橋梁實訓報告
在現在社會，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臉蛄簩嵱枅蟾�，歡迎大家分享。
一、實習目的
1、通過實習了解道路橋梁工程結構體系及特點；了解某些新結構、新施工工藝、新材料、新設備和現代化管理方法等。
2、通過生產及畢業實習，了解道路橋梁的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理試驗檢測手段、方法等內容；
3、通過現場實習了解道路橋梁施工企業的組織機構及企業經營管理方式；
4、參加實際生產工作，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，增強動手能力；
5、學習廣大工人和現場技術人員的優秀品質，樹立刻苦鉆研專業技術為祖國公路橋梁建設多作貢獻的思想。
二、實習安排
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三、實習單位及崗位介紹
實習單位：中交第三航務工程局有限公司廈門分公司始建于1953年，是大型國有建筑施工企業。具有港口與航道工程施工總承包特級資質，經營鐵路、公路、市政公用、地基與基礎、橋梁與隧道工程，大型設備安裝，工業與民用建筑、機場土建工程，金屬結構加工，航務工程設計、科研、咨詢，商品混凝土供應、船機租賃及運輸、工程物資經營，混凝土預制構件等業務。公司現有船舶工程處、預制廠、機電公司、機械施工處等４個專業基層單位及各工程項目部，4個控股（參股）公司（廈門市捷航建筑工程質量檢測有限責任公司、廈門三航商品混凝土有限公司、廈門三航偉業混凝土有限公司等）。施工足跡遍布福建、浙江、廣東、江西、安徽、上海、澳門等地以及菲律賓、科威特、阿爾及利亞等國，在福建乃至華東、華南地區享有較高的企業聲譽。
實習崗位：技術員
四、實習工程概況
1、工程概況
官家墩大橋，中心里程為DK210+073.350，起點DK209+817.270，終點DK210+327.600，正線全長510.33m，橋跨為1-24m簡支梁+1-32m簡支梁+1-（32+48+32）連續梁+10-32m簡支梁，共有16個墩臺，墩高4.5m～20.5m，本橋1、6～14#墩設計為圓端型實體墩，2～5#墩采用連續梁實體墩，合肥臺采用矩形空心橋臺，福州臺采用挖方內橋臺；本橋合肥臺、4#、5#設計為擴大基礎，福州臺、1～3、6～14號墩樁基礎按柱樁設計，樁徑為1.0m、1.25m，樁長6～38m。共114根樁，合計1644m。
建設單位：京福鐵路安徽有限責任公司設計單位：中鐵第四勘察設計院集團有限公司施工單位：中交三航局廈門分公司監理單位：中鐵武漢大橋監理公司聯合體
2、技術指標
1、鐵路等級：客運專線
2、正線數目：雙線
3、正線間距：5.0m
4、速度目標值：350km/h
5、設計豎向荷載：“ZK活載”
6、軌道類型：CRTSⅡ型板式無砟軌道
五、實習內容及收獲
近兩半個月的生產及畢業實習，我學到了很多的內業與現場施工管理經驗，從不同方面的施工都有親身體驗。由于去的時候工地開工不久，所以在整個實習過程中接觸的基本上是樁基工程，現將本橋鉆孔樁施工工藝及流程總結如下：
施工程序為：平整場地→測量放線→埋設護筒→鉆孔→第一次清孔→鋼筋骨架的制作和吊放→導管安裝→第二次清孔→灌注水下混凝土。工藝流程：
施工準備測量放樣孔口護筒埋設護筒加工沖擊鉆進和地質記錄泥漿池造漿護壁終孔、清孔、地質判斷不合格監理簽證合格吊裝鋼筋籠沉淀池鋼筋籠制作二次清孔灌注水下砼砼攪拌運輸砼自然養生
1、施工準備
場地準備：
①場地為旱地，清除雜物，填筑作業層，整平夯實。
�、谕谠O泥漿池，建立良好的泥漿循環系統，包括泥漿溝槽、過濾池、沉淀池、儲漿池、泥漿泵。排放的棄渣、泥漿應有足夠的位置存放。
