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留守兒童心理輔導(dǎo)簡報

時間:2023-04-10 19:40:38 簡報 我要投稿

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都看到過簡報吧,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。想學(xué)習(xí)擬定簡報卻不知道該請教誰?下面是小編整理的留守兒童心理輔導(dǎo)簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報15篇

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報1

  為進(jìn)一步優(yōu)化留守兒童成長環(huán)境,努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、親情有護(hù)、安全有保”。 9月29日上午,由中國婦女發(fā)展基金會發(fā)起組織的公益項目“兒童安全書包”捐贈儀式在來安縣龍山小學(xué)舉行,滁州市人大領(lǐng)導(dǎo)、來安縣委書記楊甫祥等領(lǐng)導(dǎo)參加。此次活動,縣婦聯(lián)向省婦聯(lián)爭取了價值3萬多元的公益項目書包,發(fā)放給施官鎮(zhèn)龍山小學(xué)的336個貧困家庭的留守學(xué)生。通過特制的.安全書包提供有效的硬件保護(hù)措施,降低兒童安全風(fēng)險,守護(hù)孩子的上學(xué)之路。為保護(hù)留守兒童健康成長,縣婦聯(lián)要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)不定期配合派出所等其他部門對本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、書店和流動書攤點等進(jìn)行檢查;主動關(guān)注轄區(qū)內(nèi)青少年的思想動態(tài),引導(dǎo)青少年形成積極向上的價值觀。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報2

  近日,省衛(wèi)生計生委下發(fā)通知,要求各級衛(wèi)生計生部門切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,積極做好農(nóng)村留守兒童健康關(guān)愛工作,為廣大農(nóng)村留守兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,堅持以促進(jìn)留守兒童全面、健康發(fā)展為目標(biāo),著力構(gòu)建農(nóng)村留守兒童健康關(guān)愛體系,建立完善強(qiáng)制報告、醫(yī)療救治、評估幫扶等健康關(guān)愛工作機(jī)制,增強(qiáng)農(nóng)村留守兒童家長的'監(jiān)護(hù)意識和健康意識,提升留守兒童的健康素養(yǎng)和健康水平,實現(xiàn)和維護(hù)好農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益。

  通知要求,從加強(qiáng)兒童保健服務(wù)和疾病防治工作,做好強(qiáng)制報告、醫(yī)療救治、評估幫扶等工作,大力推進(jìn)健康教育,著力提升家庭發(fā)展能力,搞好信息采集和健康狀況監(jiān)測評估等五個方面入手,完善對農(nóng)村留守兒童的健康關(guān)愛措施。

  為扎實推進(jìn)留守兒童健康關(guān)愛工作,通知要求各地將農(nóng)村留守兒童健康關(guān)愛工作納入工作總體安排予以部署,健全組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,明確任務(wù)分工,加強(qiáng)協(xié)作配合,形成做好留守兒童健康關(guān)愛工作合力。充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會、人口福利基金會等社會組織的優(yōu)勢,建立志愿者隊伍,積極引導(dǎo)社會資金投入,共同開展農(nóng)村留守兒童健康關(guān)愛活動。同時,加大宣傳力度,設(shè)計制作手冊、折頁、海報、視頻等宣傳資料,多渠道宣傳相關(guān)政策法規(guī),普及公共衛(wèi)生和健康知識。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報3

  10月18日下午,助力精準(zhǔn)扶貧關(guān)愛留守兒童公益活動暨文藝匯演在龍鄉(xiāng)淮鳳村淮鳳小學(xué)舉辦,團(tuán)縣委、潢川二中、潢川縣物價辦及潢川縣志愿者聯(lián)合會及淮鳳小學(xué)師生、家長及周邊群眾約200余人參加了活動。

  此項活動由潢川縣第二中學(xué)、潢川縣物價辦、潢川上海商會和淮鳳村委主辦,國明傳媒及富麗建筑公司協(xié)辦。其主題是“關(guān)愛留守兒童、助力精準(zhǔn)扶貧、情系貧困學(xué)生”。通過文藝節(jié)目匯演來搭建兒童自我展示的平臺,加大關(guān)注留守兒童的宣傳;同時通過公益捐贈活動開展,構(gòu)建精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶常態(tài)化,教育廣大黨員、志愿者和師生關(guān)愛他人、感恩社會,深入踐行社會主義核心價值觀,構(gòu)建積極健康、文明向上的道德風(fēng)尚。

