紅領巾廣播稿

時間：2022-11-24 10:40:06 廣播稿我要投稿

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紅領巾廣播稿(通用15篇)

　　在學校廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前都會預先做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿要怎么寫呢？下面是小編整理的紅領巾廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

紅領巾廣播稿(通用15篇)

紅領巾廣播稿1

　　日期：10月23日

　　主持人：甲——馬英豪乙——崔宇辰

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　甲：我是主持人——馬英豪

　　乙：我是主持人——崔宇辰

　　甲：這天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>

　　乙：安全與我們每個師生密切相關，然后它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們務必清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。

　　甲：為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：

　　乙：一、要時刻持續(xù)高度的安全意識，認真學習小學生安全自護自救知識，切實提高自我防護潛力。

　　甲：二、要注意課間禮貌游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

　　乙：三、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動，然后運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)行動，防止運動器材傷人。

　　甲：四、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息技術課上要按規(guī)定程序操作電腦。

　　乙：五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

　　甲：六、要注意交通安全。未滿十二周歲的'同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時，不隨便把頭或手伸出窗外，然后上下車時必須要注意安全。放學排路隊必須要有秩序，聽從值勤老師和路隊長的指揮。

　　乙：七、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

　　甲：八、要加強行為自控潛力。同學之間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　乙：九、同學們應加強網(wǎng)絡安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡游戲。

　　甲：十、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人的饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。

　　乙：安全重于泰山，期望我們大家要時時處處注意安全，做遵紀守法的模范！

　　甲：好了，時間過得真快，又要和您說再見了

　　乙：期盼著下次的相會，再見！

紅領巾廣播稿2

　　一.開幕詞

　　答:一寸光陰一寸金。

　　這位老人腳步很勤快。

　　甲:年底了。在這個寒冷的冬日，新年迎來了xxxx。

　　親愛的朋友們，親愛的輔導員們，紅領巾電臺將準時再次與你們見面。首先，讓我們一起祝福& mdash& mdash

　　合計:大家新年快樂！

　　答:我是主持人

　　我是主持人

　　全部:第五(三)班會給你提供這次播出的文稿。希望你喜歡！

　　答:這個節(jié)目主要包括:校園新聞

　　乙:小主人論壇

　　英語角

　　乙:快樂天堂

　　答:校園歌唱

　　二、校園新聞

　　風，雨，閱讀，聲音。

　　家庭事務，國家事務，世界上的一切

　　關閉:這是校園新聞；

　　三、小主人論壇

　　答:接下來是小主人論壇

　　這個論壇的主題是努力學習，努力實踐，勇攀高峰

　　答:同學們，元旦的到來意味著新的一年的開始，也是等待豐收的一天。

　　為了獲得更多的復習和備考時間，我們各科的老師都加快了步伐，盡量早點完成新課。

　　學生們，你們開始準備期末考試了嗎？有什么好的學習方法嗎？

　　首先，我們班的何嘉麗將給你講一個關于古人辛勤勞動的故事。

　　答:故事的名字是燃燒谷殼自發(fā)光。

　　他:燃燒谷殼自發(fā)光。

　　南朝陳國有一個叫的齊。他很聰明，能算出四點的節(jié)氣和六七歲的賈。鄰居都夸他，說他長大了，前途光明。

　　一年秋天，稻子熟了，父親讓小顧歡去看稻田，并明確告訴他:別讓麻雀吃米飯。小顧歡滿口答應，不等父親說完就跑了出去。他來到了稻田邊上，金色的稻子在陽光下看起來就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顧歡看到麻雀嘰嘰喳喳地鬧著玩，突發(fā)奇想。他坐在田埂邊，寫了《黃雀賦》。

　　中午，父親叫顧歡回去吃飯，看到稻田里一半以上的米都被麻雀吃掉了。原來鼓鼓的紋路突然變成了空殼，稻草也東倒西歪。爸爸大怒，大叫:看看你。麻雀幾乎沒有米了。你在做什么?顧歡顫抖著回答道:我& hellip& hellip我在寫《黃雀賦》！哦？《黃雀賦》？讓我看看。爸爸說。小顧歡顫抖著雙手把寫好的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣說:可惜我們家窮，不能讓你讀書！

　　家附近有一所私立學校，白天顧歡經(jīng)常跑去偷聽。我看到他拿著紙筆，歪著小腦袋，認真聽著，寫下精彩或者重要的事情。晚上，他在家復習。顧歡家很窮，買不起蠟燭，所以他點了稻糠和松枝來照明。