2、埋設護筒
�、僮o筒主要采用挖埋法，護筒底部和四周所填粘質土采用分層夯實。個別地方采用振動錘擊法。
�、谧o筒底端埋置深度根據樁位的水文地質條件確定，埋設要求如下：
a、該幾個墩位于原地面為粘土，埋深不小于1.5～2.0m；
b、護筒頂面高程一般以高出原地面0.5m左右控制。
③護筒中心豎直線與樁中心線重合。護筒平面允許誤差為5cm，豎直線傾斜度不得大于1%。長鋼護筒連接應順直，護筒內無突出物，應耐拉、壓，不漏水。
④護筒用鋼板按孔徑要求加工，鋼板壁厚不小于12mm，做成整體圓形，為增加剛度防止變形，在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒內徑比樁徑大40cm。
3、鉆機就位
�、贈_擊鉆機采用梅花型實心鉆頭，鉆機就位前，對鉆機的電動機、鉆桿、鋼絲繩進行檢查，故障及時修理或更放。
②鉆機安裝就位后，檢查底座和頂端是否平穩牢靠，鉆桿垂直線是否與孔樁中心線吻合，與護筒頂面中心偏差不大于5cm，否側給予及時調整。
�、劬臀缓�，對鉆頭直徑進行檢查，一般控制在比設計孔徑小1.5cm內，否則要進行加焊。
4、泥漿制作
①泥漿原料選用優質粘土，含砂率低于4％；
②泥漿性能指標：
泥漿比重：入孔泥漿比重為1.1～1.3；
黏度：一般地層16～22S，松散易塌地層19～28S；含砂率：新制泥漿不大于4%；PH值：應大于6.5。
③泥漿一般采用是投料造漿，在孔內投入水、粘土；個別粘性土較好地方采取原地造漿，在原地鉆進沖水自行造漿護壁。
�、苁┕ぶ袑︺@孔泥漿進行檢測和試驗，根據鉆孔要求隨時調整。
5、鉆孔
�、巽@進時，采用小沖程開孔，待鉆進深度超過鉆頭全高加正常沖程后方可進行正常沖擊鉆孔，采用4～5m中大沖程，最大沖程不大于6m，鉆進過程中，應勤松繩和適量松繩，不得打孔錘；勤抽碴，使鉆頭經常沖擊新鮮地層。每次松繩量應按地質情況、鉆頭形式、鉆頭重量決定。
�、谀酀{儲存在泥漿池內，再用泥漿泵輸入鉆孔內，當發現坍孔現象時應予增加泥漿比重。
�、墼鞚{后應試驗全部性能指標，鉆進中，應隨時檢驗泥漿比重和含砂率，并填寫泥漿試驗記錄表。
�、茔@進過程中應有備用鉆頭，檢查發現鉆孔鉆頭直徑磨耗超過15mm時應及時更換修補。更換新鉆頭前，應先檢孔到孔底，確認鉆孔正常時方可放入新鉆頭。
⑤為防止由于沖擊振動導致鄰孔孔壁坍塌或影響鄰孔已澆筑混凝土強度，應待鄰孔混凝土抗壓強度達到2.5Mpa后方可開鉆。
�、廾總�孔繪制地質剖面圖，并針對不同地質調整泥漿指標。經常注意地層變化，在地層變化處撈取碴樣，判斷地質類別，并與設計提供的地質剖面圖相對照，及時根據地質條件調整鉆進工藝。
�、咩@孔應一次成孔，不得中途停頓。因特殊情況必須停鉆時，將鉆錐提至孔外，以防埋鉆，并在孔口加護蓋，以策安全。
鉆孔達到設計深度后，應對孔位、孔徑、孔深和孔形等進行檢查，填寫鉆孔記錄表
6、清孔
�、巽@孔達到設計要求的深度后，按規范對成孔進行質量檢查、孔深、孔徑符合要求后進行清孔。
�、谇蹇状蟛糠挚垦h泥漿泵清孔。
�、矍蹇鬃⒁馐马棧�
a、清孔不得用加深孔底深度的方法代替清孔，注意向孔內補漿，保持孔內水頭，防止坍孔。
b、清孔后孔底沉渣厚度柱樁不大于5cm，摩擦樁不大于20cm。
c、鉆孔充許偏差見表2
鉆孔樁鉆孔允許偏差表2
序號12345孔深項目孔徑摩擦樁孔位中心偏心鉆孔樁傾斜度澆筑混凝土前樁底摩擦樁沉渣厚度允許偏差不小于設計孔徑不小于設計孔徑≤50mm≤1%孔深≤200mm清孔標準：孔內排去的泥漿手摸無2～3mm顆粒，泥漿比重不大于1.1,含砂率小于2%。
7、鋼筋籠制作安裝
�、黉摻罨\采用分段制作，一般每段長6m～12m，整體吊裝入孔，每2.0m設置一道加強箍筋，確保鋼筋骨架整體性，防止鋼筋骨架因起吊發生變形。
