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給校長的建議書實(shí)用15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的給校長的建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給校長的建議書1
親愛的校長:
您好!
咱們的校園是個(gè)可愛美麗的校園,每名學(xué)生都生機(jī)勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚(yáng)、任意泛濫,地上的果皮、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。在此,我想給您提幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境,也要?jiǎng)裾f周圍的'同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,提高學(xué)生愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識。希望以上幾點(diǎn)建議校長能采納。
祝您工作順利、身體健康、天天快樂!
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書2
尊敬的校長:
您好。
作為一名六年級的學(xué)生,即將畢業(yè)的我,出于對母校的熱愛,也為了使我校更加輝煌,我想向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能夠翻修一下籃球場。籃球是我校男同學(xué)最喜愛的體育運(yùn)動項(xiàng)目之一,同學(xué)們經(jīng)常會在原本就不大的籃球場上進(jìn)行鍛煉和比賽。由于使用過度而造成的場地不平,藍(lán)框損壞等原因,同學(xué)們的傷害事故時(shí)有發(fā)生。為了確保安全,難道不應(yīng)該盡早修復(fù)嗎?
為了實(shí)現(xiàn)以上目的,我建議:
1、將籃球場的地面進(jìn)行徹底的鏟除,重新進(jìn)行一次完整的鋪設(shè)。以免再次發(fā)生由于局部修補(bǔ)后產(chǎn)生的`地面凹凸不平的情況。
2、修補(bǔ)籃框。只要能夠達(dá)到不出現(xiàn)破洞即可。
3、指派一些工作人員專門用來維護(hù)籃球場及其周邊,并在籃球場周邊設(shè)置一些"維護(hù)場地人人有責(zé)"等警示標(biāo)牌。
4、制定一份"籃球場使用規(guī)定",并廣為三宣傳。
5、對于違規(guī)者,嚴(yán)懲不貸。
以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書3
敬愛的校長:
在小學(xué)的六年生活中,將近也快要畢業(yè)了,我對母校的關(guān)愛,更是少不了,因此,我想您提出一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校的`體育館在平日里隨時(shí)可以為我們敞開大門。體育運(yùn)動有益我們的身體健康,平時(shí)多多運(yùn)動,不要做只聽老師們講課的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,如今,我建議體育館隨時(shí)可以讓我們鍛煉身體。為了辦好體育館,我還想到了一些具體方法。
第一、在體育館里安置一些桌子和椅子,供休息用。
第二、制作一些運(yùn)動證,讓喜歡運(yùn)動的同學(xué)在后勤部門處辦證。一張運(yùn)動證可以使用一學(xué)期,憑證在體育館內(nèi)運(yùn)動。
第三、建議每個(gè)星期安排兩節(jié)自習(xí)課可以去體育館運(yùn)動。
第四、在體育館里安排兩位老師,負(fù)責(zé)辦理手續(xù)和維持鐵序。 以上就是我的建議,望校長能夠采納。
建議人:
日期:
給校長的建議書4
尊敬的校長:
您好!
