- 相關(guān)推薦
小學(xué)生家長獲獎(jiǎng)感言
小學(xué)生家長獲獎(jiǎng)感言【1】
今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來說,是一個(gè)特別的日子。
在這個(gè)日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——Xx之星。
Xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來之不易的。
里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。
讓這個(gè)榮譽(yù)稱號變得更加閃亮。
在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,接過獎(jiǎng),小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。
過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡暎@使我很感動。
我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯(cuò)。
這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
小學(xué)生家長獲獎(jiǎng)感言【2】
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。
這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。
謝謝你們!
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。
我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。
我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!
我是初三八班的劉雅瑩。
進(jìn)入北大附中已有三年了,三年來在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下,我的學(xué)習(xí)一直名列全級前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎(jiǎng)學(xué)金,我是即興奮又深感不安。
興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負(fù)著家長的希望,也肩負(fù)著學(xué)校的希望,回顧幾年來的學(xué)習(xí),我的體會很多,今天只講主要的幾點(diǎn)。
首先,我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認(rèn)識,我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
”學(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。
第二,就是我們該如何面對學(xué)習(xí)上的問題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。
我們應(yīng)勇于面對,不能放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點(diǎn)有更透徹的了解。
但是,有實(shí)在解決不了的問題是,應(yīng)該問老師,不能不懂裝懂。
第三,就是我對各科的要求,我的原則是:“今日事,今日畢,”當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成,每天應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)習(xí),在對新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認(rèn)真聽課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時(shí)候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。
以防“明日復(fù)明日。
只有這樣不斷積累知識,我們的知識才會一天比一天豐富。
第四就是對于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。
所謂小目標(biāo)就是對各科成績的階段性要求。
在每次月考后,再按實(shí)際情況重新制定一個(gè)新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。
總之,我們對于未來的理想應(yīng)該是做一個(gè)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來的棟梁,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
今天,北大附中給了我榮譽(yù),明天,我將會以優(yōu)異的成績回報(bào)母校這粉厚禮。
今天,學(xué)校給了我獎(jiǎng)學(xué)金,在我看來,那不是金錢,而是用千金難買的一份激勵(lì),一種鞭策,一種希望。
透過獎(jiǎng)學(xué)金,我看到的是師長的希望,得到的是母校的重托。
從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。
惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問心無愧,才能表達(dá)出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。
最后,祝愿母校一天比一天好!
祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步!
祝愿大家一天比一天快樂!
小學(xué)生家長獲獎(jiǎng)感言【3】
今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來說,是一個(gè)特別的日子。
在這個(gè)日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來之不易的。
里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。
讓這個(gè)榮譽(yù)稱號變得更加閃亮。
在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,接過獎(jiǎng),小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。
過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡暎@使我很感動。
我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯(cuò)。
這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
【小學(xué)生家長獲獎(jiǎng)感言】相關(guān)文章:
獎(jiǎng)學(xué)金家長獲獎(jiǎng)感言10-07
小學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言07-22
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言09-18
小學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言10-05