軟件專業實習報告(精選15篇)
在現在社會,報告使用的頻率越來越高,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編幫大家整理的軟件專業實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
軟件專業實習報告 1
一、實習目
根據所學課程理論知識,結合企業運營實際,選定企業管理中某一具體問題進行調查研究,并撰寫調查報告,反映問題具體表現,其中包含企業管理理論,以及對問題解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題能力。
二、企業實習地點
xxx信息技術有限公司
三、實習時間
20xx年1月31日——20xx年2月15日
四、實習內容
1、網站開發及建設
2、電子商務基礎工作
五、實習總結
在Internet飛速發展今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要作用。因此網站建設在Internet應用上地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中重要組成部分,從而倍受人們重視。
計算機將具備更多智能成分,它將具有多種感知能力、一定思考與判斷能力及一定自然語言能力。除了提供自然輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立未加入網絡計算機越來越難以見到,另一方面計算機概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”概念被事實一再證明,被世人逐步接受。
(一)、實習過程遇到困難
1、為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦找來實習項目,這是一個建設站項目名稱是“網貿通”,網站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成項目來做,我們組選是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經常接觸企業管理內容,范圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們搜集帶來很大困難。
2、在建設網站之前我們必須先要把我們網站策劃方案拿出來,所以實習前兩天我們一直在討論關于網站策劃問題。討論到網站主題色、網頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同意見,所以我們是經過自信分析才決定下來網站一些問題。
3、在網站建設當中大家會遇到一些想象不到問題,例如:用PS技術美化圖片文字時遇到技術問題,用Flash做出來動態廣告不是我們想要達到效果,有時網頁之間鏈接不上,遇到這些技術上問題
(二)、如何解決問題:
在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業,想辦法完成就可以了。可是再看看我們為了這份作業忙了這么些日子也應該要一些更多收獲,這才在老師和同學幫助下完成了此次實習任務。
在實習過程中我們也體會到了,不應該為完成作業而去做作業,應該把它當做自己工作,自己有義務去完成它,在完成工作過程中真真正學到一些東西,才是最主要。
通過學習實踐和公司技術人員指導。使我真正對所學軟件融會貫通,熟練在手。制作網頁用軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中項目交付。它提供了網頁和表單動態生成到企業級解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部局域網數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行網頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖功能,而且提供了大量網頁圖象模板供用戶使用,例如,網頁上很流行陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有網頁中,或者作為單獨網頁頁出現。Flash是目前最流行矢量動畫制作軟件,與其他Wed動畫軟件相比,它具很多優點。制作是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個復雜對象,而占用儲存空間只是位圖幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁門面,它能體現出這個網頁整體風格。
六、實習心得
經過為期半個月專業實習,令我更深一步了解和學習了網站設計。在實習當中我們進行分工作業,大家團結起來一起完成實習任務。實習當中我們意見產生過分歧,制作當中遇到過技術上問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團隊力量啊。
我們組做是“網貿通” 中在線管理子平臺,剛開始接到任務時就感覺這個板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個方面內容,范圍比較廣,收集內容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中熱點話題,然后在解決問題,任務量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師幫助下完成了任務。所以在實習中能學到很多課外知識,對這段時間學習我收獲很多,體會最深就是大家討論問題時,各抒己見,然后再分析問題得出結果,有時因為一個問題大家花上一天時間討論,不放棄精神啊。
這次實習,是進行實戰性工作,所以大家都在努力做,也希望能夠對以后生活和工作有所幫助。感謝老師給我們這次實習機會,讓我們深刻了解到做好一個網站不是一朝一夕就能完成,它要求有很大耐性和較強創新能力。所以在以后學習工作中我們要加強自己各方面知識和能力培養,做好每一件事。
軟件專業實習報告 2
一、實習目的
根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,選定企業管理中的某一具體問題進行調查研究,并撰寫調查報告,反映問題的具體表現,其中包含的企業管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
二、企業實習地點
xxx信息技術有限公司
三、實習時間
20xx年1月31日——20xx年2月15日
四、實習內容
1、網站開發及建設
2、電子商務的基礎工作
五、實習總結
在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的.重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。
從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。
軟件專業實習報告 3
一、實習目的
搜集與畢業設計相關的資料,了解Web開發的基本原則,學習Web開發的相關知識,掌握Web開發的基本技術,豐富Web開發的實戰經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法,了解設計專題的主要內容,通過實習,鞏固大學所學到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的`思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。通過理論聯系實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發項目的順利進行做好充分的準備,與社會環境接軌做好準備。
二、實習內容
通過本次實習,應當對HTML、CSS、java script等達到熟練運用的地步,同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內容主要包括:對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學習;理論聯系實際對ASP、SQL進行具體操作;學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用于實踐;學習基于Ajax技術的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學生成績發布系統、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統;完成簡單的單點登錄系統;軟件初步測試;了解和初步掌握系統的發布等。
三、實習總結
在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋梁。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業實習的以上的優點,我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。
本次畢業設計我的課題是教學網站,因此選擇了xx有限公司,在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQLServer作為開發工具都有它們各自的特點,使用ASP不但可以創建和運行動態、交互的Web服務器應用程序,而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應用程序。在SQLServer數據庫的學習中不但了解到它的基本的服務組成而且通過具體
軟件專業實習報告 4
一、實習單位的基本情況
xx公司是世界TFT—LCD(薄膜晶體管液晶顯示器)生產之領導廠商。群志光電現以奔跑的速度不斷提升自己的實力,目前在全球擁有120000員工,國內廠區主要有南海奇美電子、深圳奇美電子、寧波奇美電子、南京統寶光電、上海統保光電等;海外廠區主要分布在美國、德國、馬來西亞等地。南海廠區憑借強大的資本和技術實力,引領世界液晶大、中尺寸面板的技術潮流,供應全球客戶高質量的服務,我們的主要客戶包括:IPhone、Vizio、三星、飛利浦以及創維、海信、康佳、等國際知名家品牌。群創光電面板研發、生產于一體,力爭成為全球光電供應鏈的領軍集團。集團始終堅持以人為本的原則,追求人才戰略;致力于提升人類視覺極致享受;努力提高國內液晶面板產業的世界影響力。南海廠區主要是集產品開發、驗證、生產、銷售、售后技術支持于一體的作業分區。液晶顯示器最主要部分玻璃由臺灣廠區制作運往南海,其他部件由南海自己生產和外購。在生產上,南海有模具廠、光電器件廠、PCB印刷裁剪廠、PCBA打件廠、LCM制造廠等等;產品開發驗證和維護有產品管理、產品開發、采購、行銷、倉庫等等處部級部門。我所在的部門為產品開發處—南海電子開發部。
二、本人在實習中的收獲、體會
已經不是第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識,為畢業后更好的融入社會做準備。近三個月的實習一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,只有在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。此次實習,感悟良多。
一、掙錢的辛苦
離開了學校才知道,每天按時打卡上下班是一件很辛苦的事,天天面對的都是同樣的環境,真的很無聊。雖然工作內容并不沉重,但是單調乏味,每天基本面對的都是同樣的實物和問題,定時定量,沒什么自由,也不能講自由。并且萬事從起點做起,一份勞動一分收獲。這讓我深深的明白,掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,你永遠不知道別人在想什么。跟不同的人相處需要不同的技巧,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,不能改變一些東西,那我們就學著適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
