高考優秀作文滿分
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的高考優秀作文滿分,歡迎閱讀與收藏。
高考優秀作文滿分1
從我牙牙學語起,你便開始拿我和別的小孩比較,從中你得到了快樂和滿足。
從我上小學以來,你便習慣拿我的成績與別人論成敗,為此你收獲了自豪和榮光。
我曾勸你不要比,因為學習不代表一切,可你充耳不聞,認定我是你今生比較得意的作品,是你的驕傲。
我曾反感你的比,因為我也有我的“短板”和自慚形愧,可你樂此不疲,反而嗔怪我不懂你的心。
望子成龍,那是普天下所有父母的共同心愿,我怎會不懂,只是——
你可知道,再優秀的成績也經不起比。從來沒有比出來的天才,只有比出來的笨蛋。因為,這個世界沒有“比較”,只有“更”。“比較”是極限,是盡頭,是止境;“更”是無窮,是進取,是新的希望。人類之所以不斷地挑戰自己的潛能與極限,刷新一次次的成績,打破一項項的記錄,不就是因為信奉“沒有,只有更好”嗎?
記得奧林匹克運動會“更快、更高、更強”的格言嗎?記得被譽為“教授的教授”的陳寅恪先生說的“只要能學到知識,有無學位并不重要”的真言嗎?我們實在無需時時與人比成績較高低,做好自己便是王道。看看民國時期的梁漱溟、金克木、沈從文、錢穆等一大批自學成才的低學歷的大師便知,強者從來只用實力說話,無須靠一紙分數或學歷來證明。
你可知道,再美好的人生也經不起比。畢淑敏說:“沒有人能替代我,就像我不能替代別人。”因此,無須拿連小板凳也做不好的愛因斯坦跟“發明大王”愛迪生比,不必拿考清華時數學只得了15分的錢鐘書跟“數學天才”比。正如每一片葉子都是,每一種人生也都是無以倫比的。
你要做的是尊重和欣賞,而不是比較和責難。因為人生不是宮廷劇,更不是角斗場,非得要比得筋疲力盡,斗得你死我活。人生曼妙的'風景就在高低起伏、峰回路轉之間,生命的精彩就在山窮水盡、柳暗花明之際。成就非凡人生的是一次次的脫胎換骨,是一次次的破繭成蝶,而非一個個分數,一張張試卷。
沒必要熱衷于一次次與別人較真,那會迷失了自我。也沒必要把的我和一般的我比較,那會陷入自卑。100分你自豪,98分我同樣優秀。56分我無顏,可61分我在進步。100分有100分的特有精彩,61分有61分的別樣風情。
高考優秀作文滿分2
燭火搖曳,微弱的光芒映照著整張書桌。眼前的視野,被堆疊如山的書籍和一沓裝訂好的稿紙所占據。只有一雙勤奮的手在紙頁上疾馳,留下深深的筆跡。房東的催促聲在身后響起,他更加努力地寫下去,不知不覺已是凌晨兩點。他思索不斷,對這部著作的完成和公之于眾充滿了期待。
孱弱的蠟燭終于無法抵擋從門縫中鉆進的風,瞬間熄滅。他輕手輕腳地站起身,在黑暗中摸索整理著稿件。他的著作即將完成,他的思想即將向公眾展示,這讓他感到如釋重負,內心充滿了喜悅。畢竟,他已經為此堅持了幾十年。然而,同時,他也感到一絲不安:人們會如何看待這部作品?它問世后會引起怎樣的反響?他已年過六旬,必須加快速度。
在黑暗中,他自言自語:“為何百姓整日勞作,卻仍然飽受饑寒之苦?”他的耳畔回蕩著工廠主人的咒罵聲、6歲童工的哭聲;他目睹人們涌入面包店,試圖搶奪食物;他聽說有人甘愿犯罪,只為換來一份監獄餐。這些人現在過得如何?在創作初期,這些問題一直困擾著他。他不斷思考、追問自己:誰來揭示社會的黑暗?誰來拯救這些可憐的人?這些疑問像迷霧一樣籠罩著他。他努力探索,漸漸地,答案逐漸清晰起來。
在無數個日夜的探索中,他從復雜多變的'意識形態背后發現了資本主義社會的“運動規律”。他下定決心,要將這個規律公之于眾。于是,他全身心地投入到創作中,筆耕不輟。他無暇顧及生活的困苦和艱辛。在他的腦海中,浮現的是那些在監獄中顫抖的人們、那些在車間里辛勤勞作的工人們。他想象著他們擺脫壓迫、挺直腰桿的那一天。這種憧憬讓他滿懷希望,嘴角上揚。
隨著時間的流逝,他的身體日漸衰弱,常常饑寒交迫。然而,他從未停下手中的筆。他知道,只有通過自己的努力,才能讓更多的人了解這個世界的真相。每當疲倦襲來,每當饑餓難耐,他都會想起那些因貧困而苦苦掙扎的人們。這種責任感驅使他繼續前行。
終于有一天,他笑著陷入了沉睡。在夢中,他看到自己的作品震驚了全世界,被翻譯成各種語言,傳遍了天涯海角。然而,這美好的夢境成了他最后的安息之地。
第二天下午,當人們發現他靜靜地靠在扶手椅上時,他已經離世了。桌上散落的手稿被整理成一厚疊。后來,這些手稿被他的朋友整理出版,命名為《資本論》。
高考優秀作文滿分3
失敗乃成功之母,而動力則是失敗到成功的過程。面對失敗,你只有一種選擇:跌倒了再站起來:你只有一個目標,戰勝失敗,只有從跌倒的地方頑強地站起來,努力拼搏,才能戰勝失敗。
你曾經失敗過嗎?相信每個人都有過失敗,對于一個失敗者來說,失敗或哭或甜……
