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法制宣傳進校園黑板報內容

時間:2023-02-07 13:09:49 賽賽 黑板報 我要投稿
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法制宣傳進校園黑板報內容

  現如今,大家都自己寫過黑板報吧,黑板報是為體現某一主題而進行的文藝(圖畫,文字)的描述。那什么樣的黑板報才是好的黑板報呢?下面是小編收集整理的法制宣傳進校園黑板報內容,歡迎閱讀與收藏。

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  小學生法制知識

  1、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

  2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

  3、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問。

  4、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

  5、獨自在家時有人叫門怎么辦?

  自己在家遇到有人敲門時,可采取以下措施。

  (1)當壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

  (2)平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。

  (3)當有人敲門時,一定要問清來意,對不熟悉或不認識的人,堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時,說明家里不需要,請其走開。或可尋找其他借口,請其不要打擾。

  (4)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室。

  6、被人毆打以后怎么辦?

  (1)、及時報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。

  (2)、及時治療。

  (3)、設法與才老師或家長取得聯系,以便盡快得到救助。

  (4)、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書,以備后用。

  7、有人拉你參與打架怎么辦?

  (1)及時報告。如果勸服不了,就及時向老師、家長或學校門衛、學校領導報告,嚴重的要打110報警。

  (2)設法勸阻。盡自己的最大的能力說服對方,表明打架的危害性。

  (3)自己堅決不去。不管這件事和你是否有關,不管矛盾雙方和你本人的關系如何,你都不能參與。

  8、怎樣預防被偷盜?

  首先,要注意對家庭財產的保密。家中的貴重物品、現金、債券及股票等,不能輕易露底,包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機行竊;如果鑰匙丟失,要馬上換鎖;不能與萍水相逢、不明底細的人交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室”…… 外出時,盡量不要帶大量現金;當人多擁擠時,千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全,要用手、身體護住財物,并時刻警惕身邊舉止不正常的人…… 這里還想向大家補充幾點是:當你把書包、皮包放在自行車的車筐里,掛在車把上或是夾在后架上時,要把“包”設法與自行車拴在一起,鎖起來,要不然,壞人拿著太方便了!到路邊買東西千萬不要把包放在車上,以免壞人借機偷盜。

  4.如果有人搶奪你的錢物怎么辦?

  一旦遇到這種情況,應當以盡量減少損失、減少皮內痛苦為主進行對付。遭搶之時,要努力掙脫,盡快逃離,一邊跑一邊呼喊:“有壞人搶劫呀!”如果掙脫時有物品帶不走,如帽子掉地下了,書包被拉住了,就不要顧這些,以自身掙脫為主。掙扎,喊叫,跑就代表著你斗爭的勇氣。