雖然我們是產品開發部門,但因為經常要跨部門甚至跨廠區協作,跨部門、跨區域組團或者請人幫忙是經常的`事,所以部門也很注重我們的人際交往能力,并專門安排一些課程培訓我們這方面的能力。其中新人訓“入部宣導”和“新人報顯示原理”部分就是為了鍛煉和考察我們的接人待物和處理人際關系的能力。通過這些課程,我在這次實習中掌握了很多東西,尤其是的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤快謙虛,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行還要及時謙虛請教別人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,雖然有時可以請教別人,但有時可能來不及或者無法得到想要的答案,并且別人告訴你的不一定都是對的,所以大部分還是要靠自已。況且在公司工作,老板一切以利益為先,分配任務往往只講結果,不問過程,因此做事也要養成自己的風格和特點,需找適合自己的快速解決問題的方式。
在這二個多月里,讓我學會了自強自立,自己考量問題做決定。現在,遇到困難,我不會再說“我不會,請你教教我”,而是說“我是這樣想的,你看有沒有更好的方法”。
四、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零,理論要與實踐相結合。通過這段時間的實習,學到很多在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。很多東西不能想當然,看著相似的東西可能存在著巨大的差異,一定要深入思考和觀察,毫無疑問得到確定答案,才能下結論告訴別人。
五、專業的重要性
作為理工科的我,在很長的一段時間內都是在單純的學習理論性的東西,并且理論與實踐嚴重脫軌,基本沒有機會驗證。沒有經過檢驗的東西是無法令人信服的,所以很長時間我們都對學校學習的東西感到枯燥無味,甚至無用。在這次實習中,工作中遇到的很多問題其實都可以對照課本解決。能把自己在學校學到的知識真正運用出來使我頗感興奮,也增加了我學習的興趣。
在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,基本只有理論,我們自己對專業知識的掌握就沒那么清晰明了。平時在學校,一些數據錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,特別在我們產品開發和驗證階段,數字絕對不可以出錯。應為由我們實驗室驗證后,產線就會拿我們的數據作為生產標準執行,一旦我們造假或者做錯了數據,后續生產就會出事故。質量是企業的第一生命,質量不行,企業就會在競爭的浪潮中失敗。所以企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是不同的。在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但在這里,我們需要清楚了解每一個數據的來源和含義,并且掌握它的去處和適用范圍。專業知識必須過硬,只是在紙上談兵,是無法在這里立足的,企業不會留一個無法創造效益的人,更別說一個可能帶來風險的人。所以做事一定要特別小心謹慎,認真負責,拿出專業的態度和做事方式。應為一旦出錯并不是打個紅叉拿回去改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的。
軟件專業實習報告 5
一、關于頂崗實習公司
我所頂崗實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與xx集團合作,開發城建項目管理平臺。
二、頂崗實習的內容
今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了頂崗實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常頂崗實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。
三、頂崗實習的提高與收獲
頂崗實習收獲,主要有四個方面:
一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三是一些學生在頂崗實習單位受到認可并促成就業。
四是為畢業后的正式工作做好了準備。
四、結語
到公司頂崗實習并沒有我想象中的'難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。頂崗實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。
軟件專業實習報告 6
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結計算機通信崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在計算機通信崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合計算機通信崗位工作的實際情況,認真學習的計算機通信崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在計算機通信崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在計算機通信崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對計算機通信崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據計算機通信崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到計算機通信崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的'態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對計算機通信崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
1.做好實習期工作計劃,繼續加強對計算機通信崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
軟件專業實習報告 7
一、實習目的
隨著時代發展和社會進步,用人單位對游戲軟件專業大學生的要求越來越高,對于即將畢業的游戲軟件專業在校生而言,為了能更好的適應游戲軟件專業嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加游戲軟件專業畢業實習是必不可少的階段。
通過游戲軟件專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在游戲軟件專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高游戲軟件理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的.游戲軟件專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
20xx年02月01日~20xx年03月15日
三、實習地點
杭州市xx經濟開發區xx大道
四、實習單位
xx集團
五、實習主要內容
我很榮幸進入xx集團(修改成自己游戲軟件專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發游戲軟件專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是游戲軟件專業畢業的,從事游戲軟件領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和游戲軟件專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及游戲軟件專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在游戲軟件專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間,我從事的游戲軟件專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用游戲軟件知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:
第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學游戲軟件專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習游戲軟件專業知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握游戲軟件專業相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在游戲軟件課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入游戲軟件專業崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母校——xx大學xx畢業,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于游戲軟件專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月游戲軟件專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和游戲軟件專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作。
軟件專業實習報告 8
現在都已經是20xx年了,這也代表著我馬上就要從學校里畢業了,按照學校的傳統慣例,我們這些學生都要去參加畢業實習,不然畢業都會變得麻煩起來。當然了,這件事都不用咱們的老師去催,我自己比誰都急,畢竟我在學校里面學習了這么久,不就是為了能找一份好工作嘛。說一句實話,我發現找實習工作也太難了點,因為不少公司招實習生的要求有點超出我的預料了,我的水平基本上就是屬于那種直接被pass的狀態,所以我找實習的時候可真的是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。
一、實習目的
這一次實習主要是為了了解互聯網公司的運作,也為了熟悉以后的工作模式,畢竟我雖然在學校里面參加過數次的實踐,但這可遠遠比不上真正的公司,所以我急需通過實習的方式讓自己的見識和專業水平得到上升,這對于我以后的工作是很有幫助的。
二、實習過程
為了找一份適合自己的實習工作,我先是在網上給數十家公司投遞了簡歷,但回復我的卻只有寥寥幾家,而且薪資待遇也不太好,這讓我開始尋找起了解決的辦法。我首先是把自己的簡歷不斷地更新,然后就是一邊找工作一邊補習著工作上需要用到的知識。終于,在我的努力下,終于有一家我中意的公司向我發來了面試邀請,這讓我激動地都有點睡不著了,最后我也順利地通過了這次面試,進入到了這家xx公司開始了我的實習工作。
在公司里面,我主要負責的是前端這一塊的開發,這是十分考驗我的熟練度的,不然一天下來可能都做不了多少的事情,尤其是當我聽了一些老員工說在我以前其實是有不少實習生的,但是一些人因為工作效率太慢而被開除了,這嚇的我趕忙在工作的時候盡量表現的`好一點。由于我是實習生,所以我主要也就是配合別人的工作,處理一下接口、整理一下數據庫什么的,所以倒也不算很難,當時我也知道,光憑這些還是遠遠不夠的,我還得加強自己的能力,不然我的局面依然會不樂觀。
三、實習心得
從事互聯網工作的確讓我感受到了一種壓力,因為在公司里加班加點是常態,有時候為了趕任務進度,我還得陪著老員工們工作到十點,這也難怪程序員們的頭發為什么會那么少了,都是熬出來的。工作了一段時間后,我也漸漸地熟悉了自己的工作任務,能更好地配合同時進行開發了,但是我也清楚,自己還有著很長的一段路要走!
