一坐監獄而放學的鈴聲就像一把鑰匙。打開監獄之門。

  讀書幾年中,有一年:我對學校的感覺是充滿激情奮斗和美好的幻想。

  有一年:我感覺學校是是一個人,一個雙面人。一面是對生活充滿希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。

  有一年:我對學習燃燒起最后一點希望。可不久又滅了。那一年我充滿感嘆遺憾。后悔。開心和失落。

  畢業,或者有的人根本不配拿畢業證。

  因為他們不僅沒學到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學了一些不該學的垃圾思想垃圾行為

  甚至阻礙了別人學又或者直接或間接抹殺了他們的權利。

  記的我們班的上課情形是這樣的:大喊;對K有么?

  還有玩手機看小書聊天這看起來我們上的很自由。

  其實這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。

  畢業又開心又失落。

  小學這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無路可走!

  小學生的畢業感言 篇7

  六年的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結束,我已經完結了這六年的學業,可當想起在學校里的生活,卻宛如昨日。

  不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,在這即將分離的.時刻,我想對老師說:謝謝!!我想對同學們說:謝謝!

  畢業是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了老師,即將告別了自己的朋友,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下,會很幸福!

  人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

  時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。

  小學生的畢業感言 篇8

  幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

  我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

  是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

  若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

  我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生,您就像我們的`大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

  歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。

  我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的班級!

  小學生的畢業感言 篇9

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,六年的時光即將過去,難忘的小學生活和學習即將結束。在即將步入初中之際,我想感謝母校,感謝老師,以表達我的謝意以及眷戀。

  每當朝陽冉冉升起的早晨,我背著書包,踏進了學習知識和做人道理的學校。在學校,我們遨游在知識的海洋,享受學習和做人的樂趣。母校的雷鋒花園、塑膠操場、噴水池……一切都那么歷歷在目,母校的一切都那么熟悉,那么美麗!

  感謝您,美麗的學校!我們在這里茁壯成長。在學校,我們在老師地嚴格教育下懂得一個個知識。在學校領導和老師的教誨下,我們有序而快樂地學習,我們都從一個個渾渾噩噩,不懂事的小孩,變成了現在掌握各科知識,思想品德高尚的大孩子。感謝母校給了我們如此美麗的學習環境:一年四季都有美麗,能讓我們在運動會上學會拼搏進取、團結友愛的200米操場……感謝母校能讓我們有一位位德高望重、嚴慈交加的老師。在學校,我們都學會了尊敬師長、禮貌友善、團結友愛、積極上進。

  感謝您,尊敬的.老師!我們永遠不能忘記您的教誨。從一個個數字,到現在能算立體圖形的表面積于體積;從一個個漢語拼音到現在能動筆寫文章。這都是偉大老師的教導!老師啊,您就像燃燒的蠟燭,照亮我們黑暗的心靈;您就像雨后的陽光,溫暖我們寒冷的心胸;您就像一場及時的春雨,滋潤著我們干旱的心田。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您用滿腔熱血教我們知識和道理。老師的恩情比山還高,比海還深。滴水之恩當以涌泉相報,我們一定要報答尊敬的老師!

  再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我感謝你們的辛勤培育。我會永遠銘記我的母校和老師。

  小學生的畢業感言 篇10

  細數往日的點滴,有過歡笑,淚水和記憶。朋友不在多少,真心才好,這個夏天會有多少不舍,會有多少痛哭……一張張再熟悉不過的面孔,一句句再溫暖不過的叮嚀,不言不語的再回首,今年的夏至,分離的季節,多渴望夏至不至,期末無期。一句祝福,一世牽掛,一聲叮嚀,一生感動,畢業的號角已經吹響,帶著親人的`祝福,我們跋涉在人生的長路上,不管有多少風雨,心不會再孤獨。

  讀著孩子們催人淚下、真切真心真摯真情流露的話語,我不禁潸然淚下,六年來,我們有緣走在一起,六年后,我們又要分離……嘴角上露出一絲笑容,為的卻是掩蓋離別前的悲傷,是啊,有相遇、就有離別,相親相愛的一家人,不要悲傷,有緣分就會有相見,哪怕只有一絲一縷,我們也絕不放棄,就算在天涯海角,我們的心永遠在一起。

  孩子們的畢業感言無不讓老師的淚水在眼睛里打轉,無不讓我們的家長走進孩子最柔軟的心里,六年來,我們朝夕相處,我們一起笑,一起哭 ,我們一起走過風風雨雨,我們一起幸福快樂,快樂美好的六年小學生活里,我們有相識,相知、相伴,我們曾經在美麗的校園匆匆走過,我們曾經路過相似的風景,我們曾經有過相似的歡笑或流淚,我們曾經用心地朝著一個方向眺望,我們也曾經相擁而泣,開懷大笑,美麗的校園里有我們的身影 ,教室里留有我們的余香,在那不經意想起的瞬間,我們一定會莫名地微笑,眼角微微濕潤而感動……

