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【精選】小學法制宣傳簡報
在日常生活或是工作學習中,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。那么你有了解過簡報嗎?以下是小編精心整理的小學法制宣傳簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學法制宣傳簡報1
12月3日,在第X個“國家憲法日”到來之際,為弘揚憲法精神、普及憲法知識、加強憲法教育,讓法治觀念深入人心,當天下午班會課,XX縣招堤街道第一小學開展了“爭做憲法小衛士”主題宣傳活動。
學校充分認識到“憲法宣傳周”活動的重要意義,派少先隊大隊部專門負責此項工作,要求積極承擔起憲法宣傳的職責,精心謀劃、有力組織,結合學生年齡特點,創新宣傳方式,深入淺出地講解憲法知識,引導全體學生學憲法,明知識,強意識,重行動,讓憲法精神根植人心,大力營造全民尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法的`良好氛圍。
學校通過全校各年級各班召開“爭做憲法小衛士”主題班會,進行法治宣傳教育。老師以大家喜聞樂見的方式,如講解、唱歌、童謠、觀看專題片、誦讀憲法原文等普及憲法知識,還讓學生交流討論,增強了學生學法、懂法、守法、用法的意識。
通過開展憲法學習教育活動,增強了全體學生法律意識和安全意識,深刻認識到要從我做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、護法、守法、用法,努力成為社會主義的好公民。
小學法制宣傳簡報2
為進一步強化法制宣傳力度,切實保障校園師生安全,9月7日,潛山市官莊中心小學開展了法制教育宣傳講座暨消防演練活動,邀請了官莊派出所民警指導培訓。
講座中,官莊派出所民警圍繞交通安全、食品安全、杜絕校園欺凌等方面進行講解,借助一個個鮮活的案例以案釋法,與會人員受益良多,“聽了警察叔叔的講座,我受益匪淺,知道什么事該做,什么事不該做”余嘉城同學說道。接著,派出所民警對全校師生進行了消防演練活動,通過詳細講述及實操演練,使參與人員了解了滅火器的使用方法,積累了消防應急技巧。期間,召開了護學崗工作專題會議,派出所民警、學校負責人及及家長志愿者參加。會上,派出所民警詳細闡述了護學崗工作的意義及重要性,同時也對護學崗工作做了具體要求,提出了指導性意見。該校負責人在講話時指出,感謝官莊派出所民警專業的指導及平安護學行動中家長志愿者的支持與付出,希望大家在今后的工作崗位中對學校工作多多提意見,形成合力,促進學生健康成長,為學生創造更加安全和諧的校園環境。
本次活動的開展,進一步提高了該校的'法制安全意識及安全防范意識,推動了平安和諧校園的創建工作,營造良好的校園治安環境。
小學法制宣傳簡報3
為貫徹落實中央和省市委關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的.決策部署,根據教育局統一安排,開展20xx年全市教育系統“國家憲法日”主題教育活動。特教學校積極重視此項活動,提前布署工作,由辦公室、政教處負責活動的開展。
本次活動從以下五個方面開展:1、組織全校師生“憲法晨讀”,在報告廳集中觀看普法網直播;2、開展主題班會;3、開展國旗下講話;4、利用學校電子屏宣傳“國家憲法日”相關知識;5、及時整理資料,撰寫報道發送媒體。根據活動方案,活動有條不紊的按計劃進行。
12月4日上午9時,特教學校全體師生齊聚一樓報告廳收看在線直播“憲法晨讀”活動,校領導發表講話,現場組織有序,活動效果好。主題班會和國旗下講話按計劃開展,活動開展順利。利用校內電子屏,條屏宣傳“國家憲法日”相關知識,烘托宣傳氛圍。
小學法制宣傳簡報4
為了讓學校成為一片凈土,營造一個積極、和諧的學習氛圍,讓學生初步了解一些基本的法律法規,做一個知法、守法的小公民。我校于20xx年4月10日——14日,在各班以主題班會的`形式開展了學法、守法教育活動。
通過本次活動,全校學生對基本的法律法規有了一定的認識。特別是高年級的同學,基本知道了不管做任何事都不能違背法律,違反法律要受到相應的處罰。
不過,由于才是一節課的時間,是不可能讓學生對我國法律了解得全面,透徹的。在今后的教育教學工作中,要求各位老師認真上好每一節法制課,多開展一些學法教育活動。讓學生從小學習了解有關法律法規方面的知識,并學會用相關法律法規知識規范自己的日常行為。
