【合集】小學法制宣傳簡報15篇

　　在日常生活和工作中，簡報對人們來說越來越重要，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。你寫簡報時總是無從下手？以下是小編整理的小學法制宣傳簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學法制宣傳簡報1

　　20xx年12月4日國家憲法日當天，XX小學開展了國家憲法日活動，一至四年級的學生在班主任的帶領下，在教室收看教育部全國青少年普法網的直播節目。五年級兩個班的學生在老師的.帶領下來到了龍安區人民法院進行參觀學習。

　　進到法院大廳，工作人員問了孩子們一些問題：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？這些問題一下子激起了孩子們參觀學習的興題。

　　在講解員的帶領下，孩子們首先來到了接待大廳，了解了各個窗口的工作性質。比如，訴前鑒定是什么意思，民事立案又是怎么回事。緊接著一排現代化機器引起了孩子們的興趣，通過聽講解，原來這些機器個個都有它的作用，有的可以用來自動生成訴狀，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。

　　隨后孩子們被帶進了一個審判廳，頓時感覺到了莊嚴肅穆。在工作人員的解說下，孩子們明白了審判長的位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光聽還不過癮，孩子們又親自穿上了法袍，拿起了法錘，模擬了一次民事訴訟案件的審理過程。

　　最后法院的工作人員告訴孩子們，咱們從小就應該知法守法，做一個憲法小衛士，并告誡家人朋友，一定要做一個合格守法的好公民。

　　通過本次活動，使孩子們對憲法的觀念又加深了一層，對孩子們從小樹立法律觀念和意識起到了非常積極的作用。

小學法制宣傳簡報2

　　為貫徹落實中央和省市委關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的決策部署，根據教育局統一安排，開展20xx年全市教育系統“國家憲法日”主題教育活動。特教學校積極重視此項活動，提前布署工作，由辦公室、政教處負責活動的開展。

　　本次活動從以下五個方面開展：1、組織全校師生“憲法晨讀”，在報告廳集中觀看普法網直播；2、開展主題班會；3、開展國旗下講話；4、利用學校電子屏宣傳“國家憲法日”相關知識；5、及時整理資料，撰寫報道發送媒體。根據活動方案，活動有條不紊的`按計劃進行。

　　12月4日上午9時，特教學校全體師生齊聚一樓報告廳收看在線直播“憲法晨讀”活動，校領導發表講話，現場組織有序，活動效果好。主題班會和國旗下講話按計劃開展，活動開展順利。利用校內電子屏，條屏宣傳“國家憲法日”相關知識，烘托宣傳氛圍。

小學法制宣傳簡報3

　　“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”。

　　今年的12月4日是第X個國家憲法日，也是全國第二十個法治宣傳日，東六莊小學根據小學生的特點，組織全校師生開展了形式多樣的法治宣傳教育。

　　XXX教師根據學生的'年齡特點開展法治教育主題班會并帶領學生誦讀《憲法》條文。

　　通過活動讓學生們懂得了要從小學法，增強依法辦事、遵紀守法的意識，預防和減少違法犯罪行為，養成良好的行為習慣，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，提高辨別是非的能力，做一個知法懂法的社會小公民。希望學生們以實際行動為弘揚法制精神，構建和諧校園獻出自己的一份力量。

小學法制宣傳簡報4

　　20xx年12月東陵街道新立堡社區緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題，精心組織，認真宣傳，在20xx年12月3日在新立堡小區開展青少年法制教育宣傳周活動。活動的開展使學生的法律意識不斷加強，初步形成了學法、守法、用法的良好氛圍，廣泛地開展了普法教育工作，積極地推進依法治理的進程，使整個活動取得了好的成績。

　　一、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是社區的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，我社區積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是開展有針對性的`法制講座，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;二是通過與家長建立聯系，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理;三是充分利用學校法制宣傳欄、黑板報等各種宣傳手段，狠抓普法教育。

　　二、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，社區在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。

　　三、普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。總之，青少年法制宣傳教育活動是普法工作的重要內容，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

小學法制宣傳簡報5

　　為進一步推進青少年法治教育特別是憲法教育，普及法治知識，培育法治觀念，弘揚憲法精神，根據省教育廳印發的《關于組織開展第三屆全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》的安排部署，XX總校第五小學于20xx年12月3日下午班會時間組織全校學生開展了“學憲法講憲法”爭做“憲法小衛士”系列活動（一）使全體學生在寓教于樂中學習法律知識，營造了良好的校園法治文化氛圍。