一次失敗并不=輸掉全部。只要自己放棄,希望的曙光總會出現,用堅定的雙眼展望未來,換一個角度欣賞磅礴大雨的陰天,未來還有另一面能不能看見,和希望見面,成功就在眼前。
失敗之后才有動力。跌倒早起跑線,不要放棄,站起來繼續跑。仰起臉沖向終點,微笑去面對。失敗并不意味著你比別人差,也不意味著你不可能成功,而是意味著你又多了分經驗,多了分收獲。能在下次做得更好,更棒。不氣餒,不放棄才是一個真正的成功者。愛迪生失敗了幾千次,但比較后卻發明了燈泡,為人類做出了偉大的貢獻。他能成功,并不是他比我們聰明,而是他越敗越勇,失敗一次動力就越大。所以,成功靠的不光光是頭腦,更靠的是汗水,一分耕耘,一分收獲。
尼采曾說過:“沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?大海如果只是風平浪靜,沒有波瀾,能吸引那么多的游客嗎?如果沒有那珊瑚礁,大石塊,能濺起那一朵朵美麗的浪花嗎?如果沒有暴風雨的洗刷,能有那五彩繽紛的七色彩虹嗎?”失敗乃成功之母,失敗是挫折,是痛苦,但它又可以轉成為成功。
認識總是從實踐開始的,總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所說:“如果你問一個善于溜冰的人怎么樣獲得成功時,他會告訴你:‘跌到了,爬起來!這就是成功。’”有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時失敗的人!”這是世間的普遍真理。
愛迪生發明電燈絲失敗過一千次。他說:“失敗也是我所需要的`,它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件的方法是什么。”這里,愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學的道路:即要在失敗中總結經驗和教訓,要在失敗的過程中一次比一次更接近成功,而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的終點的。要“把失敗接起來,焊上去,作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲),才能達到目的地。
“人要學會走路,也要學會摔跤。而且只有經過摔跤,才能學會走路”(馬克思)有誰在學走路時沒有摔過跤呢?只是不斷地走路,不時地摔跤,比較后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此,創業是如此,國家的建設也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎上而屹立起來的么?
失敗是成功之母,告誡人們不要害怕失敗,不要在失敗面前灰心喪氣,停止前進,一定要迎著困難上,敢于斗爭,敢于勝利。道路是曲折的,前途是光明的。只要我們不畏勞苦,不怕失敗,堅持攀登,就一定能達到光輝的頂點。
高考優秀作文滿分4
“我一生中最大的悲哀,就是我把時間都浪費在了沒有意義的事情上。”這是電影《美麗人生》中的一句經典臺詞。而如今的我們,是否也像影片中的那個主人公一樣,在與時間的賽跑中,不知不覺地失去了自我?
隨著科技的發展,人們對時間的掌控越來越精準,各種時間管理工具層出不窮。但是,有的人卻變成了時間的仆人,被瑣碎的時間所控制。比如,每天早上鬧鐘一響就立刻起床,但卻不知道該做些什么;或者整天忙于工作,卻忽略了家人和朋友的陪伴。這些人似乎已經擁有了足夠的時間,但卻無法真正享受生命的美好。
相反,有些人卻能夠把時間當做朋友,讓時間為自己所用。他們懂得如何規劃時間,如何把握時間的價值。比如,著名的.科學家愛因斯坦就是一個非常會利用時間的人。他每天都會花很多時間思考問題,不斷探索科學的奧秘。正是因為他的這種精神,才讓他成為了一位偉大的科學家。
那么,如何才能讓時間成為我們的朋友呢?首先,我們需要明確自己的目標和價值觀。只有明確了自己想要的東西,才能夠更好地規劃時間,讓時間為自己所用。其次,我們需要學會拒絕那些無意義的事情。比如,社交媒體上的無盡刷屏、無聊的游戲等等,這些事情雖然看似有趣,但卻浪費了我們大量的時間和精力。最后,我們需要學會放松自己,讓自己的身心得到充分的休息和恢復。只有這樣,我們才能夠更好地面對未來的挑戰。
在現實生活中,也有很多人能夠把時間當做朋友。比如,著名的作家魯迅就是一個非常會利用時間的人。他每天都會寫很多東西,不斷提高自己的寫作水平。正是因為他的這種精神,才讓他成為了一位偉大的文學家。再比如,著名的企業家馬云也是一個非常會利用時間的人。他每天都會花很多時間思考問題,不斷尋找商機。正是因為他的這種精神,才讓他成為了一位偉大的企業家。
總之,時間是我們生命中最寶貴的財富。只有把時間當做朋友,才能夠更好地享受生命的美好。讓我們一起學會規劃時間,讓時間為我們所用吧!
