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小學寒假線上教學活動簡報
在生活、工作和學習中,越來越多地方需要用到簡報,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。簡報到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的小學寒假線上教學活動簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寒假線上教學活動簡報1
連日來,新冠肺炎疫情在全國各地呈蔓延趨勢,我縣周邊縣市也出現(xiàn)不同程度的疫情。面對當前疫情形勢,辛集鎮(zhèn)各學校按照縣教體局工作安排,提前放寒假,并同時開展了期末線上教學活動。
根據(jù)中心校統(tǒng)一安排,全鎮(zhèn)各學校充分依托信息化手段,召開了領導小組、教研組、備課組等各個層次的視頻、電話、微信等網(wǎng)絡會議,充分研判了學校、家庭和學生的工作生活實際情況,形成了“學校牽頭、網(wǎng)絡管理、點面指導”的工作思路,確定了“課內(nèi)和課外結合,家庭和學校結合”的實施路徑,科學謀劃,要求各校利用微信群、釘釘、QQ等形式,采取線上教學和線下自主學習相結合的模式做好期末教學活動。
中心校首先轉(zhuǎn)發(fā)了鹿邑縣教育體育局《關于開展中小學期末線上教學的指導意見》及鹿邑縣教體局官方公眾號“安全過寒假@鹿邑家長朋友,請接收這封信”等文件,指導各校有序開展線上教學活動。
突如其來的'疫情,改變了教與學的形式,但改變不了莘莘學子的學習激情,也改變不了廣大教師上課熱情與敬業(yè)精神,更改變不了全體師生們不懼挑戰(zhàn)、迎難而上的教育信仰。全鎮(zhèn)教育工作者以積極開放的姿態(tài)面對線上教學技術的應用,堅持讓優(yōu)質(zhì)教育走入每一位學子家中,在疫情當前打好教學攻堅戰(zhàn),從而達到推進疫情防控、教育教學“兩不誤”的目標。
小學寒假線上教學活動簡報2
面對復雜嚴峻的.疫情防控形勢,焦作市沁陽市實驗小學積極響應上級號召,進入防疫應急狀態(tài),全體師生居家防疫,共克時艱。學校經(jīng)過精心研判,多措并舉,于1月10日起,開展寒假前線上教學活動,接續(xù)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和教育教學追擊戰(zhàn)。
一、家校合力,確保線上活動效果。
召開校委會,研究制定線上教學方案,明確教學時間、內(nèi)容、標準和責任人。以年級為單位,召開年級線上教學會議,對線上教學進行安排部署。以班為單位,召開線上家長會,和家長溝通線上教學內(nèi)容及要求,家校形成合力。
二、多管齊下,上好每節(jié)線上課程。
年級主任牽頭,以年級為單位,設計年級線上教學清單;各教研組圍繞課程,組織教師進行二次復備;教師采取“線上授課+線下活動+線上批改監(jiān)測”的模式,提高線上教學效率;行管人員線上檢查教師教學效果,每天通報。
三、創(chuàng)新形式,在“雙減”中提質(zhì)增效。
學校設計居家實踐活動清單,利用人人通活動廣場,在全體學生中開展“最美晨誦”“練字小能手”“鍛煉達人”“家務我最棒”等評比活動,激發(fā)學生學習動力。開展整本書共讀計劃,師生共讀一本書,讓學生養(yǎng)成讀書的習慣。
小學寒假線上教學活動簡報3
為了進一步豐富寒假生活,拓寬課堂教學的延展性,檢驗寒假學生作業(yè)情況,進一步規(guī)范學生作業(yè)書寫,培養(yǎng)學生整潔高效完成作業(yè)的良好習慣,也為學生提供展示的平臺,樹立榜樣,達到互相學習、共同進步的目的',20xx年1月26日獨樹鎮(zhèn)實驗小學開展了寒假作業(yè)展評活動。
語文、數(shù)學、英語寒假作業(yè),大多數(shù)同學書寫整齊,答題規(guī)范!書法練習,孩子們書寫得井井有條,令人賞心悅目。課外閱讀,孩子們不僅讀得認真,而且認真記錄,并摘抄了一些好詞好句,注重積累!大部分學生能寫出讀書感悟,效果良好。
從展示的作業(yè)中,能夠看出教師對學生嚴格的要求,學生書寫普遍認真、規(guī)范,教師指導到位,展示出良好的書寫習慣。
取人之長,補己之短。此次作業(yè)展評活動的開展,不僅端正了同學們的學習態(tài)度,培養(yǎng)了良好的作業(yè)習慣,而且促進了學生間的互相交流,共同進步。同學們紛紛表示要向這些優(yōu)秀作業(yè)學習,認真地做好每次作業(yè),為今后的學業(yè)打下更扎實的基礎。
獨樹鎮(zhèn)實驗小學是一片教育的沃土,園丁們會不遺余力地培養(yǎng)一棵棵幼苗茁壯成長,讓孩子們通過更多的作業(yè)方式明白學習及做人的道理,收獲更多的知識,養(yǎng)成良好的習慣,提升自學能力,也得到健全人格的發(fā)展!
