給校長(zhǎng)的建議書(shū)集錦(15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,建議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,我們?cè)趯?xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。為了讓您在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū),希望能夠幫助到大家。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我在小學(xué)度過(guò)了六年作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)有些小,所以我要向您提出些建議。
我希望學(xué)校能把風(fēng)雨操場(chǎng)闊大些。因?yàn)椋?jīng)常有兩個(gè)般在風(fēng)雨操場(chǎng)上課,那樣就會(huì)讓人感覺(jué)格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動(dòng)空間和較大的上課場(chǎng)地,我希望學(xué)校能擴(kuò)大風(fēng)雨操場(chǎng)。
因?yàn),有時(shí)候我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng),有兩個(gè)班上課,有一部分同學(xué)要打籃球,就使另一部分同學(xué)沒(méi)處玩耍。因?yàn),偶爾我們學(xué)校會(huì)有另外的學(xué)校的籃球隊(duì)打比賽,有時(shí)候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒(méi)有活動(dòng)的機(jī)會(huì)所以我希望學(xué)校能擴(kuò)大風(fēng)雨操場(chǎng)。因此,我還為此提出了幾個(gè)建議:
第一:多派幾位阿姨一起打掃風(fēng)雨操場(chǎng),使風(fēng)雨操場(chǎng)打掃的更干凈。
第二:將運(yùn)動(dòng)規(guī)則張貼出來(lái),在把運(yùn)動(dòng)需要的場(chǎng)地又一條條白線畫(huà)好,以使同學(xué)們游戲的更方便,分配的速度更快,玩耍的'時(shí)間更加多。
第三:把風(fēng)雨操場(chǎng)平分成幾塊,以使班級(jí)上課方便。
第四:把每種器材的筐的鑰匙分給每個(gè)體育老師各一把,以免想玩這個(gè)器材卻沒(méi)有鑰匙,使其不能玩。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)2
尊敬的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過(guò)六年了,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更愛(ài)學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能開(kāi)放游泳池,因?yàn)橛斡境匾恢睕](méi)有開(kāi)放,放在那里多浪費(fèi)!如果開(kāi)了游泳池的話,那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好!
如果開(kāi)了游泳池,那到時(shí)候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的'學(xué)生,不用去這么遠(yuǎn),因?yàn),在學(xué)校里讀書(shū)的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長(zhǎng)就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開(kāi)游泳池安全的辦法:
1.
配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳池管理。
2.
可以辦個(gè)游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時(shí)間定在每天放學(xué)后,而且要堅(jiān)持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。
3.
游泳池也可以在暑假和假日定期對(duì)社會(huì)開(kāi)放,這樣既可以取得一定的費(fèi)用又可以從提高學(xué)校的知名度。
以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人:xxx
時(shí)間:
給校長(zhǎng)的建議書(shū)3
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
時(shí)間飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我就要離開(kāi)美麗的母校,在我離開(kāi)之前,為了我們油田二小,能夠受更多的家長(zhǎng)和學(xué)生歡迎,向您提一點(diǎn)我的建議。
在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。
在校園里多栽樹(shù)種草養(yǎng)花。最好在每個(gè)教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環(huán)境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。
多開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。同學(xué)們的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,是靠豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。比如:“演講比賽、作文比賽、辯論會(huì),唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫(huà)畫(huà)……等”,讓同學(xué)們玩得高興,學(xué)的快樂(lè),使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。
以上是我提出的建議,希望您能采納,如果您不采用,也沒(méi)關(guān)系,也許您有自己的想法吧!
