文化藝術(shù)節(jié)廣播稿6篇

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編整理的文化藝術(shù)節(jié)廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文化藝術(shù)節(jié)廣播稿1

　　又是一年秋冬季，又是一次年終至，武漢理工大學(xué)政治與行政學(xué)院第九屆“社科之光”文化藝術(shù)節(jié)——“盛世風(fēng)華·放歌青春”閉幕式將于12月21日在余區(qū)大禮堂隆重舉行。為給廣大師生獻(xiàn)上一場豐盛的視覺盛宴，參加政治與行政學(xué)院第九屆“社科之光”民族文化藝術(shù)節(jié)的演員已排練近一個月，本次晚會的節(jié)目包括了從各年級選拔的優(yōu)秀節(jié)目，還有“金秋藝術(shù)節(jié)”的獲獎節(jié)目《陽光》和《溜溜的`康定溜溜的情》。婉轉(zhuǎn)動人的歌曲，動力十足的街舞，鼓舞人心的舞臺劇，充滿著青春氣息的舞蹈，還有令人捧腹的相聲，都將是本次晚會的亮點。

　　同時，本次晚會還將揭曉政治與行政學(xué)院年度先進(jìn)個人及集體，并為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書，這既是對這些先進(jìn)個人及集體一年來工作學(xué)習(xí)成果的肯定，也是在全院樹立起榜樣，鼓勵全院師生在今后的工作學(xué)習(xí)中更加努力。最后，讓我們一起期待政治與行政學(xué)院第九屆“社科之光”民族文化藝術(shù)節(jié)之“盛世風(fēng)華·放歌青春”晚會的精彩表演吧！

　　政治與行政學(xué)院第九屆社科之光民族文化藝術(shù)節(jié)——“盛世風(fēng)華·放歌青春”閉幕式將于12月21日晚在余區(qū)大禮堂隆重舉行。

文化藝術(shù)節(jié)廣播稿2

　　甲：春風(fēng)送暖，暑期不遠(yuǎn)；藝術(shù)魅力，萬古流傳。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

　　（插播背景音樂《菊次郎的夏天》）

　　乙：很高興再次與大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。告訴大家一個好消息，我們期待已久的校藝術(shù)節(jié)即將于5月29日拉開帷幕，屆時，多才多藝的同學(xué)們都將大顯身手，為大家奉獻(xiàn)一臺別開生面的文藝演出。到時候，我們就可以大飽眼福嘍！

　　甲：沒錯，我們齊賢二校的確是人才輩出的藝術(shù)家搖籃。歷年藝術(shù)節(jié)的精彩節(jié)目相信大家都和我一樣如數(shù)家珍，今年的藝術(shù)節(jié)也是格外令人期待。（音樂漸弱，停止。）

　　乙：那么今天的節(jié)目就讓我們一起聊一聊讓我們滿懷期待的藝術(shù)節(jié)吧！

　　甲：說到藝術(shù)節(jié)，我不得不說，這是學(xué)校為我們提供的一個魅力無限的自我展示平臺，我們可以在這里找到自信、得到鍛煉，從而不斷進(jìn)步和提高。

　　乙：而且藝術(shù)節(jié)還是我們難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會，它可以讓我們看到別人的長處與自己的不足，從而更好地取人之長，補(bǔ)己之短，在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

　　甲：沒錯，我們真的要把握好這次機(jī)會，在展示自己才藝與風(fēng)采的同時，向其他同學(xué)多多學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)生活的校園多一些藝術(shù)氛圍，讓藝術(shù)陪伴我們健康、快樂的成長！

　　乙：對了！杜禹含，往年的藝術(shù)節(jié)你總是給大家表演獨唱，不知道今年的藝術(shù)節(jié)會不會給大家?guī)�來點兒驚喜呢？

　　甲：還真讓你說著了。今年的藝術(shù)節(jié)我的表演還真和以前不同！綜合起來說，這“不同”可以歸納為兩點：第一點是表演形式多樣了；第二點，也是最重要的一點，就是演員陣容強(qiáng)大了。本次我們的演出可以說是集合了兩班三派的四大天王，效果絕對非同凡響，演出絕對值得期待！