高考優秀作文滿分5
“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?”這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。
我們何不以此自問:“何枝可依?”問自己什么是適合自己的,找準自己的位置,找到自己的歸附。
老鷹雄猛、鷹是一種強壯的猛禽,以迅猛的飛行速度和準確的捕獵技巧而聞名。它們常常在高空盤旋,然后俯沖而下,獵取獵物,展現出優越的生存能力。相比之下,烏鴉體型較小,力量較弱,卻總是試圖模仿鷹的.捕獵方式。結果往往事倍功半,最終可能會被人類捕獲。烏鴉雖然有著積極向上的精神,但卻忽略了自身的優勢和劣勢。
物如此,人亦然。
找準自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達到極致。
孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,他倡導以“仁”治國,致力于建立一個完美的社會。雖然孔子周游列國,最終未能實現他的理想,但他的學說卻影響深遠,他的弟子遍布天下,傳承并發揚光大了他的思想。孔子的生平經歷告訴我們,只有找到自己的使命和價值觀,才能實現生命的意義。
查理·卓別林是一位偉大的喜劇大師,年輕時因為長相不太出眾經常成為別人取笑的對象。然而,在他的喜劇生涯中,這個特點卻成為了他的優勢,他主演的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界。這恰恰說明,有時候所謂的“缺陷”也可能成為一種特殊的魅力,促使他表演得更上一層樓。
比爾·蓋茨,世界首富之一,曾是一名外國著名大學的學生。然而,他在大學期間意識到自己對電腦設計有著極大的熱情,覺得大學所教授的知識并不完全符合他的興趣和追求。于是,他毅然決定輟學,投身于自己熱愛的電腦設計工作之中。經過不懈努力和創新,最終創立了微軟公司,成為全球頂尖的科技巨頭之一,也因此積累了世界上無人能及的巨額財富。
社會在發展,可是道理卻沒有變,找準自己的位置,找到適合自己的枝頭,生命才能閃光。
烏鴉雖然勇敢進取,樂于學習,但若無法正確評估自身實力,盲目冒進,終將面臨失敗的命運。
“繞樹三匝,何枝可依?”繞樹三匝,并非枝枝可依!
人不只需要勇于拼搏的精神,更應認清自己,只有二者具備,才有可能成功。
擁有自知與拼搏,光明就在眼前,在努力過后你會發現“繞樹三匝,此枝可依”!
高考優秀作文滿分6
我們的生命,是父母給予的。是他們給予給我們生命,讓我們健康快樂地成長。父親的愛是無言的,但父親那無言的愛卻是無聲的。
父愛,不像母愛,那樣溫柔;父愛,不像母愛,那樣嚴肅。父愛是沉默的,但父愛卻有著神奇的力量,他會把我們從懵懂無知的'孩童,培養成一個成熟,有理,有道德,有文化的現代人。
記得一次,爸爸出差了,我和媽媽只好把家里的地都收拾干凈,一起洗碗。當我看到媽媽把碗都洗干凈后,我想:媽媽不就是在洗碗嗎,有什么大不了,還不就是擦擦桌子嘛。于是,我就學著媽媽那樣,把地都擦了一遍,然后,我拿來一塊抹布,把桌子擦的一塵不染,最后,我把抹布洗干凈后,我就把桌子擦干凈。
爸爸也出差了,媽媽就去上班了,家里只有我和媽媽,我想:我要把地掃干凈,讓媽媽不要在家呆著,我拿起掃把,把家里的每一個角落掃了一遍,然后我就把地上的灰塵都掃干凈。然后,我就跑到衛生間把抹布放到水池里,然后,就開始洗碗。我先拿起一塊抹布,把它擰干,然后,就開始擦桌子。我把抹布洗干凈后,又把它擰干。然后,我一邊擦桌子,一邊把抹布放進水池里洗干凈。擦干凈后,我就把抹布交給了媽媽讓她擦桌子,媽媽擦得非常干凈。
這時,媽媽走了過來,說:“你在擦什么呀?”說:“我把地擦了。”
我說:“媽媽,我來幫你吧?”