小學寒假線上教學活動簡報4
為切實保障疫情期間學校教育教學活動有序開展,保證全校學生線上教學質(zhì)量,縣第一實驗小學開展了形式多樣的“線上教學”活動,實現(xiàn)“隔空不隔愛、停課不停學”,為全校學生們“疫”路護航。
走進縣第一實驗小學,記者們就被一聲聲洪亮的聲音所吸引,原來是老師們正在上網(wǎng)課,聲情并茂的`講解、工整規(guī)范的板書、趣味橫生的交流,一場場精彩紛呈的線上課堂展現(xiàn)在了我們的面前。
自線上教學模式開展以來,如何保證網(wǎng)課的學習效率,如何給學生答疑、輔導,這些問題都成了老師和家長關注的熱點。為了確保教學效果,讓學生安心上網(wǎng)課,縣第一實驗小學的老師們提前認真?zhèn)湔n,研究直播平臺,學習網(wǎng)課操作步驟,確保線上學習暢通。為了將線上教學開展得和線下一樣精彩,老師們還不斷總結以往線上教學經(jīng)驗,提升教學方法,適應特殊時期的新教學模式,讓學生們在線上也可以很好地完成各科學業(yè)。
經(jīng)過學校的專業(yè)培訓以及在實地教學中與學生的磨合,網(wǎng)絡課堂互動熱度不減,線上教學有序進行,真正做到了隔空不隔愛、停課不停學。
小學寒假線上教學活動簡報5
20xx年的寒假是忙碌而又充實的,度假區(qū)實驗小學全體老師,在王子剛校長的帶領和號召下,認真梳理教材,精心備課,各個教研組通過線上集備教研,為迎接新學期做好準備。
身為老師,讀懂教材,準確把握編寫者的意圖,是備好課的關鍵。學期末,剛剛結束了一學期的教學工作,老師們就領取了下學期的教材、教材,按照學校的部署開展教材梳理。
假期里,實小全體教師以認真的態(tài)度和對學生高度負責的精神,利用休息時間,自主梳理教材,精心備課。然后大家把自己的備課教案或者在備課過程中發(fā)現(xiàn)的`問題及時發(fā)到學科教研群里,互相學習,互相討論,互提修改意見,不斷進行完善,最后達成共識,形成完善教案,為新學期開課奠定堅實基礎。
老師們以“聚合智慧、博采眾長”為原則,在教材梳理中虛心學習,牢固掌握知識點;在集體備課中,積極探索、深入思考、大膽質(zhì)疑。在相互交流、相互學習中,老師們既打開了新思路,又收獲了新靈感;既提高了業(yè)務水平,又提高了授課技術。新的學期,度假區(qū)實驗小學的老師定會不負韶華,砥礪奮進。
小學寒假線上教學活動簡報6
為了充分發(fā)揮校外教育主陣地的作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐能力和藝術素養(yǎng),全面提高學生素質(zhì),使學生度過一個快樂、健康、有益、安全的寒假,著力豐富學生的寒假生活,太原市小店區(qū)西溫莊小學音樂組教師們利用寒假時間開展了線上音樂實踐活動,為校園文化建設建立起堅實的基礎。
本次線上音樂活動音樂組推送一些愛國歌曲等,讓孩子們潛移默化地陶冶愛國、愛家、愛校、愛自己的情操。針對學生不同年齡段,音樂老師們設計了相應的教學方法,學生們在聽一聽、認一認、唱一唱、演一演等音樂活動中,既學到音樂知識也體驗學習音樂的`樂趣。
該校開展線上音樂活動,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,提高學生藝術素養(yǎng)和整體素質(zhì),拓展學生素質(zhì)教育活動的空間,為具有藝術特長的學生構筑一個展示、交流、學習、提高的平臺,讓愛好藝術的學生均能擁有展示自己藝術才華的舞臺,從而展現(xiàn)學生積極向上的精神風貌和良好的藝術風采。
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