　　乙：真的呀？不過，我只聽說過，兩岸三地，可你這“兩班三派”究竟是什么意思啊？

　　甲：嗨，這“兩班三派”就是指我們這個組合的成員分別來自五年二和五年三兩個班級，

　　演出風(fēng)格可以分為三個派別，至于具體的.演出風(fēng)格和演員陣容，在這里我就先留一個小小的懸念，還請大家到時候自己來關(guān)注我們的節(jié)目吧！（插播音樂《奔跑》）

　　乙：好吧，你的節(jié)目我們拭目以待！不過，作為藝術(shù)節(jié)的主持人，你能不能給大家透露點兒內(nèi)部消息呀？

　　甲：你想知道哪方面的消息呀？

　　乙：當(dāng)然是關(guān)于節(jié)目的啦，你就和大家說說本期藝術(shù)節(jié)里最新奇，最具特色的節(jié)目是什么吧！

　　甲：說到最新奇，最具特色的節(jié)目要數(shù)年班的同學(xué)將為我們帶來的非洲鼓表演了！

　　乙：“非洲鼓”？這種樂器我還是第一次聽說，相信電波另一端的許多同學(xué)也和我一樣迫不及待的想了解一下這種新奇的樂器吧？

　　甲：我早就猜到了大家會好奇，所以呀，今天我特意把同學(xué)作為嘉賓邀請到我們的演播室，下面就請她來和大家介紹一下她的好伙伴“非洲鼓”吧！

　　乙：（非洲鼓表演者姓名），你好！來和大家打個招呼吧！

　　丙：同學(xué)們好！兩位主持人好！我是年班的，很高興有機(jī)會做客紅領(lǐng)巾廣播站，為大家介紹有關(guān)非洲鼓的知識。

　　甲：那你能先給大家介紹一下非洲鼓長什么樣子，會發(fā)出什么聲音嗎？丙：非洲鼓是皮膜類敲擊樂器，它的形狀是模仿非洲人用來磨玉米或谷物石磨，用整塊樹干剜空再蒙上羊皮制成的。鼓身約50到60厘米，直徑約30到38厘米，但有一些來自科特迪瓦的非洲鼓直徑

　　會更大。非洲鼓用手拍擊發(fā)聲，當(dāng)拍擊的部位不同時，音色也有分別，可以發(fā)出高、中、低

　　三種聲音。這種鼓可以用作獨奏，也可以和其它非洲傳統(tǒng)樂器作合奏。乙：能說說它的起源和特別之處嗎？丙：沒問題，非洲鼓起源于西非部落，屬于土著民族的傳統(tǒng)樂器。通常是掛在脖子上邊

　　走邊打，而不是放在地上敲打的。最特別的是，這種樂器一定要用手敲打，演奏時一只手調(diào)

　　整音調(diào)的高低，另一只手敲出節(jié)奏來。甲：能和我們提前透露一下你這次藝術(shù)節(jié)將帶來的表演是什么？屬于什么類型的演奏嗎？

　　丙：我這次的表演主要展現(xiàn)的是至于具體的節(jié)目內(nèi)容，到了演出的時候大家自然就知道了。

　　乙：非洲鼓這種樂器在我們沈陽可以說并不常見，你是怎樣發(fā)現(xiàn)它，喜歡上它并開始學(xué)習(xí)的呢？

　　丙：我喜歡上非洲鼓是因為它有著獨特的魅力和深刻的內(nèi)涵。非洲鼓表演主要特色在于其音樂屬性可以廣泛被運用在特殊節(jié)慶場合，不同種類的非洲鼓能讓人聆聽到不同節(jié)奏變化的非洲音樂，體驗到神秘而特殊的民族風(fēng)格！