　　顧歡勤奮好學，老了也是如此。朝廷要他當官，他卻不肯隱居天臺山。

　　這是顧歡還是一個才子的時候，燒糠和給自己拍照的故事。

　　乙:你看！這些古人學習有多努力，那么作為祖國未來的花朵我們該怎么辦？那么我們來告訴你正確的復習方法：

　　答:第一，思想上的重視

　　期末復習是期末考試取得好成績的'有力保證。首先要從思想上重視，不能馬虎。因為期末考試涵蓋了一本書的內(nèi)容，所以它是測試我們一個學期學習效果的主要形式之一。學了半年，你是怎么學的？學生想知道，老師和家長也想知道。而這種效果是可以通過考試來檢驗的。"復習“不是可有可無，要下大功夫。

　　b:第二，注意方法

　　俗話說，如果一個工人想做好工作，他必須首先磨利他的工具。意思是無論做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績，除了努力學習，打好基礎，提高能力之外，期末復習的方法也是至關重要的。復習的方式有很多種，要根據(jù)自己的實際情況選擇科學高效的復習方法。我們給大家推薦一種復習方法。

　　按照“循序漸進，分階段重點，精簡型，知能并存”的原則，期末復習分為四個階段:

　　(1)基礎復習；

　　(2)強化能力；

　　(3)檢查泄漏和填補空缺；

　　(4)模擬練習。

　　2.拿出一半的時間復習基礎知識。把這些內(nèi)容逐一總結整理，真正搞清楚。然后，重點介紹了能力試題解題思路和技巧的實踐。在此基礎上，要查漏補缺，以求完美。最后做兩套模擬期末考題，熟悉考題和考場規(guī)則。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進，四位一體，一氣呵成。

　　3.在復習過程中，學生要充分發(fā)揮自己的學習積極性。在老師的指導下，總結，找規(guī)律，抓特色，和同學討論，學習，不放過每一個疑點，每一個重點，每一個考點。

　　答:一個學期的努力，一個學期的辛勤汗水，會讓你在考試中孤注一擲，會證明你自己的勞動成果

　　b:同學們，在最后的復習階段，讓我們努力學習，勇攀高峰。以優(yōu)異的成績迎接春節(jié)，回報老師和家長對我們的好。

紅領巾廣播稿3

　　男：我是主持人xx

　　女：我是主持人xx

　　男：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@七彩樹》、《知識百寶箱》、《師恩難忘》。

　　校園七彩樹

　　新聞天天有，校園日日新，歡迎收聽xx為大家?guī)淼摹缎@七彩樹》。

　　新的學期，新的起點，新的挑戰(zhàn)，這學期，我們學校也有了新的變化，不知道同學們發(fā)現(xiàn)了沒有，我們每個班都張貼了新的評比臺，說到班級的評比臺，我們班的同學都可重視了，因為在評比臺能直觀的看到每一位同學在校的全面表現(xiàn)。如：生字聽寫優(yōu)秀、作業(yè)書寫認真、課堂回答問題積極等，都會獎勵一個小卡片，十個小卡片可以換得一顆小星星;一周的衛(wèi)生打掃得干凈，獎勵一顆星;勞動積極，獎勵一顆星等等，獎勵的內(nèi)容包括了我們的學習、衛(wèi)生、紀律等各個方面。

　　這小小評比臺就像一面鏡子，記錄著我們平日的一言一行，同學們隨時可以看到自己的表現(xiàn)。同時這小小評比臺也是我們比賽的場地，它不但貼在墻上，更牢牢貼在我們班每一個同學的心里，你比我的多了，我要追上你，我比你多了，我還要努力，不能讓你追上我。

　　同學們，你們這段時間表現(xiàn)的怎么樣呢？讓我們互相監(jiān)督，奮起直追，使我們的`評比臺都掛滿小星星。

　　知識百寶箱

　　女：XX，我沒記錯的話，應該快到中秋節(jié)了吧。

　　男：沒錯，今年的中秋節(jié)是x月x日，農(nóng)歷八月十五，星期日。呃，考考你，為什么要叫中秋節(jié)呢？

　　女：這個可不難，在我國,農(nóng)歷的7、8、9三個月為秋季，農(nóng)歷8月15——我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，正好是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。

　　男：那為什么有人又稱它團圓節(jié)呢？

　　女：因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。

　　男：你還不賴哦，知道得挺多!那你知道有關中秋的傳說故事嗎？

　　女：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。

　　師恩難忘

　　男：同學們，明天就是9月10日了，我們又將迎來第26個教師節(jié)。我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？同學們一定有了很多想法，下面推薦幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：

　　1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。

　　2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

　　3、自己制作一個賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節(jié)日快樂!

