幼兒園消防演練簡報精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,接觸到簡報的地方越來越多,簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。一般簡報是怎么制定的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園消防演練簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園消防演練簡報1
為了進一步提高幼兒消防安全意識,增強師生自救自護的能力。結合各種教育資源提升幼兒生存自救能力,全面宣傳普及消防安全知識。11月11日下午,XX幼兒園組織全體師幼開展了生存教育課程——消防疏散演習。
消防相關知識學習
活動前夕,幼兒園對整個的逃生演練進行了詳細的安排部署,各個部門分別做好各項演習的準備工作。老師和孩子們一起討論制定了疏散路線、著火時該如何自救等,各班教師通過視頻、繪本故事、游戲等教育形式,對幼兒進行消防安全知識的學習,讓孩子們提前了解基本的消防逃生技巧和原理。
消防演練培訓
為提高全體師幼安全意識,加強師幼在遇到火災等突發性事件時的應變能力,提高教職工應對火災事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力,演練前,XX幼兒園特別請到XX消防保衛部消防警官為教師們做了安全知識講座,利用一些真實案例教育大家做到警鐘長鳴。活動中我園還特別請到了護學警陳警官與街道大聯勤的.工作人員,為本次幼兒園演練活動守衛護航。
消防演習活動
下午2:30彌煙四起,隨著緊急的警報聲響起,各班教師迅速按照消防緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們在各位警官與老師們的守護下安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速清點人數,并向安全員匯報。
變身小小消防員
消防教官用輕松幽默的方式給孩子和老師們講解了火場逃生的方法和注意事項,親身示范防護面具,滅火毯及滅火器的使用方法,并邀請幼兒參與試穿服裝,親身感受消防防護具的用途。
孩子們參觀了消防車,消防警官用通俗易懂的語言給孩子們講解了消防車的構造、內部裝置、消防物品,并進行了實戰演練。孩子們別開生面,在現場興奮歡呼。本次活動通過實踐演練,孩子們上了一節珍貴的生存教育課程,為他們初步建立了自我保護意識與生存自救能力。
消防演練活動總結
此次消防演練活動和消防知識培訓的開展,增強了全園師幼的消防意識,提高了師幼防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,真正將幼兒園安全教育落在了實處。
幼兒園消防演練簡報2
安全工作重于泰山。為落實《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,進一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點,我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。
活動之前,各班主任講解關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的'帶領下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個小朋友在老師的帶領下有秩序地撤離到安全地點,幼兒到達指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿的成功。
此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進一步明確了安全重于一切的思想意識!
幼兒園消防演練簡報3
幼兒園安全工作重于泰山,為進一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識,增強師幼火災逃生技能,南邵中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機,于20xx年11月12日上午10點進行了消防安全疏散演練活動。
演練前,負責安全工作的x園長召開了消防演練專題會議并做了周密部署,明確了演練步驟、老師們的職責、疏散路線等具體要求,使教職工明確了解活動的目的、活動的程序和注意的`事項等。
演練正式開始,大四班吳老師發現火情后立即拉響警報,組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園,后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源,并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負責的老師迅速到達所負責區域,做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后,教師迅速清點人數并上報給園長。途中無發生任何意外,真正做到了快速、安全、有序。
警報解除,演練結束,x園長對本次消防演練活動進行了總結,并希望全體教職工在平時加強幼兒的安全教育,增強幼兒應對火災等突發災害的應急能力。
通過本次演習活動,不僅讓師幼們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走,更懂得突發重大事故時要沉著冷靜,緊急有序撤離。在以后的教學中,南邵中心幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
幼兒園消防演練簡報4
為進一步增強全體師幼的安全防患意識,掌握火場逃生的正確方法,熟悉緊急疏散時的程序和線路,提高應急避險能力,11月5日,xx街道中心幼兒園開展了消防演練活動。
一、消防安全記心中
消防演練之前,各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式,對幼兒進行消防安全知識教育,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的`自護自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護意識,養成良好的安全行為習慣。
消防安全要牢記
二、警報響起,“火”速行動
火災警報響起,各班教師組織幼兒迅速撤離,沿安全逃生路線疏散。孩子們用毛巾捂住口鼻,沿著逃生路線有秩序地撤離。
整個撤離演練歷時三分鐘,做到了快速、安全、有序。
撤離到安全地點以后,各班老師清點人數,并向總指揮報告人數。
三、滅火器來幫忙
楊敏春副園長為全體師幼講解消防知識,并演示如何正確使用滅火器。
老師們、保育員、保安和食堂人員也實際操作了一回!