軟件專業實習報告 9
一、實習目的
1.完成所學課程,提高實際操作能力,增長項目經驗。
2.學習C#,ADO.NET, WINFORM, SQL課程,并能運用到實際工作中。
3.熟悉業務,為實習做好準備。
二、實習時間和地點
1.實習時間:20xx年2月至 20xx年3月
2.實習地點:xx公司
三、實習單位簡介
xx有限公司相關介紹:
xx有限公司座落于遼寧省海城市沈大高速與盤海高速交匯處。公司創建于19xx年,經過10年的發展壯大,積累了豐富的實踐經驗,已經成為黃河以北最大的專業生產飼料機械和承接飼料廠規劃、設計、安裝和服務為一體的著名企業。|通過多年的努力,北方公司開發研制了各種性能優越的飼料機械產品100多種,可以承接從普通畜禽飼料到高檔水產料的各類飼料成套交鑰匙工程,充分滿足了用戶的需求。特別是為適應北方飼料原料市場的特點,開發出有自主知識產權的中型飼料加工機組和適應蛋雞料和豬料同時生產的雙速粉碎機,為東北地區飼料工業的發展做出了突出的貢獻。北方人精心的設計、精湛的制造、精細的施工及全方位的服務,取得了驕人的業績,于2003年11月份順利通過了ISO9001國際質量體系認證。公司產品已經遍步中國北方地區,并出口到東亞、東南亞、南亞、中亞以及歐洲等國家。由于突出的業績,先后成為遼寧省飼料工業協會、中國飼料工業協會團體會員單位,并于20xx年11月榮獲“中國飼料工業科技進步先進集體”稱號。
北方飼料機械擁有xx有限公司和海城市北方飼料糧油工程有限公司。公司由在中國飼料機械行業具有很高聲譽并享有很高國務院政府
津貼的吳立民先生在2005年發起并創立。公司坐落于遼寧省海城市沈大高速與盤海高速交匯處,經過10年的發展壯大,積累了豐富的實踐經驗,已經成為黃河以北最大的專業生產飼料機械和承接飼料廠規劃設計、安裝和服務為一體的著名企業。2005年5月,吳立民先生帶領著一群年輕朝氣的年輕人在沈陽成立了xx有限公司,再一次以雄厚的技術、經濟實力展示在業內同仁面前。公司擁有專業的技術人員80名,其中大中專以上學歷50名,這支專業隊伍依靠專業的技術并依托北方機械二十多年來的實際經驗,可以為廣大客戶提供極具競爭力的飼料機械產品。
公司專業生產飼料機械,擁有各種性能優越的飼料機械產品100多種,可以承接從普通畜禽飼料到高檔水產料的各類飼料成套交鑰匙工程,充分滿足用戶的需求。特別是為適應北方飼料原料市場和養殖特點,開發出有自主知識產權的中型飼料加工機組和適應蛋雞料和豬料同時生產的雙速的粉碎機,使用戶以最小的投入獲得最大的產出,尤其為東北地區飼料工業的迅速發展做出了突出的貢獻。
公司的`電腦網絡維修部門主要負責公司各個管理部門的辦公室,車間,廠房的電腦維修與保護,擁有先進的維修工具:
1.板卡維修需準備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬用表(數字)、熱風焊臺、編程器、測試卡。可選:示波器、BGA芯片貼裝機、打阻值卡、BGA芯片測試座、數據采集卡、超聲波清洗機。
2.硬盤維修需配備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺。可選:示波器、超凈空間及盤體維修專用工具、ISAPCI3000、PCI3000。
3.光驅維修需配備的工具:
必備:螺絲刀、清洗劑、棉花棒、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺等。
4.顯示器維修需配備的工具:
必備:防靜電烙鐵、萬用表、吸錫槍。可選:示波器等。
5.打印機、復印機、傳真機等辦公設備維修工具:
必備:螺絲刀、防靜電烙鐵、萬用表、吸錫槍、清洗劑、棉花。可選:示波器、超聲波清洗機。
6.筆記本維修需配備的工具:
必備:螺絲刀套件、鑷子、放大鏡、尖嘴鉗、扁嘴鉗、萬能扳手、絲錐、粘結劑、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺、邏輯筆。可選:示波器、筆記本測試卡、0175報錯工具、BGA芯片貼裝機、BGA芯片測試座、液晶屏維修工具套件。
7.數碼相機、攝相機維修需配備的工具:
必備:螺絲刀套件、鑷子、放大鏡、尖嘴鉗、扁嘴鉗、萬能扳手、絲錐、粘結劑、防靜電烙鐵、萬用表、熱風焊臺、吹氣球、毛刷、鏡頭刷、潤滑油添加器、卡環工具、盒裝擦鏡紙、玻璃清潔劑、弱有機溶劑。可選:BGA芯片貼裝機。 電路板維修套件:采用高精度針床、數據采集系統與高性能計算機軟件系統配合使用,因針床等探測設備比較貴,軟件系統的調試工作量較大,因而該套件目前只適應于大批量的維修業務,套件是定作的。
示波器是常用的維修工具之一,主要用于測試設備的波形信號,分為數字示波器、模擬示波器,還有虛擬示波器。其中虛擬示波器是計算機軟件與電子硬件相結合的產物,示波器最重要的參數是頻率,用于主板、筆記本等維修工作的示波器目前需200M左右,最低不能低于100M。
四、實習內容
實習期間完成的學習任務
我在和豐牧業學到了很多知識,在學習網絡維護的過程中,我對C#,ADO.NET, WINFORM, SQL有了更深一步的了解。
(1)C#基礎
C#(C Sharp)擁有C/C++的強大功能以及Visual Basic簡易使用的特性,是第一個組件導向(Component-oriented)的程序語言,和C++與Java一樣亦為對象導向(object-oriented)程序語言。
C sharp(又被簡稱為“C#”),C#看起來與Java有著驚人的相似;它包括了諸如單一繼承,界面,與Java幾乎同樣的語法,和編譯成中間代碼再運行的過程。但是C#與Java有著明顯的不同,它借鑒了Delphi的一個特點,與COM(組件對象模型)是直接集成的,而這正是.NET和C#的一個主要戰略。目前,C#和.NET
還只能以C#語言規則,以及Windows 2000的一個“d預覽版本”,還有MSDN上迅速增多的文檔集子的形式獲得(還沒有最終定型)。
(2)ADO.NET
ADO.NET的名稱起源于ADO(ActiveX Data Objects),這是一個廣泛的類組,用于在以往的Microsoft技術中訪問數據。之所以使用ADO.NET名稱,是因為Microsoft希望表明,這是在.NET編程環境中優先使用的數據訪問接口。
它提供了平臺互用性和可伸縮的數據訪問。ADO.NET增強了對非連接編程模式的支持,并支持RICH XML。由于傳送的數據都是XML格式的,因此任何能夠讀取XML格式的應用程序都可以進行數據處理。事實上,接受數據的組件不一定要是ADO .NET組件,它可以是基于一個Microsoft Visual Studio的解決方案,也可以是任何運行在其它平臺上的任何應用程序。ADO.NET是一組用于和數據源進行交互的面向對象類庫。通常情況下,數據源是數據庫,但它同樣也能夠是文本文件、Excel表格或者XML文件。ADO.NET允許和不同類型的數據源以及數據庫進行交互。然而并沒有與此相關的一系列類來完成這樣的工作。因為不同的數據源采用不同的協議,所以對于不同的數據源必須采用相應的協議。一些老式的數據源使用ODBC協議,許多新的數據源使用OleDb協議,并且現在還不斷出現更多的數據源,這些數據源都可以通過.NET的ADO.NET類庫來進行連接。ADO.NET提供與數據源進行交互的相關的公共方法,但是對于不同的數據源采用一組不同的類庫。這些類庫稱為Data Providers,并且通常是以與之交互的協議和數據源的類型來命名的。
(3)WINFORM
Windows窗體也稱為WinForms,可以創建應用程序的用戶界面,并使用任何一種.NET支持的語言編寫應用程序的功能。WinForms應用程序一般都有一個或者多個窗體提供用戶與應用程序交互。窗體可包含文本框、標簽、按鈕等控件。大型WinForms應用程序有許多窗體,一些用于獲取用戶輸入的數據,一些用于向用戶顯示數據,一些窗體會有變形、透明等其他效果甚至讓你看不出他的真實面目。Windows窗體的一些重要特點如下:
簡單強大:Windows窗體可用于設計窗體和可視控件,以創建豐富的基于Windows的應用程序。
軟件專業實習報告 10
一、 前言
xxx學院成立于20xx年x月,由xx市xx新城科教產業園、美國xxx大學軟件教育培訓中心以及國內領先的軟件外包服務企業xxx信息技術(集團)有限公司三方共同創辦, 是經由江xx省xx市教育局批準成立的高級IT人才培訓學院。
學的課程和專業教育體系,結合國內領先軟件服務外包企業的專業實訓案例,以覆蓋多領域全生命周期的IT教學與培訓,為企業提供全方位國際化軟件服務外包人才,為樂于從事IT行業的有識之士提供快速的職業發展通道。xxx目前已經與多家著名高等學府和國內外知名IT企業建立了長期的戰略合作伙伴關系,擁有專業資深的師資團隊,開創出一整套獨有的人才培養方式,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案,在國內軟件培訓行業趨于領先地位,是國內外軟件領域培訓交流的橋梁和窗口。
xxx學院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學府博士或碩士學位/學歷,經由xxx大學軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經驗,掌握國際IT技術最新流行趨勢以及發展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業素養,精通金融,保險,電信和高科等領域大型項目的開發和管理過程。
xxx學院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業廣泛認可的軟件系統開發(SSD)認證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學環境中,感受美國xxx大學的系統化教學體系,并結合最新流行趨勢進行實際項目演練,為來自不同層次和專業的高中畢業生、大學生以及在職IT專業人士,量身打造最先進的專業技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案。學院采用全英文授課、雙語輔導的.模式,以美國式的教育理念,讓學員體驗到全生命周期的IT項目實訓。學院xx小時全天候學習環境,貼近學生的一站式教學跟蹤服務,零距離接觸企業真實工作環境,立足培養國際一流IT人才資源的多層次技能。
xxx學院在人才輸出渠道方面獨具優勢,目前已與多家國內外知名企業建立了戰略合作關系,其中包括xx動力、xxx、xx公司、xx銀行,SalesForce等著名國內IT領頭企業和跨國公司,成為其人才輸出基地。
xxx學院位于xx新城科教產業園,毗鄰風光秀麗的xx之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎設施完善齊全。學院教學面積達xxx平米,可以同時進行xxx名學員的培訓,整體硬件設施一流,共設有xx多個多媒體教學計算機室和數十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學區和生活區范圍里,均可免費使用無線上網服務,隨時隨地感受高科技、多媒體教學設施帶來的便捷。
立足高位,加速遠航。xxx學院將以最前端教學模式,緊隨日新月異的全球IT行業變革潮流,為中國軟件行業培養出具備國際化專業視角的高級復合型人才。金牌品質,成就一流,加入xx學院,為騰飛助力,共創無限未來!