媽媽就開始擦了,媽媽先是把抹布打濕,然后,她把地上的污垢都擦干凈,然后,又用水桶接了一桶水,又用拖把拖了一下地,最后,我們一起打掃了屋子。
這時,爸爸回來了,看到家里一塵不染,就夸我說:“我的女兒長大了,你可以把地擦干凈了。”
爸爸的愛是無聲的,但父愛卻是無言的,它就像冬天里的一片陽光,讓你的身體暖洋洋。
高考優秀作文滿分7
前些時候,本人參加過成功創業模式的討論。眾說紛紜,議而未決。今天閱讀小羽的創業故事,頗有感觸,趁機發表自己的愚見。
從小羽在科技興國的大環境下,憑借聰明才智,依靠傳統工藝研發出新式花茶的情況分析,創業依賴于諸多復雜因素的交織。
托爾斯泰所言:“幸福的家庭,家家相似;不幸的家庭,各有各的不。”成功創業與幸福家庭一樣,其大體模式,即中華國學經典所言的“天地人和”。
這里所說的"天地人和",指的是創業成功者背后交織的時機天賦(天)、環境資源(地)、人際關系(人)三大因素。
在國家為我們大膽創新創業提供諸多機會,使我們人盡其才、才盡其用的大環境下,個人天賦是最關鍵的一環。在市場競爭中,一個創業者需要有執著、堅韌、**和敏銳的品質,才可能走向成功。這些品質,除了后天的學**、實踐及個人造化以外,大部分源自與生俱來的天賦秉性。
當然,并非所有執著、堅韌、**和敏銳品質的創業者都會成功。事實證明,那些雄心勃勃、才華超群的創業者鎩羽而歸的`大有人在。因為,一個具備創業成功潛質的人還需具備人際關系和胸懷天下,與人分享兩個要素。人際關系對創業成功至關重要。錘子科技創始人羅永浩創業時,既無智能手機生產營銷資源,也無技術資源,但他依賴積累的人際關系,成功地獲得了這些資源。比爾·蓋茨創業收獲的第一份訂單,不是來自他母親IBM董事嗎?
人際關系中,創業者對自身團隊的領導藝術和號召能力,對合作伙伴、政府部門以及其他資源權力人的關系也不可小視。小羽運籌帷幄,面對產業走向衰敗時,不是也率領她的團隊不斷創新,依靠有關部門推行她的標準嗎?
恩格斯說過:當一個人專為自己打算的時候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足。可見,創業者胸懷天下,與人分享多么重要啊。袁隆平的"雜交水稻"分享給了世界,世界也成就了袁隆平;小羽的工藝流程分享于民眾,民眾成就了小羽。
而如今,多少傳統文化因不愿外傳面臨沒落,多少企業死守秘方敗于惡性競爭呢?難怪托馬斯?特朗斯特羅姆在黑暗中沉思,希望從現實喚醒人們吝嗇于分享的靈魂。
這就是我利用中華國學精髓一一“天地人和”的哲思,探究小羽創業成功的結果,與大家分享,希望有益于創業者的興國之夢。
高考優秀作文滿分8
你們都走開,讓我這個大二的老阿姨來說。高二時就已經入了滿分作文的坑,逛當當買書時,由于當時有極其誘人的滿減活動,口袋里也有余糧,就一口氣買了三本滿分作文。其中兩本是當時銷量很靠前的(貌似都叫滿分作文,封面是很暗的那種紅色和金色,很厚,想不起來具體的`名字了),另外一本是《瘋狂作文》出的黃色和青色相間(剛上網看了一下,現在好像改成黃色和藍色的了,更好看了呢)的滿分作文書(哈哈,為什么能記住這本呢?因為覺得這本封面稍微好看一點啦啦啦,而且我是《素材控》的鐵粉兒哈,超喜歡看的,所以沖著《瘋狂作文》買的這本滿分作文)。說實話,當時并不能分辨哪本書好一點,因為感覺都差不多,都是解讀一下題目,給幾篇滿分作文。但是明顯感覺自己翻《瘋狂作文》那本多一點,因為另外兩本看起來真的好厚好有壓力!!而且對比了一兩篇,感覺《瘋狂作文》那本解讀更清晰一點(也可能是心理作用哈哈),后來另外兩本就讓我放起來了,專寵《瘋狂作文》哈哈。
高二結束的幾天暑假內,就早早開始準備買書了,當時每天上網都要刷一下當當,看看新的滿分作文書有沒有出來,刷啊刷啊刷啊,已經出了好幾本了,都沒有等到《瘋狂作文》的那本,當時還以為不出了呢。幸虧加了《素材控》的粉絲群,就默默地@了小編,小編說年年出的,很快就有了,因為想讓同學們看到最精細有用的內容,所以編輯這邊后期用的時間稍長一點……終于心中的石頭落地,高三時就只買了《瘋狂作文》出的《20xx高考滿分作文全景報告》一本滿分作文書。哈哈,巧的是高三語文老師也推這一本啊,說這本內容更精細,而且有滿分作文有技法講解有備考指導,買了其他書的同學后來也買了這本哈哈哈哈。反正高二語文渣的我高考語文考了118,現在在某211大學宿舍吹著風扇吃西瓜哈哈。
高考優秀作文滿分9
最近每晚都去家附近商場邊的一條小街閑逛,著了迷一般。巷子長不過兩三百米,店鋪不大,每家每戶緊緊挨在一起,霓虹招牌錯落有致,經營內容也大不一樣,有飯館、小酒吧、超市、蛋糕店、花店、寵物店……有時逛一遍還不夠,要來回多走幾遍。