�、阡摻詈附咏宇^預先進行焊接試驗，經檢驗合格后方可正式施焊，接頭按50%錯開，接頭相距長度不小于30d，且也不小50cm。
�、垆摻罟羌苤谱鲿r為使主筋間距分布均勻，應使用半圓形鋼筋定位架。鋼筋籠外側設綁焊耳環定位鋼筋，以保證樁基砼保護層厚度，每2米設一道，每截面上不少4個，均勻分布。鋼筋骨架允許偏差見表
④鋼筋籠采用鋼筋加工場制作，汽車運送孔樁位置，一般采用汽車吊機安裝，也可用樁機頂部掛鉤卷揚機安裝，節段在孔口焊接成整體。
�、蒌摻罨\入孔后要準確，牢固定位，平面偏差不大于10cm，底面高程偏差不大于10cm，骨架頂端設置吊環，一端焊在主筋上，另一端設置成掛鉤，掛設在鋼護筒上或橫梁鋼支架上，定位完畢后，并焊在鋼護筒上或橫梁鋼支架以固定。
8、灌注混凝土
①官家墩大橋樁基混凝土等級為C30。
�、诨炷僚渲�
混凝土由混凝土攪拌站集中拌和，施工現場仔細核對配料單上的配合比，并做現場實驗控制。
�、酃嘧⒒炷翆Ч軆葟揭话銥�26cm，壁厚3～5mm，并進行水密承壓試驗，節間連接要牢固；
�、艿跹b時導管安設在孔中央，在混凝土澆筑前進行試提升，導管下口至孔樁
項目鋼筋骨架在承臺底以下長度鋼筋骨架直徑主筋間距加強筋間距箍筋間距或螺旋筋間距鋼筋籠垂直度允許偏差+100mm+20mm+0.5d+20mm+20mm骨架長度1％底的距離應控制在25～40cm之間；
⑤水下混凝土灌注（導管法）
9、拆除移機
灌注完畢后，撥除護筒，移除樁機至下一樁位。
10、鉆孔樁檢測
承臺混凝土施工前，對樁機進行無損檢測。
在整個實習過程中，在許工的指導與講解下，我還參與編制和整理了以下資料：
1、開工報告
2、施工組織設計
3、樁基專項方案
4、作業指導書
5、施工安全交底
6、測量通知單、施工復測/測量放樣報驗單
7、施工技術交底
8、地質核查對照表
9、鋼筋籠技術交底
10、混泥土澆筑申報表
11、灌注記錄
12、施工日志
13、灌注樁檢驗批
14、已完成樁基資料匯總表
六、實習總結
通過實習讓我了解到，作為一個優秀的施工管理者應該具備以下素質：
1.較強的職業責任
2.健全的個人能力
3.豐富的施工經驗
七、意見和建議
經過了為期兩個半月的實習，讓我成熟了許多，獲得知識的同時也發現存在一些問題，以下我將就這次實習總結三點建議：
1、實習的過程中，適當舉行一些交流會，如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會，現場師傅或指導老師可以指導一下實習生，這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性，而不會存在漫無目的實習的現象。
2、同學們可以找個空閑時間，互相參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做的，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進交流，取其精華，而棄其糟粕。
3、在條件允許的情況下，指導老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導，不僅可以杜絕同學偷懶現象，而且可以對同學們進行有建設性的指導，讓我們的實習更加有效率。
八、生產實習結束語
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。
最后，感謝實習單位為我提供的這次實習機會，以及為我提供良好的實習與生活條件，此次生產實習，令我受益終身，我將繼續努力學習，爭取更大的進步！
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