[薦]學習簡報15篇

　　在日新月異的現代社會中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。還苦于找不到好的簡報？以下是小編整理的學習簡報，歡迎閱讀與收藏。

學習簡報1

　　為進一步加強黨員對黨的學習和認識，提高黨員的理論知識水平，提升黨性修養，保持黨的先進性，經支委會討論，黨支部決定開展20xx年寒假理論學習活動。恰逢中國共產黨成立100周年的偉大歷史節點，我們一起回顧黨的一百年發展歷程，感悟黨的一百年光輝業績，追憶黨史跟黨走，砥礪初心擔使命。

　　本次寒假理論學習活動以黨小組為單位進行，由各黨小組輪流在支部微信群內進行黨的'歷史故事分享。分享內容為中國共產黨一百年歷史故事，分享形式不限，可為圖片、PPT、視頻等，但必須加上一定的文字說明及感悟。

學習簡報2

　　昨天晚上8點，城北街道組織黨員干部在街道集中收看了央視綜合頻道播出的《榜樣》專題節目。

　　該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年受表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神和風采。

　　觀看結束后，大家結合自己的工作談感受、談體會，同志們深受觸動，受益匪淺。

　　“其實看了之后挺感動的，讓我們接受了一次心靈的洗禮。他們的`故事，不是轟轟烈烈的大事，是作為一個共產黨員以為黨、為國家做點事情為初衷，通過內心強大的信念支撐，在平凡的崗位上做出不平凡的業績，讓人肅然起敬。作為黨員，要傳承和弘揚偉大的長征精神，堅定理想信仰，時時處處發揮黨員先鋒模范作用，爭做時代楷模。”街道組織委員韓波表示。

學習簡報3

　　黨員們提前精心準備好禮物，有鉛筆盒、跳繩、作業本、馬克筆、保溫杯等學習用品和生活用品，和自己結對的學生在新時代文明實踐站里談心聊天，了解孩子們最近學習和生活情況，孩子們享受著老師們的溫暖關懷，最后接過一份份充滿愛意的.禮物，更是開心不已，一個個很有禮貌地說“謝謝，謝謝老師。”

　　黨員結對幫扶困難學生是潯東小學黨建工作的常規活動，促進了黨員教師與學生之間的了解、交流與溝通，弘揚了感恩奉獻的美德，營造了和諧友愛的校園氛圍。黨員教師們表示今后將一如既往地做到在學習上多關心學生、在生活上多照顧學生、在思想上多與學生溝通，多傾聽孩子們的心聲，讓困難學生真正地感受到黨組織的關心愛護。

學習簡報4

　　為提高全體師幼的語言文字標準意識和推廣普通話的參與意識，xx區第五幼兒園圍繞“普通話頌百年偉業標準字寫時代新篇〞活動主題，組織開展了一系列豐富多彩的推廣普通話活動。

　　活動中，該園從環境宣傳入手，通過電子屏、微信公眾號、家園聯系欄、班級交流群等宣傳平臺，發出推廣普通話的建議，帶動家長共同參與推普活動，擴大推普的宣傳聲勢和社會效果，營造良好氣氛；利用周一“國旗下的講話〞活動，集中向全體教師和幼兒傳播推普周活動及說好普通話的重要意義；針對不同年齡段幼兒特點，各年級教師制定相應的主題活動方案并開展教育活動，小班開展了“我會用普通話問好〞“有禮貌的打招呼〞等實踐活動，中、大班組織幼兒圍繞愛國主題，開展了“經典誦讀〞和“詩歌朗誦〞；啟動校園環境用字“啄木鳥〞糾錯行動，組織教師對全園用字標準情況進行大檢查，通過對校園用字的標準，讓“推普〞之花開在幼兒園的.每個角落。通過一系列的推普周活動，促進了每位幼兒想說、敢說、會說和堅持聽說普通話的自信心，增強了全體教師的語言文字標準化意識，有力促進了學園精神文明建設。