我對手里領著的小朋友說,香港、澳門有許多條這樣的小街,這條,是屬于我們的小街。這樣說的時候,幾家飯館門口冒出的熱氣、香氣涌了過來,這一瞬間仿佛五官全開。我繼續對小朋友說,要照顧好這些店,保護好這些店,離開了它們,生活會少許多滋味。
大口呼吸小街上彌漫的氣味,身體里的古老基因在被不停地喚醒。腦海像《瞬息全宇宙》這部電影的.畫面一樣,不停快速切換著一些記憶與場景,我想抓住其中的幾個片段,但卻需要花費不小的力氣,有關炊煙、食物、人群、擁抱與愛等等,變得不必再那么具體。唯有此刻,如此真實,讓人眷戀,不舍得它消失。
這個時刻,讓人覺得充滿了安全感,一條小街就是“全世界”。
我想起童年時的鄉村,天色將晚暮色四合時,怕黑膽怯的兒童紛紛拔腳奔跑,他們奔往的方向,無一例外都是冒著炊煙的地方;我想起少年時打著手電筒閱讀《聊齋志異》,每每看到“人煙”字眼,膽戰心驚的感覺便會被驅散……
現在我覺得,成為那些野心勃勃征戰四方的英雄固然值得追求,但守住一小片土地并在此生老病死,也未嘗不是無憾的活法。
一個人來到一個地方,不管用什么辦法,他生了火,有了煙,于是慢慢地更多人圍過來,他們形成了家庭、村落、小鎮、城市……城市大了,開始分區,住在某個區域里的人,活動范圍慢慢地固定,去哪家早點鋪買早點,去哪家菜市場買菜,去哪家餐館請遠道而來的朋友吃飯,去哪家影院看電影……
這些日常,組成了一名普通人的煙火,煙火不散,人的眷戀就會永恒。
我去別的城市,也往它們煙火氣最濃的地方走。手里拎滿了各個小店里買的東西,假借買東西的機會多和人說說話,更多時候是豎起耳朵聆聽分辨那些六七成聽不懂的地方口音,偶爾躲在一旁用手機拍下一張張照片……我像個貪婪的收集者,企圖把那些面孔、聲音、氣味,都裝進自己的手機里、大腦中,等待需要的時刻,再把他們調集出來,以慰寂寞。
但只要在別的地方多呆幾天,就會想念自己家附近的小街。那兒雖然不是故鄉的街,但卻提供了一種暫時的歸屬感。我知道,我想把這歸屬感變得更長久的沖動,和歷史上那些一個人從很遠地方走來,在一片陌生土地上第一次燃起煙火的人,是一模一樣的。
高考優秀作文滿分10
還記得20xx年,我在看東方衛視大型綜藝類選秀節目《笑傲江湖》的時候,有一位選手讓我記憶猶新,并且他也不負眾望的獲得了20xx第一季《笑傲江湖》的總冠軍孫建宏。
說起這個名字,相信大家都不陌生。“我就是我,顏色不一樣的煙火。歡迎收看《百家笑談》……”這句話貫穿了他選秀時參演的所有作品。很平實的一句話,可是經他的口說出來,卻是另外一種感覺:有點搞笑,卻又不失穩重;有點夸張,卻又不言過其實;……我覺得孫建宏就是一個很有個性的人。而他的個性,并不張揚,而是同樣的語言、同樣的文字只是換了一種方式來告訴大家,給人另外一種感覺。看他的節目,每次都能讓我捧腹大笑,但卻又時刻提醒著我這是一場嚴峻的`比賽。我覺得孫建宏是一個很有個性、無謂人言、大膽創新的人。
想成為和孫建宏一樣,很有個性、無謂人言、大膽創新的人是我的夢想。可是現實總是不盡人意的。有句話叫“人活人”,人言可畏;有句話叫“我們都需要勇氣……”在當今這個社會,想要做到“不失其本心卻又大膽創新”可不是一件容易的事。
所以我們既需要通過學習各種知識不斷完善自己的知識技能、思想品德、個人修養……做到“理論聯系實際”,又需要在不斷探索中創新發展來尋求做最好的自己。
“我就是我,顏色不一樣的煙火。”有夢想的人啊!讓我們一起加油吧!
高考優秀作文滿分11
有人說,青春是不朽的。可我愛了你這么多年,卻始終沉默不言,內心早已腐朽不堪。
一直想著要跟你表白,可以話到嘴邊就是說不出來。
有話可說則多說,無話可說則少說。可我心里裝著一肚子的話,卻不知道從何說起。
不可說,不可說,愛是可愛不可說。
愛你的這些年,我在成長。學會穿衣打扮,品味時尚;學會刻苦努力,拒絕平庸;學會留心細節,綠色生活;學會擁有山的沉穩,水的靈動。這一切的一切,都只是為了配得上你。
我一直相信,世界上本是沒有路的,走的.人多了,也便成了路。所以我時常對著蝴蝶思考生物進化,對著天空懷想遠古文明,我擁有了那么多的好奇心,從而擁有了淺薄的智慧。
我還是那么愛你,可是說與不說都已經沒了意義。
這些年來,是你給了我新的樣子,你創造了如今的我,充滿個性。
你不愛我,我不怪你。感謝你賜予我的空歡喜。
我愛你,可我不說。
有話可說也不說。
愛是可愛不可說。
高考優秀作文滿分12
同是老人,命不一樣:
丁退養,待遇照常,月俸數萬,福利全上,有病療養,丁病房,全額報銷,生活高檔,南巡講話,奉為法章,退而不休,關注朝堂!
