給學校的建議書
在日常生活和工作中，建議書應用范圍愈來愈廣泛，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編整理的給學校的建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
給學校的建議書1
尊敬的學校領導：
您們好！
冒昧給你寫這封，請你在百忙中抽空看一看。你是學校的校長，每天有很多事要做。你為我們嘔心瀝血地工作，使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得你還應聽聽我下面的建議：
（一）開放圖書館，增加圖書，給同學們多一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二堂課。
（二）課外時間，經常打開教室里的電視機，讓同學們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放松心情的同時，多一些審美的'情趣。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。
（三）把學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。
（四）給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。
祝你：
身體健康，工作順利！
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
給學校的建議書2
敬愛的校長：
您好，我是一名五年級的學生，經過五年級的學習，讓我增長了許多的知識，我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。
在父母與老師的教育下，我變的愛讀書了。讀書讓我快樂，讓我開闊眼界。莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的`知識，我向您提一個小小的建議：
一、學校的書已經很久了，希望老師以舊換新。
二、學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”，每周活動一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學校捐書，讓全校同學看。
以上就是我對母校的建議，如果適合，請您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。
此致
敬禮！
五年一班悅悅
給學校的建議書3
敬愛的校長：
在小學度過六年了，作為一個快要畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點建議。
一、建議在教室里安個監控器。在課堂上，有一些同學違反紀律，甚至有的同學學著電視里開槍，悄悄瞄準老師，并學著那聲音“啪！啪！”，“槍聲”響了；還有考試時，有的同學不會做了就偷看、傳紙條或說話，有時監考老師沒看到，就讓那些同學擺脫了“法網”。如果把監視器安裝到教室黑板的正上方，不是就能夠大面積地看到學生的一舉一動嗎？并且，為了不讓學生上課或考試時桌子里放一些“機密文檔”，最好是前后各安一個監控器。到時候，學生上課不能干與課堂無關的事，考試不能作弊，所以只能背水一戰，學習就會越來越好。到時候，大批成功人士也就非我校莫屬！
二、是否能在空閑的地方多種些花花草草。比如學校背后的'空地上，跑道周圍，每棵樹的周圍和教學樓五樓的兩塊瀝青地上……都種上一些花草，如果真是那樣的話，就會使人一進校門就感到清香撲鼻，神清氣爽，使學生更有精神，上課更加專心致志。同時，花草樹木還有吸引細菌和灰塵的功效，能凈化空氣，使環境更好，還會使校園更美。在我的腦海里，那該是一件多么美好的事情啊！
希望母校越來越好，愿有名更有名。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的建議書4
對于學生來說，尤其是中小學生，他們主要的學習生活場所應該在學校，習慣的養成也應該在校園。有教育名言說學校即社會，教育即生活。顯然，對于孩子來說，學校不僅是學習的地方，更是習慣養成、身心成長的地方。但是目前學生的在校時間卻不斷地在被壓縮，每天八點多才到校，下午不到四點就放學回家了，良好的的學習生活習慣無從培養，教育設備設施閑置浪費。另外，也給社會造成極大的壓力，上學到校時間恰逢上班早高峰，交通壓力巨大;放學時間過早，導致家長不得不騰出精力接送，嚴重影響工作，也導致雙職工家庭無法及時接送孩子，孩子放學后面臨無人看管的窘境。有鑒于此，特提出如下建議：
一、適當延長學生早到校時間
一方面，可以養成良好的晨跑、晨讀習慣。俗話說得好“一天之計在于晨”，早睡早起，養成良好的晨讀習慣對于一天的'學習生活都非常重要。早晨運動一下身體，叫醒身體每一個器官，還可以使腦子清醒起來;運動完了晨讀一會兒，有利于增強記憶力和思維活力，也能促進早餐的進食。現在有多少學生一睜眼就七八點鐘，來不及吃早飯就急急忙忙趕到學校，氣喘吁吁的上第一節課，這樣的生活習慣如何能保證作息規律和學習效率?另一方面，學生早到校也可以與上班早高峰錯時出行，緩解城市交通壓力。
二、可以考慮學生在學校吃早餐
科學研究表明，不吃早餐的人，學習力會越來越遲鈍。經過晨跑、晨讀的一系列運動，這時候正是早餐時間，必須吃早餐并且吃好早餐應該是每一個學生應該養成的生活習慣，由學校統一供應早餐，既緩解了家庭的壓力，也能使學生養成良好的早餐習慣，還能保證學生科學膳食，為一上午的學習活動提供充足的能量。
三、適當延長學生離校時間