  為切實辦好此項活動,淮鳳村委及縣扶貧工作組駐村第一書記孟霖于9月底發(fā)起號召,得到了潢川縣第二中學(xué)、潢川縣物價辦及部分單位團(tuán)體的積極響應(yīng),共有11個節(jié)目報名參演。節(jié)目有歌曲演唱、舞蹈、詩朗誦等,內(nèi)容積極健康向上、形式多姿多彩多樣,正能量突出、教育性很強(qiáng)。潢川二中學(xué)生黃書果表演的民族舞《哈密姑娘》和劉光春表演的拉丁舞,優(yōu)美的舞曲、歡快的表演,博得了師生和家長們的陣陣喝彩;淮鳳小學(xué)學(xué)生自編自演的詩朗誦《七律·長征》、潢川縣志愿者聯(lián)合會手語節(jié)目《感恩的心》和舞蹈《煙花三月》互動性強(qiáng),感人至深,贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。

  活動開始前,潢川二中校長李耀洲致辭。他代表學(xué)校支部和班子成員向二中支教教師、縣志愿服務(wù)隊和與會的各界公益人士表示感謝,并希望社會各界更加關(guān)注留守兒童,積極探索關(guān)愛幫扶留守兒童的新途徑和新方法,組織愛心志愿者、企業(yè)、家庭做留守兒童生活上的知心人、學(xué)習(xí)上的引路人、成長中的保護(hù)人,形成全社會共同關(guān)注留守兒童的'良好氛圍;同時也希望留守在家中的孩子們能夠樹立自立自強(qiáng)、奮發(fā)有為的精神,勇敢面對生活中、學(xué)習(xí)上的暫時困難,健康快樂成長,把自己培養(yǎng)成建設(shè)祖國、服務(wù)人民的有用之才。

  演出結(jié)束后,團(tuán)縣委、潢川二中、物價辦及志愿服務(wù)隊的志愿者們紛紛為淮鳳小學(xué)的孩子們送上了精心準(zhǔn)備的傳統(tǒng)國學(xué)文化書籍、新華字典、文具書包等禮物。潢川二中工會還特地組織師生捐贈御寒衣物一千余件,在霜降來臨之前轉(zhuǎn)交給淮鳳村委和精準(zhǔn)扶貧工作組。最后,出席活動的領(lǐng)導(dǎo)與志愿者和留守兒童及家長一起合影留念,為本次愉快感人的愛心公益活動畫上了圓滿的句號。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報4

  為了進(jìn)一步做好關(guān)愛留守兒童工作,關(guān)注留守兒童的健康成長,10月18日,高臺縣新壩鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“愛心守護(hù)·希望同行”關(guān)愛留守兒童系列活動。來自新壩鎮(zhèn)各校區(qū)的150余名留守兒童及老師學(xué)生代表參加了此次活動。

  活動中,鎮(zhèn)婦聯(lián)為50名留守兒童贈送了價值3000元的文體用品,鼓勵留守兒童樹立信心,敢于直面困境,努力學(xué)習(xí),常懷感恩之心,為建設(shè)家鄉(xiāng)作出積極貢獻(xiàn)。同時為了留守兒童的身心健康,開展了扶貧濟(jì)困·奉獻(xiàn)愛心主題班會,引導(dǎo)孩子們能理解父母的`辛勞,通過自身的努力達(dá)到讓“父母創(chuàng)業(yè)放心、牽手監(jiān)護(hù)舒心、社會關(guān)注寬心”的效果,以優(yōu)異的成績回報社會。