此致
敬禮
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)4
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好,我作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),而我也會(huì)用學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長(zhǎng)的搖籃,我冒昧的給您提出一些建議,希望您能采納。
我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材。因?yàn),要想有更高的學(xué)習(xí)效率,就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會(huì)有很多同學(xué),使至沒(méi)有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的空間,我們學(xué)習(xí)了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個(gè)建議,希望您在這方面考慮一下。
我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動(dòng)。而活動(dòng)的人選可以自己去爭(zhēng)取,不要讓一些老師直觀地選擇,因?yàn)檫@樣,會(huì)扼殺許多學(xué)生的'積極性,一些同學(xué)因沒(méi)有被選上而失去信心和機(jī)會(huì),認(rèn)為自己無(wú)法超越過(guò)別人,甚至還會(huì)埋怨老師。有主動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng),為了更好地開(kāi)展這些活動(dòng),我還想到了幾條方案。
第一:讓同學(xué)們自己來(lái)挑選主持人,而演講稿則寫(xiě)過(guò)后讓老師幫忙修改。
第二:表演的節(jié)目可以通過(guò)報(bào)名同學(xué)的特長(zhǎng)來(lái)定。
第三:演出時(shí),老師們和校長(zhǎng)作為評(píng)判,來(lái)評(píng)判每個(gè)表演。
以上,就是我對(duì)活動(dòng)策劃的一些想法,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
在校六年的時(shí)光恍如一日,母校給了我太多的關(guān)懷愛(ài)護(hù),母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足,但是,敬愛(ài)的校長(zhǎng),我希望您能夠采取我的建議,把學(xué)校創(chuàng)建得更加完善,原一實(shí)小的明天更加輝煌。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)5
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,再過(guò)半年我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了。在將要離開(kāi)學(xué)校之際,我想給學(xué)校提一點(diǎn)建議。
我們的學(xué)校,有各種各樣的花草樹(shù)木,有各式各樣的體育設(shè)施,還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還有體育、音樂(lè)、美術(shù),以及勞動(dòng)、自然、微機(jī)、品德等,在這么多的課程中,唯獨(dú)缺少實(shí)踐課。
建議學(xué)校每周給我們安排一到兩節(jié)實(shí)踐課。在實(shí)踐課上,同學(xué)們可以自選勞動(dòng)、品德、自然或語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課中最感興趣的`內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。比如,勞動(dòng)課上學(xué)習(xí)了包餃子,大家就可以在實(shí)踐課上親手包一包,親自品嘗一下勞動(dòng)的滋味。再比如,語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了辦手抄報(bào)的方法,在實(shí)踐課上就可以自己當(dāng)一回小編輯,辦一份美觀大方、內(nèi)容豐富的小報(bào)。這樣,不但可以鍛煉大家的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?
如今,很多大城市的小學(xué)已經(jīng)在課程表中增加了實(shí)踐課,就是為了讓同學(xué)們得到一些鍛煉,改變過(guò)分依賴父母的習(xí)慣,成為家庭的小主人、父母的好幫手。
尊敬的校長(zhǎng),如果我的建議有什么不妥,請(qǐng)您指出。如果覺(jué)得合理,希望您能采納。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:劉勝藍(lán)
×年×月×日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)6
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
在小學(xué)里已經(jīng)渡過(guò)六年美好的時(shí)光了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校工作學(xué)生和家長(zhǎng)的.歡迎、肯定,我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花,大樹(shù)等,學(xué)校,是一個(gè)讀書(shū)美好的地方,學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)的環(huán)境。也是必不可少的。當(dāng)然,如果要增添綠化,增添小草,小花大樹(shù)的也要。在學(xué)校公布,要保護(hù)它們,不能傷害他們,盡量舉行一個(gè)愛(ài)護(hù)花草保護(hù)團(tuán),就以小學(xué)生為主,多在課上,讓老師們強(qiáng)調(diào)一些花草樹(shù)木的重要性,大樹(shù)可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣供我們呼吸,小花小草也是有生命的,我們要保護(hù)它們,不能傷害他們,要讓學(xué)生們重視起來(lái),可以的話,也可以在小草小花周?chē)惭b上護(hù)欄,并立一個(gè)標(biāo)牌。告誡學(xué)生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的。他雖然那么渺小,但我們要把它們當(dāng)作我們的朋友一樣看待。
以上就是我提的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人:
5月15日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)7
尊敬的校長(zhǎng):
你們好!我是六年級(jí)二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了。也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時(shí)我門(mén)要離開(kāi)那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開(kāi)始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周?chē)D(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書(shū)館,那個(gè)孜孜不倦的書(shū)城。我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書(shū),可是我想同學(xué)們幫忙我借書(shū)又借不到。而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語(yǔ)文課就是上數(shù)學(xué)課。哎!我是一個(gè)愛(ài)書(shū)者,為什么要一次次地剝削我的愛(ài)書(shū)時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書(shū)庫(kù)都心甘情愿地被淹沒(méi)在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書(shū),讓我們沉醉在書(shū)的樂(lè)趣中。
每次訂的《作文大王》我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào),把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的.貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落,讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng)。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解。
高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語(yǔ)實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個(gè)不可回收,一個(gè)可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時(shí),我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點(diǎn)。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!