經過一天的學習，學生需要通過各種文體活動進行充足的放松、交流和玩耍，并且學校的各種設備、設施都比較完善，應該讓學生充分課后的時間來和伙伴們進行活動。校園生機與活力主要體現于課后，學校是否有活力，只要看其課外活動的情況就知道了。例如學校操場、體育館、實驗室、圖書館、學習興趣小組等等是否人頭攢動。這樣不僅可以豐富學生的校園生活，活躍校園氛圍，讓學生找回屬于自己的自主學習和自由活動的權利。另一方面，也能滿足大多數家庭不用專門請假接學生的愿望。另外還可以將學生從校外的各種各樣的輔導班脫離出來，融入校園生活，減輕了家庭負擔。
總之，將學生留在學校，讓學校真正成為學生學習生活的主陣地，獨立自主學習生活習慣養成的主戰場，延長學生在校時間，讓學生回歸校園，讓校園打破寧靜，充滿生機和活力，讓校園生活成為留在學生心底永遠美好的回憶，學校就實現了它真正的價值。
給學校的建議書5
尊敬的校長：
您好！
我是母校即將畢業的一名學生，在六年的時光中學校不斷的改正，為我們的學習創造了一個有利的環境。列如圖書館的開放，學校環境的改善：花園里添了很多花草，噴泉也噴水了。但是我認為仍有一些不足的地方需要改進。
首先學校的食堂原先是辦的很好的，飯菜很好吃也很衛生，所以有很多的人在學校吃飯。但是現在食堂拆了飯桌，而且飯菜也不行了，飯菜里有沙子，米粥象水一樣，甚至比水還淡。教室里是上課的地方，粉筆灰，鉛筆的鉛，橡皮末到處都是，鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些，但是粉筆灰就不同了，有一點風就會飛舞起來，有的還會飛進粥里菜里十分不衛生，而且教室里有同學的東西，要是沒了會冤枉好人，所以我們學校的學堂是一個大問題，希望學校有關部門多多注意，重新給規劃一下。
其次學校的'廁所旁邊有一個小房子，十分不安全，雖然不知道有什麼用，但是小房子與墻平行，要是登上梯子，再走到墻頭，扶著樹下來就會成功的到外面去，先不說逃課的事，安全上也是一大隱患，一不小心就會從墻上栽下去，運氣好點會擦破皮，運氣不好會骨折的！
我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學校變的更美好！
姓名：
日期： 年 月 日
給學校的建議書6
友愛的全校師生：
你們好！
我們的地球是一們慈愛的母親，她培育著我們全人類，是我們共同的家園。可是，我們卻并不懂得維護家園，不斷地鋪張資源，砍伐樹木，使環境每一天都在變差。現在你們看，天空灰蒙蒙的，空氣中充滿著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩，以免不良氣味吸入口鼻，導致生病。
我是一個學校生，要提早了解現在環境的'惡劣，給人帶來的危害。因此，我想要向大家，向人類提出對環境愛護的建議。
1、首先，我們要做到，這是一個學校生基本要做的，不任憑亂丟垃圾，果皮紙屑要扔進垃圾桶，不要分類擺放，這樣才能避開白色污染。
2、還可以去關心環衛工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進垃圾箱里，這樣也是為愛護環境出一份力。
3、在用水資源的方面上，水可以循環使用。就比方說洗臉過的水，可以用來洗腳，洗過腳的水，就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所；洗臉水可以洗頭……這種循環用水的方法，不是很節省嗎？
4、現在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動，就是把家里那些廢舊報紙拿出來，能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙，學校則會把它們全部利用起來，用到有用的地方去。我認為，這樣有意義的活動要多開展，由于有利于環保。
5、還要留意的是，要讓街邊或學校旁邊分發廣告、宣揚單的人停止這種行為，要勸說他們，這樣對環境有很大的破壞，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環衛工人，更是破壞了環境。所以，要讓他們停止生產這些無用的紙張，停止連續分發。
6、而且，更要提示工廠不要過多排放煙氣，這是導致空氣惡劣的一大緣由，也需要警覺。
環境需要人們攜手共同改造，是我們每一位公民都要為此行動起來的！我們要齊心合力，共創美妙家園！
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
給學校的建議書7
敬愛的校：
我是一個六年級學生，即將小學畢業，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議：
一、增加電腦課現在是科技突飛的信息時代，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識，從互聯上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。
二、保護綠色，反對破壞綠色的不文明行為據統計，我國現在水土流失面積達40%，沙漠和沙化面積達160萬平方公里，每年損失土壤大5.5億噸！這些數字告戒人們要保護綠色。為此，我向母校建議：每年植樹節開展一次植樹活動；開展“保護綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識！
三、黑板改成白板多年來學校使用粉筆寫字，在擦黑板的`時候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給學校的建議書8
敬愛的校長：
您好！
我是五年二班的一名學生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不懂事的我，教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點建議。