  班會結(jié)束后組織留守兒童觀看了動畫片《少年英雄王二小》,孩子們紛紛表示要珍惜現(xiàn)在的美好生活,面對困難不當(dāng)逃兵,做一個對社會有用的人!活動還舉辦了“小手拉大手”讀書交流活動,巾幗志愿者們與留守兒童共同學(xué)習(xí),相互交流讀書心得,共同分享讀書樂趣,整個活動展現(xiàn)出“書”與夢想情感交織的溫馨畫面。通過活動,讓留守兒童體會到社會的關(guān)愛與真情,關(guān)愛"留守孩子",就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂健康地成長。激勵他們學(xué)會感恩,勤奮學(xué)習(xí),健康成長。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報5

  為進(jìn)一步做實、做細(xì)對留守兒童的關(guān)愛服務(wù)工作,6月23日下午,我校吳萬旭老師集中全校留守兒童在學(xué)校大會議室上了一堂題為“我們在一起——為孩子開啟一扇窗,連接一片藍(lán)天”的專題課。課堂上,吳老師滿懷激情,結(jié)合實例,講解孩子們的爸爸媽媽在外打拼的不容易;然后播放學(xué)生喜聞樂見的勵志影視短片——《關(guān)愛留守兒童,撐起一片藍(lán)天》,孩子們從一幅幅畫面,從一句句感人的歌詞中,去體會什么是“堅強(qiáng)”;緊接著吳老師通過國家實施營養(yǎng)改善計劃,從近期各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,身邊老師無微不至的關(guān)心,點點滴滴的無私奉獻(xiàn),讓在座孩子們要學(xué)會換位思考、學(xué)會感恩、學(xué)會自律與自強(qiáng),并養(yǎng)成積極健康的思維習(xí)慣和樂觀的生活態(tài)度,摒棄“任性”的性格,快樂成長。

  同時希望同學(xué)們通過努力,在期末考試中,給遠(yuǎn)方勞苦奔波的爸爸媽媽交上一份滿意的答卷。最后,吳老師根據(jù)孩子的.身心特點,對他們進(jìn)行了防溺水、防交通事故、防詐騙的安全知識宣傳教育,教育孩子們?nèi)绾翁岣甙踩婪兑庾R,保護(hù)自己。生動的事例,親切的話語,特別的'關(guān)愛,讓這群特殊的孩子在學(xué)到知識的同時,也感受到了學(xué)校和教師,乃至社會的關(guān)愛,讓他們在成長的道路上永遠(yuǎn)不會孤單!

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報6

  近年來,鉛山縣鵝湖鎮(zhèn)將關(guān)愛留守兒童作為精準(zhǔn)扶貧工作中的一項重要內(nèi)容,積極開展留守兒童摸底排查工作,加強(qiáng)留守兒童的身心健康教育管理,營造關(guān)愛留守兒童的社會氛圍。

  建立臺賬,明確任務(wù)。各村在轄區(qū)內(nèi)開展留守兒童摸底排查工作,摸底排查對象為父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力,無法與父母正常共同生活的.不滿16周歲的農(nóng)村戶籍未成年人。在此基礎(chǔ)上,采取集中、全面、深入、細(xì)致排查,徹底查清留守兒童的數(shù)量、就學(xué)情況、家庭情況、父母務(wù)工地點、受委托監(jiān)護(hù)人基本情況等,收集全鎮(zhèn)各村留守兒童信息,建立留守兒童檔案,做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏人。

  落實措施,幫扶到位。通過計生辦、民政所、婦聯(lián)、學(xué)校等單位對困難留守兒童及時進(jìn)行救助,保證他們有衣穿、有飯吃、有房住。鎮(zhèn)黨建辦、關(guān)工委結(jié)合“黨員志愿者服務(wù)”活動,動員黨員干部向留守兒童獻(xiàn)愛心,定期監(jiān)督各村對留守兒童進(jìn)行走訪,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受到政府和社會的關(guān)心、關(guān)懷。落實“代理家長”和“代理爸媽”結(jié)對幫扶活動,每逢節(jié)假日開展走訪慰問活動,與留守兒童溝通交流,讓他們感受到親情般的關(guān)愛。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報7

  近日,由中國青少年宮協(xié)主辦,南昌市少年宮承辦的,情暖童心—南昌市少年宮關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動,走進(jìn)幽蘭鎮(zhèn)少城小學(xué)。