給校長(zhǎng)的建議書(shū)8
親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十一月的風(fēng)越來(lái)越冷了,也越來(lái)越刺骨了。街上的行人已經(jīng)加上衣服,快速走過(guò)。兩旁的雛菊花已經(jīng)枯萎殆盡,大雁早已奔赴溫暖的南方。如果今年再不進(jìn)行秋游,就只能另等一個(gè)四季了。
杜牧曾在山行里寫(xiě)道:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!闭嫦M麑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟大自然美麗的風(fēng)光。
還記得去年,我們一家去了永嘉書(shū)院,在那里看到了美麗的風(fēng)景。
清晨的陽(yáng)光灑在湖水上,使湖水看起來(lái)更加清澈。兩旁的柳樹(shù)綠得那么顯眼,讓人看上去是那樣舒服。柳枝是那樣柔軟,手摸著那么舒服,就像姑娘的千根秀發(fā)在風(fēng)中飄蕩似的。樹(shù)干是棕色的,樹(shù)皮很粗糙。
遠(yuǎn)處是高高的高山,山的巖石很古怪,像不知名的`臉龐。山上的樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛,枝葉交叉在一起,綠盈盈的,給人以一種莫名的安謐。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能否同意我們?nèi)デ镉?如果能的話,那真是太好了!
此致
敬禮!
學(xué)生林XX
20xx年11月20日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)9
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是學(xué)校里一名六年級(jí)的學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在干凈舒適的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí),總感覺(jué)大吃一驚。如:許多樹(shù)葉掉在地上,沒(méi)有人處理;有垃圾就隨手一丟;高空拋物;走廊上的塑料袋,碎紙屑在“翩翩起舞”,但路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有人會(huì)去撿起來(lái)。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象我想向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、用廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去走廊檢查。如果看見(jiàn)有垃圾,馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。看見(jiàn)誰(shuí)亂扔,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染、集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的',又可以讓保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
保護(hù)環(huán)境不僅可以減緩氣候變化和能源浪費(fèi),降低溫室效應(yīng)對(duì)我們的威脅,還可以美化學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)更加舒適、快樂(lè)地學(xué)習(xí)?梢(jiàn)保護(hù)環(huán)境有多么重要。
以上就是我的建議,希望您能認(rèn)真考慮。我衷心希望我們的學(xué)校能夠越來(lái)越美麗!
吳辰璐
20xx年10月30日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)10
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是六(1)班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的母校,我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌,我想給我的母校提出一些建議。
我們的校園很美麗,是我們學(xué)習(xí)的好地方。但是,禮儀方面存在的問(wèn)題成了學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)了老師不會(huì)主動(dòng)打招呼,沒(méi)有講禮貌的'意識(shí)。對(duì)此,我提出一些建議:
一、對(duì)一些有禮貌的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)同學(xué)講禮貌。
二、多開(kāi)展一些有關(guān)于文明禮儀的講座,在級(jí)會(huì)時(shí)播放一些有關(guān)于禮儀方面的影片,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)講禮貌的認(rèn)識(shí)。
三、開(kāi)展一些與文明禮儀息息相關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中明白講禮貌的重要性。
四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學(xué)的名字記下來(lái),然后在廣播校會(huì)的時(shí)侯點(diǎn)名批評(píng)。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)考慮采納。
建議人:六(1)班 何恩蒽
20xx.12.4
給校長(zhǎng)的建議書(shū)11
尊敬的校長(zhǎng):
您好!冒昧給您寫(xiě)這封提議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您明白嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的.好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地理解教師教的知識(shí),自我不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)提議:
1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū),已防同學(xué)們乏味。
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生。
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。
以上提議,請(qǐng)您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。
祝您一切順利!
提議人:XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)12
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是本校六(3)班的一名學(xué)生,我衷心請(qǐng)您將我們校園中美中不足的地方改正。
一、多派一些人手管理樓梯,每當(dāng)升旗和做操時(shí),樓梯總是十分擁擠,如果可以,請(qǐng)讓每個(gè)樓層分不同時(shí)間上下樓。
二、開(kāi)展“生活實(shí)踐”活動(dòng),定期開(kāi)展野外郊游、露營(yíng),讓同學(xué)們體會(huì)生存的`困難,同時(shí)也可以鍛煉身體,磨練意志。
三、開(kāi)展借閱圖書(shū)的活動(dòng),把每個(gè)年級(jí)的借閱時(shí)間分開(kāi)來(lái),并借閱登記,成立一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè)部”,為同學(xué)推薦好書(shū)。
四、把教學(xué)樓的圖書(shū)角多放些書(shū)籍,并派人管理閱讀機(jī)。一些低年級(jí)小朋友,他們亂劃閱讀機(jī)。一定要管理好同學(xué)們。
無(wú)、在水龍頭的旁邊貼上“節(jié)約用水”的標(biāo)識(shí),讓同學(xué)們知道,水是生命之源,現(xiàn)在有許多同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,您知道嗎?有許多國(guó)家連水都喝不上,所以一定不能浪費(fèi)水。
尊敬的校長(zhǎng),這是我在學(xué)校的最后一年了,這是我從小到大的第一個(gè)母校,希望它越來(lái)越好。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)13
尊敬的校長(zhǎng);
您好!
