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建議書

校園環(huán)保建議書

時間:2023-08-05 11:51:20 建議書 我要投稿

校園環(huán)保建議書

  在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是小編整理的校園環(huán)保建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園環(huán)保建議書

校園環(huán)保建議書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好!

  我在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)了六年之久,學(xué)校的變化我通通看在眼里:從臭氣沖天到鳥語花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐臟言到文明學(xué)生。這些變化無一不顯示我們校園的美麗。但還有一些美中不足,那就是環(huán)保工作做得不夠好。

  在學(xué)校里的花壇中有不少垃圾;在學(xué)校垃圾桶旁有許多紙張;在教室里,許多同學(xué)在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因?yàn)橥瑢W(xué)不夠環(huán)保造成的。因此,我要向您們提幾點(diǎn)建議:

  一、每個星期都用一節(jié)課的時間來教育同學(xué)們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

  二、每個星期都評出“十大杰出環(huán)保衛(wèi)生”,并在全校師生面前加以表揚(yáng)、鼓勵。使同學(xué)們積極參加環(huán)保活動,并盡最大的.努力去保護(hù)環(huán)境。

  三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向全校師生宣傳節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的知識。

  希望各位校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看看我這位學(xué)生呈上的建議書。我衷心希望我的建議能為學(xué)校增光彩。

  此致

敬禮!

  ×××

  20xx年7月3日

校園環(huán)保建議書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心,生活也開心。

  可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大—片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的`垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

  2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

  3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢ξ:Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

  4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

  5。對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進(jìn)行教育。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

校園環(huán)保建議書3

尊敬的校長:

  校園是讀書圣地,每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來。然而,卻有一些不安靜學(xué)習(xí)的人在校園里游蕩著。他們不聽老師的勸告,一而再,再而三得破壞著校園的紀(jì)律。

  ‘‘刷刷,刷刷’’。一陣聲音傳來,那是清潔工阿姨在掃地。放眼望去,地上一片狼藉,是剛剛?cè)デ镉蔚耐瑢W(xué)們?nèi)酉碌睦7叛弁ィ麄校園廣場都‘‘爬’’滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了。

  近來,外面的小商販探到學(xué)生們都聚在了剛建起不久的器械廠里。于是,便在學(xué)校鐵柵欄邊做起了小生意。零食.燒烤.油炸…...

  各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進(jìn)來,顏色各異的'鈔票從夾縫中遞出。垃圾在柵欄邊泛濫成災(zāi)......為了讓我們的校園更加美麗,讓同學(xué)們的身體更加健康,我提出了以下建議。

  1. 學(xué)校可以做一張表格,放在每個班級里。每當(dāng)同學(xué)撿了一片垃圾時,可以在表格上的名字后面畫一橫。表格上方則印幾個大字,如‘‘小小清潔工’’.“今天垃圾你撿了嗎’’等。

  2. 為了讓同學(xué)們對撿垃圾感興趣,可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異的垃圾筒。還可以將垃圾筒分成兩個類型,一種是可回收,一種是不可回收。

  3. 鐵邊的小攤誘惑同學(xué)。為了防止檢查人員也被吸引,可以讓夜自修的老師來操場運(yùn)動,散步。順便監(jiān)督同學(xué)。

  食堂每天都要倒掉大量的飯菜,同學(xué)們面無表情得吃著飯菜,不時還抱怨學(xué)校的飯菜太難吃。我向?qū)W校提出以下建議

  1、 學(xué)校可以多聽同學(xué)們的意見,多找資料來搭配飯菜,不要將甜的跟咸的搭配在一起。

  2. 為了不暴殄天物,學(xué)校可以多聽同學(xué)的意見來增減飯菜的量。

  學(xué)校的綠化很好,一顆顆大樹挺立在草坪上,可是,低年級小同學(xué)總喜歡在草坪上玩耍嬉戲,許多綠色植物都夭折了。特別是桂樹,不僅是樹上的桂花全被同學(xué)們搖落,就連樹下的小草都難逃厄運(yùn)。學(xué)校可以這樣做:

  1.號召高年級同學(xué)的大哥哥大姐姐來阻止低年級的同學(xué)們,并給予思想教育。

  為了讓我們的校園更加美麗,一起努力爭取美好校園吧。

   六(1)班胡馨瑜

   20xx年10月1日

校園環(huán)保建議書4

親愛的同學(xué)們:

  今天我看到一篇文章名為《大家都來彎彎腰》。內(nèi)容是講,號召同學(xué)們齊心保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

  聯(lián)想到我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也做的不夠好。雖然許多同學(xué)都非常愛學(xué)校,每天可以看到許多同學(xué)在認(rèn)真地為學(xué)校服務(wù),有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主動拿起掃帚掃地,還有的'主動擦黑板......

