學(xué)校未成年人保護(hù)法簡報優(yōu)秀

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，簡報起到的作用越來越大，簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡短、靈活、快捷的書面形式。什么樣的簡報才是有效的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校未成年人保護(hù)法簡報優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。

學(xué)校未成年人保護(hù)法簡報優(yōu)秀1

　　為進(jìn)一步提高廣大未成年人特別是寄宿制學(xué)生的法律意識和依法保護(hù)自身合法權(quán)益的能力，擴(kuò)大新修訂的《未成年人保護(hù)法》的知曉率和覆蓋率，10月21日，固陽縣司法局深入新城小學(xué)組織開展法治進(jìn)校園知識講座，全校150名學(xué)生及教職工參加了此次宣講活動。

　　為了增強(qiáng)學(xué)生對法律條款的理解和運(yùn)用，宣講人首先結(jié)合小學(xué)生身心特點(diǎn)及接受能力，介紹了兩起親身參與過的發(fā)生在身邊的校園欺凌案件，以案釋法、以法論事，引導(dǎo)學(xué)生們增強(qiáng)法治觀念和法律意識，依法保護(hù)自己，由此引申出家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)在未成年人保護(hù)方面的.法定職責(zé)和義務(wù)。同時列舉了校園安全及校外溺水、交通安全等事例，通過通俗易懂、深入淺出的講解，給同學(xué)奉上了一黨精彩的法治教育課，增進(jìn)了學(xué)生們對相關(guān)法律知識的了解，提升了學(xué)生知法、懂法、守法、用法的自覺性。宣講結(jié)束后，同學(xué)們紛紛提出自己遇到的困惑和疑慮，宣講員根據(jù)同學(xué)們的不同現(xiàn)狀，給出不具體的解決方案和方法，得到了同學(xué)和老師的一致好評。

　　通過《未成年人保護(hù)法》宣講進(jìn)校園活動，使學(xué)生對自己的權(quán)利和義務(wù)有了重新認(rèn)識，清楚地知道他們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為負(fù)責(zé)，提高了法治意識，增強(qiáng)明辨事非和自我防范的能力。

學(xué)校未成年人保護(hù)法簡報優(yōu)秀2

　　為貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（修訂版），為增強(qiáng)學(xué)生法律意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，1月22日，擔(dān)子明德小學(xué)組織開展了《未成年人保護(hù)法》宣傳教育活動。

　　首先，學(xué)校通過電子屏、宣傳展板等形式，宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（修訂版），營造學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的濃厚氛圍。其次，學(xué)校組織召開了學(xué)習(xí)中華人民共和國未成年人保護(hù)法》主題班會。班會課上，班主任老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，運(yùn)用生動的語言，結(jié)合生活中的具體案例，向?qū)W生宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，讓學(xué)生知道自己享有哪些權(quán)利，了解了在生活中遇到一些具體情況時如何正確地處理，避免受到傷害，維護(hù)自身的合法權(quán)益。

　　通過宣傳教育活動，增強(qiáng)了學(xué)生的`法治觀念，提高了學(xué)生自護(hù)意識和防范能力，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，進(jìn)一步營造了良好、和諧的校園法治氛圍，為構(gòu)建和諧校園作出貢獻(xiàn)。

學(xué)校未成年人保護(hù)法簡報優(yōu)秀3

　　隨著《未成年人保護(hù)法》的重新修訂通過，進(jìn)一步提高家長的法制意識，依法保障幼兒的合法權(quán)益，全力構(gòu)建安全和諧文明校園，近日，我園開展了《未成年人保護(hù)法》主題宣傳活動。

　　一、法暖童心

　　孩子是含苞待放的花蕾，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛，活動以主題教育形式進(jìn)行，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行了初步的《未成年人保護(hù)法條例》介紹，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自身安全的方法，利用視頻，繪本、游戲的形式開展了適宜幼兒的教育活動，例如以繪本《別摸我》為載體的教育內(nèi)容，讓幼兒知道自己的身體不讓別人隨意觸碰，懂得保護(hù)自己，通過系列活動的開展以此提高幼兒的安全防范意識。

　　二、守護(hù)成長

　　家長作為孩子最重要的監(jiān)護(hù)人，有義務(wù)去保護(hù)孩子的'身心健康，更需要加強(qiáng)法律意識，了解《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容。

　　通過主題宣傳活動，提高了幼兒的自我保護(hù)意識；進(jìn)一步加強(qiáng)廣大家長的法制觀念和法律素質(zhì)，為共同創(chuàng)建法制校園，促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校未成年人保護(hù)法簡報優(yōu)秀4

　　20xx年1月，珠市鄉(xiāng)鄉(xiāng)團(tuán)委在全鄉(xiāng)各團(tuán)支部深入各村開展法制宣傳教育的基礎(chǔ)上，聯(lián)合鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)綜治中心開展未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法宣傳活動。進(jìn)一步推動了百南鄉(xiāng)未成年人保護(hù)工作，保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，進(jìn)一步提高預(yù)防青少年違法犯罪工作水平。