　　活動共分三個步驟開展。一是利用升旗儀式、教師大會和政治學習時間加強了宣傳，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎；二是開展了憲法進課堂”講座活動。12月3日，利用班隊會時間，組織全體學生觀看西北政法大學副教授諶洪果給西安市長安南路小學做講座的視頻。通過適合小學生接受能力的網絡講座視頻的方法，讓學生知道深刻的憲法原理：那就是如何以民主的方式獲得權力，如何以法治的方式行使公權，如何以尊重的方式捍衛人權；三是開展了“學憲法講憲法”爭做“憲法小衛士”活動。各班利用政教處下發的課件，組織學生熟知憲法知識，并以搶答選擇題的形式鞏固憲法知識，引導學生把“學憲法、講憲法”內容納入學生日常生活學習中，不斷增強廣大師生“學憲法、講憲法”的積極性，在全校營造更加濃厚的憲法學習宣傳氛圍。

　　最后，全體同學在中隊長的.帶領下鄭重宣誓：從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明的小學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。

　　后續我校還將陸續開展學唱法制歌曲活動和“憲法晨讀”活動。通過音樂課、校園廣播等形式學唱《憲法之歌》等3首法制歌曲。鼓勵學生誦讀法制教育方面的兒歌、順口溜及憲法序言及正文中的適當章節、條款，在誦讀過程中體會到從小要學法，法律威力大的道理。

小學法制宣傳簡報6

　　為引導學生學法、懂法、守法，進一步弘揚法治精神，促進教育和諧，在“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，龍城第三小學積極開展了“法制宣傳教育”系列活動。

　　首先由五（9）中隊圍繞“學法知法守法，做文明小學生”為主題的國旗下主題演講，然后學校德育副校長曾振宇向全體少先隊員發出倡議，號召全校師生提高學法、知法、守法自覺性，做文明守法的.三小人。

　　隨后各中隊召開“學憲法，講憲法”主題班會，通過學習討論具體案例增強學生的法律意識，并宣誓以法律來規范自己的思想，用規矩來約束自己的行為，學生深刻感受到學法知法守法的重要意義，從自我做起，小手拉大手，做遵規守紀的好公民。

　　此外學校還認真組織全校師生通過全國青少年普法網，共同觀看“學憲法講憲法”系列視頻，并組織學生認真答題，爭做憲法小衛士。

　　通過系列活動的開展，引導學生學法、懂法、守法，提高學生法律意識，促進學生的健康成長，營造文明和諧的校園環境。

小學法制宣傳簡報7

　　為深入學習宣傳《未成年人保護法》,進一步增強師生的法制觀念和法律意識，維護未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，保障未成年人健康成長。我校根據《關于做好城北區未成年人保護“六進”宣傳活動的通知》，開展了系列活動。

　　一、我校組織教師認真學習了《未成年人保護法》，郭校長以事例結合法律條文的方式，向教職工們深入淺出地介紹了《未成年人保護法》中，“家庭保護”、“學校保護”、“社會保護”、“司法保護”和“法律保護”的相關內容。郭校長生動的講解讓教職工們了解了如何更好的保護學生，同時讓大家意識到自己身為一名教師的重要性。通過學習，全體教職工對《未成年人保護法》有了更深更廣的.認識，知道了關愛學生、遵紀守法是我們義不容辭的責任和義務，每個人都受益匪淺。

　　二、10月14日下午，我校開展了《未成年人保護法》法制宣傳講座。邀請了生物園區派出所的張警官，給同學們帶來了一堂生動的法制講座，大量鮮活的事例使講座掌聲不斷，現場氣氛十分熱烈。

　　通過以上法制宣傳教育，使我校師生了解了一些法律知識，增強了法治觀念，全面提高了師生的法律素質。

小學法制宣傳簡報8

　　為了增強孩子們的安全意識，了解更多的法制知識，更好的促進孩子們的健康成長。12月4日早上，銀山小學開展了“國家憲法日”暨“全國法制宣傳日”活動，學校還特意邀請了法制副校長XXX警官，給孩子們帶來了一場精彩的法制安全知識講座。

　　X警官以鮮活的案例為教材，采取以案說法的方式，給學生們上了一堂生動的.法治教育課。通過揭示違法犯罪給社會造成的嚴重危害，給家庭和個人帶來的嚴重影響，教育學生們要通過學習法律，提高防范意識，自覺抵制各種不良行為、風氣對自身的侵襲，遠離違法犯罪，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　最后，X警官希望同學們從小樹立法律意識，學會用法律武器保護自己的合法權利；還要學會對身邊的不良行為說不，要堅決抵制違法犯罪行為。同時，要遵守校規校紀，提高法治意識，告別不良習慣，遠離違法犯罪，爭做守法小學生和合格小公民。