二、 實習目的
1.學會將理論運用在生產實踐,讓自己知識更加牢固,調和理論與實際的關系。
2.了解并接觸良好的職業素質,恪守職責,勇于創新。
3.通過實習,參加一定的業務活動和管理實踐,了解企業的管理現狀/所具備的基礎及存在問題,為學生畢業設計和走入社會奠定良好基礎。
4.通過實習,調查、了解企業的運行機制和業務管理過程,參與企業具體管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究,人際溝通,謀略決策,隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
5.培養獨立分析問題、解決問題的能力;熟練使用Android開發工具。
6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業實際問題的能力。
7.培養積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強個人綜合素質以及畢業后對IT職業的適應能力。
8.培養團隊合作精神。
三、 實習時間
xx年xx月xx日。
四、 實習地點
xx省xx市xx區xx路xx號。
五、 實習單位和部門
xxx學院。
六、 實習內容
本次實習主要是完成一個競賽類的項目命題,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術則采用“即用即學,現學現用”的方式。
項目名稱:xxx 項目性質:校園綜合類應用。
項目背景:經調查問卷發現,大學生并非滿足于現今的生活方式,存在各種各樣的問題。首先是新生,對于不熟悉的大學,需要開學志愿者指引,造成大量人力物力的浪費,于是我們設計入學導航,便捷的導航說明,簡單的路線,直接指引新生認識校園,減少學校勞力。對于老生,我們發現,他們容易忘記課程,我們設計了課程輔助的模塊,提供課表和作業資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發點餐系統,隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務,為此,我們特意開發志愿者系統,可以聯系需要志愿服務的老師,簽訂志愿服務。
項目開發采取團隊寫作方式,我負責編寫其中的點餐模塊。
軟件專業實習報告 11
實習單位: xx有限公司
實習日期: 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
xx網絡工程職業學院
20xx年xx月xx日
一、綜述
xx有限公司是一家主要做國際貿易的公司。公司主要通過計算機與國內外客戶達成交易,先后與美國、歐洲諸國乃至非洲均有貿易來往,是以公司計算機的穩定性與安全性就成了至關重要的一點。一臺經常出現故障以及存在木馬的電腦是決計不能成為公司所需要的電腦的。然而盡管現在電腦已經趨向成熟,但事無絕對,誰也無法保證電腦在試用期間絕對不會出現故障,不管是硬件的還是軟件的。然而,在出現問題后再匆匆忙忙的去找維修是來不及的,不僅耽誤了大量的時間,同時也增加了公司的經濟負擔。
而我,則是在公司中電腦日常維護,電腦所用軟件的日常檢查以及簡易的維修。比如電腦藍屏等一些非硬件故障所出現的問題便由我們所來解決。
二、主要工作
(一)辦公室電腦的日常維護與檢測。
1、負責辦公室電腦的日常管理,維護。
2、在其他員工下班后檢查所有計算機是否關機。
3、在公司員工的計算機出現故障時及時去解決,解決不了的及時聯系維修人員來修理。
4、在公司引進新電腦時負責檢查新電腦是否有隱藏的問題;若有問題則與電腦銷售公司協商解決,沒有問題則在最短時間內將所需要的軟件安裝好。例如各種聊天工具以及ps等。
(二)計算機的維護――磁盤清理
新的計算機在使用一段時間后或多或少都會積累一些垃圾在磁盤中,這會大大拖慢計算機的運行速度。在這時,我們就需要進行磁盤清理將那些磁盤中的垃圾碎片以及不需要的注冊表等清理出去。
統一操作清理的,如下;
1、打開桌面上:我的電腦,進入分盤區;
2、點擊自己想要清理的盤,左鍵點擊,在出現的下拉列表中點擊:屬性,進入屬性窗口,選中:常規,選項卡,會出現一個:磁盤清理 。
3、點擊:磁盤清理,隨之會出現一個磁盤清理窗口,默認是一個磁盤清理選項卡,主要是以回收站內的為主;其他選項,內可以有的選擇,根據需要進行選擇清理。
4、若是回收站內有相應的文件需要清理,可以點擊進行刪除操作。會跳出相應的窗口需要進行確認刪除。
5、若是其他選項卡,進行清理時,會羅列一批需要清理的文件,選中需要清理的文件,再點擊文件上部的:卸載,就可以了。
手動清理
1、打開本地電腦盤,進入相應的盤子;點擊右上角有一個:搜索欄,根據自己需要清理的文件擴展名,進行輸入。
2、在右上角有一個小的搜索欄中輸入:x.jpg,按回車鍵,會一 一羅列出搜索到相同擴展名的文件,可以根據自己的需要刪除的操作情況,選中相應需刪除的文件,點擊:刪除,就可以了。
3、另外還有一種可以用一些小工具,直接在線清理的,這里就不說了,根據個人情況進行操作釋放出空間來即可。
(三)計算機的維護―――硬盤初始化及bios硬盤初始化 硬盤是計算機的存儲設備,可以將大量的數據放入其中保存起來。但是必須對硬盤進行分區與格式化操作。對于沒有使用過的硬盤這是必要的一步,下僅做概述。
(1)硬盤的分區操作
將系統軟盤(windows啟動盤、dos盤等)插入軟驅,開機引導出現dos提示符時,鍵人“fdisk” 命令按回車鍵,屏幕上出現四個選項:
1、reate dos partition or logical dos drive (建立dos分區或邏輯分區)
2、set active partition (設定對話框)
3、 partition information (刪除dos分區或邏輯分區)
4、display partition information (顯示分區信息)
鍵入“1”后,可以看到3個子選項:
1、create primary dos partition (創建基本dos分區)
2、create extended dos partition(創建擴展dos分區)
3、create logical dos drives in the extended dos partition (在擴展分區中創建邏輯分區) 鍵入“3”后出現4個子選項:
1、 primary dos partition (刪除基本dos分區)
2、 extended dos partition (刪除擴展dos分區)
3、 logical dos drives in the extended partition (刪除擴展dos分區中的邏輯分區)
4、 non-dos partition (刪除非dos分區)
鍵入“4”后可以看到硬盤的分區信息、容量分配等。
(2)格式化硬盤 把硬盤分區后,接下來對各個分區進行格式化。格式化命令基本格式為:
for_mat[驅動器:/參數]
如:format a:/q
format c:/s
分區后的硬盤必須格式化后才能使用。 模擬分區軟件下載(不會真的分區):upload iles/xx-12/1225348933、rar
3)進入bios的方法 一般說來,進入bios設置程序通常是在開機啟動時按下主板廠商預設的熱鍵就可以進入,而這個熱鍵一般會在啟動畫面的最底部顯示出來,例如“press to enter setup”。 不同的機器bios設置程序進入的熱鍵也不相同。下面是幾種典型bios設置程序進入的熱鍵:
award bios:“del”鍵
ami bios:“del”鍵
phoenix bios:“f2”鍵
(4)bios設置程序實戰
現將award bios程序的主要設置項目介紹
1、standard cmos setup:標準系統參數設置。這里是計算機中最基本的系統參數設置,如日期、時間、硬盤、軟盤、顯示器類型、出錯模式等,用箭頭鍵選擇相應的項,再用pv/pd/+/-修改設置值。
●date/time:日期和時間的設置一般情況下并不用我們去操心,因為這兩個參數計算機組裝結束后會自動生成,而且關機后也不會丟失信息,但假如由于更換cmos電池或其他原因導致出錯,可以在這里手工更改,不過筆者覺得還是進入windows后更改比較方便一些。