軍干退休,顯赫榮光,月薪過萬,福利如常,全球周游,飛來飛往,請坐上席,布道八方,年節慰問,非同尋常。
機關退休,趾高氣揚,月俸近萬,發錢經常,八方旅游,海邊療養,福利不減,家屬沾光,社會兼職,余熱發光。
事業退休,神采飛揚。按級領薪,生活舒暢,年節禮品,余錢發放,公務員樂,教師沾光,常回單位,聚會表彰,每月活動,有所依傍,慰問敬老,互述衷腸。
企退人員,百轉愁腸。單位解體,如兒無娘,養老金低,福利全光,打工補貼,仍把班上,籌錢養老,錢少心慌。
農村老人,蒼老奔忙,留守兒童,相依相傍,田土荒廢,無力農桑,收入短缺,醫保少享,交通不便,天高路長,皇恩難達,窮鄉僻壤。
無職無業,老無依傍,雖居大城,不如山鄉,收入全無,就業無望,打點零工,好買衣裳,投兒靠女,看人眼光,寄人籬下,好不心傷!
各色人等,命不一樣,一個地下,一個天堂,中國·特色,此為硬傷,公平社會,只是夢想,千差萬別,何時消亡?!
高考優秀作文滿分13
1、能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經滄桑后一剎那的明澈與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎閃爍的是人性最純最美的光點,那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
2、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有"將相本無主,男兒當自強"的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
3、骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
4、美是游蕩在寒冬中的幾點殘雪,美是漫步在藍天上的幾縷浮云,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽,美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白云,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打濕了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。
5、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,那么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。
6、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
7、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的.磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
8、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!
9、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣奮發的拼搏與百折不撓的精神化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!
10、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。
11、快樂=物質/欲望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看,物質消費越大,欲望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話"知足常樂"。反之,如果一個人的物質消費有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多"夢想",又有那么多"陶醉",她怎么能不痛苦、傷心呢?
12、哪怕富士山的雪峰射亮了我的眼,哪怕恒河的濤聲充滿了我的耳朵,哪怕牛津的花香已漸滲我的心腑,哪怕紐約的摩天大樓讓我亦步亦趨,哪怕悉尼歌劇院的燈光在我的心里閃爍……然而我愛故鄉的瑪瑙河,愛祖國泰山的雄奇,愛秦王兵馬俑不逝的強悍,愛蜿蜒幾千年幾萬里的古長城……它們是我生命里的風景,我為我的祖國,由衷自豪。
13、航行者把樹比作指引方向的路燈,勞動者把樹比作遮風擋雨的雨傘,詩人把樹比作筆下的精靈,而我卻要把樹比作教師,它就是為我們遮風擋雨的傘,指明方向的路燈,打開知識殿堂的金鑰匙。
14、正所謂“學海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、嬉戲,在知識之海中出生、成長、生活。我們離不開這維持生活的“海水”,如果跳出這個“海洋”,到“陸地”上去生活,我們就會被無情的“太陽”曬死。
15、人生是潔白的畫紙,我們每個人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個人則是人生道路的遠足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個人則是手握農具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書,我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。
16、父親對于兒子來說,是座聳立的高山,而兒子只是顆石子,源于山,卻并不了解山。生活中諸多愛的密碼,是需用細節來解讀的,在親情的沃土上,要想獲得最美的果實,唯有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴,愛與愛的默契。
17、曾經輝煌過,曾經凋零過,這可是你至死不渝的生活嗎?我親愛的母親—大自然。多少次,我伏在地上,去聆聽你沉重的脈搏聲;多少次,我佇立在山前,去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯,足以讓中華民族騰飛;你的無私,譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。
18、聰明人學習,像搏擊長空的雄鷹,仰視一望無際的大地;愚笨的人學習,漫無目的,猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾;刻苦的人學習,像彎彎的河流,雖有曲折,但終會流入大海;懶惰的人學習,像水中的木頭,阻力越大倒退得越快。
19、生命,是一場漫長的棋局。這盤棋沒有凜冽西風,沒有四起狼煙,只有在取舍和進退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣,勇往直前,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執著的求索,前進,才會譜寫人生最壯麗的強者之歌。
20、“多難興才”曾一度被人定為規律。請看:屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;歐陽修兩歲喪父篤學而成才;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥;韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的!
21、因為自信,在呀呀學語時,我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步;因為自信,我一次次將第一名的獎狀高高舉起;因為自信,我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發,在運動場上展現風采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風雨中去搏擊人生!