小學法制宣傳簡報9

　　為深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法、守法、用法的校園氛圍，xxx小學于20xx年12月2日舉行以“弘揚憲法精神建設和諧校園”為主題的宣傳教育活動。

　　國旗下教育

　　迎著初冬的氣息，我們迎來了這個平凡而又不平凡的日子，學校全體師生在操場舉行第十四周“全國法制宣傳日”主題升旗儀式。這次升旗儀式由四（4）中隊負責。上午8：30，在嘹亮的國歌聲中，xxx小學升旗儀式正式開始。

　　四（4）中隊李思妍和劉秦軒為大家帶來了《在成長中與法同行》國旗下講話。他們說道：“12月4日，是全國法制宣傳日。國無法不治，民無法不立，全校同學應一起學法、守法、用法、宣傳法。”隨后，李思妍、劉秦軒兩位同學介紹了法律法規類型及地位、如何守法；并強調在增強法制意識的同時，隊員們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：

　　（1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；

　　（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；

　　（3）注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈；

　　（4）注意課間安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學樓內嚴禁喧鬧、追逐。

　　接著，四（4）中隊的隊員們帶來的班級展示節目《生長吧》將此次升旗儀式推向高潮！歡快動感的'音樂，靈動活潑的舞姿讓臺下響起了雷鳴般的掌聲！

　　四（4）中隊輔導員xxx老師介紹說：“我們利用升旗儀式向隊員們講述法律知識，目的就是為了提高他們的法制意識和法制觀念，為學生學法、用法、守法、護法打下堅實的基礎。”

　　紅領巾廣播站迎來“法制宣傳教育”

　　當天下午1：30，每周一的《“金色童年”紅領巾廣播站》又和隊員們見面了，在今天的節目中，小主持人們向同學們介紹了什么是憲法、憲法的基本原則、憲法的法律效力、憲法與普通法律的關系等相關知識，并帶領學生一起齊唱《憲法伴我們成長》，讓隊員們對憲法有了初步的認識。

　　通過此次宣傳活動，全體師生對法律法規有了進一步的了解，也認識到了法律是神圣不可侵犯的，并且下決心在今后的學習生活中時時刻刻學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的公民。

小學法制宣傳簡報10

　　為弘揚社會主義法治精神，進一步增強我校師生的法治觀念，建設平安和諧校園。根據縣教育局相關要求，結合實際情況，12月4日，XXX小學組織開展了一系列憲法宣傳活動。

　　開展活動的目的是向全校師生宣傳“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現代化，建設法治校園”。此次活動是為了落實貫徹黨的十九大精神，推進依法治校，依法治教，建設和諧校園，法制校園，擔負起我們的責任與使命，把安全、誠信、有序融入我們的學習生活中，讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音。在學習宣傳活動中，本著學生是祖國的未來，民族的希望，更要認真學法、懂法、用法，用法律法規規范自己的言行，為建立健全法制，構建和諧社會，貢獻我們的力量。

　　此次活動分為七部分，第一部分是出國旗，奏唱國歌，由XXX老師在國旗下做憲法發展的'宣講；第二部分是組織少先隊員開展“晨讀憲法”活動；第三部分是張勇校長對憲法活動周提出相關要求；第四部分是赴上海參加藝術展演的少先隊員為此次活動進行表演；第五部分利用紅領巾廣播站在校園內進行播報；第六部分是各中隊開展一次有關憲法知識的主題隊會；第七部分是大隊委出一刊憲法手抄報作為展示宣傳。

　　通過這次活動的開展，全體師生感受較深，紛紛認為在今后的工作學習中，要加強對法律法規知識的學習，切實增強法律意識，以此來約束規范自己的行為，做遵紀守法的公民。并在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神，形成自覺學法、守法、用法，共同營造和構建和諧平安校園。

小學法制宣傳簡報11

　　10月26日上午，后六小學邀請法制副校長、埭頭派出所丁媛警官來校，為師生上了一堂生動的法制教育宣傳課。

　　丁警官根據小學生的年齡、思想特點，用通俗易懂的語言為學生傳授防詐、防火、防傷害、防溺水等方面知識，以鮮活案例為教材，告誡學生要自覺遵守校規校紀、抵制不良行為。活動中她不斷和學生互動，就一些法制知識提問學生。學生們踴躍舉手，各抒己見，發表對這些問題的看法和做法，他們表示要把學到的'知識傳遞給自己的家人、朋友和身邊的每一個人。

　　此次宣傳教育活動，進一步增強了法制知識，加強了師生知法、守法、懂法意識，讓每位師生認識到法律無處不在、法律無時不在。

小學法制宣傳簡報12

　　12月4日“全國法制宣傳日”，為普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、用法的法律意識，xxx小學積極開展“法制宣傳日”活動，利用升旗校會和主題班會大力渲染普法氣氛，并預計本周四在我校進行全市小學生法律知識競賽活動。