我是五(1)班的劉暢,我想向您反映我在校園里發(fā)現(xiàn)的水資源浪費(fèi)的問題。
我發(fā)現(xiàn):有的同學(xué)洗拖把時(shí)水龍頭擰得太大,水白白流掉;有的同學(xué)擰開水龍頭時(shí)發(fā)現(xiàn)停水了,又忘記擰上,等來水時(shí),水“嘩啦啦”直流;更有個(gè)別同學(xué),沒擰緊水龍頭就匆匆離開了,水“滴滴答答”,一點(diǎn)一滴流逝……看到這些現(xiàn)象,我都會上前勸說或動手將水龍頭擰緊。從這些現(xiàn)象中不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)沒能節(jié)約用水,愛護(hù)水資源。
他們不知道,雖然地球約有3/4的.面積被水覆蓋,但人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%;他們不知道,全國600多個(gè)城市,有400多個(gè)存在不同程度的缺水問題,某些城市已經(jīng)到了每日定時(shí)定量供水的地步;他們不知道,在西北水資源緊缺地區(qū),很多人一生2/3的時(shí)間都在背水的路上;他們不知道,全球共有6億多人無法獲得潔凈的飲用水……如果他們也像我一樣了解了這些,他們一定會養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我希望學(xué)校能開展一些活動來增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約用水的意識,具體做法如下。
校園電視臺可做關(guān)于節(jié)約用水的節(jié)目;學(xué)校也可以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們做手抄報(bào);還可利用班會課讓同學(xué)們討論如何節(jié)約用水……相信通過這些活動,同學(xué)們不僅能身體力行,節(jié)約用水,還能帶動家人甚至更多的人加入到節(jié)約用水的行列。我相信,節(jié)約用水的意識將會深入人心,水資源浪費(fèi)現(xiàn)象將大大減少。
最后,祝校長工作順利,天天開心!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書5
敬愛的校長:
您好,我作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報(bào),而我也會用學(xué)習(xí)中取得的成績來回報(bào)母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長的搖籃,我冒昧的給您提出一些建議,希望您能采納。
我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材。因?yàn)椋胗懈叩膶W(xué)習(xí)效率,就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會有很多同學(xué),使至沒有一點(diǎn)運(yùn)動的空間,我們學(xué)習(xí)了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個(gè)建議,希望您在這方面考慮一下。
我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取,不要讓一些老師直觀地選擇,因?yàn)檫@樣,會扼殺許多學(xué)生的.積極性,一些同學(xué)因沒有被選上而失去信心和機(jī)會,認(rèn)為自己無法超越過別人,甚至還會埋怨老師。有主動變?yōu)楸粍樱瑸榱烁玫亻_展這些活動,我還想到了幾條方案。
第一:讓同學(xué)們自己來挑選主持人,而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。
第二:表演的節(jié)目可以通過報(bào)名同學(xué)的特長來定。
第三:演出時(shí),老師們和校長作為評判,來評判每個(gè)表演。
以上,就是我對活動策劃的一些想法,希望校長能夠考慮采納。
在校六年的時(shí)光恍如一日,母校給了我太多的關(guān)懷愛護(hù),母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足,但是,敬愛的校長,我希望您能夠采取我的建議,把學(xué)校創(chuàng)建得更加完善,原一實(shí)小的明天更加輝煌。
給校長的建議書6
敬愛的校長:
我是六年級一班的一名學(xué)生,在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶。現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境被嚴(yán)重污染,地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽……要知道這些東西可要經(jīng)過幾十年,甚至幾億年才能被土壤吸收!