  活動中,南昌市少年宮不僅為該校的留守兒童送去了電腦、學(xué)習(xí)用品等價值2萬元的教學(xué)物資,同時為少城小學(xué)的留守兒童們組建了“守望幸福之家”。當(dāng)天,還組織優(yōu)秀教師下鄉(xiāng),與留守兒童們開啟了一場歡樂的游戲之旅。

  在校園里,孩子們歡呼雀躍,他們憑著各自手中的游戲卡,可以任意選擇喜歡的游戲項目。游戲取得勝利還可以獲得一份精美的獎品。你攻我防,你退我進(jìn),孩子們展開了激烈的冰桌球比賽。“巧手繪臉譜”孩子們在臉譜上勾勒出各種各樣的京劇臉譜,也有的孩子運(yùn)用自己的想象力繪制自己喜歡的圖案。接力賽、小小雜技員、投籃、跳繩等八個游戲項目,不僅融合了體能鍛煉,益智開發(fā),團(tuán)隊合作等多個游戲目的',同時通過寓教于樂,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在玩耍中成長。

  據(jù)悉,南昌市少年宮還將陸續(xù)走進(jìn)留守兒童、貧困兒童較多的鄉(xiāng)村學(xué)校,通過形式多樣的活動模式,豐富留守兒童的校外生活,為留守兒童送去溫暖和愛心。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報8

  為給轄區(qū)內(nèi)留守兒童營造一個“健康、快樂、安全”的暑期生活,日前,牛山街道幸福社區(qū)采取多項措施,開展豐富多彩的關(guān)愛活動。

  提供學(xué)習(xí)娛樂場所,全天候免費(fèi)開放轄區(qū)圖書閱覽室,讓孩子們盡情徜徉于知識的海洋。提供安全知識課堂,邀請志愿者開展各類安全知識和道德講座,教導(dǎo)兒童們安全用電、防溺水,做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自和他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的.水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;遵守各項交通秩序,注意消防安全,正確使用電器。遠(yuǎn)離易燃易爆高溫物品,學(xué)會正確的火災(zāi)逃生、報警及滅火知識,注意食品安全,不買街頭或小店“三無”食品,不采摘、購買、加工和食用來歷不明食物等等。社區(qū)工作人員還利用自身英語專業(yè)優(yōu)勢,定期給孩子們補(bǔ)習(xí)英語,極大地豐富了留守兒童暑期生活。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報9

  3月6日紅都義工來到了美麗的日東鄉(xiāng)中心小學(xué)。

  此次活動在青少年組長賴虹的組織下共有60名該校學(xué)生和90余名紅都義工參與,通過結(jié)對溝通,個人才藝和集體展示,我的中國夢夢想畫卷簽名等環(huán)節(jié)學(xué)生與義工們度過了一個快樂而充滿夢想的'上午。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報10

  近日,針對外出務(wù)工人員增多、留守兒童不斷增加的實際情況,黔西中坪鎮(zhèn)開展了秋季關(guān)愛救助陽光少年留守兒童活動。

  活動中,該鎮(zhèn)干部職工進(jìn)村入戶收集少年兒童信息,開展“代理爸爸、代理媽媽”關(guān)愛活動,定期召開臨時監(jiān)護(hù)人座談會,邀請有教育成效的'監(jiān)護(hù)人做家教經(jīng)驗交流,輔導(dǎo)少年兒童心里健康,并為留守兒童和困境兒童送去溫暖;積極宣傳動員廣大村民積極參與陽光少年兒童的愛心幫助活動中來,真正做到切實為該鎮(zhèn)少年兒童營造健康、快樂、平等、和諧的生活環(huán)境,讓沒有得到父母照顧的孩子也能感受到社會主義大家庭的溫暖;建立健全包保責(zé)任制,以黨員教師“結(jié)對關(guān)愛”、村級“陽光家園”活動為主要載體,大力加強(qiáng)關(guān)愛農(nóng)村陽光少年兒童,讓每一個孩子都在溫暖的陽光下健康成長。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報11