22、記不清有多少個夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發條的時鐘,在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。
23、走進桃花源后,詩人最為興奮。晨光中,他漫步桃林,看到含苞待放、嬌顏盡展的桃花,贊嘆道:“白云芳草疑無路,流水桃花別有天。”月夜時,他順著小溪而行,望著蜿蜒的小溪,聽著潺潺的水聲,不禁吟誦起王維的詩句:“明月松間照,清泉石上流。”
高考優秀作文滿分14
麻紙粗糙的紋理帶著原始樹木的粗獷,香火味和著紙張燃燒的味道仿佛是從遠古吹來的風,帶著厚重嗆鼻的氣息,灰燼升騰,搖曳,又無力委落在塵埃里。瞳跪在滿是荒草的墓前,按下手機上單曲循環鍵,低吟淺唱的越劇緩緩溢出,不知不覺,她也跟著哼唱起來,寂寥而落寞。
每個人的喉頭都卡著一根魚刺,那是一種咽不下去又無法言語的痛,只得等著歲月這味陳醋的浸泡,慢慢軟化。瞳的那根。魚刺”卻堅硬而固執,母親便是她一生的心痛。
十年前。小鎮總被薄霧所包裹,一切都朦朦朧朧,看不真切。發黑的烏蓬船靠在岸邊,昏黃的燈沿著河流一路閃爍,瞳撐著一把泛黃的油紙傘,趿拉著雨鞋走在回家的路上,青石板上的苔蘚幾次讓她險些滑倒,屋檐將天空割裂成不規則形狀,指尖所觸及的墻體,片片剝離,逢著。丁香般的姑娘”,瞳在心中自嘲了一下,只有為生計而忙碌的。侏儒”。她恨透了這樣的天氣,心想:詩人真是矯情。遠遠地,母親輕喚:。囡囡回來了,頭發有沒有濕,有沒有著涼……”一串的詢問打斷了瞳的沉思,抬頭便望見,母親斜倚在厚重的木門上,古樸精致的木簪將發輕輕束起,嘴角噙著幾絲溫暖人心的笑,周身總是散發著江南女子所特有的溫潤與體貼,這薄薄的霧更是平添了一份美人如花隔云端的詩意。
“嗯,沒有”。瞳冷冷的回答。我給你熬了碗姜湯,喝了暖暖身子”。“不用了。”
屋內又是死水一般的沉寂,母親放上磁帶,坐在一旁靜靜聆聽越劇,手不斷揉著膝蓋,捶著肩膀,江南潮濕的氣候使母親早早患上了風濕,梅雨天氣里,又犯的緊。童起身原本去幫母親捶肩,身子頓了頓,抬手關了錄音機。嗞嗞,嗞嗞”聲在空氣里顫動,童望著窗外,一字一句緩緩的說:。學校填志愿表,我填了北方的一所學校。”母親猛地停了手中的動作,停在半空的手,緊緊握成了拳頭,幾乎用懇求的語氣說道:。為什么去那么遠呢,填省內的吧,你可以多回家看看那我也可以照顧你啊……”我想去!”她不想再聽下去,僅僅用這三個字就讓母親從今往后只字未提。
瞳如愿以償,到了心心念念的北方。她愛晃得人眼疼的藍天,愛北方姑娘的豪爽與灑脫,艾沙漠瑰麗奇絕似火晚霞,愛明媚陽光滲進骨骼,愛冬日大雪紛飛,明艷的紅和黃色調占據整個眼球,她瘋狂的想要忘記一切有關潮濕氣味的記憶,包括母親與那綿軟越劇,撞擊耳膜的一直是嘹亮的秦腔,這才是最愜意的生活。她自私的活著,貪戀這樣的人生。以致四年大學畢業后,仍固執決定留在北方。
母親一人守著江南的老房子,望著大門前奔跑嬉戲的的幼童,幾十年如一日的斷橋。六年匆匆而過,瞳與母親的見面只限于參加婚禮那次,平日的噓寒問暖。囡囡,以后想干什么就隨心而做,快樂就好,不要被太多的事牽絆……”母親這次絮絮叨叨說了很多。可也成了最后一次說這么多的話。
她跪在墓前,感覺失去了整個世界,明明最討厭的是呢喃似的軟語,明明最可有可無的是母親,明明一切的一切都按自己的想法完美到了極致,可這一刻,心好像被掏空了,孩因為進步得了61分而受獎勵。兩圖對照,不難看出這其中蘊含的進步與退步的關系。但在我看來,家長在教育孩子時,既要給孩子進步的鼓勵,也應給孩子留有一定的.退步空間。
進步與退步,兩個看似截然相反的趨勢,實則在某種程度上有著相同的方向。進步是一個人能力發掘的過程,而退步則是一個人缺陷暴露的過程。在教育的過程中,對待進步與退步,教育者應秉持科學的態度,鼓勵進步者是鼓勵其不斷砥礪自我的奮進狀態,而鼓勵退步者則是為其留足反思的空間。利用好暴露的缺陷,實現自我完善。正確地處理進步與退步,最終都將促使受教育者保持一個積極向上的狀態。