第一，我們的學校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書籍是人類的'階梯。書能讓人增長知識，不但可以提高我們的學習成績，而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的，不夠的話，還可以號召全校同學一起動手，讓每位同學自愿捐獻圖書，本數不限。圖書要分類，可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類，如：比較簡單的書分為低年級；像短小說的書，分為中年級的一類；像中小說的書，分為高年級的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個班級的老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學校可以定期開展“我”為校園添書香，舉辦交流讀書的活動，引導大家好讀書，讀好書。
第二，我們校園里很少開運動會，因為我們整天幾乎都在學習之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松，這對身體有所影響，俗話說：“生命在于運動。”沒有運動，人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會，不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供，希望我的建議能讓您采納。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的建議書9
尊敬的韓校長：
您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱，使得學校井井有條。可我卻發現我們身邊還存在一些不良現象，許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；課間做完作業后，因沒事可做，很多同學瘋跑追逐，埋下了很多安全隱患。為了拓展同學們的`閱讀面，讓同學們好讀書，讀好書，為了讓校園再添上一些書香氣。我向您提出以下幾點建議：
1、調查一些同學們的喜好，購買、添置一些同學們喜歡閱讀的書刊。并且最好定期更換圖書，以防同學們乏味。
2、全面開放圖書館，給每個同學辦理“借書卡”，在圖書館里增派幾名管理員，檢查監督借書情況。培養我們愛書、護書及遵紀守法的意識。
3、每學期開展一次“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到更多的知識，豐富我們的課余生活。
以上建議，請您采納，如有不妥，請您多多原諒。
建議人：xxx
年xx月xx日
給學校的建議書10
尊敬的校長：
您好！
我是六年級一班的小璇。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的.發展出發，給您提一些建議。
現在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學校”。但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：
一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來規范自己的行為。
三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。
四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。
我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗！以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。
此致：
敬禮！
建議人：小璇
5月18日
給學校的建議書11
敬愛的校長：
您好！
作為學生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。
1、建議學校多組織學生進行社會實踐活動，學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的，豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才，還可以舉行演講比賽。
2、孩子是祖國的花朵，是社會主義建設的接班人，關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優秀的教師隊伍，制定嚴格的管理制度，設計高標準的教育方案，運用靈活的教學方法，來促使學生的健康成長。
3、把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前還存在，因此徹底擺脫分數與名次的`壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，并與孩子逐步形成共識；只要努力了，即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
4、尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠離枷鎖。
5、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿，便于學校、老師、家長的聯系。
6、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。
7、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
建議人：xxx
日期：xxx
給學校的建議書12
親愛的校長先生：
您好！