　　5、給老師畫一副鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>

　　6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

　　7、送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

　　吳寶娟：其實，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應該在平時的每一天中都有所表現(xiàn)，上課認真聽講，課后認真作業(yè)，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。也是老師們最喜歡的禮物。

　　張文瑄：好了，今天的節(jié)目就是這些了，感謝大家的收聽，希望老師和同學們明天能過上一個快樂而又意義的教師節(jié)，我們下周四再見。

　　聽完了如此凄美感人的故事，讓我們一起來了解一下另一個節(jié)日——教師節(jié)吧！

紅領巾廣播稿4

　　【甲】：親愛的教師、同學們

　　【合】：大家上午好！。

　　【乙】：“紅領巾廣播站”與您相約！

　　【甲】：我是主持人——崔宇辰

　　【乙】：我是主持人——張宵曼

　　【甲】：首先請聽：學校“直通車”欄目，讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象：

　　【乙】：放學后有些班級衛(wèi)生打掃不夠及時，期望各班同學放學后要及時清理本班的.衛(wèi)生，同時也期望放學的隊伍也能像出操時一樣整齊，放慢腳步，安全出校門。

　　【甲】：在學校的路上有時會看到一些學生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象，這都是很不禮貌的，影響學校的整潔美觀。學校是我家，整潔靠大家。懂禮貌，講禮儀，比比誰最行！

　　【乙】：接下來是《春季常見疾病預防知識》。

　　【甲】：冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié)，容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有：流感、麻疹、水痘、風疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。

　　【乙】：這些病因主要是經(jīng)過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播，也能夠經(jīng)過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病，遠離呼吸道傳染病的困擾呢？

　　【甲】：一、每一天要開窗通風，堅持室內(nèi)空氣新鮮，每次不小于30分鐘。

　　【乙】二、要勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。

　　【甲】：三、不要帶病學習，避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個相同癥狀的人，要及時報告相關部門，及時防控。

　　【乙】：四、合理膳食，增加營養(yǎng)，不吃不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等，不喝生水，不隨便倒垃圾。

　　【甲】：五、積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每一天慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。

　　【乙】：六、注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰；出現(xiàn)發(fā)燒，咳嗽等癥狀時，及時就醫(yī)。

　　【甲】：很多傳染病都有疫苗能夠預防，適時接種疫苗是預防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

　　【乙】：生命誠可貴，健康價更高！

　　【甲】：最終祝大家笑口常開！健康最美，疾控相隨！

　　【乙】：本次紅領巾廣播到此結束。

　　【合】：多謝收聽！下期再見！

紅領巾廣播稿5

　　男：當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來新的一天。

　　女：我們制作一份真誠，與你們同行。

　　男：我們網(wǎng)羅一片快樂，與大家分享。

　　女：敬愛的老師們！

　　男：親愛的同學們！

　　合：大家早上好！

　　男：今天是12月18日，第十六周星期四。

　　女：紅領巾廣播又和大家見面了，歡迎你的收聽。

　　我是主持人譚君文，我是主持人賴妍雨。

　　男：本期節(jié)目的主要內(nèi)容有：新聞袋袋庫，同學心聲、期末復習指導，佳文共賞、點歌臺五個欄目。

　　女：首先是新聞袋袋庫欄目。

　　男：現(xiàn)在播報學校新聞。本周星期一，縣安全年度檢查組來我校檢查工作，受到了檢查組的高度評價。

　　女：星期二上午，市級檢查驗收組來我校檢查驗收遠程教育、圖書管理及實驗工作，同樣受到了檢查組的高度評價。

　　男：為了慶祝元旦佳節(jié)，學校決定各中隊開展游園活動，同學們將用自己喜歡的方式表達對新年的祝福，充分體現(xiàn)“我的活動我做主”的民主氛圍。大隊部溫馨提示各中隊：以班為單位，從本周開始在班內(nèi)征集游園活動方案，大家要根據(jù)班級的實際情況，集思廣益，群策群力，力爭將此項活動開展得既豐富又有意義。下周星期五之前請各班將活動擬定方案上交一份到大隊部。

