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建議書

保護校園建議書

時間:2022-11-06 03:27:30 建議書 我要投稿

保護校園建議書(15篇)

  在學習、工作生活中,越來越多人會去使用建議書,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編為大家收集的保護校園建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護校園建議書(15篇)

保護校園建議書1

xx市環保局:

  我們的學校位于霞山區工農西三路的工農市場附近。這條工農西三路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行,而且,無論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!

  經過調查,我總結出了導致這些問題發生的原因。白天,買菜。賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜。魚。蝦和發臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久,就會散發出令人聞之欲吐的.臭氣!也嚴重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,所以,我向局長您提出了幾點建議:

  1。讓城管加強管理,不讓小販們亂擺亂買。

  2。對隨地亂倒賣剩的菜。魚。蝦。污染環境的臟東西的小販增強環保意識和公益觀念。

  3。派出有關工作人員對工農西三路進行清潔清理。

  4。下達明文規定,不能在工農西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。

  5。多做環保宣傳,加強全市人民的環保的重視。

  以上是我的幾點建議,希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

保護校園建議書2

xx小學的老師:

  你們好!

  本人是六年級一班的一名學生。芬芳的花香,碧綠的小草,高大的`教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

  然而,隨著一天天長大,本人發現,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,本人向學校提出以下建議:

  1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

  2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

  3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

  4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從本人做起,從現在做起。

  5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

  希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看本人的建議并采納本人的建議,也希望本人這小小的建議能為母校增添一片色彩。

  學生:馬馳

  xx年xx月xx日

保護校園建議書3

尊敬的校長:

  您好!

  我們每天在學校里生活,學校就像我們的“家”?墒牵刻旆艑W后我經?从性S許多多的的垃圾“躺”在干凈的地面上。如小紙片、糖和塑料瓶等等。

  經過調查后,我知道了大部分都是一二年級同學在家里帶來的零食吃完后隨手扔,還有家長們帶來的零食給小孩子吃完后就不管了。

  所以我向校長提出以下建議:

  一:抽出一點時間來給低年級小朋友講解關于保護環境的'知識。

  二:在校園里多放一些垃圾桶,以便同學們不用走那么遠就可以把垃圾扔到垃圾桶里。

  三:再多種一些綠色植物美化我們的校園,也讓小朋友們最好不要帶零食到學校吃。

  最后我希望校長能采納我的建議,讓我們的校園更加的美麗。

保護校園建議書4

所有的同學們:

  你們好!

  早晨,走進校園便可看見清潔的地板,潔白的教學樓,干凈的跑道?粗@潔白的學校,讓人非常的舒服。

  但是,一到中午的時候校園的環境就發生了極大地變化,垃圾滿地都是,打籃球的人把籃球打在瓷片上,使瓷片上留下了籃球印,丟沙包的人把沙包丟到天花板上,使天花板留下了籃球印。讓我們這個潔白可愛的校園變成了又臟又臭的`了,如果想讓我們校園的環境又變回到原來的樣子的話那么我為你們提出如下的建議:

  一有人在小賣部來了吃的亂扔的話就給予班上衛生分扣0。5分。再說小賣部里的東西都是垃圾食品。

  二如果發現有人在科教樓內玩籃球或沙包就扣除斑上紀律分0。5分。

  同學們,趕快警醒,趕快行動起來吧!請保護好我們學校的環境,愿亂扔垃圾的人不在出現。

保護校園建議書5

親愛的同學們:你們好!

  我是六(1)班的學生xxx。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的'建議書,能改掉以前的壞毛病。

  以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。

  這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:

  1. 愛護學校的公共財產和一草一木。

  2. 把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。

  3. 不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。

  保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。

  希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

  建議人:xxx

  20xx年10月31日

保護校園建議書6

尊敬的校長:

  您好!我在這個校園生活了五年之久了。早晨,隨著朝陽冉冉升起,我們來到了學校,晚上,我們踏著余輝,與校園揮手告別,每天的九個小時,使我們與這個充滿活力的校園已經有了深厚的感情。

  雖然這個校園這么美麗,但是有一些不盡人意的地方,足球場和籃球場是同學的好去處。一次,我經過時,偶然發現一個低年級同學隨手將食品袋扔進蔥郁的草叢中。此情此景不讓我想起一本書上的.情景,濃密的草叢里到處都是垃圾,植物上長出白色垃圾——想到這一切一陣心痛的感覺涌上心頭。

  學校的走廊上、操場上、足球場旁,我們都可以看見一團團的紙團。有的甚至沒有寫一個字,就被丟棄;有的同學寫錯字后直把整頁都撕下來,然后揉成紙團丟掉。

  為了能讓我們這個美麗的校園變成沒有垃圾,我提出以下建議:

  一、開展“爭做環保小衛士”活動,讓同學知道要保護環境。為收集垃圾,保護環境的班級加以獎勵。

  二、多多開展收集白色垃圾的活動。

  三、廣播、貼畫、宣傳等來傳答“保護環境很光榮,污染環境很無恥”等標語。

  希望李校長抽出一點時間來看我呈上的保護校園環境建議書。

保護校園建議書7

敬愛的熊校長:

  我們的校園就像一個風景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點不足。因此,我提出以下幾點建議。

  1、我校浪費水資源現象十分嚴重,有些同學沒有公德心,洗手不關水,沖糞池也不關水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動,增強同學們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。

  2、我校的.同學喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的后果會怎樣。

  以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利!