●hard disks:這里一般有primary master(ide1口主設備,接第一硬盤)、primary slave(ide1口從設備,接第二硬盤)、secondary master(ide2口主設備,接光驅)、secondary slave(ide2口從設備,接刻錄機等設備)4個ide設備,默認設置為“auto”,這樣系統可以自動檢測ide設備。不過,如果了解主板上的ide設備接口位置,可以直接將某項設置為“user”或“none”,這樣可以大大節省啟動時的檢測時間。
●drive a/drive b:設置軟驅的類型,一般將drive a設為1、44mb,因為現在計算機上均只安裝一個軟驅,所以一般將“drive b”設置為“none”即可。
●video:設置顯卡的顯示模式,一般都選擇“ega/vga”。
●halt on:系統出錯暫停設置,一般設置為“all but keyboard”,意思是在post加電自檢過程中,除了鍵盤錯誤可以忽略外,出現其他錯誤系統都暫停運行。 另外,右側還可以看到系統中的基本內存、擴展內存等有關數據。
2、bios features setup: 其主要設置參數
●virus warning:是否啟用病毒報警服務。
●quick power on self test:是否啟用快速自檢。
●boot sequence:系統引導順序設置。
●boot up floppy seek:啟動時是否檢測軟驅。
●boot up numlock status:啟動時是否自動激活數字鍵盤,選擇“on”即可。
●security option:當設置為“system”時,每次啟動系統都會要求用戶輸入開機密碼。
3、chipset features setup:芯片組功能設置 。
●sdram cycle length:內存的cl值設置,如果內存質量較好,可以設為“2”,否則設置為“3”就可以了。
●sdram bank interleave:內存交錯模式設置,如果你的內存支持四路交錯,可以設置為“4 bank”,這樣可以充分發揮內存的性能。
●agp-2x mode:agp顯卡工作模式設置,設置為“enabled”即可。
●onchip sound/onchip modem:是否啟用集成在主板上的聲卡(如ac’97)或內置的軟modem,請根據實際情況而定。
4、power management setup:電源管理設置。
●acpi function:是否啟用acpi高級電源管理功能,當然設置為“enabled”。
●power management:在這里我們可以選擇不同的電源管理工作模式,如disabled(關閉電源節電功能);max saving(最大節能模式,從無操作到主機進入節能狀態的時間為2分鐘);min saving(最小節能模式,從無操作到主機進入節能狀態的時間為1~15分鐘);user define(用戶自定義)4種模式可供選擇。
●video off after:顯示器關閉的方式。
5、pnp/pci configuration:即插即用/pci設備設置 。
6、load bios defaults:加載出廠時的默認設置值。
7、load performance defaults:加載計算機性能參數的默認設置值。
8、integrated peripherals:外設參數設置。
9、supervisor password:管理員密碼設置。如果設置了管理員密碼,他人就無法修改你的bios設置值了。
10、user password:用戶密碼設置 。回車后即可設置用戶自己的密碼,但前面已經設置管理員密碼的話,則你即使憑用戶密碼進入bios設置程序,也無法修改相應設置。
11、ide hdd auto detection:自動檢測硬盤參數。
12、save & exit setup:保存剛才的修改值,并退出bios設置程序,如果要保存新設置的bios就選此項。
13、exit without saving:不保存剛才進行的修改值,而直接退出bios設置程序。
(四)計算機的維護――系統安裝
系統是需要重裝的,一臺電腦沒有癱瘓并不意味著這臺電腦還能完美的使用。一臺計算機在他的一生中縱使說需要重裝數次系統也并不為過。因為重裝系統并不僅僅是在電腦中毒、藍屏、崩潰等情況下才需要重裝系統;在日常使用中隔一段時間重裝系統也能延長電腦的使用壽命的。
1、 在安裝系統前,我們首先需要知道的就是什么系統適合你。
(1) 根據你電腦的實際硬件配置選擇需要什么系統:xp.win7、win8乃至最新的win10都是你的考慮范圍之內,需要根據電腦的實際配置以及自己的喜好選擇。
(2) 根據你電腦的'內存選擇32位的操作系統或是64位的操作系統。一般內存在4g以下的通常是32位的,而4g或4g以上的優先64位操作系統。因為32位的操作系統是無法識別出超過3.5g的內存的,這意味著如果你電腦實際內存超過4g而你又裝的是32位的系統,那么多出來的那些內存相當于就是完全浪費的。
2、 選擇完自己所需要的系統后就去下載鏡像,例如常見的常見的雨林木風、深度、電腦公司等等;但我個人偏向于純凈的系統,不希望在重裝電腦后還能在電腦上看到那些流氓軟件。
3、 然后就是準備好驅動,尤其是網卡驅動。可以選擇去官網下,當然也可以萬能網卡驅動。
4、 制作啟動u盤
(1)、 當我們下載完成了系統文件,我們第一步要做的就是利用解壓軟件將其解壓出來(注意是提取到某處,而不是直接打開它。)
(2)點擊setup(建議您操作前關閉安全防護軟件),您將看到向導出現,在此過程中按照向導的說明一步一步進行即可。
5、 正式安裝系統
(1)進入bios,改為u盤啟動
現多數電腦都設有快捷啟動菜單,在打開電源后快速按鍵盤即可進入菜單(不同機器快捷鍵有所不同,主要集中在f12.esc等,請主動嘗試或觀察開機的提示),辨別出你的u盤名稱選擇從u盤啟動。
如果遇到一些機型快捷啟動菜單默認關閉的情況,那我們就要使用更加標準的進入bios(uefi)修改第一啟動項的方式(關于bios和uefi的信息會在后文中提及,您可以暫將其理解為一個電腦自帶的基本系統)。進入的快捷鍵一般集中在del.f2.f9上。
(2)設置好后保存,計算機會自行開機,這時就會進入官方pe當中。首先是語言相關設置、一般就是中文。
(3) 接下來就是分區,請按自己的需要來進行分區,亦可不操作直接下一步(請不用考慮4k對齊問題,使用原版pe分區本身就是對其的)。當計算機第一次重啟后請取出啟動介質,以免循環安裝。另外,如果是win7,則原版pe不帶有usb3.0驅動,若u盤插在usb3.0接口(藍色)會導致提示驅動器錯誤,請使用2.0接口(黑色),win8以上則無此問題。
(4)在安裝過程中可能需要數次重啟,在拔下u盤后無需操作,在經過數次重啟后將會出現賬戶設置界面。您可以自定義一個用戶名稱,推薦使用英文。密碼可以設置也可以留空
(5)根據版本的不同,您可能會被要求輸入密鑰,此時可以直接點擊跳過。
(6)選擇合適的時區
(7)全新安裝好的系統桌面上將只有一個回收站,您可以按自己喜好設置(注意:office與系統是獨立銷售的,如果需要請再安裝,推薦使用officexx以上的版本)。如果您原來的系統未格式化,您現在可以通過磁盤清理來清理舊系統文件。接下來我們要做的就是安裝我們事先準備好的驅動或驅動工具以及各類運行時。
(8)在最后,我們需要去網上下載一個win7激活工具用來激活win7。
三、體會收獲
畢業前的實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個環節。身處實際的工作環境和社會環境,在實踐中重新認識社會、認識自己,明白社會上都有什么樣的人,社會需要什么樣的人,自己要做什么樣的人,這些都是學生在實習中能學到的東西。通過這段過渡時期,將為真正進入社會,創造生活,做好鋪墊,打下基礎。在這四個月的實習生活中,我學習到了很多東西,也有很多感觸和認識,我重新找回了自己的理想并為之努力,這就是我最大的收獲,這次實習的收獲和體會,也是我對大學的收獲和體會,自己對自己的認識。
在實習當中我也學到了許多以前在學校未曾學到的新東西。尤其是豐富了自己的動手能力。在學校期間,學到的基本是理論知識,通過實習,使理論和實際得到了很好的聯系,不僅加深了對知識的理解,而且使實際的操作能力得到更大的提高。更為重要的是對于軟件開發來說,經驗很重要。
通過實習,不僅獲得了豐富的知識,很好地鍛煉了操作技能,而且對計算機有了更為深刻的認識,最重要的是有了怎樣看工作,怎樣看社會的思維方式。對于一個剛走出校門的學生來說,要想做得相當出色,不僅應當掌握基本的知識技能,處理好人際交往的關系,而且應當充分拓展自己的知識面。只有使自己的知識體系充分完備,才能在實際的應用中游刃有余。此外,在實際的開發過程中,積累業務經驗也是十分關鍵的,并且要注意充分鍛煉與客戶和同事的溝通能力,對于一個出色的軟件人才來說,應當在技術、業務,交際和管理等各方面都是出類拔萃的。但對于一個老板來說,懂得豐富自己的頭腦,懂得讓自己更加有洞察力,懂得更加聰明的用人,跟隨社會的腳步,這些都是實習的收獲。