　　甲：聽說了這么多關(guān)于非洲鼓的知識，我都開始喜歡上這神秘莫測的古老樂器了。

　　乙：是啊。真的好期待將帶給我們的精彩演出。丙：好啊，既然大家都這么喜歡非洲鼓，我一定傾盡全力為大家奉獻(xiàn)一場精彩的非洲鼓

　　演出！

　　甲：好的，我們一言為定！

　　乙：由于時間的關(guān)系，本期紅領(lǐng)巾廣播在大家對非洲鼓的期待中又要落下帷幕了。

　　甲：讓我們滿懷對校藝術(shù)節(jié)的期許，還有對非洲鼓的期待和大家說聲再見！

　　乙：讓我們下個周三的同一時間不見不散！

文化藝術(shù)節(jié)廣播稿3

　　“綠色漁小，快樂成長”第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)包括：

　　一、低碳環(huán)保——手抄報（繪畫）比賽，主題：低碳、科普、環(huán)保，活動時間：10月28日（本周五）下午第一節(jié)，參加年級：3—6年級

　　二、硬筆書法比賽：主題：本學(xué)期本年級經(jīng)典誦讀的內(nèi)容。活動時間：10月31日上午第一節(jié)，參加年級：全校

　　三、變廢為寶——手工藝品制作主題：體現(xiàn)環(huán)保在生活中的重要性。（利用身邊的廢棄物，制作成手工藝品或是制作成可再次利用的實用品。活動時間：11月11日下午第一節(jié)，參加年級：全校

　　四、想唱就唱——校園十大歌手大賽主題：參賽歌曲內(nèi)容要求健康向上，抒發(fā)愛生活、愛校園、愛祖國之情。活動時間：11月18日，參加年級：全校

　　五、語言藝術(shù)比賽（評書、快板、相聲、小品、課本劇每班任選一項參加比賽）主題：以文明、禮儀、環(huán)保、倡導(dǎo)低碳生活為主題，內(nèi)容健康，積極向上，充分展現(xiàn)學(xué)生的`良好精神風(fēng)貌。活動時間：11月25日下午第一節(jié)學(xué)校舞臺比賽，參加年級：3—6年級

　　六、快樂智多星——環(huán)保時裝秀主題：以環(huán)保、倡導(dǎo)低碳生活為主題，體現(xiàn)環(huán)保在生活中的重要性。活動時間：12月2日下午第一節(jié)學(xué)校舞臺比賽參加年級：1—2年級

　　七、藝術(shù)表演（舞蹈、器樂比賽、歌伴舞等每班任選1項參加比賽）主題：參賽歌曲內(nèi)容要求健康向上，抒發(fā)愛生活、愛校園、愛祖國之情。反映當(dāng)代小學(xué)生健康、積極向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑、可愛等特點。活動時間：12月5日下午，參加年級：全校

　　歡迎同學(xué)們踴躍參加，在舞臺上展示自己的風(fēng)采。

文化藝術(shù)節(jié)廣播稿4

　　甲：春風(fēng)送暖，暑期不遠(yuǎn)；藝術(shù)魅力，萬古流傳。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

　　（插播背景音樂《菊次郎的夏天》）

　　乙：很高興再次與大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。告訴大家一個好消息，我們期待已久的校藝術(shù)節(jié)即將于5月29日拉開帷幕，屆時，多才多藝的同學(xué)們都將大顯身手，為大家奉獻(xiàn)一臺別開生面的文藝演出。到時候，我們就可以大飽眼福嘍！

　　甲：沒錯，我們齊賢二校的確是人才輩出的藝術(shù)家搖籃。歷年藝術(shù)節(jié)的精彩節(jié)目相信大家都和我一樣如數(shù)家珍，今年的藝術(shù)節(jié)也是格外令人期待。

　　（音樂漸弱，停止。）

　　乙：那么今天的節(jié)目就讓我們一起聊一聊讓我們滿懷期待的藝術(shù)節(jié)吧！甲：說到藝術(shù)節(jié)，我不得不說，這是學(xué)校為我們提供的一個魅力無限的自我展示平臺，我們可以在這里找到自信、得到鍛煉，從而不斷進(jìn)步和提高。

　　乙：而且藝術(shù)節(jié)還是我們難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會，它可以讓我們看到別人的長處與自己的不足，從而更好地取人之長，補(bǔ)己之短，在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

　　甲：沒錯，我們真的要把握好這次機(jī)會，在展示自己才藝與風(fēng)采的同時，向其他同學(xué)多多學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)生活的校園多一些藝術(shù)氛圍，讓藝術(shù)陪伴我們健康、快樂的成長！

　　乙：對了！杜禹含，往年的藝術(shù)節(jié)你總是給大家表演獨唱，不知道今年的藝術(shù)節(jié)會不會給大家?guī)�來點兒驚喜呢？

　　甲：還真讓你說著了。今年的藝術(shù)節(jié)我的表演還真和以前不同！綜合起來說，這“不同”可以歸納為兩點：第一點是表演形式多樣了；第二點，也是最重要的一點，就是演員陣容強(qiáng)大了。本次我們的演出可以說是集合了兩班三派的四大天王，效果絕對非同凡響，演出絕對值得期待！