　　升旗校會國旗下演講告訴孩子守紀是守法的最基礎的環節，加強課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規定的宣傳，不斷提高小學生遵紀守法自覺性，不斷增強小學生的法制觀念和法制意識。

　　主題班會進行案件的分析與討論。在學生中開展”知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

　　本次“法制宣傳日”活動的'開展，讓同學們深深體會到法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。我們要懂得以法律來規范自己的思想，用規矩來約束自己的行為，關注自己的一言一行，做一個遵規守紀的好公民！

小學法制宣傳簡報13

　　為進一步強化法制宣傳力度，切實保障校園師生安全，9月7日，潛山市官莊中心小學開展了法制教育宣傳講座暨消防演練活動，邀請了官莊派出所民警指導培訓。

　　講座中，官莊派出所民警圍繞交通安全、食品安全、杜絕校園欺凌等方面進行講解，借助一個個鮮活的案例以案釋法，與會人員受益良多，“聽了警察叔叔的講座，我受益匪淺，知道什么事該做，什么事不該做”余嘉城同學說道。接著，派出所民警對全校師生進行了消防演練活動，通過詳細講述及實操演練，使參與人員了解了滅火器的使用方法，積累了消防應急技巧。期間，召開了護學崗工作專題會議，派出所民警、學校負責人及及家長志愿者參加。會上，派出所民警詳細闡述了護學崗工作的意義及重要性，同時也對護學崗工作做了具體要求，提出了指導性意見。該校負責人在講話時指出，感謝官莊派出所民警專業的指導及平安護學行動中家長志愿者的支持與付出，希望大家在今后的工作崗位中對學校工作多多提意見，形成合力，促進學生健康成長，為學生創造更加安全和諧的`校園環境。

　　本次活動的開展，進一步提高了該校的法制安全意識及安全防范意識，推動了平安和諧校園的創建工作，營造良好的校園治安環境。

小學法制宣傳簡報14

　　為了培養學生的法律意識，使學生進一步樹立知法，學法，懂法，守法的法制觀念，11月28日下午，我校五四中隊“爭做守法小公民”主題觀摩隊會在多功能教室隆重舉行，副校長xxx、大隊輔導員以及全校輔導員、少先隊員代表到會觀摩。

　　本次隊會以別開生面的“模擬法庭”形式展開，審判員、律師、原告、被告等均由學生扮演，整個模擬庭審過程完成得非常流暢，學生們能準確把握自己的'角色，將自己擔當的角色演繹的出神入化。

　　模擬庭審過程完全按照正規的庭審程序進行，開庭階段嚴謹認真，材料充實；法庭調查條理清晰，緊湊細致；法庭辯論激烈緊張，舉證有力；法庭宣判嚴謹清晰，同學們的表演精彩紛呈。

　　庭審結束后，主持人對觀摩隊員進行了現場采訪，隊員們表示在今后的學習和生活中，要多學習法律知識，自覺遵紀守法，爭做守法小公民。

　　最后，x校長對同學們的表現給予高度贊揚。

小學法制宣傳簡報15

　　為推進依法治國進程，維護社會穩定，促進經濟發展和社會全面進步都發揮了積極重要的作用。中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。

　　XXX小學利用升旗儀式、主題班隊會、早自習、信息課開展了內容豐富、形式多樣的法制宣傳活動。通過宣傳活動進一步加強了學生法律常識教育，培養自我保護意識，提高明辨是非的能力。

　　三（6）班的`XXX同學和XXX同學給同學們帶來了《增強法制觀念，創建平安校園》國旗下講話，呼吁同學們爭做新時代學法、守法、守紀的合格的小學生，共同建設平安和諧的校園。

　　各班結合實際情況，開展了《法治伴我成長》主題班會。

　　三（3）中隊的XXX同學帶領全班同學進行宣誓，號召同學提高法制意識，遠離違法犯罪，做一名文明小學生。

　　一（1）班班主任X老師給評選出的“法制小先鋒”進行頒獎和拍照留影。

　　五六年級利用早自習時間，開展了憲法晨讀活動，讓學生能跟好地知法、懂法、守法。

　　三四年級學生積極參加法治小報評比活動，孩子們通過圖畫和文字，表達了自己對法治的理解。

　　XXX主任和XXX老師積極組織學生參加“學憲法講憲法”網絡答題活動

　　通過這次活動的開展，全體師生紛紛認為在今后的工作學習中，要加強對法律法規知識的學習，切實增強法律意識，以此來約束和規范自己的行為，做遵紀守法的公民，共同營造和構建和諧平安校園。

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