四、存在的不足
通過這次實習,我深深認識到了自己的許多不足。在實習過程中發現對于某些知識的掌握本以為已經相當透徹,但是實際情況往往與預想不太一樣,因為自己的許多認識很多都是建立在理論的基礎之上,而缺乏實踐驗證。所以對一些觀點的認識往往會趨于片面,所以在日常工作當中還是應當充分認識到理論與實踐的聯系。通過實際的工作發現自己的知識儲備還是比較薄弱的,工作中遇到很多知識點都是未曾接觸過的,因而應當進一步豐富自己的知識儲備。在人際交往方面,感覺自己還不夠自如,還有待進一步鍛煉這方面的技能。對相關的業務知識了解還比較少,缺乏相應的經驗,所以在這方面還需更加努力。 為了進一步提高自身的綜合素質,除了彌補以上的不足之外還應當進一步拓展知識面,加深對某些重點知識的理解和掌握,并且在實際的工作過程中注意積累各方面的經驗,鍛煉各方面的技能,提高自身的綜合能力,緊跟社會變更的步伐,永葆思想和技術的生機活力。
五、建議與思考
(一)、對于我們實習生來說,首先在校學習期間,思想上要引起重視,自大學一年級開始大學生就要培養“生存危機”意識,認識到實習的重要性,自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。
(二)、對于學校來說,我認為在校時應多增加實訓機會,特別是可以到企業實訓或觀摩的機會,而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃,建立信用檔案,將相關數據載入數據庫,建立、健全大學生實習雙向導師制度,院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應當有數量限制。 最后,可以的話,學校應當提供一定的經費,與相關企業共同建立大學生實習培訓基地,利用現代科技手段在網絡上開設的實習基地,利用網絡的平臺提供人才資源儲備。
軟件專業實習報告 12
一、實習目的
姓名:
專業:
班級:學號:
指導教師:
本次實習的主要目的是:以《金蝶ERP----K/3標準財務模擬實訓》這本書為指導,以“xx有限公司”數據為基礎,讓我們了解到金蝶軟件的基本結構及基本操作流程,同時掌握其主要模塊的初始化設置與基本操作方法,提高我們電算化會計實務處理能力以便將來更好、更快地適應社會的工作崗位的工作需要。
二、實習內容及過程
我們班在老師的帶領下共分成10組,每四人一組,充分利用學校資源,有組織、有計劃的創設模擬仿真的會計電算化工作環境,完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。將理論與實際聯系起來進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力,培養我們的分析經
濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力,使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
實習步驟
1.登錄系統管理。
2.賬套初始化的設置(包括引入會計科目,設置基礎資料1、系統參數、基礎資料2以及初始數據的錄入)。這是整個會計電算化中十分重要的工作,也是會計電算化工作的基礎。由于系統初始化與模塊初始化的某些參數設置不合理,有可能會導致整個系統以后無法繼續使用下去,或重新返工。所以處理的基本原則是:嚴格按資料上的要求進行設置,沒有的一般取默認設置或請問老師。
(1)設置基礎資料1主要有幣別,憑證字,計量單位,結算方式,會計科目設置,核算項目等的設置。
(2)系統參數設置主要包括總賬系統參數,應收應付賬款系統參數、固定資產參數、工資管理參數、現金管理參數。
(3)設置基礎資料2主要是應收應付款基礎資料的設置。
(4)初始數據的錄入主要包括應收應付初始數據的錄入,固定資產初始數據的錄入,總賬初始數據的錄入(系統設置時要注意哪些是不能改變的,哪些是可以以后改變的'。在總賬系統設置中,除會計期間啟用后不能更改外,其余以后均可以更改。總賬初始化就是錄入其初余額,記住錄入完后一定要進行平衡試算一下,需要指出的是,在初始化未完成時可以錄入憑證,但不能審核和記賬,因此初始化工作要盡快完成。固定資產與其他系統不一樣,其初始化數據不在系統設置---初始化中)以及現金管理初始數據的錄入。
3.進行賬套管理(包括賬套的建立、屬性設置、啟用、備份、恢復及刪除)的操作。(1)輸入賬套信息:賬套名我們用的是“xx有限公司”,賬套路徑為默認值,(2)輸入單位信息:機構名稱、地址、聯系電話,輸入完成進行會計期間設置,啟用會計期間為20xx-01-01。
4.對用戶管理的操作:包括用戶組新增、用戶新增、權限設置、用戶屬性和用戶刪除。設置操作員及其權限,我們組各個操作員及其權限分別是:管理員陳正,出納劉惠文,財務組張酈平,羅迪中。
5.進行實例數據操作(一)的操作,其中包括三個部分,即20xx/1/08的實例操作,20xx/1/18的實例操作,20xx/1/28的實例操作。主要包含了總賬實例、應收應付賬款實例、固定資產實例、現金管理實例。
總賬系統基本操作流程:憑證錄入→憑證查詢→憑證審核(修改,刪除)→憑證過賬→各種賬簿,報表查詢。
應收款管理系統基本操作流程:銷售發票,其他應收單錄入→收款單,退款單錄入→應收票據處理→各種單據查詢,審核,修改和刪除→各種單據關聯生成憑證傳遞到總賬系統→關聯憑證處理→銷售發票,其他應收單與收款單,退款單結算處理→查詢各種賬簿。
應付款管理系統基本操作流程:采購發票,其他應付單錄入→付款單,退款單錄入→應付票據處理→各種單據查詢,審核,修改和刪除→各種單據關聯生成憑證傳遞到總賬系統→關聯憑證處理→采購發票,其他應付單與付款單,退款單結算處理→查詢各種賬簿。
固定資產管理系統基本操作流程:固定資產卡片新增,變動,清理和設備檢修→各種卡片變動查詢,修改,刪除和審核→相關卡片生成憑證傳遞到總賬系統→關聯憑證處理期末計提折舊憑證傳遞到總賬系統→查看各種賬簿。
現金管理系統基本操作流程:現金,銀行存款日記賬錄入→與總賬對賬→現金盤點單→票據管理→查詢各種賬簿。
6.進行實例數據操作(二)的操作,其中包括四個部分,工資管理實例,固定資產實例,總賬實例,現金管理實例。
(1)工資管理實例主要包括類別管理設置、日常處理、工資報表、計件員工工資處理。
(2)固定資產實例主要是工作量管理和計提折舊。
(3)總賬實例主要是結轉本月原材料、期末調匯、自動轉賬。(4)現金管理實例包括銀行對賬單、銀行存款對賬。
7.進行單據、報表的處理,其中包括五個部分,總賬、應收應付賬款管理、固定資產管理、現金管理。
(1)總賬包括憑證、總分類賬、明細分類賬、數量金額總賬、數量金額明細賬、多欄賬、核算項目分類總賬與明細賬、科目余額表、試算平衡表及其他報表。
(2)應收應付賬款管理包括單據、賬表、分析報表。(3)固定資產管理包括固定資產卡片、統計報表、管理報表。
8.報表和分析,其中包括三個部分,即報表(包括查看報表、修正公式、打印、自定義報表),財務分析(包括系統功能、自定義報表分析),現金流量表(包括設置報表方案、設置選項、生成報表)。全部憑證錄入完畢并過賬后,通過報表系統就能處理資產負債表、利潤表等常用的財務報表。通常情況下,第一次打開報表時,諸如應收賬款、未分配利潤等單元可能和賬薄不符,須調整取數公式。
9.期末結賬:包括對應收應付款管理的結賬,固定資產結賬、現金管理結賬、工資管理結賬、總賬結賬。當前會計期間的業務己經處理完畢,即所有業務單據錄入完畢,并且正確無誤,有審核和過賬等處理,可以結束當前期間的業務操作,以便系統將各個科目的本期期末余額轉為下一期的期初余額。
三、實習總結及體會
會計的工作是環環相扣的,一環連著一環,稍微馬虎一下都不行,就連時間也不能錯,金額尤其不能出現錯誤,否則就會出現大麻煩,以致后面的工作無法進行。
在總賬初始數據的錄入時,由于一位操作員的粗心,把金額弄錯了,結果我們進行平衡檢查時死活都平衡不了。看著別人都做到我們前面去了,把我們急壞了。最后,在經過我們地毯式的搜索之后,終于發現了那個“隱藏的不良分子”。所以說,作為一名會計人員,仔細、認真、謹慎、耐心的態度是非常必要的。
我是我們組的出納員,與現金有關的工作都是我的。在進行1-31號的現金盤點時,我發現最后的實存金額,帳存金額,盈虧與書上最后結果相距甚大。我從頭到尾反反復復檢查了