小學法制宣傳簡報5
為了進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,促進依法治校依法治教的進程,XXX中心小學開展了憲法宣傳教育系列活動。
12月4日,XXX副校長在國旗下講話,要求師生以學習憲法為契機,爭做弘揚社會主義法治精神的先鋒,各班要以踐行社會主義核心價值觀為根本,爭做遵紀守法和尊重社會公德的自覺遵守者,起到模范帶頭作用。郭校長結合小學生實際情況,讓學生了解憲法是國家的根本大法,提高學生對憲法的認識。培養他們自覺維護憲法和法律的威嚴,養成對憲法和法律自覺遵守的行為習慣。希望全校師生加強學習,參與活動,牢固樹立法治意識,堅決捍衛法律尊嚴,共同推進憲法學習日教育活動。
積極宣傳,營造聲勢。學校充分利用LED顯示屏滾動顯示法制標語、廣播播放《憲法伴我成長》歌曲等,形式多樣,多點落實。
我校各班充分利用”12.4”法制宣傳日的契機,召開一次“學習憲法,做守法小公民”主題班會,對學生進行法制教育,培養學生做懂法、守法的'小公民,做一名優秀的小學生。
通過這次憲法日教育活動,不但在廣大師生中激起了學法、守法、護法的法制宣傳浪潮,而且增強了學校教職工的法制意識,營造了全員學憲法、尊憲法、講憲法的良好氛圍,為構建和諧校園、平安校園奠定了基礎。
小學法制宣傳簡報6
10月26日上午,后六小學邀請法制副校長、埭頭派出所丁媛警官來校,為師生上了一堂生動的法制教育宣傳課。
丁警官根據小學生的.年齡、思想特點,用通俗易懂的語言為學生傳授防詐、防火、防傷害、防溺水等方面知識,以鮮活案例為教材,告誡學生要自覺遵守校規校紀、抵制不良行為。活動中她不斷和學生互動,就一些法制知識提問學生。學生們踴躍舉手,各抒己見,發表對這些問題的看法和做法,他們表示要把學到的知識傳遞給自己的家人、朋友和身邊的每一個人。
此次宣傳教育活動,進一步增強了法制知識,加強了師生知法、守法、懂法意識,讓每位師生認識到法律無處不在、法律無時不在。
小學法制宣傳簡報7
為引導學生學法、懂法、守法,進一步弘揚法治精神,促進教育和諧,在“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,龍城第三小學積極開展了“法制宣傳教育”系列活動。
首先由五(9)中隊圍繞“學法知法守法,做文明小學生”為主題的國旗下主題演講,然后學校德育副校長曾振宇向全體少先隊員發出倡議,號召全校師生提高學法、知法、守法自覺性,做文明守法的三小人。
隨后各中隊召開“學憲法,講憲法”主題班會,通過學習討論具體案例增強學生的法律意識,并宣誓以法律來規范自己的思想,用規矩來約束自己的行為,學生深刻感受到學法知法守法的.重要意義,從自我做起,小手拉大手,做遵規守紀的好公民。
此外學校還認真組織全校師生通過全國青少年普法網,共同觀看“學憲法講憲法”系列視頻,并組織學生認真答題,爭做憲法小衛士。
通過系列活動的開展,引導學生學法、懂法、守法,提高學生法律意識,促進學生的健康成長,營造文明和諧的校園環境。
小學法制宣傳簡報8
為推進校園普法工作,經學校與那金鎮司法所、派出所協商,那金鎮司法所所長張艷輝、派出所指導員張致遠、職員史麗麗一行三人組成普法宣講團,20xx年9月29日上午,走進那金鎮中心小學為師生上了一堂生動的法制課。
本次普法宣講活動的主題為“學法知法懂法,學會保護自己”,上午9時,宣講活動正式開始。派出所張致遠指導員從認識邪教、校園欺凌的表現、預防網絡詐騙三個方面進行了生動深刻的`宣講,他結合師生生活和典型案例,以案說法,以案釋法,生動講解了違法犯罪的表現、危害及如何預防和保護自己,強調要學法、知法、守法,做社會合格公民。宣講結束后,司法所同志為學生發放了謹防電信詐騙宣傳單,為師生贈送了《中華人民共和國憲法》、《民法典》等法律書籍。
通過法制進校園宣講活動,增強了師生法制意識,提高了運用法律自我保護的能力。
小學法制宣傳簡報9
為弘揚社會主義法治精神,進一步增強我校師生的法治觀念,建設平安和諧校園。根據縣教育局相關要求,結合實際情況,12月4日,XXX小學組織開展了一系列憲法宣傳活動。