　　乙：真的呀？不過，我只聽說過，兩岸三地，可你這“兩班三派”究竟是什么意思啊？

　　甲：嗨，這“兩班三派”就是指我們這個組合的成員分別來自五年二和五年三兩個班級，演出風(fēng)格可以分為三個派別，至于具體的演出風(fēng)格和演員陣容，在這里我就先留一個小小的懸念，還請大家到時候自己來關(guān)注我們的節(jié)目吧！

　　（插播音樂《奔跑》）

　　乙：好吧，你的節(jié)目我們拭目以待！不過，作為藝術(shù)節(jié)的主持人，你能不能給大家透露點兒內(nèi)部消息呀？

　　甲：你想知道哪方面的消息呀？

　　乙：當(dāng)然是關(guān)于節(jié)目的啦，你就和大家說說本期藝術(shù)節(jié)里最新奇，最具特色的節(jié)目是什么吧！

　　甲：說到最新奇，最具特色的節(jié)目要數(shù)年x班的同學(xué)將為我們帶來的非洲鼓表演了！

　　乙：“非洲鼓”？這種樂器我還是第一次聽說，相信電波另一端的`許多同學(xué)也和我一樣迫不及待的想了解一下這種新奇的樂器吧？

　　甲：我早就猜到了大家會好奇，所以呀，今天我特意把同學(xué)作為嘉賓邀請到我們的演播室，下面就請她來和大家介紹一下她的好伙伴“非洲鼓”吧！

　　乙：（非洲鼓表演者姓名），你好！來和大家打個招呼吧！

　　丙：同學(xué)們好！兩位主持人好！我是x年x班的，很高興有機(jī)會做客紅領(lǐng)巾廣播站，為大家介紹有關(guān)非洲鼓的知識。

　　甲：那你能先給大家介紹一下非洲鼓長什么樣子，會發(fā)出什么聲音嗎？

　　丙：非洲鼓是皮膜類敲擊樂器，它的形狀是模仿非洲人用來磨玉米或谷物石磨，用整塊樹干剜空再蒙上羊皮制成的。鼓身約50到60厘米，直徑約30到38厘米，但有一些來自科特迪瓦的非洲鼓直徑會更大。非洲鼓用手拍擊發(fā)聲，當(dāng)拍擊的部位不同時，音色也有分別，可以發(fā)出高、中、低三種聲音。這種鼓可以用作獨奏，也可以和其它非洲傳統(tǒng)樂器作合奏。

　　乙：能說說它的起源和特別之處嗎？

　　丙：沒問題，非洲鼓起源于西非部落，屬于土著民族的傳統(tǒng)樂器。通常是掛在脖子上邊走邊打，而不是放在地上敲打的。最特別的是，這種樂器一定要用手敲打，演奏時一只手調(diào)整音調(diào)的高低，另一只手敲出節(jié)奏來。