滅火器使用方法
孩子們在保安叔叔的指導下也體驗了一回滅火器的使用方法。
此次消防疏散演練活動,增強了師幼的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高自護自救能力起著重要的促進作用。同時也提高了幼兒園處置突發事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力,讓全園師幼更深入的了解了逃生常識并熟悉疏散路線,真正把消防安全工作落到實處。
幼兒園消防演練簡報5
4月20日上午,xxx中心幼兒園組織全校師生開展消防逃生疏散應急演練活動,旨在增強師幼的消防安全意識,提高防范自救能力,確保師生的生命安全。
“全體老師和小朋友,教學樓發生火災,請迅速撤離”。在刺耳的火災警報聲響起的.同時,校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的小朋友在各班級老師的帶領下,用衣袖捂住口鼻,低身彎腰,靠墻迅速撤離,安全有序地到達操場指定地點,各班迅速清點人數,確保全體幼兒安全撤離。
演練后,負責人xxx老師對演練情況作小結,指出孩子們在演練中存在的問題和不足,并對本次各班級撤離的路線作出說明,和孩子們再次認真學習消防安全知識,告知孩子發生火災時不要驚慌,沉著冷靜,不擁擠、不推拉,快速有序地撤離火災現場。
通過此次火災逃生疏散演練,幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的思想,進一步強化安全教育,提高應對突發事件的能力,并掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日常活動中,幼兒園將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
幼兒園消防演練簡報6
20xx年9月19日上午,XXX鎮中心幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
圖片
上午10點左右,緊急的警報聲響起,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。
很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
保安叔叔給大家介紹了滅火器的使用方法,讓大家學會撲救火災的基本方法,懂得自救逃生的`方法,會報火警,會使用滅火器材,會撲救初期火災。
此項活動的開展,提高了娃娃們的消防意識和逃生技能,強化了師幼的安全意識,為促進娃娃們安全提供了有力的保障。
幼兒園消防演練簡報7
為進一步提高幼兒園實際應對和處置突發安全事件的能力,進一步增強師幼的安全意識。11月13日,明珠實驗幼兒園開展了消防安全應急疏散演練。
演練前,消防安全領導小組以XXX園長為組長,XXX為副組長的安全領導班子,共同制定了演練的方案,并商定了整個演練的`過程。各級組也根據幼兒年齡特點相繼開展了火從哪里來、火災的危害、哪些行為可能引起火災、著火了怎么辦、消防標識等相關的教育活動及在演練過程中需注意的事項。
13日下午3點,隨著緊急警報聲的突然響起,全體幼兒在老師的帶領下用毛巾捂住口鼻,彎腰從各個活動室、游戲場地中快速沖出,各班老師并隨時大聲提示幼兒“不擁擠、不插隊、不慌張,緊跟老師快速撤離”。整個演練過程用時3分鐘,分別從兩6個樓梯口迅速、安全地疏散到了戶外活動場地上。
演練結束后,消防安全領導小組副組長針對滅火器的使用分別對教師和幼兒進行了培訓,并現場對所有教師進行了滅火器使用測試。
通過此次演練活動,全園師生掌握了正確的火災逃生方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
幼兒園消防演練簡報8
為進一步落實校園消防安全教育工作,提升師生消防安全意識,幫助幼兒有效掌握自救、自護的方法。10月11日,XX幼兒園開展消防疏散演練活動。
活動前期,各班班主任為幼兒講解相關消防安全知識,并就火災發生時的逃生方法、逃生路線進行重點講解。下午3點,隨著警報聲的.響起,消防疏散演練正式開啟。全園師生迅速做出反應,各班幼兒在班主任的帶領下,迅速有序地按指定路線進行疏散。現場氣氛雖然緊張,但卻井然有序,孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰,迅速撤離至幼兒園操場的空曠地帶。到達安全區域后,班級中的3位老師分工合作、緊密配合,在安撫幼兒情緒的同時快速清點人數,確保班級中所有幼兒都撤離至安全區域。
隨后,安全分管鮑警官對本次演練活動進行總結,他對全園師生在演練中有序、快速的反應表示肯定。他強調校園安全工作重如泰山,我們要不斷加強安全教育,做到警鐘長鳴、防患于未然。
幼兒園消防演練簡報9
為了進一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩定、和諧的校園環境,使師生了解消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發生火災時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。xx鎮中心幼兒園于5月18日上午10點舉行了一場消防應急疏散演習活動。