　　男：現(xiàn)在播報班級新聞。微笑是生活的調(diào)節(jié)劑，它能化解矛盾，增進感情；微笑是樂觀的象征，它能激勵我們勇敢的'面對困難。近日，在一年級（6）班，一塊“微笑小天使”的牌子在小朋友中間互相傳遞著。他們每天評出的一名“微笑小天使”，將用自己可愛的笑容感動身邊的小伙伴，用自己最會心的微笑送給老師和同學。同學們，讓我們也行動起來，傳遞微笑，分享快樂！

　　女：大家知道，在12月份，《勁爆戰(zhàn)士》的動畫片再次在少兒頻道播出，同學們便卷起一股“陀螺風暴”。四（6）中隊搶抓機遇，立即舉行了一次“陀螺大戰(zhàn)”活動。同學們積極參與，始終遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，結束后，大家受益匪淺，感慨萬千！

　　男：四（4）中隊的同學們在《我能行》的班隊課上，充分展示了才藝。賽車表演、經(jīng)典小品、情景劇、走模特、中國功夫等節(jié)目讓樸實而熱烈的班隊課充滿無限生機。通訊員張進、馬小荔報道。

　　女：二（6）中隊在臨近期末關鍵時候，全班同學都制定了一份期末計劃，他們希望期末考試考出好成績，以回報老師，同時給爸爸媽媽一個驚喜！

紅領巾廣播稿6

　　甲：點擊生活故事，感受校園精彩；

　　乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。

　　甲：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，沙井子學校紅領巾廣播又和大家見面啦！我是主持人：XXX！

　　乙我是主持人XXX！

　　甲：這是新學期的第一期紅領巾廣播，希望大家能喜歡。

　　乙：新的學期，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。

　　甲：親愛的老師、隊員們，在過去的一個學期里，經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。

　　乙：在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績:新學期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣。

　　甲：在家里和學校是不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？我們要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！

　　乙：但是，經(jīng)過一個愉快的寒假，有少部份同學放松了對自己的要求，在寒假期間養(yǎng)成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食等，這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康。

　　甲：所以，希望同學們在新的學年里，應樹立主人翁意識和責任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面發(fā)展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“四好少年”。

　　乙：楊柳枯了,有再青的時候；花兒謝了,有再開的時候；燕子去了,有再飛的時候；然而時間溜走了卻永不返回，所以我們每位隊員都要珍惜時間努力學習。時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

　　甲：我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言。

　　乙：“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習！下面我們一起來聽倡議書。

　　甲：

　　1、開好頭，起好步。凡是開頭難，良好的開端是成功的`一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一周。作為教師，要認真?zhèn)浜玫谝惶谜n，認真組織好教學，給學生以信任感。作為學生，要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，實現(xiàn)良好開端。要在開學第一天實現(xiàn)學校各項工作走上正軌，一切都要正常化，一切都要規(guī)范化，各項工作要抓早、抓落實。

　　乙：

　　2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。

　　甲：

　　3、要勇于挑戰(zhàn)自我。全面發(fā)展，綜合素質(zhì)整體提高，是我們所有少先隊員的目標。作為學校，實施素質(zhì)教育始終是生命線，發(fā)展是硬道理；作為教師，學高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質(zhì)。作為學生，青春無價，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的小學生，讓老師放心，讓家長放心。

　　合：祝全校老師工工作順利，萬事如意！祝全體同學健康成長，學習進步！

　　甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

　　乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

　　甲：再見！

紅領巾廣播稿7

　　（開場曲：滴答）

　　江：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好！

　　周：Good afternoon，boys and girls。 Nice to see you again！

　　江：給你的天空劃一道絢麗的亮色

　　周：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

　　江：伴隨著熟悉的音樂，我們的D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人z，來自四（9）日智中隊。

　　周：我是今天的`主持人，來自四（9）日智中隊的z。

　　江：今天的D2之聲有這樣五個版塊組成，分別是：新聞袋袋褲、美德少年故事、國際理解教育、歌曲推薦和健康茶餐廳。

　　周：首先讓我們一起走進《新聞袋袋褲》，讓我們來了解一下最近國內(nèi)外新聞。

　　江：中新社北京5月14日電“中國捐贈的校車質(zhì)量非常好，目前它們已在我國各地學校發(fā)揮效力。出于對校車生產(chǎn)商的信賴，馬其頓政府已從鄭州一家客車公司采購了202輛大巴車，用于改善我們的公共交通條件。”