學習簡報5

　　連日來，xx區幼兒園深入開展形式多樣、內容豐富、特色鮮明的推廣普及國家通用語言文字和傳承弘揚中華優秀語言文化相關活動，全面加強國家通用語言文字教育，營造良好的宣傳氣氛，大力提高普通話普及率。

　　說好普通話、開展幼兒口語對正在處于語言開展關鍵期的孩子們來說極其重要。xx區幼兒園結合幼兒年齡特點開展了生動的“推普〞主題活動。在小班，孩子們雖然入園不久，但老師們充分利用一日生活各環節，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養幼兒聽講普通話的習慣。中班組的小朋友通過與老師一起朗誦《三字經》《弟子規》體驗語言節奏感和韻律感。大班組小朋友們那么通過唐詩宋詞經典誦讀讓孩子們切實感受中華民族優秀文化的文字美、語言美。

　　xx區幼兒園教師許xx說：“普通話是全國通用語言，是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。但我們更應該知道的是普通話人人要學、人人要講，因為它和國旗、國歌一樣，代表的是我們偉大的中國。說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的.重要內容，為了孩子明天的成長與開展，讓我們和孩子一起學好普通話，更應該說好普通話。〞

　　同時，xx區幼兒園的老師們還通過熱情洋溢的誦讀和韻律十足的快板等形式鼓勵小朋友們人人爭當推普員，在提高了幼兒的語言表達能力鍛煉了幼兒膽量的同時，小朋友們還體會到了在幼兒園普及普通話的重要性，形成了良好的“說普通話，用標準字〞的濃厚氣氛。

　　xx區幼兒園教師劉xx說：“推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講‘普通話’寫‘標準字’，做文明使者，在幼兒園形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，為實現語言文字標準化，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。〞

學習簡報6

　　12月4日是國家憲法日。為大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，我校在師生中開展了國家憲法日宣傳教育活動，現將活動情況如下：

　　一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

　　學校在教學樓前的電子屏上滾動播放“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

　　二、認真開展憲法學習活動。

　　組織全體教職工學習《憲法》宣傳全面推進依法治國的重大意義。

　　三、開展豐富的'主題活動。

　　12月3日，“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為題國旗下講話。12月7日，我校各班級召開了以“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法”為主題的班會。對學生開展《憲法》的宣傳教育，要求學生在學校和社會生活中，自覺做到知法、懂法、守法、護法。

　　總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發揮了法治在社會發展中的規范、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環境。

學習簡報7

　　xx縣中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0階段性總結現場會暨后期工作推進會于xxxx年xx月xx日—xx日在我校召開。縣委教育工委委員、縣教育督導評估中心主任彭xx、縣中小學教師發展中心主任周xx、副主任田靜出席會議，全縣中學校長及信息技術應用能力提升工程2.0項目負責人、指導教師參加會議。為期兩天的現場會議，全體與會人員觀摩了我校信息技術高效應用下的課堂教學、學科工作坊研修活動，并參加了實操培訓，在示范校經驗交流會上，琢成學校、xx一中、xx鎮中學、融智學校4所學校進行了經驗交流。