最近一段時(shí)間,同學(xué)們會模仿《奔跑吧,兄弟》里面的經(jīng)典游戲——撕名牌。因此,操場上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費(fèi)紙,又污染了環(huán)境,這怎么行呢?在教室里,同學(xué)們會常常因?yàn)橄肴訓(xùn)|西,卻無法扔時(shí),所以就會裝作若無其事的`樣子偷偷扔向了角落。在校外時(shí),時(shí)不時(shí)的會有人發(fā)小廣告紙,而同學(xué)們接了過去,漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟,而他們的理由則是:沒有垃圾桶扔。為了美化校園及校外的某些地方,我想到了一些辦法。
第一,在校內(nèi)安置一些垃圾桶。
第二,對于同學(xué)們宣傳一些亂丟垃圾的行為對環(huán)境會怎樣的知識,讓同學(xué)們意識到亂丟垃圾的行為是對我們極其有害的。
第三,盡量讓同學(xué)們做到對小廣告說不。
第四,在學(xué)校內(nèi)種植一些花草,讓校園更美麗。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書7
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十二月即將來臨,天氣越來越冷。每個(gè)行人都披上了大衣,手不停地搓著,嘴巴呼著熱氣。鳥兒漸漸不見了蹤影,很冷的氣候就要來了。不如現(xiàn)在抓緊秋天的手,去秋天的風(fēng)景看看,不然只能等待一個(gè)四季了。
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”詩人蘇軾在《贈劉景文》中這兩句詩常常回蕩在我的身邊。既然這樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不妨批準(zhǔn)我們?nèi)バ蕾p秋的美妙景色吧。
記得有一次,我去了百丈瀑。在那里見著了有趣的身影。
起先,百丈瀑的名字被刻在了一塊大巖石上,可顯眼了。還沒深入,就領(lǐng)略到了遠(yuǎn)處瀑布那澎湃的氣息。在離瀑布不遠(yuǎn)處,你會隱隱約約看見一些游樂設(shè)施夾雜著一串串樹葉。偶爾被風(fēng)揚(yáng)起,帶著大自然、秋的氣息。
后來,那兒被我發(fā)現(xiàn)了一塊草坪,它的上面就是走鋼絲的設(shè)施。“要不,我們?nèi)ピ囋嚢?走啦,我的好閨蜜。”就這樣,她迫不及待地拉著我去玩了。“我的天啊,好高!”我被嚇得背后發(fā)涼。不過,等你玩好了,會感到前所未有的刺激和暢快。
領(lǐng)導(dǎo)你放心吧,安全是一定有的。每個(gè)走鋼絲的同學(xué)都被掛上了兩個(gè)大鐵鏈,把他綁得幾乎逃不走。
在密密的樹叢中,還有一條路,像獨(dú)木橋。差不多走到中間的時(shí)候,會有一條小溪流下來,潺潺流過你的臉龐,那優(yōu)美的旋律真是令人動聽。一塊塊鵝卵石被溪水侵蝕過后,變得圓滾滾的,曾經(jīng)的'細(xì)紋也消失了,似乎人們真如說的那樣,年輕的18歲呢!
不說,草地上有著一朵小野花,各式各樣。紅、橙、黃、藍(lán)和草地的碧綠色融為了一體。這是秋的色彩,不是簡簡單單的黑筆油。風(fēng)輕輕地吹過竹子,韻出了不一樣的歌曲,再配上蟬的歌聲,是不是特別動聽?
希望學(xué)校能夠成全我們的秋日旅游,為我們短短的學(xué)生時(shí)光留下一抹甜美回憶。
XXX學(xué)校學(xué)生張XX
20xx.11.20
給校長的建議書8
敬愛的校長:
您好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,您每天有做不完的事情要做,您為學(xué)校嘔心瀝血的付出著,才使得學(xué)校井井有條,我們學(xué)校有微機(jī)室、小廣場、文化墻、圖書室,等等。在我的眼里學(xué)校還是比較完美的,但在我臨近離開的時(shí)候,還想給學(xué)校提以下幾點(diǎn)建議,新望您能采納:一、希望學(xué)校能把圖書室再擴(kuò)建一些,在多放進(jìn)一些好的書籍,有條件的話還可以放幾張桌子和幾把椅子,并且,讓一位老師在圖書室內(nèi)看管紀(jì)律,這樣同學(xué)們就能安安安靜靜的讀自己喜歡的書籍了。
二、我建議把學(xué)校門口的.小商小販都遷走,可以說,學(xué)校大部分同學(xué)都喜歡在學(xué)校門口買一些“垃圾食品”,吃過之后就會隨手把塑料袋仍在地上,并且,過多的吃這些“垃圾食品”會使同學(xué)們體質(zhì)下降,然后,就會導(dǎo)致生病,一生病就會耽誤學(xué)習(xí)。
三、我希望學(xué)校能再建一個(gè)車棚,這樣,老師們的車都可以放進(jìn)車棚里了,學(xué)校門口也會變得整齊多了。
以上,就是我的建議,希望學(xué)校能夠采納!