　　徐：新華網(wǎng)北京5月9日電：記者9日從多家旅行社獲悉，鑒于菲律賓旅游的安全風險，為確保中國公民安全，目前國內(nèi)多數(shù)旅行社已暫停赴菲律賓旅游的發(fā)團和報名，并開始實施勸退、全額退款等措施。

　　刁：本報訊，昨天，記者從市公安局獲悉，為有效維護首都涉外治安秩序，自今年5月15日至8月底，市公安局將集中開展清理“三非”外國人百日專項整治行動。其間，市民可對在京非法入境、非法居留、非法工作的外國人進行舉報，構成犯罪的老外將被追究刑責。

　　江：今天的“美德少年故事”讓我們來聽一聽《用生命書寫童話的堅強女孩》的故事，請徐心璐同學為大家介紹。（音樂：神秘園之歌）

　　周：感謝徐心璐同學精彩的故事。今天的國際理解教育讓我們一起走進美麗的歐洲。

　　刁：歐洲概況：歐洲（Europe）面積1016萬平方公里，共45個國家和地區(qū)。西臨大西洋，北靠北冰洋，南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望，東與亞洲大陸相連。地形以平原為主，大部分為溫帶海洋性氣候，約7。28億人，約占世界總?cè)丝诘?2。5%，是人口密度最大的一個洲。

　　徐：歐洲的由來：“萬神之王”宙斯看中了腓尼基國王的漂亮女兒歐羅巴，想娶她作為妻子，但又怕她不同意。一天，歐羅巴在一群姑娘的陪伴下在大海邊游玩。宙斯見到后，連忙變成一匹雄健、溫順的公牛，來到歐羅巴面前，歐羅巴看到這匹可愛的公牛伏在自己身邊，便跨上牛背。宙斯一看歐羅巴中計，馬上起立前行，躲開了人群，然后騰空而起，接著又跳入海中破浪前進，帶歐羅巴來到遠方的一塊陸地共同生活。這塊陸地以后也就以這位美麗的公主的名字命名，叫做歐羅巴了。

　　江：歐洲是人口密度最大的一洲。城市人口約占全洲人口的6 4 %，在各洲中次于大洋洲和北美洲，居第三位。但人口目前呈負增長。歐洲絕大部分居民是白種人（歐羅巴人種）。居民分屬下列語系：印歐語系，屬此語系的居民占全洲總?cè)丝诘?5 % 。

　　周：居民多信天主教、基督教新教和東正教等。位于意大利首都羅馬市西北角的城中之國梵蒂岡，是世界天主教中心。翻譯工作對歐洲非常重要，人們說：“沒有翻譯，就沒有談判；沒有談判，就沒有決議；沒有決議，就沒有歐洲。”

　　江：音樂欣賞讓我們一起聆聽《乘著歌聲的翅膀》。

　　周：《健康茶餐廳》，健康生活你我他。有請許醫(yī)生來向大家講講健康小常識。

　　江：感謝許醫(yī)生。

　　周：時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，D2之聲又要跟大家說再見了。

　　合：我們下次再見！

　　江：Thanks for your attention。 See you next time！

　　周：See you！

　　（結尾曲：蟲兒飛）

紅領巾廣播稿8

　　張楊：親愛的同學們，大家早上好！

　　張：是啊！親愛的同學們，當你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時；當你開心的和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時；當你在車流中橫穿馬路時；當你在馬路中央翻躍欄桿時……你是否想過，這樣做可能的結果是什么？安全對于我們來說實在是太重要了，尤其是對我們學生來說，如有稍微不在意，后果將不堪設想！你是否想過，如果你死了，有多少人會為你悲痛，為你流淚，為你惋惜！

　　楊：那么作為小學生的我們應當如何珍愛生命，平安出行呢？

　　張：此刻，我們教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。

　　楊：走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。張：乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

　　楊：不要搭乘超載車，如摩托、黑的'等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

　　張：12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。楊：在道路上遇到突發(fā)事件，要立即找大人幫忙。

　　張：遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其他特征。

　　楊：大家記住了嗎？交通安全，重于泰山！

　　張：是啊！期望每一個同學都能做到遵守交通法規(guī)。讓汽車真正做到為我們的生活帶來便捷和完美！陽光如此明媚、花朵那么嬌艷、生活多么幸福，有什么道理不珍惜自我的生命呢？