　　縣委教育工委委員、縣教育督導評估中心主任彭xx要求：

　　一是思想不松懈，以信息技術應用提升教育質量，努力辦xx人民滿意的教育；

　　二是工作不松勁，扎實開展教師信息技術應用能力提升工程2.0工作，努力提升教師教育教學水平；

　　三是責任不松動，強化示范校引領責任、骨干教師幫扶責任、縣級團隊指導責任和管理團隊督促責任，努力促進全縣齊頭并進。

　　縣中小學教師發展中心主任周xx強調：

　　一是要健全機制，確保此項工作高效運行；

　　二是要強化考核，確保培訓過程扎實推進；

　　三是要重視成果，注重資料整理和成果物化。

　　我校黨總支書記、校長黃xx圍繞《校本研修“四抓四促”，實踐應用“兩轉三升”》作發言：為切實解決培訓“菜單式”定制難度大、教師主動性提升欲望低、教師誤區性認識程度深等問題，融智學校通過“四抓四促”（抓培訓促認知信息化、抓教研促實踐信息化、抓賽課促能力信息化、抓考評促運用信息化）搭建了沉浸式信息化校本研修，促進了信息技術與學科融合實踐應用的“兩轉三升”，即轉變了教師任務式培訓學習態度、轉變教師課堂教學方式，提升了領導團隊的.信息化領導力、研訓團隊的信息化指導能力、教師信息技術教學能力。

　　在交流會上，琢成學校校長羅廷超、xx一中校長熊天生、xx鎮中學校長進行了交流，縣中小學教師發展中心指導專家彭xx、張xx作了專題培訓。

　　技術賦能教育，創新引領未來。我校將繼續以“為黨育人，為國育才”為己任，以開拓創新的精神，不斷探索教育新技術和教育改革新路子，為把融智學校辦成xx人民喜歡的學校勇毅前行。

學習簡報8

　　為引導學生進一步認清毒品的危害，自覺維護校園安全，促進文明和諧校園建設，結合上級單位要求，我校組織17級及18級在校學生通過全國青少年毒品預防教育數字化平臺“青驕第二課堂”進行了網絡禁毒知識學習。

　　本次活動時間急，任務重。為組織好本次“青驕第二課堂”禁毒教育學習活動，學管處安排專人加班加點上傳學生信息，我校共有4150名學生參與本次禁毒教育學習活動。學管處多次召集五個專業部學管科科長安排部署相關工作。活動期間，學管處每天對五個專業部的學生注冊率和課程學習完成情況進行通報。通過廣大師生的共同努力，我校禁毒預防學習教育工作取得了豐碩成果，學生注冊率和課時完成率均達到100%，受到了區禁毒辦公室領導的`贊揚。

　　“青驕第二課堂”是國家禁毒辦和阿里巴巴公司聯合開發出來的面向全國青少年的毒品預防教育數字化平臺，旨在通過“互聯網+禁毒教育”的創新模式，向廣大青少年學生宣傳科學系統的毒品預防教育知識，提高防范意識，遠離毒品侵害。

學習簡報9

　　通過學習《新課標理念及案例解讀》，我對新課標有了清晰地認識。

　　一、雙基發展成四基，與三維目標結合起來。

　　雙基指基礎知識和基本技能，它只體現了三維目標中的一個目標，即知識與技能。而其他兩個目標沒有涉及。四基指基礎知識、基本技能、基本數學思想和基本數學活動經驗。它與三維目標緊密結合起來，體現了知識技能、過程方法、情感態度價值觀。

　　二、人人都能獲得良好的數學教育，不同的人在數學方面有不同的發展。

　　體現了學生學習數學的公平性、層次性，還有數學教育的全面性。

　　三、發現問題、提出問題比分析問題、解決問題更重要。

　　以往教學，我總在提出問題，讓學生分析問題、解決問題，卻忽視了學生自己發現問題與提出問題的重要性。通過新課標的學習，讓我明確了學生只有在自己發現問題、提出問題的'過程中才能更好的突顯他們的創新能力。分析問題、解決問題固然重要，發現問題、提出問題更為重要。

　　新課標的理念明確了我數學教學的方向，我要把我學到的數學新理念運用到數學教學中，努力去實踐探索，提高自己的教育教學水平，做一名學習研究型教師。

學習簡報10

　　新學期伊始，疫情再次打亂了我們的生活和學習節奏，鑒于當前疫情防控形勢，為切實保障廣大師生健康安全，開封市第三十三中學全體師生在9月1日開始線上教學。

　　我校制定了學生心理危機干預預案，在線上教學過程中嚴格落實“雙減”政策，引導學生合理安排學習和作息時間，做好學生心理健康宣傳教育、心理狀況篩查、心理疏導工作。各科教師合理調整教學進度，適度安排居家學習的課業任務。