  為進(jìn)一步提高留守兒童的心理素質(zhì),疏解留守兒童心理壓力,幫助留守兒童健康快樂地成長,近日,廣德二中心理健康教師曹登艷開展了一場關(guān)愛留守兒童心理健康專題輔導(dǎo)講座,開啟了關(guān)愛留守兒童的嶄新模式。

  活動中,曹登艷先讓同學(xué)們觀看了相關(guān)的心理健康視頻,然后用生動形象的語言,深入淺出地為孩子們介紹了什么是人的心理健康,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)等心理學(xué)的基本知識。然后通過深入細(xì)致的交流溝通,了解到孩子們在平時學(xué)習(xí)生活中常見的心理問題,如注意異常、情緒反應(yīng)異常、學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系緊張、考試焦慮、意志力薄弱、缺乏自信等等,針對這些問題,曹登艷運(yùn)用心理學(xué)知識一一分別作了耐心的解釋與疏導(dǎo),收到了很好的效果。

  曹登艷鼓勵同學(xué)們要肯定自己的能力,相信自己的實力,要發(fā)揮自己的優(yōu)點,找到自己的缺點并加以改正。不要害怕失敗,只要付出努力,最終一定可以實現(xiàn)自己的美好夢想。最后曹老師與同學(xué)們相約,心理健康咨詢的大門隨時為他們敞開著。

  此次講座讓同學(xué)們明白了“留守兒童雖然在學(xué)習(xí)、教育等方面存在一定的困擾,但只是一個特殊群體,并不是問題群體”的`道理,有效的幫助同學(xué)們培養(yǎng)樂觀、堅強(qiáng)、自信的品質(zhì),為他們在今后的人生道路上健康成長打下了堅實的心理基礎(chǔ)

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報12

  近日,由中國青少年宮協(xié)主辦,南昌市少年宮承辦的,情暖童心—南昌市少年宮關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動,走進(jìn)幽蘭鎮(zhèn)少城小學(xué)。

  活動中,南昌市少年宮不僅為該校的留守兒童送去了電腦、學(xué)習(xí)用品等價值2萬元的教學(xué)物資,同時為少城小學(xué)的留守兒童們組建了“守望幸福之家”。當(dāng)天,還組織優(yōu)秀教師下鄉(xiāng),與留守兒童們開啟了一場歡樂的游戲之旅。

  在校園里,孩子們歡呼雀躍,他們憑著各自手中的游戲卡,可以任意選擇喜歡的游戲項目。游戲取得勝利還可以獲得一份精美的'獎品。你攻我防,你退我進(jìn),孩子們展開了激烈的冰桌球比賽。“巧手繪臉譜”孩子們在臉譜上勾勒出各種各樣的京劇臉譜,也有的孩子運(yùn)用自己的想象力繪制自己喜歡的圖案。接力賽、小小雜技員、投籃、跳繩等八個游戲項目,不僅融合了體能鍛煉,益智開發(fā),團(tuán)隊合作等多個游戲目的,同時通過寓教于樂,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在玩耍中成長。

  據(jù)悉,南昌市少年宮還將陸續(xù)走進(jìn)留守兒童、貧困兒童較多的鄉(xiāng)村學(xué)校,通過形式多樣的活動模式,豐富留守兒童的校外生活,為留守兒童送去溫暖和愛心。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報13

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,大地?fù)Q上了新裝。在這充滿生機(jī)的季節(jié)里,新的學(xué)期又開始了。獨(dú)山縣上司鎮(zhèn)打羊小學(xué)“留守兒童之家”繼續(xù)著愛心傳遞。

  3月30日,學(xué)校100余名留守兒童齊聚“留守兒童之家”,為26名“留守孩子”過集體生日。生日聚會在快樂的生日歌中拉開序幕。26名小壽星圍著生日蛋糕坐成一桌,老師給每位“小壽星”發(fā)了生日賀卡,“愛心團(tuán)隊”成員給“小壽星”們戴上生日帽,26位同學(xué)每人手里拿著一根屬于自己的生日蠟燭,親手插在蛋糕上。100多名同學(xué)伴著音樂共同唱響“生日快樂歌”,在快樂的歌聲里,孩子們露出了笑臉。