祝您:身體健康,工作順利!
一位將要畢業(yè)的學(xué)生
20xx年5月23日
給校長的建議書9
敬愛的校長∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越豐富了。同學(xué)們在您們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。但是,美中則也有不同。我偶然發(fā)現(xiàn)校園里有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,改造成一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶
一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的`重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境學(xué)生的行為。
三、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料瓶,和其它可回收并利用的廢品廢物。
以上就是我的建議,希望您能認(rèn)真考慮。最后我想說一句:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
六年級五班:
給校長的建議書10
尊敬的校長∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和教師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的.教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境,我提議∶
一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日教師,利用課余時(shí)間,在學(xué)校內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我期望我的提議,你能認(rèn)真研究。恢復(fù)學(xué)校昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
您的學(xué)生:xxx
給校長的建議書11
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);
3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的'習(xí)慣,許多人只機(jī)械地理解教師教的知識,自我不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)提議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味。
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上提議,請您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。
祝您一切順利!
提議人:××××××
20××××年××月××日
給校長的建議書12
尊敬的校長叔叔:
您好!在我們美麗的'校園里,常常有一些不良現(xiàn)象發(fā)生,我們的校園常常會發(fā)生這樣的事情:校園內(nèi)“飛著”各種紙張,每個(gè)本子沒有用完就扔掉了;水池的自來水嘩嘩地流個(gè)不停,吐痰的現(xiàn)象更是數(shù)不勝數(shù);一次性袋子漫天飛舞,罐頭瓶子到處都是;亂劃桌椅板凳等現(xiàn)象。
為此,我建議:
1、少扔一些紙張。
2、禁止浪費(fèi)本子。
3、用完水順手關(guān)上水龍頭。
4、不要吐痰。
5、少用一次性袋子等一次性物品。
6、罐頭瓶子等可回收物品禁止亂扔。
7、不要亂劃亂畫桌椅板凳。
讓我們行動起來吧,綠化我們的校園。
給校長的建議書13
敬愛的校長:
您好!據(jù)我的觀察發(fā)現(xiàn),廁所里新增的卷紙都不見了,廁所外面的擦手紙也不翼而飛……這是為什么呢?可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們的過度浪費(fèi)而造成的。我也去實(shí)地調(diào)查了,親眼見證卷紙的“瘦身過程”,我覺得那些同學(xué)因?yàn)樽约旱囊患褐速M(fèi)公共財(cái)物,很不應(yīng)該。
由此我想向您提一點(diǎn)建議:
一、可以一周放一卷紙,減少用量。
二、可以把擦手紙換成烘干機(jī),讓同學(xué)們使用烘干機(jī)烘干手。
三、分配值日老師和值周班的同學(xué)重點(diǎn)看管,如果發(fā)現(xiàn)在廁所旁有很多紙,并發(fā)現(xiàn)那個(gè)人,需要扣除一個(gè)陶圓。有人舉報(bào)的話,就把扣除的陶圓獎(jiǎng)給舉報(bào)的人。
四、可以在卷紙筒旁邊貼一個(gè)標(biāo)志:有限的資源,無限的循環(huán)。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并改正自己的.錯(cuò)誤。
以上是我的意見,希望您能夠采納我的意見。
只要人人都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們的校園肯定會很干凈的!
祝您工作愉快、順利!
給校長的建議書14
敬愛的校長:
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。回憶五年來老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對我們這五年來的`培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,我希望校長能采納我的建議。
卡議一:開一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),查課后資料也就方便了。
卡議二:把實(shí)驗(yàn)室開放起來,不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開放了,我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且記憶非常深刻。
卡議三:我希望學(xué)校把每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講座上空,給老師扇風(fēng),第二臺掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。
卡議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
祝:全體老師工作順利!身體健康!
xxx
xx年xx月xx日
給校長的建議書15
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
1.開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。
2.課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
3.把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的`同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。
4.給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
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