  法制宣傳標語

  NO1、依法治國是社會主義民主政治的基本要求。

  NO2、全民發動,人人參與,爭創法治縣(市、區)。

  NO3、遵守憲法和法律,是公民的一項基本義務。

  NO4、天天學法明是非,時時想法強觀念,處處守法樹文明,事事用法維權益。

  NO5、深入開展法治創建,努力構建樂居水城。

  NO6、法制宣傳教育是全社會共同的責任,增強法制觀念,建設法治政府。

  NO7、發展社會主義民主,健全社會主義法制。

  NO8、開展社會治安綜合治理,維護社會穩定。

  NO9、依法推進社會主義文化建設,保障人民群眾文化權利的實現。

  NO10、增強群眾法制觀念,積極同違法犯罪行為作斗爭。

  NO11、一日學法、終身受益,一人學法、全家受益,全家學法、社會受益。

  NO12、深入開展“六五”普法,全面落實科學發展觀。

  NO13、擴大社會主義民主,建設社會主義法治國家。

  NO14、創建法治縣(市、區),推進區域法治化。

  NO15、開創“六五”普法新篇章,構建平安犍為新局面。

  NO16、執法為民,一身正氣,維護正義,兩袖清風。

  NO17、人人參與,全面落實“六五”普法;各方協力,推進民主法治進程。

  NO18、依法行使民主權利,依法履行法定義務。

  NO19、有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。

  NO20、深化法治縣創建活動,全面實施依法治國方略。

  NO21、民主選舉,民主決策,民主管理,民主監督。

  NO22、深入開展普法教育,不斷提高法律素質。

  NO23、積極參與法治創建,做學法守法用法的模范。

  NO24、人人都是法治主體,個個都有創建責任。

  NO25、依法規范市場行為,維護市場經濟秩序。

  NO26、認真落實執法責任,全力打造法治政府。

  NO27、學法、知法、守法、護法,為你為我為大家。

  NO28、維護社會穩定是每個公民的權利和義務。

  NO29、推進法治溧陽建設,保障公民合法權益。

  NO30、落實責任,強化措施,大力開展社會治安集中整治。

  NO31、加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展。

  NO32、加強法制宣傳教育,大力繁榮法治文化。

  NO33、黨政推動、部門聯動、社會齊動,共創省級法治縣。

  NO34、發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。

  NO35、加強政府法制建設,堅持依法行政,提高法治化管理水平。

  NO36、實行依法治國,建設社會主義法治國家。

  NO37、提高全民法律素質,加快建設法治社會。

  NO38、深化法治惠民活動,依法改善民生維護民權。

  NO39、堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念。

  NO40、深入開展法治縣創建,促進和諧犍為、平安犍為建設。

  法制常識

  一、《未成年人保護法》

  父母或者監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰。

  父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。

  父母或者其他監護人應當以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人,引導未成年人進行有益身心健康的活動。

  國家鼓勵社會團體、企業事業組織和其他組織及公民,開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動。

  各級人民政府應當創造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施。

  國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學家、藝術家及其他公民,創作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。出版專門以未成年人為對象的圖書、報刊、音像制品等出版物,國家給予扶持。

  任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內吸煙。對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發展創造有利條件。

  二、《預防未成年人犯罪法》

  未成年人的不良行為主要有下列幾種類型:

  1、曠課、夜不歸宿;

  2、攜帶管制刀具;

  3打架斗毆,辱罵他人;

  4、強行向他人索取財物;

  5、偷竊、故意毀壞財物;

  6、其他嚴重違背社會公德的不良行為。

  曠課是指學生沒有正當理由而拒絕上學的行為。未成年人曠課后,常常在外閑逛,不僅逃避了學校教育和規章制度的約束,從而直接影響學習,而且容易受到社區不良環境的感染,滋生不良的品德。所以,未成年人曠課是走向違法犯罪道路的一個危險信號,必須引起家庭、學校和全社會的高度重視。

  幼兒法制教育知識

  一、如何提高幼兒自我保護意識

  1.占小便宜吃大虧

  告訴孩子,不認識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑,在陌生人的勸說下接受這些東西,告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。一定要讓孩子養成這樣的習慣。

  2.熟記電話號碼

  讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯系家里人的方式。另外尤其要牢記常用的報警及急救電話,如110、120、119等等。

  3.不要給陌生人開門。

  平時應教育孩子不準給陌生人開門,不管他說他是誰都不要開門,你可以隔著門告訴他,你爸爸在睡覺,讓他過一會再來。然后,給家長或鄰居打電話,告訴他們有一個陌生人在家門外,讓他們不要掛斷電話,直到陌生人離開為止。

  4.上下學家長要陪護

  孩子上學和放學時,最好有家長接送,如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學一起回家,或者直接去同學家,家長晚上去同學家接就可以了,最好不要讓孩子單獨回家,以免發生意外。

  5.教孩子學會拒絕

  放學了,陌生人或者父母單位的同事接孩子回家。只有父母或固定的幾個親友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送,一定要給孩子打電話,親口交代今天將由誰代替接送。或者打電話給老師,交代老師今天父母不來,由某某來接孩子。

  6.報紙、電視中的案例作用

  在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視,一方面既能增長孩子的知識,也可以讓孩子知道社會上發生的各種不安全事故應該如何處理,提高孩子的憂患意識。

  7.自我保護意識,家用電器的使用,電源插銷,熱水,煤氣都不要動。有時候在家里也會出現各種各樣的事情,熱水燙傷是非常多見的,所以一定要讓孩子遠離熱水。召氣和液化氣也很危險。教會孩子使用家用電器,這樣孩子們就不會因為好奇心而出危險,就不會亂摸亂動了。

  二、自我保護 兒童安全

  1.生人來,門莫開(獨自一人在家, 千萬別給生人開門)

  2.攀高處,使不得(要讓孩子們懂得不要攀爬高處,危險)

  3.離電源,遠一點(教導孩子們離開關 電源遠點,這些都是不能碰的東西)