好幾遍,步驟,方法都與書上完全一樣,可是結果就是對不上,我們組的其他成員見我整了半天也沒整出來也急了,紛紛過來幫我找,可是他們也沒有找出來,最后眼看快下課了,我們再不趕快弄好就要拖到下節課了,最后在一位同學的一句話提醒了我們:你們看看時間有沒有錯啊,時間錯了也會出現問題的。我們趕緊去查,果不其然在總賬中有兩筆31號的憑證被寫成了18號的,經過大家的修改(主管反審核,出納反復核,登帳人員的修改)我們終于在下課前弄好了。所以不管做何種工作,認真,仔細,耐心,謹慎都是必須的。很多人都認為,出納做的工作最輕松,最簡單,可是,通過我的實際實訓我覺得出納所做的工作也很偉大,它需要出納人員的基本職業素質和高超的職業道德,不然企業的現金就不安全了。組員內部之間的溝通和交流也是很重要的。出現什么問題一定要和大家一起商量,一個人單獨行動就容易出現這樣那樣的問題。分工一定要明確,不然大家各做各的,很容易出現幾個人同時做一張憑證的問題,最后致使金額過大。在出現錯誤之后,大家一起找起來更快,更省時間。所謂人多力量大就是這個道理。
不恥下問。出現自己無法解決的問題,一定要去問老師,以免自己不懂使前面的工作前功盡棄,那是得不償失的。還有進度一定要和老師講的保持一致。由于老師給的時間比較充裕,我們組在登記總賬完成后,就進行后面的內容了,結果出現了很大的問題,致使我們要刪除以前的數據重新登,結果費力還不討好,老師說我們不應該做那么快的。從此之后,我們再也不敢隨便超前完成任務了。
最后,感謝學校給我這次實習的機會,使我能夠讓自己不負所學的知識,充分得到鍛煉。也非常感謝在這過程中給我給予我幫助的同學,是你們讓我在學校也感受到了如家一般的溫暖。最后,我要感謝給予我知識的老師們,是你們的無私奉獻教育了今天的我,謝謝您,老師。
軟件專業實習報告 13
一、實習目的
由于這次實習,是我們專業的實習教學環節,把原來的認識實習、生產實習和畢業實習集中到一起了,所以在實習中要:
1、加強和鞏固理論知識,哦誒樣自己發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
3、了解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發展方向及前景。
4、根據實習單位的具體情況,選定合適的畢業設計題目。
二、實習單位的情況簡介
我所在的實習單位是一家私營企業。
我實習所在的部門是技術客服部,主要從事__地區的電腦維修服務工作。在電腦維修服務方面的知識少之又少,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護。特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個私營企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。
本公司多年來堅持以“科技求發展,以質量求生存”為方針目標,以“服務只有起點,滿意沒有終點”原則,以“誠實、守信”作為與客戶合作恪守的商業道德標準,以“開拓,高效,求實,創新”為企業精神,不斷推進企業的創新,以強大的技術和實力服務客戶,全力以赴追求卓越
經營方針:以市場為先導,以研發為動力,以產品為支點,以管理出效益。人才是公司發展的堅實后盾,在創業的礪煉中,高達培養了一批具有誠信、嚴謹和創新的高科技技術人才和高素質的時常隊伍。企業的合資,使公司具有大批量生產能力,實現科研、開發、生產、銷售高度一體化的全面提升,使公司具有長久的市場競爭力和蓬勃的生命力。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的.真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,知道了什么是創新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,一個技術人員曾對我這樣說:有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當他們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來后我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我是客服而不考慮我的意見,結果查明確實是這么回事,然后他們挑回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和維修電腦有關的知識、
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起,從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒辦法,只能撐著。獨自呆在一個房間里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發呆或者看著手表倒計時,好無聊啊!真留戀學校生活啊!自由啊!
來這個公司雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所了解,也讓我深深體會到了客服的重要性,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
三、實踐總結
剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習單位,直到月號,我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習,老總跟我談的一些話讓我感觸深刻,他說當今社會你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。就這樣我進入了現在這家電腦公司技術部,剛開始覺的客服很簡單,跟同事接過幾次電話以后才發現原來不是那么回事,來到公司有一段時間了,終于對客服有點基礎認識了,開始接觸到跟計算機相關的方面了,不然真的是痛苦。月初的一天,公司來了一個我個人感覺很像土匪的人,老總給我介紹了,差點嚇我一跳,原來是另一個經理,帶我學,終于進入我感興趣的,可是還沒學兩天問題就來了,原來知道跟很像,但實際上差別還是有的,以為基礎,這個還好有學過,主要是操作界面是全英的,以前英語沒學好現在痛苦了,進展有點慢了。
軟件專業實習報告 14
一、實習目的
計算機組裝及工具軟件實習是一門計算機技術的實踐性教學課程,通過計算機組裝調試及工具軟件實習可以初步接觸計算機硬件的基本組成、安裝調試方法和相關常用工具軟件練習,彌補從理論基礎到實際操作之間的薄弱環節,豐富實際操作經驗,提高對計算機應用、硬件知識和實際操作的興趣。通過本次為期一周的實習,使學生掌握有關計算機硬件方面的知識和常用的工具軟件使用方法。
二、實習要求
1、認真查閱參考資料
2、遵守實習時間安排
3、按時上機,認真完成實習項目
4、遵守機房規則和要求
5、按要求認真書寫實習報告
三、實習內容及時間安排
實習時間為一周:
實習內容如下:
序號 實習項目總學時講課操作其他備注
1、計算機基本組成與配置認識22
2、計算機硬件的組裝523
3、硬盤分區工具FDISK使用方法312
4、CMOS 參數設置方法312
5、常用DOS命令312
6、其他常用軟件的使用624
7、成績評定44
8、報告撰寫44
合計(學時)309138
四、成績評定
成績包括平時檢查、出勤情況、分項測試、實習報告四部分組成。
最終成績由以上各項成績綜合評定,以上四項占總成績比例如下:
平時檢查:15%;
出勤情況:15%;
分項測試:50%;
實習報告:20%;
如平時出勤或者實習報告不合格則總成績為不及格。
評定結果為:優秀、良好、中、及格、不及格。
五、相關說明
1、 本實習的實習內容由指導教師先講解,然后學生動手操作。
2、 本實習中有部分內容需要進行分項考試確定分項成績。
3、 實習內容中的時間安排為參考學時,可根據具體實習進程做適當調整。
六、參考資料
1、佟偉光《多媒體計算機組裝與維護》 高等教育出版社
2、電腦報《裝機圣手》 重慶出版社
七、實習總結
本次計算機硬件實習,我組順利的完成了實習內容,課設過程中大家分工明確,且互相合作。我們先從問題根源入手,以理論為基礎進行操作、解決問題,課程設計中每一部分都由全體小組成員共同完成,成功的完成本次實習任務體現了我們小組的團隊精神,相信在以后的課程設計中我們小組還會做得更好。
