【優秀】培訓簡報

　　在現在的社會生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的培訓簡報，希望對大家有所幫助。

培訓簡報1

　　為有效防范化解消防安全風險，提高企業消防安全防范意識，切實加強火災防控工作，2月22日上午，鰲江鎮應急管理中心聯合縣消防救援大隊在楠盛小微園開展“開工第一課”企業復工復產消防安全培訓活動，為企業單位員工普及消防安全知識。

　　培訓會播放了火災典型案例視頻，介紹了火災發生、發展規律和特點，并就如何開展消防安全隱患排查、如何撲救初起火災、如何使用滅火器材、疏散逃生自救注意事項，以及消防安全法律法規進行了詳細講解。隨后，針對大家提出的難點、疑點問題，縣消防救援大隊講師胡洋逐一進行了分析、解答。

　　此外，鰲江鎮應急管理中心還積極利用短信、微信、戶外大屏刊等方式向企業單位發送復工復產防火安全提示；組織志愿者、社區網格員等一線工作力量走進轄區企業，通過發放宣傳單、張貼宣傳海報等形式，提醒復工復產企業消防安全負責人及員工切實提高消防安全意識，履行好消防安全主體責任，切實消除各類火災隱患。

培訓簡報2

　　近日，馬山鎮中心小學在袍江小學三樓多媒體教室舉行了一次別開生面的教研活動。本次活動的主角是鎮小的陳為康校長和金彩婷老師，陳校長憑借多年對品德課堂教學的實踐和研究，為老師們做了一次深刻而有見地的講座，他的講座題目是《對品德課堂教學的一些思考》，陳校長從教師對品德課可能存在的一些錯誤認識入手，

　　進行理性的分析，讓在場的老師們明白，小學教育中要極其重視學生的品德教育，同時，他還向老師們提供了一些操作性很強的現代教學手段，使參加本次活動的教師受益匪淺。

　　金彩婷老師帶領她的五（4）班學生，共同演繹了一堂充滿情趣的品德課。

　　她執教的課題是《讓我們同行》，她創設了一個個情境，深入淺出地讓孩子們明白同伴互助的`重要性。在一個個趣味橫生的游戲中，讓孩子們寓教于樂，這是一堂快樂、有效的品德課，不僅孩子們深受教益，

　　聽課的老師們也大開眼界，嘖嘖稱贊。

　　參加本次活動的除了下屬學校和袍江小學的`品德教師外，還有一批德高望重的全鎮45周歲以上的老年教師隊伍，他們記錄認真，問題探討深入，學習態度謙遜，是一批真正具有良好師德的教師。

　　本次活動也正是一次老年教師師德培訓活動，體現了老教師教到老學到老的良好風尚，也體現了馬山鎮小教師培訓深入到老年教師這一層面的特色。文教局的部分領導蒞臨了本次活動，對陳校長的講座給予肯定。

培訓簡報3

　　為提高教師們“自主游戲觀察”的技能水平。蓮新幼兒園教師于20xx年7月19日，參加了華東師范大學學前教育系周念麗教授主講的“觀察點亮游戲，游戲點亮童年”教師線上學習培訓活動。

　　周教授以問題來引導老師們思考到底何為觀察，何為游戲，通過觀察了解幼兒需要解決的問題，以游戲的方式解決存在的問題，這樣幼兒既能體會到游戲的樂趣，同時也能在游戲中得到全面的發展，真正地讓幼兒在玩中學，學中玩。

　　講座中，周教授提出的論點自主性游戲與自發性游戲的.區別，其實也是在提醒老師們，在創設游戲過程中，始終圍繞自主性開展，使用不同的方法，材料，工具等來不斷的完善幼兒游戲的環境，使其有身臨其境的非凡體驗。

　　一分耕耘一分收獲，雖然是在“云上”相約，但老師們學習熱情不減。周教授的講座聲情并茂、深入人心，令人受益匪淺。學習是提升的最好途徑，筆記則是最好的工具！老師們認真做好學習筆記，把知識留在紙上，把成長記在心里，加深記憶和思考，將知識內化，學有所思才能外化運用。培訓結束后，我園組織老師們分享自己培訓后的心得體會。

　　學習是短暫的，收獲是無價的，本次線上培訓活動讓老師們得到了更深層次的提升，放手讓孩子們去玩，讓孩子們有寬松的游戲氛圍，真正享受游戲帶來的快樂，真正的觀察幼兒，用愛去發現幼兒，讓孩子們快樂的成長！

