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建議書

給家長們的建議書

時間:2022-09-30 21:57:31 建議書 我要投稿

給家長們的建議書范文

給家長們的建議書范文1

親愛的家長朋友們:

給家長們的建議書范文

  相信你的孩子。

  孩子沒有考好,或者沒有受到表揚,或者進步不快,有人就認為自己的孩子不聰明,其實這樣認識是沒有根據的。如果因此而埋怨孩子,甚至訓斥、打罵孩子,更不是科學的,它會對孩子的成長造成嚴重的傷害。

  我想告訴你的是:要相信自己的孩子。所謂聰明或智慧,是一個人智力因素表現的程度。人的智力因素主要是指觀察力、注意力、思維力、想象力、記憶力這五種能力。凡是一個健全的人,都具有這五種能力。兩只眼睛就是用來觀察,正常的大腦是用來思維、想象、記憶,注意力更是人的一種本能。

  大量研究表明,智力因素超常的兒童只占百分之一至百分之三,也就是說,百分之九十九的兒童智力水平是相同或相近的。既然這樣,懷疑自己的孩子智力低下,不夠聰明,就沒有科學依據,要相信你的孩子。

  但是,智力因素本身并沒有積極性,只有當它和情感、意志、毅力、興趣、愛好、行為、習慣這些非智力因素結合在一起的時候,才會顯得異常主動、活躍。比如,當孩子對某件事非常有興趣的時候,他的觀察力、注意力就會十分集中;當他對某位教師非常崇敬的時候,對這位教師所說的話和所代的課必然有強烈的興趣;當他對某門課付出了艱辛的努力,這門課一定會取得優秀的成績;當他的情感非常激動時,想象力就會插上翅膀,飛得很遠很遠;當孩子不怕吃苦,意志和毅力得以充分發揮的`時候,記憶力就會令人驚奇。

  所有這些都說明,是非智力因素調動智力因素的積極性。為了充分激發孩子的智力因素,使孩子變得更加聰明,父母要從興趣入手,精心呵護孩子已有的興趣,大力激發與培養有利于孩子成長的興趣;讓興趣成為孩子最好的老師和最大動力。要培養孩子的愛心,愛自己,愛父母,愛他人,愛社會,愛世界上所有的生靈,讓愛心成為孩子的情感的主流。要有意識地讓孩子經受挫折,體驗苦難,既要生在福中需知福,又要生在福中能吃苦,讓意志和毅力成為孩子走向社會后的重要支柱。

  要引導孩子養成良好的行為習慣,凡是要求孩子做到的,自己首先做到;凡是要求孩子不做的,自己首先不做,言行一致,表里如一,這是父母最基本的行為準則。廣泛的興趣愛好,豐富的感情世界,堅強的意志毅力,良好的行為習慣,是孩子健康成長并獲得成功的重要因素。

給家長們的建議書范文2

親愛的家長們:

  為了使孩子獲得心理和和諧發展,潛能的充分發揮,人格的健康塑造,父母要重視與孩子的交流。在此建議:

  一、每天抽時間和子女交流。心理專家做過測試:父母每天至少和子女交流半小時,會大大緩解孩子緊張、焦慮等心理障礙。

  二、不要只問學習成績。父母關心孩子的學習是正常的,但如果總是絮絮叨叨孩子的學習成績,孩子會有逆反心理。除了關心孩子的學習成績,父母還應了解分析孩子的學習方法、學習習慣以及學習時間安排是否科學合理。有時,孩子更需要方法上的指導和幫助。

  三、關心支持孩子的興趣愛好。每個孩子都對豐富多彩的.世界充滿了好奇和探索心理,父母切勿怕影響學習而阻撓孩子的興趣愛好,否則孩子會覺得沒有共同語言而拒絕與父母交流。

  四、交流時講究方式方法。家長式的訓誡口吻,孩子一般是不會接受的,他們更喜歡朋友式的、平等的、隨意的交流方式。

  五、尊重孩子的隱私。很多父母對隨意拆看孩子的信件,翻看孩子的日記覺得無所謂。孩子們卻不這么認為,相反,他們很反感父母的這種做法,認為此舉很傷他們的自尊。因此,父母要尊重孩子的隱私,給孩子留一塊自己的小天地。

  父母的初衷都是相似的,教子方法卻各有不同,當你的孩子不愿意與你交流時,就是當父母的該自我反省的時候了。

給家長們的建議書范文3

  創良好家風助孩子成才。家風是家庭成員文化修養、行為準則、人格品位、人際關系等方面的具體體現。家風雖然是無形的,但對孩子的影響卻是巨大的。它既是一種耳濡目染、潛移默化的教育力量,又是孩子行為規范的自動“調節器”,更是孩子陶冶道德情操的“天然熔爐”。家風端正的家庭,其子女成才北高,犯罪率低。此外,家風還具有繼承性和延續性,即凡是在具有良好家風的家庭中成長起來的孩子,其將來又會成為合格家長。所以形成良好的.家風,其意義非同小可。要形成一種有助于孩子成才的良好家風,家長應從以下幾方面著手:

  其一,創造和睦的家庭氛圍,讓孩子能在和諧、溫暖的家庭環境中健康成長。古人云:“家和萬事興。”家庭成員之間相互尊重、理解是教育子女的先決條件。家長的關懷,家庭成員彼此間的愛護,民主平等的關系,文明禮貌的風氣,奮發向上的精神等,這些對孩子成長都是積極的動力因素。

  其二,創造良好的家庭環境,讓家庭的每個角落都能發揮教育功能。良好的家庭環境不是時髦、豪華生活用品的堆積,而在于其整潔化、條理化、知識化,使孩子置身其中,能得到賞心悅目的精神享受,受到美的熏陶,進而產生愉悅向上的動力。

  其三,樹立良好的家長榜樣。“學高人之師,身正人之范”。要想讓孩子喜好讀書,家長就不能通宵達旦地打牌搓麻將、聚眾酗酒;要想讓孩子講文明有禮貌,家長就得首先從自我做起,自尊、自重、自愛,不斷提高自己的品質和素養。

  家風如春雨,潤物細無聲。良好的家風有利于孩子成長成才,望子成龍的家長們,不妨從自己做起,給孩子創造一個寬松美好的成才環境。

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