開展活動的目的是向全校師生宣傳“弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現代化,建設法治校園”。此次活動是為了落實貫徹黨的十九大精神,推進依法治校,依法治教,建設和諧校園,法制校園,擔負起我們的責任與使命,把安全、誠信、有序融入我們的學習生活中,讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音。在學習宣傳活動中,本著學生是祖國的未來,民族的希望,更要認真學法、懂法、用法,用法律法規規范自己的言行,為建立健全法制,構建和諧社會,貢獻我們的`力量。
此次活動分為七部分,第一部分是出國旗,奏唱國歌,由XXX老師在國旗下做憲法發展的宣講;第二部分是組織少先隊員開展“晨讀憲法”活動;第三部分是張勇校長對憲法活動周提出相關要求;第四部分是赴上海參加藝術展演的少先隊員為此次活動進行表演;第五部分利用紅領巾廣播站在校園內進行播報;第六部分是各中隊開展一次有關憲法知識的主題隊會;第七部分是大隊委出一刊憲法手抄報作為展示宣傳。
通過這次活動的開展,全體師生感受較深,紛紛認為在今后的工作學習中,要加強對法律法規知識的學習,切實增強法律意識,以此來約束規范自己的行為,做遵紀守法的公民。并在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神,形成自覺學法、守法、用法,共同營造和構建和諧平安校園。
小學法制宣傳簡報10
為了增強學生法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生,我校積極組織全體師生開展了全面性的法制宣傳教育活動。
首先由輔導員講話,介紹了憲法日的來歷以及知法懂法的重要性,并且向學生提問:關于憲法你想知道哪些知識?如何做一個知法守法的小學生?哪些行為是違法的?接著讓學生帶著問題,觀看普法視頻《憲法知多少》,使得安全法制觀念更加深入每一個學生的心里。
然后,學校又通過板報、廣播等各種形式進行安全宣傳教育,并開展了相關主題班會,營造了一個良好的安全教育氛圍。
最后,為了檢驗學生的學習成果,開展“我是法制宣傳員”活動,由高年級學生擔任法制宣傳員,向中低年級學生入班宣傳,講述自己學習的法制新知識,中低年級學生也可以提出自己的問題,在一問一答中,將這些原本陌生的法律知識變得通俗易懂,與學生漸行漸近。
通過這一系列的法制宣傳教育活動,增強了我校師生的法律意識,同時也增強了學生遵紀守法和自我保護的.意識,形成了濃厚的學法、尊法、守法、用法的氛圍,為構建平安校園營造了良好的前提保障。
小學法制宣傳簡報11
為進一步強化全校師生學法、守法、用法意識,普及法律常識,在第X屆國家憲法日來臨之際,X縣XX鎮中心小學開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動,全體教職工和學生共計20xx余人參加了本次活動。
首先,學校利用國旗下的講話,進行一次全校師生學憲法、講憲法、守憲法的.宣傳教育活動。接著,利用校園廣播、電子宣傳屏等做了12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機,通過青少年普法網觀看“憲法晨讀”活動,同時推進“學憲法講憲法”網上學習和“憲法小衛士”答題活動,并且組織學生治作一次“學憲法講憲法”的手抄報,確保全校班班有活動,個個都參加,師生受教育。
通過開展一系列具有特色的法治宣傳活動,不但掀起了教職工和學生學法、守法的法治宣傳熱潮,而且進一步增強了師生的的法治觀念,增強自我保護意識,為建設平安、和諧校園奠定基礎。
小學法制宣傳簡報12
12月4日是全國法制宣傳日。國無法不治,民無法不立。為加強學校法制教育,提高學生辨別是非以及保護自我的意識和能力,XXX街道XXX小學開展了“雙減”進行時,學法我先行——第2X個全國法制宣傳日線下同步學習活動。
1、“升國旗,奏唱國歌——”鮮艷的.五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。
2、由教育部領導領讀憲法部分條款,我校學生通過教育部全國青少年普法網收看同步跟讀。
3、歌唱《憲法伴我們成長》
4、主持人宣布第六屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽獲獎名單,各地區部分優秀學生展演。
優秀學生熱情洋溢的演講,提升了學生的法制安全意識,增長了法律知識,用法律保護自己,做一個知法、守法、懂法的好少年。
5、甘瑜副校長現場提問學生關于憲法問題,學生對答如流。