　　今后，我們更應加強學習，不斷進取，利用所學所思，提高綜合能力，堅持思考和學習，不斷轉變教育觀念。時時保持謙卑的學習心態，才能在教育之路走得更遠。

培訓簡報4

　　為切實做好人民群眾安全防范教育，預防和減少電信詐騙案件的發生，20xx年10月15日上午，金牛區法院、檢察院、公安分局、茶店子派出所、茶店子街道辦和錦城社區組織開展“防范金融風險 防電信網絡詐騙”集中宣傳活動，通過發放宣傳資料、現場講解等方式，提醒轄區居民群眾不輕信來歷不明的電話、信息，不向陌生人透漏自己及家人的'身份信息、存款、銀行賬號等情況。遇到可疑情況時，及時與親屬、朋友等溝通商議或撥打報警電話，警方上方當受騙。

　　通過此次宣傳活動，有效增強了轄區居民群眾防范電信詐騙犯罪的意識和能力，筑牢了防范打擊電信、網絡詐騙違法犯罪的堅固屏障。

培訓簡報5

　　為進一步提高公務用車駕駛員交通安全文明意識和法律意識，強化機關單位駕駛員交通安全教育，助推我市文明創建工作，根據法治大講堂活動方案安排，5月26日上午，市委市政府機關事務服務中心舉辦了市委市政府機關大院（以下簡稱機關大院）交通安全法規培訓，邀請市公安局交警大隊有關負責人進行授課，機關事務服務中心及機關大院其它有關單位公車駕駛員共20余人參加培訓。

　　市公安局交警大隊有關負責人首先從事故宗數、死亡人數、事故車輛類型、事故原因等多方面對我市20xx年1月至12月交通事故進行了詳細的分析。接著，結合自身豐富的工作經驗，用鮮活的事故案例和視頻資料，通過以案釋法的'形式，重申酒后駕駛、超速行駛、不按規定佩戴安全帶和違規使用燈光、違法停車等交通違法行為帶來的危害和嚴重后果，并就“如何避開駕駛盲區”、“易發交通事故路段如何安全行使”以及“發生交通事故如何處置”等方面深入淺出地給大家講解。最后，倡導各位公車駕駛員要充分發揮公職人員帶頭遵守道路交通安全法律法規的示范作用，從自身做起，在鮮活案例中吸取教訓，嚴守交通法律法規，做到文明駕駛。

　　通過此次培訓，機關大院各有關單位公車駕駛員進一步提高了交通責任意識、安全意識以及法律意識，增強了遵紀守法、文明駕駛的自覺性和行車習慣。與會人員紛紛表示，交通安全是關乎生命的大事，今后一定要更加嚴格要求自己，做到安全出行、文明行車，以實際行動助力我市創建廣東省文明城市。

培訓簡報6

　　為進一步增強廣大師生防范地震災害安全意識，培養良好的地震安全行為習慣，招金暉學校結合學校實際，在全校開展防震減災安全教育活動。

　　切實加強組織領導。學校成立防震減災安全教育活動領導小組，高度重視防震減災應急演練工作，切實加強組織領導，認真組織，精心策劃和指導、切實保證活動安全有序開展。

　　加大宣傳教育力度，深入開展防震減災科普宣傳教育。通過主題班會、黑板報、手抄報的形式進行集中宣傳，對學生進行防震減災知識教育，營造良好的.防震減災校園氛圍，切實增強師生對開展防災減災活動重要性的認識，使在校師生熟練掌握防震避震知識。

　　全面排查校園安全隱患。重點對圍墻、教室、廁所、體育器材、水電設施等進行排查，在學校安全隱患大排查大整改基礎上，全面細致地排查校園內部和周邊環境的安全情況，及時整改落實，建立完善臺賬。

　　組織開展應急避險和疏散演練。根據學校實際情況，制定《招遠市金暉學校20xx年防震減災演練活動方案》，合理安排時間，組織開展防震避震與緊急疏散演練，并對演練中暴露出的問題及時進行整改。

　　通過開展活動，使全校師生正確掌握防震避險常識，增強了自救互救技能，提高了應對地震災害心理素質。

培訓簡報7

　　為更新教師觀念，促進教師專業化成長，潤河鎮回民小學開展了骨干教師二次培訓會。20xx年11月27日下午潤河鎮回民小學骨干教師陶長啟同志就《如何讓自己更好地成長》對全體教師進行了培訓。

　　培訓會上，陶長啟首先介紹了在潁上縣教師進修學校王守富__的帶領下在池州學院聆聽專家們講座的情況，分享了專家們的經典論述。

　　通過此次培訓，老師們懂得了站上講臺——站穩講臺——站好講臺的.成長歷程，思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。老師們表示要重新樹立終身學習的觀念，為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養出更多優秀人才而努力工作。