  可是還有些同學(xué)在保潔方面做得不夠好,包括我自己,有時很隨便地扔垃圾、紙屑,有的同學(xué)明明看到地上有紙屑,但他們當(dāng)作看不見,這樣很沒“主人翁”的精神,也大大地影響了學(xué)校的面貌。希望同學(xué)們行動起來,開展“大家都來彎彎腰”的活動,人人爭做學(xué)校的小主人,人人從我做起,使我們的校園環(huán)境既清潔,又美麗。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書,這樣才會取得好成績。

  建議人:

  年月日

校園環(huán)保建議書5

尊敬的校長:

  我們的校園非常美麗,有美麗的音樂噴泉,高大的櫻桃樹、木瓜樹、松樹,還有寬敞明亮的尚書房……

  這些優(yōu)美的校園環(huán)境,無不令我們賞心悅目。但是,在這個詩情畫意的校園里,還存在許多不和諧的現(xiàn)象,比如一、浪費(fèi)水現(xiàn)象:有的同學(xué)一下課,在廁所旁,洗洗手,卻沒有把水龍頭關(guān)緊,熱水一滴滴的從水龍頭滴倒了下水道里。還有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生時,去涮拖把,拿著涮好的拖把和別的同學(xué)玩打水仗。二、浪費(fèi)電現(xiàn)象,有的同學(xué)打掃完衛(wèi)生,忘記了關(guān)燈這一項(xiàng)艱巨的任務(wù),是燈開了一整夜,有的教室在大白天開燈,本身光線都很明亮,可是還在開燈。還有的同學(xué)放學(xué)了,忘記了關(guān)空調(diào)或電扇,讓他們轉(zhuǎn)了一整夜。聽宋老師說,我們四年級已經(jīng)有兩個班放學(xué)忘記關(guān)燈了。三、果皮紙屑隨處可見。我們的校園雖然美麗,但是,垃圾隨處可見。保潔員阿姨天天掃校園,可是校園還是,垃圾隨處可見。教室里,宋老師讓我們一進(jìn)教室,就撿廢紙,可是下午放學(xué)打掃衛(wèi)生,還是掃出了一大袋一大袋的垃圾……

  敬愛的校長,這樣的.事例很多,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有自我保護(hù)校園環(huán)保的意識。

  有的同學(xué)因?yàn)榇中拇笠猓瑢?dǎo)致水、電大量使用,果皮紙屑隨處可見。所以我們提出以下幾點(diǎn)建議。

  一、用校園廣播加強(qiáng)宣傳,升國旗時,來廣泛傳播,號召大家的環(huán)保意識加強(qiáng)。

  二、加強(qiáng)日常檢查,每周都要定一天為檢查衛(wèi)生日,一定要嚴(yán)格檢查。

  三、評選環(huán)保班級、環(huán)保個人。每周升國旗上要表揚(yáng)出每年級的環(huán)保班級,每年級只推出一個班級和環(huán)保先進(jìn)個人。

  只要我們每個人都共同努力,關(guān)注身邊的環(huán)保問題,就一定會創(chuàng)造出一個更美好的校園環(huán)境。

  望研究并采納我的建議。

建議人xxx

校園環(huán)保建議書6

位同學(xué):

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的.流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個建議:

  1、要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。

  2、要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。

  3、要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi)。

  各位同放學(xué)們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!