6、最后,甘瑜副校長對本次線上同步學活動進行總結,她指出,希望學生們要知法、守法、用法。此外,她還對學生提出要求:刻苦學習,積極進取,提高素質,認真遵守學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物。
我校將通過此次活動,引導全體師生們重視學習憲法知識,樹立憲法意識,增強了憲法理念和法治精神,自覺肩負責任,尊重并維護憲法權威,營造帶頭尊崇憲法、學習憲法、守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。
小學法制宣傳簡報13
日前,北流市法院蘇娟法官到北流鎮涼水井村小學,給在校師生上了一節生動的法制教育課,切實提升在校師生學法、懂法、用法意識。
課堂中,法官不是單純講解枯燥的法律術語,而是以一個個生動鮮明、觸目驚心的'青少年犯罪案例為題材,通過以案說法、交流互動的方式,讓學生樹立了基本的法制觀念,強化了行為舉止必須守住基本法律底線的意識,就如何防止校園欺凌、意外傷害、抵制不良風氣、提高自我防范意識等做了詳細闡述,使學生進一步懂得從自身做起,從小事做起珍惜校園美好時光遠離罪惡,遠離傷害,真正做一名學法、懂法、守法、用法的好學生。
小學法制宣傳簡報14
為了增強孩子們的安全意識,了解更多的法制知識,更好的促進孩子們的健康成長。12月4日早上,銀山小學開展了“國家憲法日”暨“全國法制宣傳日”活動,學校還特意邀請了法制副校長XXX警官,給孩子們帶來了一場精彩的法制安全知識講座。
X警官以鮮活的案例為教材,采取以案說法的方式,給學生們上了一堂生動的法治教育課。通過揭示違法犯罪給社會造成的'嚴重危害,給家庭和個人帶來的嚴重影響,教育學生們要通過學習法律,提高防范意識,自覺抵制各種不良行為、風氣對自身的侵襲,遠離違法犯罪,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
最后,X警官希望同學們從小樹立法律意識,學會用法律武器保護自己的合法權利;還要學會對身邊的不良行為說不,要堅決抵制違法犯罪行為。同時,要遵守校規校紀,提高法治意識,告別不良習慣,遠離違法犯罪,爭做守法小學生和合格小公民。
小學法制宣傳簡報15
國家憲法日到來之際,為了弘揚憲法精神,培養“學法、知法、守法、護法從小學生做起”的法治意識,奎文區孫家小學12月4日舉辦了憲法主題日活動,通過憲法主題晨讀和專題講座,讓學生們了解憲法的基本知識,從小樹立法治意識,爭做新時代文明守法小學生。
早晨,各班班主任老師以“憲法”為主題召開了一次特殊的晨讀。作為新時代的小學生,要從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養成遵法守法習慣。通過本次晨讀的學習,同學們初步掌握了憲法的有關知識,加深了對憲法的印象。
為提高未成年人特別是在校學生的法治觀念,預防校園暴力,營造良好的法制教育環境和氛圍,學校特聘請XX醫學院的XX老師為我校的法制校長,并由杜校長頒發證書。
X校長結合公民的`基本權利和義務,延伸到同學們身邊息息相關的案例,通過講座讓學生們意識到“法”與自身的切身關系,牢固樹立法律意識。選取的案例都是發生在身邊的真實事件,對“如何預防未成年人犯罪”“怎樣避免在校園欺凌中受到傷害”等方面進行了詳細說明,具有很強的針對性和實用性。
講座過程中,X校長告誡同學們要增強法治觀念,提高法律意識,當自身利益受到侵犯時,一定要學會拿起法律武器維護自己的合法權益。
隨后五、六年級各班一起觀看奎文區“同步法制課堂”,徐律師精彩的講解更加幫助同學們明確憲法的重要性和在生活中的應用。
校園普法,教師先行。全體教職工進行了憲法知識答題,通過這一活動提高了全體教師的法制意識,學習了憲法知識。把法治精神融入課堂,努力培養具有法治意識的合格接班人。
在周一的主題升旗上,四四中隊承辦了以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的升旗儀式,隊員們齊唱了《校園普法歌》,展示出了良好的精神風貌。
法者,國之利器也。此次活動,使得正確的法律知識和良好的法治意識在全校師生心中悄然形成,切實加強了法治啟蒙宣傳教育,推進了學校法治文化建設,為建設平安校園奠定了堅實的基礎。
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