演練進行時
隨著一陣急促的警報聲,消防疏散演練正式開始了。在老師們的引導下,孩子們迅速按照預案的疏散線路,用毛巾捂住口鼻,低姿勢彎腰前行,從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
經過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達活動場地后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數,匯報疏散情況,確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。
消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法:
一搖:上下顛倒搖幾下(使筒內的粉末松動,達到最佳的噴射效果)
二拔:拔出保險插銷
三噴:一手提提柄,另一只手的拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的`金屬部位噴時,操作前應站在火源的上風口進行噴灑。
演練完成后,黃老師對本次演練活動進行總結,稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒撥打“119”火警電話,以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解和示范。理論加實踐,使孩子們印象深刻。
通過此次消防演練,教育幼兒從小關注消防,遠離火災,提高安全自救能力,在心中筑起堅實的防火墻。同時我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中,更會把安全作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康、快樂成長創造一個安全的環境。
幼兒園消防演練簡報10
11月5日,XXX大學附屬XXX幼兒園開展了一場消防安全演練主題教育活動,585名師生參與活動。
本次活動領導組織機構下設通訊組、搶救組、緊急疏散組、滅火救援組,分別負責通訊聯絡、搶救傷員、疏散師生、滅火救援等工作。上午10時,演練活動正式開始。在教師的指揮和帶領下,孩子們迅速用浸濕的小毛巾捂住口鼻、彎下身子,按照預定疏散路線迅速有序地跑向安全地點,演練活動緊張有序。教師在大門口聚集點清點人數,確認安全后向安全總指揮匯報。演練中,各部門人員明確職責,各班級教師提醒孩子們按預定路線進行安全撤離;廚房工作人員及時打開消防栓閥門,向著火點及時滅火。
演練結束后,消防人員結合幼兒園發生火災的特點及日常生活中的逃生自救常識,用通俗易懂的語言描述火災的危害性,簡單介紹校園及家庭防火、滅火的`常識,重點講解如何報警求助、逃生自救等知識。同時,現場示范講解如何正確使用滅火器及消防栓,部分教職工使用滅火器及消防栓滅火,掌握了滅火器及消防栓的使用辦法。
XXX大學附屬XXX幼兒園園長XXX表示,希望教師認真總結、學以致用,要掌握消防安全自救知識,遇到突發事件要保持沉著冷靜、團結協作,確保孩子們的安全。通過此次演練,增強了師生的安全意識,提升了教職工對火災意外突發事件的預見能力和應急處理能力。
幼兒園消防演練簡報11
重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了增強全園師生的消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力。我園于xx月xx日上午9點10分,舉行了一場消防應急疏散演習活動。
為確保師生活動中的安全,幼兒園安保小組做了精心的策劃和準備。演習前,安保小組成員熟練地學習了演練方案,操作了一鍵式報警系統、消防報警系統、監控系統等安全設施,做到人人懂操作、人人會操作。
隨著警報聲的響起,各班教師快速、有序地依據疏散路線帶領幼兒捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點。整個消防疏散歷時3分20秒,做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的.方法,提高抗擊突發事的應變能力。為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障,取得了預期效果。
幼兒園消防演練簡報12
為切實加強南安市宏翔龍閣灣幼兒園安全工作,普及消防安全知識,增強消防安全意識,提高師幼緊急疏散逃生能力,我園于20xx年10月10日下午開展消防應急疏散演練活動。
消防知識我知道
在前期的消防安全主題活動中,孩子們了解到很多消防小知識,但也存在一些困惑:“滅火器怎么用?”“我們可以救火嗎?”“消防員是怎么救火的'?”針對這些疑問,老師們精心準備了消防安全宣傳主題教育課程,讓孩子們在學習和討論中得到了解答,快來看看孩子們學到的小知識吧!