　　開封市第三十三中學于9月3日分班級開展了線上心理健康教育授課活動，通過班主任的講解，同學們學會了如何安排自己的.時間表，調整自己的生活節奏，及時與家長老師溝通，用科學的方法疏導自己的情緒。他們個個保持樂觀、陽光的心態，努力學習，積極鍛煉身體。學校還號召全體學生不懼疫情，以積極的心態投入到新學期的線上學習，確保所有學生在網課期間心理陽光，茁壯成長。

學習簡報11

　　作為一名學生，每天都會面對大量的學習內容，尤其是在考試季節，時間緊張而任務繁重。如何高效地學習成為了擺在眼前的一道難題。而學習簡報，作為一種整理學習進度和知識點的工具，正好滿足了我的需求。近期，我通過使用學習簡報這一方法，取得了一些成果，并且也有了一些體會和心得。下面就讓我分享一下我的體會。

　　首先，學習簡報能夠幫助我更好地規劃學習時間和安排任務。在過去，我常常會陷入學習進度不清晰、任務沒有明確安排的困境中。有時候，我的時間花費在了瑣碎的事務上，導致學習時間被浪費。而通過制作學習簡報，我能夠在開始學習之前對自己的學習目標和計劃有一個清晰的認識。學習簡報的制作過程中，我會思考本次學習所需的材料和知識點，并給它們規劃一個合理的時間段。這樣，每次開始學習時，我都能知道要做什么以及需要多長的時間完成，避免了學習時間的浪費。

　　其次，學習簡報能夠幫助我更好地整理和消化學習內容。在制作學習簡報過程中，我需要將學習過程中的重要知識點和思考整理成文字或圖表。這樣，我不僅可以通過整理加深對知識的理解，還能夠更好地將其記憶和應用。通過制作學習簡報，我能夠將學習內容形成系統化的整體，形成知識的網絡。這種整理的過程就像是為我搭建了一座橋梁，將各個知識點連接在一起，讓我更加全面地了解和掌握學習內容。

　　此外，學習簡報還能夠幫助我加深對學習過程的反思和總結。在每次完成學習簡報之后，我會回顧整個學習過程，分析和總結其中的優點和不足之處。我會思考我在學習中遇到的問題以及解決問題的方法。有時候，我還會與同學分享我的學習簡報，聽取他們的意見和建議。這樣，我能夠從他人的角度看待我的.學習簡報，獲得反饋并進行改進。通過反思和總結，我能夠不斷優化學習方法和提高學習效果。

　　此外，學習簡報還能夠提升我的綜合素養和表達能力。學習簡報作為一種寫作形式，需要我將邏輯清晰、準確表達我的思想和觀點。在制作學習簡報的過程中，我需要精心挑選和整理資料、思考和構思文本的結構和條理。這無疑是一種對我的文字表達能力的鍛煉。而且，通過學習簡報，我也能夠提高我的信息搜集和整理能力，能夠更好地從各種復雜信息中獲取關鍵要點，形成自己的觀點和理解。

　　綜上所述，學習簡報不僅能夠幫助我高效地安排學習時間和任務，還能夠幫助我整理和消化學習內容，加深對學習過程的反思和總結，提升我的綜合素養和表達能力。通過學習簡報這一工具，我發現我的學習效果得到了極大的提升。因此，我將繼續使用學習簡報這一方法，相信它會繼續為我帶來更多的收獲和成長。