  相逢又離別,歸帆又離岸。

  既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

  是啊,一顆顆純真的童心,還有什么比它更珍貴了,還有什么比它更純潔?還有什么比它更美麗,更芳香。

  朋友們,今天我們又相聚在一起,就像孩子們說的那樣,相聚是為了分離……首先還是感謝六年來你們對老師工作的一如既往的支持和理解,同時也十分感謝你們真心地把老師當作自己的知心朋友,六年來,我們就是一家人,相親相愛的一家人,感謝你們,感謝所有的家長們。

  小學生的畢業感言 篇11

  歲月匆匆,花開花落,畢業感言。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大,畢業感言。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的`歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

  小學生的畢業感言 篇12

  正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!

  三十天——個月,在這一個月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級,二年級。。。。。。直到現在,老師也換了一次,又一次。默默時,我漸漸開始懷舊。

  記的很清楚,白老師是我們的第五任數學老師,一次第二節課下,同學們都寫完作業出去做操了,而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著老師說:“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時會意了,給我細心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單,在課上,老師又怕別的同學不會,又講了一遍,都是為了我們!

  我在學校,上了兩年的數奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點四十到校,晚上要上到八點,他一個星期要上二十多節課,是兩個語文老師上的課數!盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學習。現在一想起來,心里就有些酸。

  在學校里,給我們帶過課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動力努力學習,才到現在這模樣。小學老師是我心靈的工程師,我人生的'啟蒙,我該怎么報答他們呢?

  現在,是申老師與童老師在給我們帶課,他們兩個都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四。”和童老師常說的:“學東西就要學活,學穩。”一直在我耳邊回響。

  童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前,還剩一個月,我就要離開小學,升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經悄然的地飄走,沒有時間嘆息,把握現在才是最重要的。

  也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸。。。。。。

  努力學習,努力生活,抱著信念,永不回頭!

  小學生的畢業感言 篇13

  小學是一所已經有72年歷史的小學了,小學生畢業感言。校長說的真好,70年,在歷史的長河中,只不過是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學經歷了風雨的磨礪,從無到有,從小到大,在改革開放的春風中綻放花蕾,在歷史發展的新時期揚帆遠航。

  我們XX屆的畢業生在小學的六年里經歷了多少精彩而又有意義的活動啊?我們的校長為了我們擁有更好的學習環境,更好的學習氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因為在這背后,隱藏著的是一種師生間永遠不可能斷開的橋梁!

  如今,我還記得一年級剛剛入學時的情景:幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然后把我領進教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學。那是我第一次踏進小學的校門,雖然已經是六年前的一絲回憶,但是我會將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。

  一年級的六一最值得紀念。那天,所有XX年入學的同學一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學,10列是我們年級準備入少先隊的同學,令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領巾。那天,我們的同學是那樣激動興奮,個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領巾,向著國旗敬禮時,我們個個都嚴肅認真,嘴里微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。

  回首在小學的這六年,哪一年不是擁有同樣的風趣?當我回憶起小學70年校慶時,才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學老師震驚不已,多么精彩,多么有意義啊!校長的講話精彩有趣;張老師的出現感動全場;xxx的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤放給我媽看時,媽媽也哭了,這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊,和諧育人,當我們的校園充滿和諧的`氣氛時,看看我們的同學,是多么的出色啊!

  今年4月,我們學校和東四七條小學一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上,表演各個項目的班級準備得十分充分,在場上的表現更是出乎所有人的預料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著,拿了獎的同學們興高采烈地戴著獎牌,沒拿獎的同學也不氣餒,繼續拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運動員們打氣加油。同學們寫的宣傳稿也被紅領巾電視臺的臺員們讀著。最后,我們的運動會在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。

  當教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當老師們備課時認真的情景再次映入我的眼簾,當體育課時同學們再次歡聲笑語,我已經六年級了,已經要畢業了,我懷念著教我認字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母校。現在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!

  小學留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關愛,留給我的是友誼。這是一個和諧的校園,一個陽光的校園。我們在這陽關充足的溫室里茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養育著我,同學們友好的笑聲關懷著我,家長們嚴厲的批評教育著我。在這六年里,我們成長著,我們快樂著,我們勞動著。在史小,我學到的不只是知識,更重要的是做人,做個有用的人,學思知行。

  現在,小學只是我的回憶。小學是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會成為最美好的一步!

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