保護校園建議書8

親愛的同學們:你們好!

  我是六(1)班的學生許梓楠。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的`教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛玻

  以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。

  這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:

  1. 愛護學校的公共財產和一草一木。

  2. 把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。

  3. 不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。

  保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。

  希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

  建議人:***

  20xx年10月31日

保護校園建議書9

全校師生:

  校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的學習和工作,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象!靶@是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:

  1、不隨手亂扔垃圾。

  2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

  3、每天做好值日生工作,清除衛生死角。

  4、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

  5、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。

  6、養成勤儉節約的.美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  7、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板、不亂扔粉筆。

  8、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  9、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

  10、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視。

  11、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  12、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

  同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;讓我們攜起手來,愛護公物,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿吧。

保護校園建議書10

尊敬的校長:

  您好。最近,我發現,在校園里,有許多同學不愛護我們美麗可愛的校園,這樣非常不好,我提出以下幾點建議:

  1、在校園設計幾個與眾不同、造型獨特、新穎的垃圾桶,因為這樣的垃圾桶能引發同學們的好奇心,他們會把垃圾投到垃圾桶里。

  2、在學校組織一個揀紙小分隊,專門負責揀學校里的紙,把撿到的紙放到垃圾站里。

  3、多植樹,因為一棵就是一臺制氧機——一棵中等大小的`樹,每小時可以放出氧氣1。8千克,每天生產的氧氣可以滿足64個人的需要。

  尊敬的校長,請您采納我的意見。讓我們手拉手,共同保護我們美麗、可愛的校園吧!

保護校園建議書11

親愛的同學們:

  早晨,伴隨著冉冉升起的太陽,我們來到學校;晚上,又伴隨著余暉我們與學校告別。我們和校園朝夕相處。但是在這美麗的'校園里,也有一些不盡人如意的地方。例如,校園馬路上有一些垃圾袋,草坪里有一些紙霄。為了讓我們的校園更美麗我提出以下建議:

  1愛護校園的一草一木,不踩踏小草,不亂摘花朵。

  2養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾,看到垃圾主動撿起。爭做藍絲帶環保志愿者。

  3節約用電,做到電燈,電腦……及時關閉!電燈在光線充足時及時關閉。

  4節約用水,看到水龍頭在流水要及時關閉,洗東西是不要忘記關閉水龍頭。

  5在校內加強管理,對不保護環境的進行量化。

  校園是我們的家,美麗要靠大家!還校園一片潔凈!從我做起,從一點一滴做起。彎一彎腰,動一動手,讓我們大家一起來保護校園的環境,做為一名新時代的環保小衛士我們應該義不容辭,刻不容緩。讓我們的校園綻放出無限的美麗。無限的光芒!

保護校園建議書12

親愛的同學們:

  我們的校園是美麗的,可愛的。但是,有些同學卻不知道珍惜和保護校園,反而去破壞和傷害我們的校園。拿小刀在桌椅上亂刻亂畫;隨地吐口香糖、泡泡糖;用腳在墻上踹個腳印……桌椅上的疤痕已深深的印在它們自己的心里;地上的“黑軍”隨處可見;雪白的墻也變成黑白相間的了!這些,都是因為同學們才造成的!

  為什么會發生這樣的事呢?原因是什么呢?因為老師沒有管理好同學們,沒有加強保護校園這一方面的教育。還是因為班長沒有起到監督同學們的作用。但是最重要的,還是因為同學們沒有保護校園的意識!要怎樣解決這個問題呢?我提出以下建議:

  一.老師應該對同學們進行教育,讓同學們不再破壞校園,而去保護校園。

  二.各班的班長可以監督同學們,不讓他們去毀壞公共財產,保護我們的校園,但班長應該起到帶頭作用。

  三.同學們應該加強自身對保護校園的.意識,并及時阻止身邊的同學破壞校園,讓他們也增強對保護校園的意識。一傳十,十傳百,文明和諧的校園就是這樣建造出來的!

  以上是我的建議,請采納!

保護校園建議書13

  尊敬的校領導、親愛的同學們:

  我們是601班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

  可是僅僅兩個月后,校園里就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發現銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協調啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的'腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的發生,在此我們向大家提出幾個建議:

  1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規范自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

  2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語,提醒同學們愛護校園。

  3、學?梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。

  4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

  5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護。

  同學們,希望你們能接受我們的建議,牢記,校園環境要靠我們大家共同維護。

  最后,我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗!

保護校園建議書14

xxx:

  1、大力節約資源。

  不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

  2、大力節約能源。

  不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

  3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

  5、提倡垃圾分類。

  清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔

  進垃圾箱。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。

  老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善周村的`環境質量盡力。

  最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。

  xxx

  日期

保護校園建議書15

敬愛的老師,親愛的同學們

  大家好!

  這一次我要倡議的是:保護學校環境。為了學校的干凈,美好。為了迎來上級的'檢查,為了爭創小學生日常行為規范學校。美化我們的學校環境,樹立起文明愛護環境的好風尚,我建以全校師生做到以下幾點。

  一,愛護花草。愛護學校的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。

  二,保護環境。在學校任何一個地方,都要注意保持清潔衛生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮,落葉,費紙都應該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶。

  三,一周一掃。環境衛生!空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執勤班級每周做一次評比,看那個班級保持衛生時間最長,從此來提高同學們愛護環境的自覺性。

  同學們讓我們團結一致,共創一所干凈衛生,美麗舒適的花園式學校吧!

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