家長應鼓勵孩子前進的每一小步。漫畫中的第二位小孩兩次獲得的分數均未超過第一位小孩,但其家長仍在他獲得進步后予以鼓勵,這是我所贊同的。即便55分到61分只有6分的進步,且61分離滿分還有很遠距離,但這個鼓勵是應有的。家長以鼓勵的方式告訴孩子“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”在自我的升華過程中,需要一個量的積累,一小步的前進相對于從差到優的路途來說是微小的,但沒有這一步步的積累便不可能到達優秀。因此,家長給予小孩進步的鼓勵,應從細微處出發,給孩子一個良好的指引,腳踏實地,滴水穿石。
家長應給孩子的退步保留一定的空間。孩子的成長發展就如同發掘一處金礦,不可能出現每一次挖掘都能見到金礦的情狀。單純地把孩子的退步視作一種失敗,而不仔細推究其中的原因所在,那么這一個退步或許會變成孩子走向衰頹的一個開端。因此,給孩子的退步留一點空間,就如陳忠實在尋找中不斷剝離過去的束縛重建自我一樣,就如明在被貶作驛使仍靜心思悟一樣,就如楊絳在下放到干校改造仍潛心學習西班牙語一樣。從一個小退步入手,引導孩子給自己一個反省的空間,在退中求進,才能如那些古今中外的大師一樣在面對人生的退步時以正確的態度重建自我,上下求索。
進步和退步是相離相生的一對,家長在教育孩子時,不以單純地獎懲來對待孩子的進與退,才能讓孩子在獨當一面時正確處理自己人生的進退,成為一個能夠推動社會在變動中求穩求發展的棟梁。
高考優秀作文滿分15
生活是一堆柴米油鹽醬醋茶的瑣碎,有時候會讓人感覺到陷入一種無可奈何的被動,但是樸素有樸素的內涵,樸素有樸素的深刻。
正因為生活的樸素,才能發現生活的美妙,才能發現生活的滋味,才能發現生活更多的思考和未來。
樸素的陪伴,包含著百味人生,承擔著生活的日常,用一份對生活的美好信念去承載自我走過的生命光陰,不要太在意外在的滄桑和困頓,而要聚焦自我內在的核心,凝聚心力,昂揚前進,增強信心,無懼滄桑。
在平凡的生活當中去發現那些不平凡的地方,在生活的蒼白當中發現生活的新意,為生活立新意。去啟動生活的新生機與新信心,重塑信心,生機嶄新,歷練自我,要做自己生命時光的英雄。
承擔生活的日常瑣碎,能扛得起生活的日常瑣碎,在這生活的日常瑣碎中突圍,在日常瑣碎當中去發現和活出生活的創意,而不是輸給了生活的煙煙火火。
用一份良好的心態陪伴時光流轉,用一份良好的心態打開生命柴米油鹽醬醋茶的日子,樸素、溫和、善意和明亮。
平凡生活自有人生的微光,信念堅持,樸素可愛,溫暖人生,自我助力。當在生活當中感覺到困頓、迷失、焦慮和浮躁的時候,及時提醒自己,及時調整自己,及時安頓身心,及時凝聚認知。
要什么樣的生活,要什么樣的人生,要什么樣的未來,要什么樣的.奮斗?只問耕耘,莫問遠方,只問耕耘,莫問結果。
認同努力,實踐努力,奮斗努力,不斷努力,在最平凡的經過當中,去檢驗自己對生活的態度、認知、心態和付出。
人生的成長離不開煙火人間,在煙火人間扎根,在煙火人間歷經風霜,在煙火人間茁壯成長,在煙火人間笑傲風云。
自己做自己心地的主,自己去拓展自己生命的認知,自己去迎接自己生活的廣闊未來,那么這一條路是在自我的擔當中、自我的行走中、自我的努力中、自我的實踐中走向美好。
隨它四季流轉,笑看煙雨人間,傳遞一份歡喜,傳遞一份豪邁,傳遞一份豁達,傳遞一份色彩,用最好的自己,去傳遞自我生活的幸福抵達和生命風骨。
明亮自我的生命認知,擦亮自我的生命視野,在最平凡的煙火人間,讓信念成為星辰,讓信念成為風景,讓信念成為能看得見的遠方,讓信念成為指引生活未來的明月一輪。
就像魚活在水里,鳥飛翔在天空。我們的幸福來自“家人團坐,燈火可親”,也來自每個不需要格外防備的友善的陌生人,來自到處暢通的、祥和的社會。為了找回這份幸福,我們承受著犧牲,忍受著意外,擔負著日常中斷所帶來的各種苦痛。我們為彼此而犧牲,是為了有一天不再需要這種犧牲。
因此,我們在每一座城市“解封”之時歡呼。我們歡呼日常的回歸,追尋幸福的可能。時間得以流動,煙火氣得以重燃。“煙火氣”是一個多么美的詞呀,它令我們想起家,想起母親從灶上盛下來的飯菜,想起勞作之后的休憩,想起人作為人最重要的東西:信任與愛。讓我們守護它吧,守護生活,守護自己。
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