學習簡報12

　　按照疫情防控的要求，自xx月xx日起，我校按照上級要求統一線上教學，確保“停課不停學、停課不停教”，我們盡最大努力做好教學組織，確保防疫學習兩不誤。

　　一、科學規劃，統一協調

　　1、制定線上教學實施方案，統一安排課表、統一作息時間、統一教學進度，統一使用教學軟件，確保線上教學進度與國家課程要求教學進度基本一致。

　　2、為豐富學生學習內容和課余文體生活內容、切實做好學生心理疏導工作，xx月xx日晚召開音體美及心理教師線上教學會，于校長、張校長就教學工作具體開展提出明確要求。

　　3、本學期期末高一將迎來學業考試，為更好的保證學考科目的教學，xx月xx日晚召開了理化生政史地六學科教師線上教學會，于校長、張校長就如何組織教學、提高課堂教學效果等細節提出具體要求。

　　二、扎實有效開展教學常規管理工作

　　下發了《xx市一三七中學關于加強疫情防控期間線上教學管理工作的通知》，對教學常規管理工作提出具體要求。

　　1、開展線上集體備課研討活動：按照線上集體備課具體要求，已經開展兩次集體備課，主要圍繞教學進度、資源配備、作業布置、教學評價等主題開展，達到了“集體備課顯智慧，線上教學促提升”的目的。校領導、教務處主任全程、全學科參與研討過程。

　　2、健全管理體系，加強課堂監控

　　建立學生、任課教師、班主任、年級組、教務處五級管理體系，確保教學活動正常開展、確保每位學生同步觀看線上教學。

　　3、加強作業管理，改進評價方式

　　借助線上教學工具，科學合理布置作業，改進評價方式，及時答疑輔導，有效幫助家長和學生解決在線學習的疑問和困難。教務處下發了《xx市一三七中學線上教學期間作業批改記錄單》，并要求任課教師認真填寫。

　　4、積極組織線上周考練，達到以考促學、以學促教的目的。

　　5、網絡調課

　　從xx月xx日開始學校將實行網絡調課，課后教務處將組織評課活動。

　　三、科學安排，促進“五育”并舉

　　全面落實教育部課程方案，每天安排課間眼保健操、居家體育鍛煉，以及防疫知識教育、心理健康教育和勞動教育，開通心理咨詢熱線，保障學生身心健康。

　　疫情下的網絡教學任重道遠，我們相信我們一定能戰勝這些困難。不忘從教初心、牢記育人使命，我們一三七人用精心、細心、關心、用心換來家長的'安心、放心，我們一起努力為學生和家長創造和諧穩定的學習環境，師生努力成長為最好的自己。

學習簡報13

　　近日，濟南市中等職業學校動漫教研中心舉行線上專題培訓活動，邀請山東師范大學楊杰教授作《國家在線精品課程建設專題》報告。

　　楊杰基于學生認知規律、育人導向的科學規范課程建設思路和落實立德樹人、展現職教特征的總體要求的邏輯起點，對職業教育在線精品課程設計、建設內涵與申報要點進行了詳盡闡述。他分析了在線精品課程建設的'四大要點：課程設計要結合學校定位、專業需求、學情分析進行守正創新;課程建設要以學生發展、學生學習和學習效果為中心;教學實施要能實現學生個性化自主學習;教學評價要能支撐教學目標的達成。同時，楊杰從職業教育國家在線精品課程申報材料結構與內容出發，基于觀測指標，對課程設計、課程建設、課程實施、應用效果和特色創新的填寫要點進行解讀與分析。

　　通過本次培訓，動漫教研中心成員進一步加深了對國家在線精品課程政策解讀與課程建設的理解和認識，并表示要通過培訓提高信息化教學水平，將信息技術融入教學活動中，提高人才培養的針對性。同時，動漫教研中心將積極建設精品課程，大力推進混合式教學，優化課程設計和教學實施，提升教師教學能力，助力課堂革命和教學改革高質量發展。