在這次課設中,使我感受頗深的`是,學習并不是一件容易的事,要想學有所用,在學習中就不能有一點馬虎的地方,每個問題都要研究得明明白白,這樣才能在實踐中占領先地位。在學習上也要有堅強的毅力、信心和細心。課設中,面對著復雜的課程設計操作,不免讓人煩躁,但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的麻煩,所以后來我們都做到了心平氣和的努力去做報告,盡量努力做到讓錯誤的量降到最少。同時我們也希望老師能夠給我們多次提供實踐的機會,讓我們學到的知識有所用,也讓我們知道如何去應用,提高我們的實踐能力。同時我們也相信在以后的學習和生活中, 實習這段時間所學到的知識我將會得到更好的運用并且這次實習使我們對計算機有了更濃厚的興趣,對未來來的學習也有了信心和方向,我們都會用百分百的熱情去學習計算機的有關知識。
軟件專業實習報告 15
一、前言
B/S模式的網上購物系統的構建
本次暑期實習,通過運用以前學習過的Java,數據庫知識,以及這次實習期間學習的HTML和JSP知識,開發一個簡單的網上購物系統,達到理論與實踐相結合,培養我們對軟件編程的興趣,給予了我們實際動手操作的機會,讓我們初步了解了網站的基本構建,同時也為我們以后的學習和工作積累了經驗。
二、實習目的及要求
從電子商務平臺的現狀和客觀需求出發,建立一個方便、實用、美觀、安全的網上購物系統。以便使用戶能夠方便的查詢網站所提供的物品,并能順利的完成購物的流程,同時也便于系統管理人員對網站的數據的管理工作。
在用戶注冊得到確認后,便有了查詢和購買貨品的權限。他們可以通過分類查找,方便的查詢到自己所需的貨物,并在確認要購買貨物的數量后,將貨物放入購物車中,再購買其他貨物。完成所有購買工作后,選擇付款方式,及相關信息,提交結果
系統維護人員可以方便的對所注冊用戶進行管理,同時方便的進行貨品的添加、修改、刪除工作。另外,所有的用戶都可以修改、查詢自己的密碼,并查詢自己所購買的貨物。
三、實習內容
在這次小組軟件實習中,我主要負責用戶管理這一模塊和部分界面的設計,以及圖片資源的搜索。其中用到的知識,技術包括:html,jsp,Java,數據庫Acce等。
其中用戶管理模塊部分實現的功能為:
在主頁面上點擊用戶注冊,會員登錄,管理員登錄鏈接,進入相應的頁面,分別進行注冊,登錄操作,登錄后按自己意愿選擇跳轉到相應的頁面進行操作。具體功能如下:
1、用戶注冊register.jsp.jsp
用戶點擊“新用戶注冊”這個鏈接后,頁面跳轉到用戶注冊頁面(填寫用戶基本信息頁面),然后通過點擊”注冊”轉到數據庫信息插入頁面,.jsp使用request.getParameter("userName");語句獲取上一個頁面參數,連接數據庫,若該用戶賬號在數據庫中不存在且前后輸入的兩個密碼相同,則將用戶的注冊信息存入數據庫,提示“注冊成功”。若數據庫中已經存在該用戶賬號,則提示“用戶名已存在,重新輸入”。
2、會員登錄vip.jspenter.jspshowinformation
用戶在主頁面點擊“登錄”這個鏈接后,頁面跳轉到用戶登錄(填寫賬號和密碼),然后通過點擊”登錄”轉到數據庫查詢頁面,enter.jsp使用request.getParameter("userName");語句獲取上一個頁面填寫的參數,連接數據庫,在數據庫中查詢用戶賬號,若數據庫中不存在該用戶賬號或者賬號密碼不匹配,則提示“賬號和密碼錯誤,請重新輸入”,若在數據庫中存在相匹配的賬號和密碼,則提示“登錄成功”,點擊“確定”后頁面顯示用戶的賬戶名,并且可以選擇相關操作,如修改個人資料,查看購物車等。用戶也可以不登錄而返回主頁面。
3、管理員登錄manager.jspmanagerenter.jsp
用戶在主頁面點擊“管理員登錄”這個鏈接后,頁面跳轉到管理員登錄界面(填寫賬號和密碼),然后通過點擊”登錄”轉到數據庫查詢頁面,managerenter.jsp使用request.getParameter("masterName");語句獲取登錄頁面填寫的參數,連接數據庫,在數據庫中查詢管理員賬號,若數據庫中不存在該管理員賬號或者賬號密碼不匹配,則提示“賬號和密碼錯誤,請重新輸入”,若在數據庫中存在相匹配的賬號和密碼,則提示“登錄成功”,點擊“確定”后跳轉到管理頁面,并且可以選擇相關操作,如添加、刪除貨物,查看用戶信息等。
4、修改個人資料showinformation.jspupdate.jspsaveupdate.jsp
在showinformation.jsp中用戶點擊“修改個人資料”這個鏈接后,頁面跳轉到用修改資料頁面(重新填寫用戶基本信息),然后通過點擊”確定修改”轉到數據庫信息插入頁面,saveupdate.jsp使用request.getParameter("paasword");語句獲取上一個頁面參數,連接數據庫,若修改符合要求,則將用戶的信息在數據庫中修改保存,并提示“修改成功”。若填寫的資料不符合要求,則提示“修改失敗”。
5、注銷賬號vip.jsp
用戶點擊“注銷賬號”這個鏈接后,該頁面把獲取的用戶的信息傳到數據庫,然后在數據庫中找到相應的用戶后對其進行刪除操作,這樣賬號被注銷。
在這個操作中,要注意參數的傳值問題,用戶的賬號登錄之后,就必須在此后的每一個頁面都能能夠獲取,因此我們使用JSP的seion這個內置對象,使用
String userName =(String)seion.getValue("userName");語句對用戶賬號進行頁面間的傳值。
四、實習總結
我說說自己編程期間遇到的問題和自己對軟件編程的總結。
在開始的階段,我有很多專業的知識了解得很少,例如html,jsp,等等,如何運用jsp里面的內置對象,如何運用jsp實現頁面的特效,等一系列的問題;真正動手編程的時候發現所用的知識都是需要深入學習和鍛煉的。
在軟件系統編寫的過程中學到了不少課外的東西我還是總結了不少關于編程改錯的'經驗。
首先,一定要充分熟悉和理解老師規定的任務和需要達到的要求,若我們面對的是用戶,則需要更多的交流溝通,這樣才不至于脫離開發方向。
另外,若自己發現軟件代碼的錯誤,要先在網上查詢是否有類似的錯誤,跟老師同學討論,并思考清楚。同時,不要放過任何有疑問的地方,經常跟老師及小組成員交流,他們會給你很多很好的建議。交流會的時候要積極思考,做好記錄,認真留意別人發現的錯誤。在實習期間,與同學的交流讓我少犯了很多錯誤,也長得到了不少啟發。
在軟件開發過程中,有很多需要注意的東西。
要有團隊合作的精神。現今的大中型軟件的編寫,分工越來越細。我們這次編寫的簡單網絡購物系統,就分了好幾部分,而每個部分又包括好幾個,針對不同的功能。所以在編程過程中,一定要和組員交流,不至于最后各自的程序連接不起來。團隊合作精神在軟件開發中非常重要重要。
要有耐性,不要浮躁。長時間調試一個錯誤,沒有人會覺得有趣。但是,我們應該換一個角度去思考,我們在讓我們程序更完善,那也是一種成就!
要有模仿的精神。有些程序要實現的功能可能與某些曾經寫過或用過的功能類似,這是我們可以吧一些好的代碼拿過來,修改之后使之成為自己的代碼。很多時候好的模仿能節省更多的時間,也是我們成功的方法之一。
要有創新的精神。在編寫程序中,要有自己想法,賦予自己程序新的思想。
要不斷地學習。對于一個想變成優秀的人,任何時候都需要學習。
要不斷地實踐。書本上的知識,別人的經驗,你不去實踐,永遠不是你的。理論與實踐結合才是硬道理。
通過這次編程實習,我在個人素質方面有較大的提高,包括面對和處理問題的能力、思維的創造性和全面性、交流和溝通能力、為人處事的能力等,同時克服自己的缺點。
總的來說,這次實習對我有很大意義。它第一次讓我找到了成就感,雖然我負責編寫的部分不是很難,自己寫的代碼實現功能也不是很強完善,但畢竟是我自己認真寫的,終于也為小組出了一份力,當軟件成型時,稍微有點成就感吧。這次的實習激起了我對軟件編程的興趣,讓我不再畏懼編程,也能好好正視自己的專業。
在以后的學習中,不僅要努力學習專業技能知識,在空閑時間還要要堅持鍛煉自己的編程能力,繼續學習Java的數據庫編程、MVC模式框架的開發、中間件技術和設計模式等。總之,堅持實踐,要專注、認真。作為將來要走入社會的我們來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發展,在自己的領域內有所作為。
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