小學生紅領巾廣播稿

時間：2022-09-30 01:30:28 廣播稿我要投稿

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2016小學生紅領巾廣播稿

　　導語：在這里，小編要為您推薦小學生紅領巾廣播稿，歡迎閱讀!

2016小學生紅領巾廣播稿

　　【小學生紅領巾廣播稿】

　　王: 敬愛的老師們!

　　任: 親愛的同學們!

　　王: 大家中午好!今天是十一月十八日，星期五!哲商現(xiàn)代實驗小學紅領巾廣播站本次播音現(xiàn)在開始!我是主持人王佳敏。

　　任:我是主持人任仕謙。

　　王: 給你的天空劃一道絢麗的亮色;

　　任: 給你的世界奏一曲動聽的歡歌

　　王：伸出你的手。

　　任：伸出我的手。

　　王：伴隨著這熟悉的樂曲，

　　任：聆聽著這動人的旋律;

　　合：讓我們相會在紅領巾廣播中;

　　王：同學們，本次播音是本學期的最后一次播音，我們即將迎來充滿歡慶氣息的寒假時間。

　　任：是啊，時間過得可真快。我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是《新聞袋袋褲》。其次是《佳文共賞》。最后是《小小點歌臺》。

　　插播歌曲

　　王：你的事。

　　任：我的事。

　　合：大家的事。

　　王：校內(nèi)的事。

　　任：國家的事。

　　合：世界的事，大家關心的事，盡在《新聞袋袋褲》。

　　王:本周四、五，三至六年級的同學同學進行了英語、科學統(tǒng)測。進一不檢測本學期的收獲。

　　任:下星期我們就要進行期末統(tǒng)測，復習也將近尾聲。在接下來的幾天里，我們要保持良好的心態(tài)，交一份讓自己滿意的答卷。

　　插播歌曲

　　任: 一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，

　　王: 在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽

　　任: 最遠的是最美的

　　王: 古人云：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，領導對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關愛之恩，軍隊對我們有保衛(wèi)之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑于與他們?yōu)槲�。一直以來�?quot;感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念。"恩人"者，乃于己有大恩大德者。我們擁有一顆感恩的心。所以，我們生活在感恩的社會里。

　　任: 一個感恩的微笑，一條感恩的手機短信……其實，"感恩"不一定要感謝大恩大德，"感恩"可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿于這種"不如意"之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。相反，如果我們像這些孩子一樣，擁有一顆"感恩"的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

　　王: 在寒假里，我們要懷著這份感恩的心，幫爸爸媽媽做些力所能及的事，孝敬爺爺奶奶。

　　插播歌曲

　　任: 點歌臺欄目現(xiàn)在開始。

　　王: 讓歌聲為你送上深情的祝福!

　　任: 讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

　　王: 同學們，我們紅領巾廣播站點歌臺等著你的參與。你要送祝福的話，請盡管來告訴我們。請把你的祝福投入我們的信箱。接下來的事，就由我們來完成。

　　王:下面派送第一份祝福：四(4)班全體同學祝老師們身體健康，寒假快樂。

　　任:第二份祝福來自四(7)班的全體同學，他們祝同學們身體健康，寒假快樂。

　　(歌曲)

　　任: 同學們，老師們，在一首首動聽的音樂聲中。

　　王: 在一句句真誠的祝福聲中。

　　合：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

　　任: 是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

　　合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下次播音時間再見!

　　【小學生紅領巾廣播稿】

　　親愛的同學們，你們好!這一期的紅領巾廣播又和大家了!

　　甲：我是xxx

　　乙：我是xxx

　　齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》

　　甲：做人要誠實守信。

　　乙：做事要嚴己寬人。

　　甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。

　　乙：是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。

　　甲：對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。

　　(xxx)，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

　　乙：當然可以!《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。

　　甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊!今天，隨著科學技術的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

　　乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

　　甲：你說得對!那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

　　乙：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點：

　　一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。

　　二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。

　　三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

　　甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：

　　有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院�？墒撬呀�(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

　　乙：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧!那么，你能跟大家說說：倡導誠實守信有什么意義嗎?

　　甲：意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業(yè)講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

　　我們現(xiàn)在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì)，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

　　乙;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

　　甲：接下來是佳文共賞欄目

　　乙：今天我為大家朗讀的是五(2)班xxx的作品

　　甲：這位同學作文寫的真好，下面就請大家欣賞每周一歌 (放音樂)

　　甲：伸出你的手

　　乙：伸出我的手

　　甲：讓我們攜起手來把紅領巾廣播站越辦越好，歡迎大家勇躍投稿

　　乙：本次播音到此結束，

　　齊：老師們，同學們，再見!

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