　　活動當(dāng)天，志愿者們通過懸掛宣傳橫幅，分發(fā)《未成年人保護(hù)法》宣傳單、《預(yù)防未成年人犯罪法》手冊、等形式開展法制宣傳教育活動。針對各種侵害青少年合法權(quán)益的案件提供咨詢，用生動鮮活的案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們要增強(qiáng)法治觀念，提高法律的意識，遇到危險時要做到不害怕威脅、暴力，要保持鎮(zhèn)定，不驚慌，有勇有謀地保護(hù)自己。若受到傷害，要及時向老師、警察叔叔報案。

　　此次活動發(fā)放了未成年人保護(hù)法宣傳單200份、預(yù)防未成年人犯罪手冊200份。本次宣傳活動的開展給村民群眾營造了一個良好的“學(xué)法、懂法、用法”的'法治氛圍，通過宣傳，未成年人明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防違法犯罪，明白了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民。通過本次宣傳活動，全面營造了“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。

學(xué)校未成年人保護(hù)法簡報優(yōu)秀5

　　未成年人是社會主義事業(yè)的接班人。搞好未成年人保護(hù)工作和預(yù)防未成年人犯罪工作，是事關(guān)國家興衰和民族未來的大事。《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》體現(xiàn)了黨中央國務(wù)院對未成年人的重視，這兩項法律法規(guī)能夠很全面的引導(dǎo)和保護(hù)未成年人。但是，從現(xiàn)實(shí)生活中看，真正動到了法律，就已經(jīng)遲了點(diǎn)。我覺得要落實(shí)這兩項法律法規(guī)應(yīng)該從兩個方面做起：第一個方面，各級政府對《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》貫徹實(shí)施情況進(jìn)行自查。自查什么呢？查的東西很多，例如：是否建立和改善了適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施；是否保障了未成年人能夠受教育，特別是農(nóng)村和城市外來人口中的未成年人能夠受教育；是否對未成年人的文化環(huán)境管理采取措施，特別是對網(wǎng)吧、電子游戲、影視書刊、音像制品等管理上采取措施；是否對未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對未成年人的保護(hù)教育情況進(jìn)行監(jiān)督等等。各級政府及有關(guān)職能部門一定要充分認(rèn)識這項工作的重要性，認(rèn)真做好自查工作，才能使這兩項法律法規(guī)得到更好的貫徹實(shí)施，才能為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

　　第二個方面，對未成年人進(jìn)行法制教育和正確的.引導(dǎo)。進(jìn)行法制教育要做到有計劃、有課時、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為未成年人的自覺行動。要舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實(shí)踐等活動，對未成年人進(jìn)行生動直觀的教育，提高未成年人學(xué)習(xí)法律法規(guī)的興趣，增強(qiáng)法制教育的效果。還要對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題少年”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪。只有加強(qiáng)未成年人的法制教育，國民素質(zhì)才能提高，社會經(jīng)濟(jì)文化才能發(fā)展。

　　總之，并不是有了這兩項法律法規(guī)，就萬事大吉了，關(guān)鍵是如何去落實(shí)這兩項法律法規(guī)，防范于未然，為祖國的未來而努力！

學(xué)校未成年人保護(hù)法簡報優(yōu)秀6

　　在本周二的晚自習(xí)，和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》，在學(xué)習(xí)中，我從多方面對《未成年人保護(hù)法》進(jìn)行了解讀。一是:教師應(yīng)要尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，以法律的角度對老師的為人師表進(jìn)行了規(guī)定，提升了教師的高素質(zhì)要求，構(gòu)筑一種文明教育。其二:要把《未成年人保護(hù)法》的精神滲透到工作中，做到知法、守法，學(xué)生要了解自己受到哪些法律保護(hù)。

　　通過學(xué)習(xí)，我知道如何進(jìn)行施教，增強(qiáng)法律意識，在今后的工作中，要依據(jù)法律規(guī)范自己，進(jìn)行有效的'工作，要珍惜法律賦予我們的權(quán)利。盡心爭當(dāng)一名優(yōu)秀教師。

【學(xué)校未成年人保護(hù)法簡報優(yōu)秀】相關(guān)文章：

學(xué)校未成年人保護(hù)法簡報優(yōu)秀11-17

學(xué)校資助簡報【優(yōu)秀】12-07

學(xué)校禁毒信息簡報優(yōu)秀12-19

學(xué)校未成年人保護(hù)法簡報（通用14篇）11-29

學(xué)校師德師風(fēng)活動簡報優(yōu)秀03-09

（優(yōu)秀）學(xué)校開展天宮課堂活動簡報07-14

學(xué)校的簡報02-11

未成年人保護(hù)法的簡報（精選7篇）07-28

學(xué)校學(xué)生簡報11-19