　　張楊：請同學們珍愛生命、平安出行！多謝大家！

紅領巾廣播稿9

　　大家好，2008年的5月12日，下午14點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次8.0級大地震。2010年4月14日7時49分，在青海玉樹又發(fā)生7.1級地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次發(fā)生7.0級地震。許多中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。

　　經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。

　　今年5月12日是全國第五個“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災宣傳周，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。

　　今天利用紅領巾廣播站，讓我們一起了解一些防震小常識：

　　1．如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。

　　2．第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。

　　3．如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。

　　4．應該強調(diào)的是千萬不要跳樓！不要到窗臺邊上去！也不要到走廊的`護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。

　　5．如果地震來了請同學們注意兩個關鍵詞:一個是“在老師的指揮下”；一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。

　　由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。

　　“寧可千日不震,不可一日不防”，老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建平安校園！

紅領巾廣播稿10

　　一、首先讓我們帶大家走進《普通話知識問答》，去了解一下普通話的相關知識。

　　甲：問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎？

　　乙：我當然知道，是全國推廣普通話宣傳周。

　　甲：哦。你能給我們介紹一下嗎？

　　乙：好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。

　　甲：是的，普通話是我國的通用語言，它是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的'現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

　　乙：國家通用語言文字是指什么呢？

　　甲：指普通話和規(guī)范漢字。

　　乙：我國語言文字的基本政策是什么呢？

　　甲：指國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。

　　二、下面我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M《故事小樂園》。

　　乙：說起推廣普通話，我聽到過有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒面，為什么不早說？”。本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠了。所以我們一定要推廣普通話，并且學好普通話，才不會鬧笑話。

　　乙：是啊，我們熱愛我們的祖國，就要寫好我們祖國“國”字型的漢子。

　　甲：對，要寫好規(guī)范漢字，就要從課堂上認真聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起，做到讀寫姿勢正確，作業(yè)干凈整潔。

　　乙：同學們，讓我們認真做好普通話的推廣者、做好語言漢字的書寫者，與文明同行吧！時間過得真快，這次的紅領巾廣播就到此結束了，感謝大家收聽，下周同一時間再見！

紅領巾廣播稿11

　　主題：小學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

　　期次：紅領巾廣播稿（第六期）

　　播出時間：20xx年4月26日

　　今天，我們廣播的主題是：小學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，歡迎你的準時收聽。

　　小學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

　　習慣是由于重復或練習而鞏固下來的,并變成需要的行為方式,它是一個人不需要外在監(jiān)督和意志努力就能自動實現(xiàn)的行為,它可以使行為經(jīng)常化、鞏固化。

　　衛(wèi)生習慣的范圍很廣,包括環(huán)境衛(wèi)生習慣、個人衛(wèi)生習慣、飲食衛(wèi)生習慣、體育衛(wèi)生習慣、心理衛(wèi)生習慣、預防疾病的習慣等。學生衛(wèi)生習慣的好與壞,是關系到學生個性品質(zhì)發(fā)展的重要因素,學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,既保持了環(huán)境的整潔,又增強了他們對疾病的免疫力,促進學生的生長發(fā)育,增強學生的體質(zhì),使學生的精神面貌得到改善,促進學生其他良好行為習慣和完美人格的形成。

　　衛(wèi)生習慣是從幼兒園時期就開始的教育內(nèi)容。那么,是不是到了高中、大學,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣就不必再強調(diào)了呢?某媒體曾經(jīng)刊登了對某中學的學生進行的衛(wèi)生習慣方面的調(diào)查,結果不容樂觀。該調(diào)查的被訪者有93人,結果每天早起早睡的占79.57%,每天堅持30分鐘以上體育鍛煉的只有26.88%,每天一次大便的78.49%,堅持每天三餐后漱口的只有39.78%,就連每天早晚兩次刷牙的也只有76.34%。即使在大學階段,良好的`衛(wèi)生習慣也不是人人都能堅持的。

　　此外,過去我們對學生的環(huán)境衛(wèi)生習慣和個人衛(wèi)生習慣強調(diào)得比較多,而對于良好的飲食習慣不夠重視。當學校里出現(xiàn)越來越多的“小胖墩兒”、“小眼鏡兒”,當高血壓、高血脂的發(fā)病率在未成年人中不斷上升的時候,更多的原因應該在學生的衛(wèi)生習慣中去找。學校和家長要互相配合,一方面教育學生認識到良好的衛(wèi)生習慣的重要性,另一方面要督促他們加強自律,努力克服壞習慣。