你非常照顧我們的學生，也非常關心我們，但也為我們創造了一個完美的環境，不僅可以認真閱讀，而且可以自由玩耍，讓我們度過一個快樂而有益的童年。這真的是一個榜樣！我想對你說：“謝謝你！”然而，我認為學校管理存在一些漏洞。
首先，課間餐的數量。每次，課間餐管理老師分開后，他們就走了。課間餐是學生吃的，有些調皮的孩子會偷偷吃，或者有些班的.學生會把自己班的桶放在其他班的桶里，這樣有些班的學生就不會吃課間餐了。我覺得做得不夠好。
第二，訂閱書籍和期刊的數量。每學期仔細訂閱書籍和期刊當然是件好事。然而，有些學生訂閱它們不是為了閱讀，而是為了玩玩具，所以有些學生訂購了十幾本書。此外，這將構成一種比較的心理。有些學生會想：別人訂了十幾本書，我不訂，好像沒有臉，更多的是我的家人很窮。
第三，營養午餐的質量。很多次，我吃午飯的時候，要么菜里有蟲子，要么飯里有螞蟻，還有幾次，盤子底部有蜘蛛網。所以我認為中餐的質量應該得到改善。：
針對上述意見，我提出以下建議：
1、要加強課間餐的管理，必須有老師在場。如果有學生沒有課間餐，老師應該及時補充。
2、控制訂閱數量，班主任讓學生最多只能訂三本，不能多訂。
3、讓廚師加強責任感，認真洗菜、洗米飯、洗盤子，這樣就不會有蟲子了。
我希望學校能用我的推薦書！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的建議書13
尊敬的校領導：
您好，我是西飛一小六年五班的學生，我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長的搖籃，是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業，特向母校提一點提議，期望能對各方面工作有所幫忙。
學校為了增強我們對學習的興趣，為我們建造了實驗室，圖書室，微機室等，但這些大部分教室都不太對我們開放，導致它們成了一個擺設。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢？我特提出以下提議：
一、圖書室對外開放。能夠規定每周星期二和星期四是借書日，讓同學們不論是低年級還是高年級，都能夠在圖書室里挑選自我最喜愛的書，大飽眼福，使同學們增長更多的課外知識。
二、實驗室有效利用。此刻雖然有時做室驗，但機會太少太少，有時每個學期只做一次，有時每個學期連做都不做，還有的'同學可能都沒有進過實驗室，做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室，就應當好好利用，能夠上兩節課做一次實驗，把課上學到的東西進一步證實、理解，讓同學們對科學有更有興趣。
三、電腦應全部修好。此刻微機室里的電腦，能用的僅有十幾臺，同學們想練習一下教師講得資料，有時還得五六個人湊到一塊，十分不方便，我認為應當讓人都修好，讓同學們一人用一臺，真正做到微機室的真正目的。
以上就是我對母校提的提議，我相信，如果學校克服了這些缺點，學校就會變得更加美麗，真正成為大家庭。
給學校的建議書14
尊敬的校長：
您好！
我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現，一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時也傷害了一個個小生命。
大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學，植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。
之所以發生這種破壞植物的現象，我想有很多原因。可能是個別同學調皮，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：
1、把植物擺放在同學們不經常走的地方。
2、常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學們亂拔植物，同時美化了學校的.學習環境。
3、對同學們進行幾節保護植物的班會課，增強保護植物的意識。
4、在全校進行保護植物的宣傳。
5、給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄，防止同學們踩踏植物的根。
6、在校內制定保護植物的要求，鼓勵同學們互相提醒，認真做好。
這些小小的建議，希望校長參考。如有不當之處，望多多指正。
建議人：xxx
日期：xxx
給學校的建議書15
尊敬的校長：
我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學校們提幾點建議：
一、校在國旗下時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。
二、開展關于保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的.辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。
三、多開展環保手抄報制作活動。
四、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里，讓同學們多了解環保，知道環保的重要性。
五、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”
六、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
【給學校的建議書】相關文章：
學校的建議書11-08
給學校的的建議書02-06
給學校的建議書03-11
學校建議書09-24
學校的建議書07-30
給學校的建議書10-18
給學校的建議書【精選】07-05
對學校建議書02-13
對學校的建議書02-20