教職工們按照幼兒園消防演練方案,迅速到班到崗,各就各位,嚴陣以待。
當火災警報聲響起時,各班老師迅速組織孩子們捂住口鼻,彎腰扶墻,有序逃生。
在老師們的組織下,孩子們冷靜、有序、快速地撤離。全體師幼安全撤離到操場后,各班老師清點幼兒人數,并及時與安全員戴老師匯報實際安全到達人數。疏散演練過程中,既緊張又有條不紊,沒有疏漏一個幼兒,沒有出現碰撞和踩踏事件,達到了預期效果。
總結與梳理
演練完成后,黃園長對本次演練活動進行總結,肯定了這次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒發生火災要撥打“119”火警電話,以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解,進一步增強孩子們的逃生意識。
安全駐心間,你我共努力。
我園將進一步把安全教育滲透到日常教學活動中,為孩子們創設健康、快樂、
幼兒園消防演練簡報13
自1992年起,每年的11月9日被確定為“全國消防日”。為了切實提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,提高對突發事件的應急逃生本領,XX園幼兒園特此開展了“消防安全疏散演練活動”。
1、開展消防安全教育
活動前夕,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育。教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物;不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器災害發生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。
2、消防疏散演練現場
上午10時30分,XX園幼兒園美工室電路故障,促發了警報,隨著一陣急促的警報聲,消防疏散疏散演練開始了。
各班老師有序帶領幼兒迅速地按照疏散路線進行撤離,幼兒都沉著冷靜,無哭鬧慌亂、無踩踏事件發生,安全撤離至緊急集合區域。
3、消防安全知識科普
演練后,教師各班根據班級實際情況對幼兒進行消防安全知識主題活動。引導幼兒掌握消防安全自救知識,遇到突發事件要沉著冷靜。
這次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,同時在幼兒知識萌芽階段儲備火災逃生技能和防火意識提供了有力依據,希望每一位幼兒在面對危險的.時候不慌張、積極應對、提高自救自護的自能力。
幼兒園消防演練簡報14
“安全”是幼兒園一切活動的基礎,是幼兒園教育的永恒主題。為了進一步加強幼兒園安全工作,增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,能做到在發生火災時臨危不亂,確保安全、迅速的.按照消防逃生路線疏散,確保生命安全。20xx年11月9日上午,xx幼兒園開展了消防演練活動。
演練前期,我園制定了《消防疏散逃生演練方案》,對全園教職工加強消防安全知識教育,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求,為消防疏散演練做好充分準備。
為了加強孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學著怎么在火災中保護自己。各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式,對幼兒進行消防安全知識教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能,提高幼兒的火災自護自救能力和自我保護意識。
上午10點整,火災警報響徹幼兒園。在演練領導小組、應急小組成員引導下,各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走,分別往各自的逃生通道撤離。
整個演練活動只用了2分30秒的時間,孩子們經歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實戰演練中進一步牢固消防安全意識。
演練結束后,施園長進行了點評總結,充分肯定了孩子和老師們認真嚴肅地參加了本次演練。通過本次消防安全演練,提高了教職工在面對突發火災時,沉著冷靜的心理素質;培養孩子掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件;為幼兒園創造良好的消防安全環境,做到警鐘長鳴。在今后的一日活動中,我園將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子建設平安校園,締造美好童年。
幼兒園消防演練簡報15
為更進一步加強全園師生消防安全教育,普及消防安全知識,提高師生遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力,20xx年11月4日上午9:10,新天天幼兒園開展了消防應急疏散演練活動。
活動前召開全體教師消防安全演練專題會議!
扎實工作隱患排查
消防安全責任人徐老師對教學樓樓道的滅火箱進行一一檢查。
消防安全教育走在前
演練前,為確保師幼在活動中的安全,制定了演練預案,規劃了幼兒的逃生路線,各班進行消防安全主題教育活動。學習消防安全知識,幫助幼兒了解火警電話、火災發生的成因,深化幼兒對消防安全的認識,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。
實戰演練快而有序
9:10消防警鈴響起,全體教職工立即停下手中的.工作,孩子們在老師的組織下,捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線有序逃生。
用時3分13秒全體師生到達安全地帶。
安全員再次向老師們普及滅火器的正確使用方法:一拉、二拔、三提、四按,對準火苗根部將其撲滅!
楊園長提問孩子們消防知識及逃生常識,并對本次演練做出總結。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務。我園始終堅持深入開展消防安全工作,全面提高全體教職工防控能力,增強師生的消防安全意識,樹立火災防范觀念。在今后的工作中,我園會繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制幼兒園火災事故的發生。
以下這些消防安全小常識大家可以了解一下哦!
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