　　良好的衛(wèi)生習慣將會使孩子受益終生,學生階段養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,到孩子們長大后獨立生活時就更容易選擇和堅持健康的生活方式。

　　同學們，你能堅持做到哪些好習慣呢？請持之以恒吧！

紅領巾廣播稿12

　　【甲】采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

　　【乙】留住一陣清風，播撒出期望的明天。

　　【甲】付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　【乙】奉獻一片愛心，讓感恩與我們同行。

　　【甲】親愛的教師、同學們

　　【合】大家上午好！。

　　【乙】“紅領巾廣播站”又準時與您相約！

　　【甲】我是主持人——崔宇辰

　　【乙】我是主持人——張宵曼

　　【甲】請聽《學校時事》

　　【乙】上周星期五由于學校門前修路，連著雙休日，我們一共放了三天假，可是教師們一天也沒有放。

　　【甲】周五，在王校長的帶領下，教師們清理校門口的混凝土，還從操場上往校門口搬磚，他們個個臉上都浸著汗滴。大車開始倒石灰漿了，王校長、張主任和陳教師穿著靴子在里面“撲擦撲擦”地勞動著，他們個個身上都硼滿了灰漿，但他們卻毫無顧忌。你看陳教師，都是快退休的人了，但一點也不甘心落后。他們都干得熱火朝天。

　　【乙】周六，王校長和張主任、陳教師又把公路和學校門口連接的地方用石灰磨平。周日，教師們來學校整理檔案，為迎檢做準備，晚上是披著星星戴著月亮回家的。

　　【甲】周一開學，當你蹋進這平整一新的學校時，你是否想到了這修整學校、美化學校的教師們呢為了學校完美的環(huán)境，為了學校完美的明天，為了振華學校的每一個孩子們，教師們?yōu)閷W校付出了多大的代價啊！

　　【乙】做為振華學校的學生，我們該用什么來回報校長和教師們的愛呢？

　　【甲】：教師最欣慰的`是，能天天看到我們的提高，看到我們一天天健康地成長，看到我們都取得優(yōu)秀的成績。

　　【乙】同學們，真正的愛我們的教師吧，不要讓“愛教師”成為一句口頭禪，要用自我的實際行動來表達對教師的愛。

　　【甲】所以我期望同學們從今日起，更加端正學習態(tài)度，明確學習目的，上課認真聽講，善于動腦，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，不讓教師操心。

　　【乙】在那里，還有一點值得大家注意的是，昨日四年級一名女生由于上體育課跳高時不細心戳著了手，導致骨批。所以我提醒大家在上課時必須要注意先進行熱身運動，活動活動筋骨，以免再發(fā)生類似的不安全事件。

　　【甲】時間過得真快，又要和大家說再見啦

　　【乙】本次紅領巾廣播到此結束，多謝大家的收聽！

紅領巾廣播稿13

　　甲：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風，播撒希望的明天。，

　　乙：付出一份真誠，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。

　　丙：紅領巾廣播站又如期與您相約在周四的午間！老師們，同學們，大家中午好，

　　甲：我是xxx

　　乙：我是xxx

　　丙：我是xxx

　　人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。我們中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。作為新世紀接班人的我們，更應走進歷史，了解這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德。下面請聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》。

　　（乙：）程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時，為了豐富自己的學問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

　　于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著睡著了。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊！他們兩位還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經(jīng)積一尺多了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長，虛心向老師求教，學業(yè)進步很快，后來終于成為一位全國知名的學者。各地的人，都不遠千里地來拜他為老師，大家尊稱他為“龜山先生”。

　　（甲：）聽了這個故事，我被楊時的尊師重道、虛心求學的精神深深地感動了。

　　其實在我們?nèi)粘Ｉ钪挟斘覀兘佑|一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高，有風度”；“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”；……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關系，有利于學習和工作的開展。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會呢？

　　社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

　　“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”

　　而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。

　　乙：）那我們在學校又應該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?