  陳統(tǒng)進(jìn)

  20xx年10月26日

校園環(huán)保建議書7

親愛的同學(xué)們:

  房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的.自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

  三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少'白色污染'。

  四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

  五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。

校園環(huán)保建議書8

尊敬的校長、老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是六年級一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動,例如:

  1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

  2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關(guān)水龍頭。

  3。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。 像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的.現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會說:'不會!'可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行:

  1。在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。

  2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點(diǎn)。

  3。在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

  4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

  讓我們攜起手來,為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

校園環(huán)保建議書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴。夏天,綠樹成陰,一碧千里。秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞。冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的`辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

  6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

  建議人:XXX

  11月10日

校園環(huán)保建議書10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的'花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心,生活也開心。

  可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

  2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

  3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢ξ:Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

  4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

  5、對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進(jìn)行教育。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書11

親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:

  曾幾何時,塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵罚袌觥⒊小⑸虉龅教幙梢娝芰腺徫锎嫩櫽啊?/p>

  塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的`同時,亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

  那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

  日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。

  通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。

  為積極響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營不忘社會責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。

  新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們建議如下:

  一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購物袋;

  二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

  四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

  讓我們一起行動起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

校園環(huán)保建議書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的大花園,有百花盛開的文化小區(qū),寬闊的籃球場,有翠綠的樹木,樹下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活,學(xué)習(xí)已經(jīng)有很長的時間了,與校園朝夕相處,使我和這個美麗的校園建立了一份深厚的感情。

  但是,在這個美麗的校園里,還藏著一些不盡如人意的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。例如:校門口,有的同學(xué)賣的食品,吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口,風(fēng)一經(jīng)過,包裝袋滿天飛。在學(xué)校走廊上,操場,小徑,教室,我們都能看到一團(tuán)黑色的,那是口香糖,同學(xué)們不把它扔到垃圾桶里,而是扔在地上。有的同學(xué),他們寫錯字了,不畫一橫,而是把整頁紙撕下來。有的同學(xué),買來新的橡皮,上課時,從橡皮上撕下一點(diǎn)扔到別人身上,一塊新橡皮就沒了,又回去買。像這樣不愛惜環(huán)境,不保護(hù)資源的現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:

  1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的活動,通過廣播,墻報,雜志等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)壞境的知識,和節(jié)約資源的知識,聽著看著,同學(xué)們會意識到浪費(fèi)資源,污染壞境是一種不好的.行為,這樣他們會自愿加入保護(hù)壞境,節(jié)約資源的隊(duì)伍里面的。

  2.在校園里加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的管理,如果看到亂丟垃圾告訴校長,做出一定的懲罰,看到保護(hù)環(huán)境的獎勵一些學(xué)習(xí)用品。

  3.讓同學(xué)利用課后的時間拿掃把去掃垃圾,去撿可回收垃圾去賣,也可以把可回收垃圾放到一個桶里,過了一段時間拿下去賣,,這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校,又可以讓保護(hù)壞境,人人有責(zé)的理念深入人心,真是一舉兩得。

  我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以在百忙之中看到我的這份建議書,我希望這份建議書可以給學(xué)校一個美好的明天,讓學(xué)校變得更加干凈,美麗。

校園環(huán)保建議書13

  現(xiàn)在我們生存的地球資源日益減少,為了有效的保護(hù)好我們的地球,節(jié)約資源,為了我們的明天,我特此寫了以下建議書,主要是針對保護(hù)地球的,希望同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)和生活中行動起來,保護(hù)好我們的地球。

  建議書:

  1.節(jié)約水資源

  要隨時關(guān)上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi);少量的衣服用手洗避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

  2.節(jié)約電資源

  離開房間后隨手關(guān)燈;盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源;同一個房間,不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

  3.節(jié)約紙資源

  盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉

  我的'建議就是上面的節(jié)約水資源、電資源和紙資源,因?yàn)檫@些資源對于我們?nèi)粘I罘浅V匾瑸榱擞行У墓?jié)約資源,希望可以按照上面的建議書執(zhí)行,為了我們未來的世界,請節(jié)約資源。

校園環(huán)保建議書14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。

  但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

  2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  4、主動撿拾別人丟在地上的.垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

  6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

校園環(huán)保建議書15

  九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:

  我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。

  我在學(xué)作文回家時經(jīng)過九峰河,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

  為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過調(diào)查后,我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。

  2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。

  3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

  為了九峰河的.美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

  實(shí)驗(yàn)附小的一名學(xué)生

  20xx年10月21日

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