　　甲：能和我們提前透露一下你這次藝術(shù)節(jié)將帶來的表演是什么？屬于什么類型的演奏嗎？

　　丙：我這次的表演主要展現(xiàn)的是至于具體的節(jié)目內(nèi)容，到了演出的時候大家自然就知道了。

　　乙：非洲鼓這種樂器在我們沈陽可以說并不常見，你是怎樣發(fā)現(xiàn)它，喜歡上它并開始學(xué)習(xí)的呢？

　　丙：我喜歡上非洲鼓是因為它有著獨特的魅力和深刻的內(nèi)涵。非洲鼓表演主要特色在于其音樂屬性可以廣泛被運

　　用在特殊節(jié)慶場合，不同種類的非洲鼓能讓人聆聽到不

　　同節(jié)奏變化的非洲音樂，體驗到神秘而特殊的民族風(fēng)格！

　　甲：聽說了這么多關(guān)于非洲鼓的知識，我都開始喜歡上這神秘莫測的古老樂器了。

　　乙：是啊，真的好期待將帶給我們的精彩演出。

　　丙：好啊，既然大家都這么喜歡非洲鼓，我一定傾盡全力為大家奉獻(xiàn)一場精彩的非洲鼓演出！

　　甲：好的，我們一言為定！

　　乙：由于時間的關(guān)系，本期紅領(lǐng)巾廣播在大家對非洲鼓的期待中又要落下帷幕了。

　　甲：讓我們滿懷對校藝術(shù)節(jié)的期許，還有對非洲鼓的期待和大家說聲再見！

　　乙：讓我們下個周三的同一時間不見不散！

文化藝術(shù)節(jié)廣播稿5

　　“綠色漁小，快樂成長”第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)包括

　　一、“低碳環(huán)保——手抄報（繪畫）比賽，主題：低碳、科普、環(huán)保，

　　活動時間：10月28日（本周五）下午第一節(jié)，參加年級：3—6年級

　　二、硬筆書法比賽：主題：本學(xué)期本年級經(jīng)典誦讀的內(nèi)容。

　　活動時間：10月31日上午第一節(jié)

　　參加年級：全校

　　三、變廢為寶——手工藝品制作主題：體現(xiàn)環(huán)保在生活中的重要性。（利用身邊的廢棄物，制作成手工藝品或是制作成可再次利用的實用品。

　　活動時間：11月11日下午第一節(jié)

　　參加年級：全校

　　四、想唱就唱——校園十大歌手大賽主題：參賽歌曲內(nèi)容要求健康向上，抒發(fā)愛生活、愛校園、愛祖國之情。

　　活動時間：11月18日比賽

　　參加年級：全校

　　五、語言藝術(shù)比賽（評書、快板、相聲、小品、課本劇每班任選一項參加比賽）主題：以文明、禮儀、環(huán)保、倡導(dǎo)低碳生活為主題，內(nèi)容健康，積極向上，充分展現(xiàn)學(xué)生的`良好精神風(fēng)貌。

　　活動時間：11月25日下午第一節(jié)學(xué)校舞臺比賽

　　參加年級：3——6年級

　　六、快樂智多星——環(huán)保時裝秀主題：以環(huán)保、倡導(dǎo)低碳生活為主題，體現(xiàn)環(huán)保在生活中的重要性。

　　活動時間：12月2日下午第一節(jié)學(xué)校舞臺比賽參加年級：1——2年級

　　七、藝術(shù)表演（舞蹈、器樂比賽、歌伴舞等每班任選1項參加比賽）主題：參賽歌曲內(nèi)容要求健康向上，抒發(fā)愛生活、愛校園、愛祖國之情。反映當(dāng)代小學(xué)生健康、積極向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑、可愛等特點。活動時間：12月5日下午全校比賽參加年級：全校歡迎同學(xué)們踴躍參加，在舞臺上展示自己的風(fēng)采。

文化藝術(shù)節(jié)廣播稿6

　　同學(xué)們：

　　大家好！

　　盡管"安慶四中20xx校園文化周"活動已經(jīng)落下帷幕，但在這幾天中，我所看見的，我所感受到的，至今仍令我激動不已。

　　在七年級的演講比賽中，盡管我沒有親身來到現(xiàn)場，但我完全可以想象出，當(dāng)時比賽中和諧的氣氛。選手們一個個毫不怯場，在講臺上飽含著激情來進(jìn)行演講。他們知道："比賽不是最重要的，參與才是第一位的。"

　　在地畫大賽中我看到了團(tuán)結(jié)的`力量。每個班派出三五個繪畫能手在地上一起去完成一幅美妙的畫稿。為了>證明自己的實力，也為了班級的榮譽(yù)。看著他們的認(rèn)真勁兒，那眾志成城的勢頭，仿佛他們在完成一項莊嚴(yán)而又偉大的任務(wù)。

　　而在剛剛結(jié)束的"20xx元旦文藝會演"中，我則真切地看到了師生之間，其樂融融，共創(chuàng)美好明天的和諧場面。平日認(rèn)真授課的老師，調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，在今天，在同一個舞臺上，他們一起表演，一起帶給我們完美的視覺、聽覺上的享受，一起與我們同歡樂。濃濃的師生情誼，盡顯無疑。

　　在這辭舊迎新之際，我衷心地祝愿母校：越走越遠(yuǎn)，越辦越好。

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文化藝術(shù)節(jié)策劃書02-21