培訓簡報8

　　幼兒園通過APP視頻對幼師進行系統學習培訓，講解了3-6歲兒童發展指南、一年級教學的課標及幼兒園教育與小學教育的區別。教師們還學習了培養孩子學習能力的一些好方法，也對本階段孩子數學智能的發展規律有了進一步的認知，并且在今后的教學中更有效地培養本階段孩子的各種能力。使幼師很好的'掌握幼小培訓內容，讓孩子們從生活習慣、行為習慣、學習習慣、身體和心理等各方面做好入小學的準備。

　　據了解，幼小銜接是幼兒園和小學教育兩個教育階段的平穩過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉折，這個階段也是處于人類整個邏輯思維形成和使用過程中所要經歷的三次環境轉換的第二次轉換期，所以幼小銜接意義重大。

培訓簡報9

　　為做好20xx年艾滋病防治宣傳工作，進一步推動艾滋病防治工作全面、深入開展，4月22日下午，興文縣古宋鎮衛生院在雙鳳村開展了艾滋病防治知識培訓。

　　培訓現場，工作人員通過發放宣傳資料、開展健康知識講座等形式，對艾滋病的危害、傳播途徑、預防等知識進行了深入的宣傳。據統計，現場共發放宣傳資料80余份。

　　通過此次宣傳，進一步提升了廣大人民群眾對艾滋病的知曉率和自我防護意識，營造了全民參與艾滋病防治的`良好社會氛圍。

培訓簡報10

　　為貫策落實省、市局有關文件精神，有效提高教師隊伍的業務素質，職業道德理論素養和業務水平，區教育局于xx年8月9日，10日，13日，14日對全區小學英語、數學、語文教師進行了全員培訓。來至區直小學、鄉鎮寄宿制學校的362名教師（語文160人，數學160人，英語42人）參加了培訓。

　　在培訓開班儀式上，侯杰副局長要求全體培訓教師充分認識這次培訓的意義，認識到這次培訓不僅是知識更新的需要、是教師自我完善與發展的需要，更是全面實施素質教育的需要、促進教育發展、均衡發展、學校提升的需要。工會主席徐立英對參加培訓的教師提出了幾點要求，要求全體培訓教師在學習期間要遵守學習紀律，認真聽講，認真做好筆記，撰寫好學習心得體會，保證這次培訓取得更好的學習效果。

　　在語文教師培訓現場，來自山西省教科院的特級教師、語文學科專家崔云宏教師，引經據典，理論聯系實際，做了《電教“課文”到“語文”著力提高語文教學品質》的專題講座，崔老師口若懸河，脫稿演講近4小時，博得了與會老師們的陣陣掌聲；來至太原市迎澤區教研室的省級名師，人教社培訓專家李莉老師用教學案例深入淺出的做了《微視頻下的.課堂教學》講座，李老師扎實的語文功底，精湛的演講技巧博得了老師們的高度贊揚。

　　在數學老師培訓現場來自山西省教科院的高級教師楊淑萍老師圍繞數學教學中的困惑，對《數學課程標準》進行了詳細的解讀；來自太原市迎澤區實驗小學的郭彥青老師做了《比例的認識》示范課；她的精彩演講和扎實的課堂教學功底讓老師們耳目一新，贊不絕口。

　　在英語教師培訓現場，來至太原市小店區教研員、高級英語教師趙文珍和來自太原市尖草坪區教研員兼國家小學英語網絡培訓專家趙悅老師給全區的小學英語教師分別做了《課標的修訂后的英語課改》和《小學英語課堂教學新趨勢》倆場精彩的專題講座。在培訓學習中，氣氛活躍，專家和全體培訓教師形成了一種和諧的互動，講座與眾不同主要體現在教師們一邊聽專家、名師講解，一邊在現場討論，各抒己見，結合實際提出自己的看法和觀點，互相學習、交流、探討，教師們都覺得這次培訓很實在，也很實用，受到很多啟發。

　　培訓期間，參加培訓的老師們頂烈日，冒酷暑，犧牲假日休息時間，認真學，認真記，這種學習精神令人感動，值得表揚。培訓期間，啟明實驗小學顧大局，識大體，提供了一流的后勤保障服務，深受老師們的好評。

培訓簡報11

　　老師培訓后寫學習教育的工作簡報？如果是老師培訓時寫的話很簡單。

　　把每天培訓的內容有很多出彩的文章，就是有些老師寫的心得體會，表現很好的文章整理到簡報里面。再一個就是表現優秀的學員和每天的培訓進度。

　　學習教育就以學習的內容為載體，老師們的.日常表現為主干，著重表揚優秀的、表現積極的出彩的老師，如果青年教師表現突出要重點表揚。每天培訓每位老師都要提交培訓的內容，發表的言論，以及發表的文章，都要翻看，并且要好好總結。