  4.夏天到,別玩水(這個可能適合農村的孩子們,畢竟農村的河流啊多點)

  5.過馬路,要小心(教導孩子們從小就遵守交通規則,安全過馬路)

  6.遇危險,喊救命(碰到危險,要大聲呼喊救命)

  7如走失,找警察(萬一走失了,可以去找警察,或者打110)

  8.生人食物我不吃(教導孩子陌生人給的任何東西都不能碰,不能吃)

  9.我的身體你別碰(要從小教導孩子,自己的身體誰都不能碰)

  10.滾燙東西不能摸(教育孩子開水 剛做好的飯菜都不能碰,以免燙傷)

  法制標語

  1、學法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。

  2、弘揚憲法精神,構建和諧社會。

  3、法律樹人心,守法立于行。

  4、以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。

  5、法離不開你我他,知法守法靠大家。

  6、道之以政,行之以法。

  7、國以民守法致勝,民以國法治和諧。

  8、不以法治,不能平治天下。

  9、學法以明理,用法以維權。

  10、弘揚法治,崇尚文明,做誠信守法好市民。

  11、法律為我,我學法律。

  12、法制建設,你我參與;花都和諧,人人受益。

  13、建設社會主義法治國家,安享民主文明和諧生活。

  14、與法同行,和諧在望。

  15、明律崇法,篤行致知。

  16、人生行萬里,法律記心中。

  17、加強法制宣傳教育工作,提升文明城市建設水平。

  18、增強法制觀念,爭做守法中國人。

  19、少一點套路,多一些守法。

  20、法律是懲惡揚善的利劍,法律是驅逐黑暗的明燈。

  21、法如利刃,守護世界。人有所畏,和諧社會。

  22、法網恢恢疏而又漏,我心謹慎利刃高懸。

  23、做守法公民,建法制國家。

  24、道德留心中,自有底線在。

  25、學法、知法、守法、護法,為你為我為大家。

  26、知法守法,學法用法。

  27、舉法治大旗,倡文明新風,走小康之路,建和諧社會。

  28、人人以法自律,齊齊走向美好明天。

  29、知法于心,用法于行。

  30、聽說社會主義社會,依法治國與國泰民安更配哦!

  31、人人守法,法守人人。

  32、心系法,法護我。

  33、法是鐵,律是軌,不循法律要出軌。

  34、鋼臂扛法制,鐵肩擔道義。

  35、一人學法,全家受益;全家學法,社會受益。

  36、以遵紀守法為本,謹慎履行個人準則。

  37、進德修業,學法執法;為人師表,用法傳法。

  38、國無法則不立,民無法則無天。

  39、使法制觀念樹立于千間宿舍,讓法治精神弘揚于萬戶人家。

  40、做人和為貴,做事法為基。

  41、與法同行,社會更和諧。

  42、弘揚法治精神,構建和諧社會。

  43、共譜法制文明曲,共奏普法和諧歌。

  44、遵法守法,人人有責。

  45、伴法隨風而行,知律奏曲慢走。

  46、法律是通向人類文明進步的階梯。

  47、守護人生綠燈,不闖法律紅燈。

  48、學法以明道,用法以立身。

  49、道之以法,眾和且國安。

  50、守法之心,伴我同行。

  51、播下法制的種子,收獲和諧的果實。

  52、深如開展315,假冒偽劣認清楚,投訴電話so easy,就是12315!

  53、反腐倡廉,為官不腐。依法行政,風有所正。

  54、守法護法,始于足下。

  55、學法、懂法,讓法一路相伴,平安一方。

  56、繁華三千,唯取合法之芳華。

  57、人為方,法為圓,守法才能成方圓。

  58、心中常有法,才能不犯法。懂法知法執法,利我利你利他。

  59、法律伴我健康成長。

  60、人無禮無以立人,事無法無以成事。

  61、普及法律知識,構建和諧社會。

  62、人生道路千萬條,學法用法第一條。

  63、世界那么大,我們要守法。

  64、法治建設靠大家,執法守法不落下。

  65、一法在手,誰與雄辯?

  66、依法治國,興邦之道。

  67、興社稷之邦,建法治之國。

  68、法理塑造人性,條律照亮人生。

  69、愛法于心,守法于行。

  70、執法律之劍,保社會穩定。

  71、知法存于心,守法律于行。

  72、學法懂法事事講法,用法守法人人普法,法在我心。

  73、違法不可行,守法在我心。

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