  老師還組織孩子們開展了有趣的`“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”游戲。游戲中,孩子們積極舉手答題,一個個有趣的答案讓孩子們笑得前仰后翻。游戲讓孩子們在收獲知識的同時,也收獲了快樂。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報14

  20xx年開學(xué)初,我校繼續(xù)全面啟動“愛心助成長,留守不孤單”留守兒童關(guān)愛行動。此次關(guān)愛留守兒童的行動力求做到領(lǐng)導(dǎo)重視,形式多樣,活動豐富,機(jī)制健全,效果明顯。為把留守兒童關(guān)愛行動抓出成效,我校專門成立了關(guān)愛領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下,開展一系列特色活動,促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。通過開展關(guān)愛留守兒童行動的一系列富有成效的活動,齊抓共管,形成合力,營造全社會共同關(guān)注留守兒童健康成長的良好氛圍。

  為了留守兒童的心理健康,提高留守兒童的心理素質(zhì),消除留守兒童遠(yuǎn)離家長造成的孤寂、失落、焦慮等心理障礙和性格缺陷,讓留守兒童更好地成長,3月14日下午,我校心理輔導(dǎo)老師李霞給校本部10名留守兒童上了一節(jié)心理繪畫課。課堂上,李老師讓孩子們用畫筆畫出自己心目中最想和爸爸媽媽在一起做的事情。孩子們拿起畫筆,用線條和色彩描繪出一幅幅美好的畫面。在隨后的原圖描述、團(tuán)隊添加、自主分享環(huán)節(jié),孩子們敞開心扉,說出了很多藏在心中很久的'秘密。在最后的老師分享環(huán)節(jié),李老師給孩子們講解了爸爸媽媽在外打拼的不容易,希望孩子們學(xué)會換位思考,學(xué)會理解和溝通,并養(yǎng)成積極健康的思維習(xí)慣和樂觀的生活態(tài)度,快樂成長。

  除了關(guān)注留守孩子們的心理健康,他們的學(xué)習(xí)情況也是學(xué)校關(guān)注的重點。學(xué)校做了細(xì)致的分工,既有班級任課老師不定時的隨機(jī)輔導(dǎo),又有年級組老師每周定時的輔導(dǎo)。由于這些留守孩子平時缺少家長的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)普遍較差,輔導(dǎo)起來有一定的難度。但老師們沒有放棄,而是耐心細(xì)致地予以孩子們無微不至的幫助。這些孩子的成績越來越好,也越來越自信開朗。

  來自老師、學(xué)校、社會各方面的愛心,會繼續(xù)圍繞著這些留守孩子。有了這些關(guān)愛,相信他們的人生會一路溫暖,一路堅實。

留守兒童心理輔導(dǎo)簡報15

  “溫馨滿滿的,溫情暖暖的,幸福穩(wěn)穩(wěn)的`!”這是瀏陽市老干局領(lǐng)導(dǎo)和永安鎮(zhèn)各村(社區(qū))“六協(xié)”成員,在參觀豐裕社區(qū)婦女兒童之家后留下的深刻印象。

  10月19日上午,永安鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作現(xiàn)場交流會在豐裕社區(qū)召開,與會人員學(xué)習(xí)和借鑒了豐裕社區(qū)留守兒童“連心橋”典型經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措,研討了當(dāng)前關(guān)心下一代工作中存在的困難、問題以及應(yīng)對的措施、建議。

  近年來,豐裕社區(qū)堅持“黨建帶三建”原則,借助婦女兒童之家這塊堅強(qiáng)的陣地,充分發(fā)揮退休老師、先進(jìn)黨員和愛心志愿者作用,積極探索“代理家長”關(guān)愛留守兒童機(jī)制,打造了陣地完善、活動豐富、效果良好的社區(qū)“連心橋”兒童成長家園,真正建成了兒童的學(xué)習(xí)加油站、心理疏導(dǎo)臺、成長避風(fēng)港、快樂締造園。

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