我是6年級(jí)的一名學(xué)生,在即將離開(kāi)母校之計(jì),我向您提一點(diǎn)意見(jiàn),我首先在此祝愿母校愈辦愈好。
我希望,學(xué)校的圖書(shū)室能重新開(kāi)放。我們看過(guò)學(xué)校圖書(shū)館里的書(shū)那一本本厚薄的書(shū)用精彩的內(nèi)龍把我們深深的吸引住了,所以我想叫校長(zhǎng)把學(xué)校圖書(shū)室開(kāi)放,還可以有些好處
下面是我的實(shí)施方案。
1、把我們學(xué)校的自修課改成圖書(shū)課。
2、如果在休息時(shí)間想借書(shū),那么就辦借書(shū)證。每個(gè)學(xué)期辦一本,在每個(gè)學(xué)期開(kāi)頭由老師問(wèn)同學(xué)要不要辦,要辦就叫老師把自己班的.要辦的人數(shù)統(tǒng)計(jì)起來(lái),交給教導(dǎo)主任在交一些費(fèi)用,大概35塊,這樣同學(xué)們就可以在休息時(shí)間來(lái)借書(shū)了。
3、在圖書(shū)室里專門(mén)按排一位老師,管好同學(xué)在看書(shū)時(shí)不許出聲,要把書(shū)借到班里去看的在圖書(shū)館老師那里辦理手續(xù),在借到班里去。
4、還可以在老師的帶領(lǐng)下去借書(shū)。
這是我的一點(diǎn)小小建議望校長(zhǎng)采納。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)14
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十一月是迎接冬天的時(shí)間。近日的風(fēng)越來(lái)越大,大的同時(shí)天氣也開(kāi)始逐漸變冷,行人都穿上皮毛大衣,F(xiàn)在到冬天若還是沒(méi)有一場(chǎng)遇見(jiàn)美好的旅行,就只能再等一年了。
我還記得前幾年,我去云頂草上公園,看到了美麗的風(fēng)景。
云霧繚繞在大山上,不斷環(huán)繞著,環(huán)環(huán)相套,好似一個(gè)羅盤(pán)。
我們從小路出發(fā),一路上,一直有黃色的蒿草和一些沒(méi)發(fā)黃的青草。車(chē)后,卷起層層黃煙。
到了山腳,只見(jiàn)一個(gè)直通云霄的大山屹立在我面前,他像盤(pán)古一樣頭頂著天,腳踏著大地。
我走到山頂,仿佛置身于那九天之上,周?chē)蓺怙h飄。山頂上隨處可見(jiàn)大片大片的花兒,稀罕的花一個(gè)也沒(méi)有,但是常見(jiàn)的.花每個(gè)都有。在這兒傳說(shuō)有一個(gè)“花象”。遠(yuǎn)處看,看似有一只身上開(kāi)滿鮮花的大象在緩緩而行。近處看,才發(fā)現(xiàn),大象是由成千上萬(wàn)的花形成的。
多姿多彩的大自然風(fēng)光,卻也掩不住人文風(fēng)光的典雅。在一側(cè),有半畝竹林和半畝楓樹(shù),里面有一個(gè)茶坊,茶坊里頭有零星幾個(gè)茶藝師在制茶,一舉一動(dòng),盡顯風(fēng)雅。
校長(zhǎng),希望您能給我們一個(gè)珍貴秋游機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
學(xué)生黃XX
20xx年11月20日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)15
尊敬的戴校長(zhǎng):
您好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)校就如同我們的家一樣。但是,作為這個(gè)家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場(chǎng)上,隨地可見(jiàn)的`食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)撿起來(lái)扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、在學(xué)校門(mén)口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,專門(mén)用來(lái)宣傳環(huán)保小知識(shí)。
二、組建一支環(huán)保小隊(duì)(類似值周生),首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則,不可以吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無(wú)意之舉則要警告。
三、您應(yīng)該考慮從一年級(jí)抓起,往往小時(shí)候留下的印象最深,您應(yīng)該重點(diǎn)向一年級(jí)小同學(xué)宣傳保護(hù)校園這類的環(huán)保知識(shí)。
四、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環(huán)境,看起來(lái)也十分美觀。
五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語(yǔ),例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,盡管地球是一個(gè)“水球”,但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)約用水,保護(hù)我們的地球。
六、我建議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動(dòng)角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,中間以長(zhǎng)廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)角里放一些運(yùn)動(dòng)器材,讓大家強(qiáng)身健體。
以上就是我的建議,也許,我說(shuō)的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì)更美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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