　　（甲：）我們小學生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領巾，堅持講普通話，體現(xiàn)出我們學校學生篷勃向上的風采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　（乙：）升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗

　　下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

　　（甲：）課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。

　　(乙：)課余活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師主動問好。

　　(甲：)我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

　　文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？

　　接下來為大家講述一個小故事，題目是《釘子》，希望這個故事能給你在生活中與朋友更好地相處提供一些方法

　　有一個男孩有著很壞的`脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

　　第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

　　終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

　　一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。

　　父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

　　聽了這個故事我有個想法：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....

　　節(jié)目最后為你揭曉上期有獎問答的答案以及獲獎名單。經(jīng)常用鹽水漱口對春季預防感冒有幫助。你答對了嗎？好多同學將鹽水寫成了咸水，錯別字可是我們學習的敵人噢。希望同學們能認真分清“鹽”和“咸”兩個字。本期獲獎的同學是：

　　請以上兩位同學聽到廣播后到播音室領取獎品。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見。

紅領巾廣播稿14

　　男：敬愛的教師們！

　　女：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　男：紅領巾廣播臺又和你見面了，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人

　　許媛。

　　女：我是劉暢。

　　男：歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。

　　女：下頭為你預報本次播音的收聽指南。

　　首先是《時事縱橫》，接下來是《和時間賽跑》欄目；第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》，最終是《開心一刻》。

　　男：時事縱橫

　　女：縱橫天下

　　男：秀才不出門

　　女：便曉天下事

　　合：首先請關注《時事縱橫》

　　男：學校小商店為我們購買學習用品和生活用品供給了便利，可是，在此，我想向?qū)W校全體同學發(fā)出倡議，期望同學們時時刻刻注意保護堅持學校環(huán)境的整潔，不要隨地亂丟垃圾，做一個禮貌的好學生。

　　女：國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發(fā)展情景發(fā)布會，教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出，國務院出臺了關于進一步加大財政教育投入的意見，各地進取貫徹落實，預計今年全國財政性教育經(jīng)費將到達2.2萬億元，4%的目標能夠如期實現(xiàn)，比去年增加6000億元左右。

　　男：20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度，東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震，震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。

　　音樂漸止

　　女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，

　　男：燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不回到。

　　女：借此機會，跟大家聊聊關于“時間”的話題。

　　男：一個人珍惜時間，就是愛護他自我的生命。自古以來，凡是取得成就的'人，他們沒有一位是不珍惜時間的。

　　女：偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

　　男：數(shù)學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但最終證明了這道難題，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。女：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費了好多時間。最終，他想出一個絕妙辦法，把自我的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

　　男：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連剩余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

　　女：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰浪費，而要趁青春有為之時多學一點。

　　合：“警----鐘------長------鳴-------”

　　男：同學們，在學校里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；學校里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望。

　　女：是啊，這些現(xiàn)象確實在我們的學校內(nèi)存在著。每當看到這樣的情景，我們就應當問問自我，這樣做對嗎？

　　男：這還用問嗎？當然不對。從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在學校里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　女：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。所以，我們應當好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自我平安健康地成長。

　　男：下頭，讓我們來重溫一下《小學生安全守則》吧！

　　女：《小學生安全守則》1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

　　男：上學、放學在路上細心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。學校內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。女：不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)教師同意，不準走出校門。

　　男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　女：因事或有病不能上學應向教師請假，不能欺騙家長和教師，利用上學時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情景，要及時向教師或有關管理人員報告。

　　男：同學們，你們記住了嗎？讓我們共同建設和諧學校而努力吧！

　　音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”

　　男：接下來講幾個笑話，簡便一下吧。

　　丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:

　　說話要禮貌。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。（笑聲）

　　女：作文課上，教師出的題目是《歡樂的元旦》，要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷，沒過幾分鐘，小濤就交卷了，教師一看，上頭寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心境激動得簡直無法用語言來描述了！

　　男：教師在黑板上寫上”撲朔迷離”，然后問一位學生：”請你說一下這個成語是什么意思？”學生站起來，推了一下深度近視眼鏡，仔細看了一下黑板上的四個字，看了半天也不明白，最終他無可奈何地說：”教師，看不清楚。”教師說：”你說對了，請坐下。”

　　女：數(shù)學課上，教師對一位學生說："你怎樣連減法都不會？例如，你家里有十個蘋果，被你吃了四個，結果是多少呢？"這個學生沮喪地說道："結果是挨了十下屁股！"

　　音樂漸止

　　男：時間過得真快，不知不覺，又到了和你們說再見的時候了，讓我們在下次的播音中再見。