　　假如確實不會寫可以到網上搜一搜，模仿一下套路就行，切記照辦照抄，確實有自己的東西，能吸引讀者的東西。

培訓簡報12

　　為普及相關法律知識，提高我園教職工的知法懂法水平，20xx年10月29日下午，九江龍池幼兒園在園開展了《民法典》法律知識講座。

　　講座中法律顧問宋律師分別從“民法典中與學校相關內容”、“民法典幾大亮點問題”等角度出發，用身邊的案例進行舉例講解，重點為大家解讀了民法典中新增的法律條例，幫助全體教職工保護自身權益，全園教職員工積極參與學習民法典，提升法治觀念，增強教職員工遵法、守法、學法、用法的自覺性和主動性在。

　　通過法律顧問宋律師的講解，大家對《民法典》有了一個基本的.認識，在以后的工作中，幼兒園會在日常工作中持續開展法治宣傳教育，引導大家不斷增強法治觀念，切實提高法治思維和依法治園能力。

培訓簡報13

　　20xx年xx月xx日，xxx舉辦駕駛員安全培訓講座，各單位接送學生車輛駕駛員32人參加了培訓。

　　為加強xx接送學生車輛駕駛員的交通安全意識，增強交通法制觀念，進一步加強對接送學生車輛的監督力度，針對xx當前安全生產形勢，安辦、派出所、校園、綜治辦、公路辦、教育科和司法所積極聯合開展治理農場轄區內接送學生車輛“三超”等違規行為活動。

　　活動首先由xx交警隊路警官為培訓班講課，此次講課主要是通過國家公安部新頒布的道路交通相關法律法規的解讀與發生在xxx管轄區內案例相結合的'方式，從相關法律法規和鮮活的事例兩個角度，從實際切入形象生動的為駕駛員講解了交通安全在現實生活中的重要好處。培訓過后由校園向各位參加培訓的駕駛員發放了《致駕駛員的一封信》，要求各位接送學生的駕駛員能夠牢固樹立安全第一的思想意識，營造一個良好的安全交通氛圍。

　　xx安辦、教育科、綜治辦、司法所、派出所做了相關方面的要求。農場將在近期內集中對農場轄區內接送學生車輛“三超”等違規行為進行治理。

培訓簡報14

　　根據中糧集團《關于做好20xx年春節期間放假安排及做好有關工作通知》、中糧油脂《關于春節期間安全生產管理工作專項電話會議精神通知》等文件要求，2月11日開工第一天，公司總經理張剛總帶隊對各部門防凍設施、電路恢復及設備設施等進行了檢查，同時各部門積極開展節后復工動員培訓，為節后工廠順利運營打好基礎。

　　安全部組織外包商21人進行節后復工安全專題培訓，消除“節日綜合癥”帶來的工作安全隱患，確保節后廠區內項目的正常開展；生產部壓榨車間組織開展節后復工安全培訓，對崗位安全操作規程、事故案例等方面開展安全教育，確保壓榨車間安全開機；財務部、銷售部、品控部等部門也相繼開展復工培訓、開工動員大會。

　　通過復工教育培訓，有效杜絕了“思想不在狀態，人心不在崗位，操作偏離程序”的.問題，確保了每項工作開展前都能按照“規范、有序、嚴格”的要求執行，保障了工廠各項工作順利開展。

培訓簡報15

　　為進一步指導、幫助校級管理團隊和培訓指導團隊規劃整校推進實施方案與校本研修計劃，實現校長信息化領導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力顯著提升，促進信息技術與教育教學融合創新發展，根據xx縣信息技術能力提升工程2。0整校推進工作的安排，2月18日上午，大化坪鎮中心學校組織開展了中小學、幼兒園教師信息技術應用能力提升工程2.0培訓會。董xx校長及分管教學副校長，轄區各校（園）教導主任、學科組長、骨干教師參會。

　　培訓會前，董xx校長作了動員講話。董校長指出了本次培訓的重要性和必要性，要求學校信息化管理團隊、信息化培訓團隊成員要認真學習，積極探索，將學到的相關知識運用到實際教學中，提升信息技術的應用能力；通過此次培訓，要更好的`把信息技術融入到教育教學中，指導本校、本教研組信息技術能力提升和工作推進，推動全鎮教育信息化工作。

　　據悉，此次培訓歷時1天半，由xx縣教育局、xx縣教師學習與資源中心與中國教師研修網共同組織舉辦，采用同步在線和異步在線相結合的的方式對信息技術2。0校級管理者與指導者，開展針對性的研修培訓。

　　本次培訓拉開了該校中小學教師信息技術能力提升工程2。0培訓的序幕，通過扎實有效的培訓，拓展了教師們在信息技術2.0環境下將信息技術與學科深度融合的思路，推動該校“信息技術應用能力提升工程2。0”落實，提升學校管理團隊信息化領導力、培訓團隊信息化指導力和教師信息化教學能力。

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