學習簡報14

　　為深入貫徹落實市紀委四屆六次全會精神，深化“以案促改”“以案促治”“以案促建”。近日，肅南縣紀委監委迅速行動，在全縣范圍內開展“兩清理兩整治”專項行動。

　　該縣成立“兩清理兩整治”專項行動領導小組，召開專項行動推進會，制定下發《關于在全縣開展“兩清理兩整治”專項行動的通知》，對專項行動的階段任務、時限要求、責任分工進行再細化再落實。縣財政部門組織對全縣各級預算單位銀行賬戶、財政存量資金、政府項目資金等進行了自查清理，按照邊清理、邊整治、邊規范的.要求，制定下發《關于進一步做好“兩清理”專項行動重點清查工作的通知》等，推動專項行動落實落細。至目前，全縣初步清理銀行賬戶332個，其中自查撤銷28個，保留304個。縣審計部門通過召開專題會議，成立領導小組等方式，督促各級預算單位認真自查重大經濟事項決策機制建設、內部控制制約機制建設以及預算和財務管理等方面的問題，針對發現的問題，督促相關單位及時制定整改措施，健全完善內控機制，進一步規范財務管理。縣公安部門召開局機關全體黨員干部大會，制定下發《關于開展黨員干部及公職人員參與賭博問題整治專項行動工作方案》，結合政法隊伍教育整頓學習，對專項行動開展進一步安排部署。同時強化宣傳力度，通過公布舉報電話、郵箱等方式，暢通舉報渠道，對禁賭工作進行再宣傳、再發動。至目前，張貼印發禁賭宣傳單1000余份，組織全縣黨員干部及公職人員簽訂禁賭承諾書2750余份，簽訂部門單位禁賭承諾書100余份。

學習簡報15

　　當春風吹綠大地，當萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。

　　弘揚雷鋒精神，爭做時代新人

　　xx月xx日，在毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年來臨之際，xx市實驗小學利用升旗儀式舉行“學雷鋒活動月”啟動儀式，引導師生學習雷鋒精神，繼承、弘揚優良傳統，拉開了實小“學雷鋒”主題教育實踐活動的序幕。

　　啟動儀式上，趙校長作了動員致辭，他從學習、工作、生活、理想信念、價值取向、人際關系等六個方面詳細闡述了雷鋒精神的內涵及當前學習雷鋒精神的意義，呼吁全體師生積極參與學雷鋒活動，把雷鋒作為自己的人生楷模，用雷鋒精神鼓舞自己，用雷鋒思想武裝自己，用實際行動譜寫更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神在新時代綻放得更加璀璨。

　　親切致辭

　　政教處向全體少先隊員發出了倡議，希望全體隊員以雷鋒為榜樣，從身邊做起、從小事做起，發揚“無私奉獻、樂于助人”的精神，把學雷鋒活動融入日常，化作經常，用實際行動爭做文明城市的小主人，爭做關愛他人的小使者，爭做嚴于律己的小標兵，爭做勤儉節約的小楷模，爭做發揚“釘子精神”的小勇士，讓雷鋒精神在新時代閃閃發光。

　　熱情倡議

　　六（5）班翟xx同學代表全體少先隊員做了表態發言，表示要從身邊小事做起，弘揚雷鋒精神，傳承紅色基因，用實際行動詮釋向善向上的力量，續寫新時代的雷鋒故事，爭做雷鋒精神的傳承者和踐行者，讓雷鋒之花開滿校園。

　　表態發言

　　接著，師生代表紛紛在“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”條幅上簽名，表達學習雷鋒精神，踐行雷鋒精神，爭做時代新人的熱情和決心。

　　最后，全體隊員齊背《實小誓詞》，鏗鏘有力的宣誓響徹校園，激蕩著每個隊員的`心，彰顯出隊員傳承雷鋒精神，爭做新時代好少年的決心。

　　啟動儀式結束后，各班又召開了豐富多彩的主題隊會，或是講雷鋒故事，了解雷鋒成長歷程；或是看雷鋒電影，感受雷鋒先進事跡；或是誦讀雷鋒日記，體驗雷鋒的心靈；或是唱雷鋒歌曲，感悟雷鋒的品行……師生們用不同的方式追尋著雷鋒的足跡、傳承和弘揚著雷鋒精神。

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