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冰雪課程教案

時間:2024-11-30 06:01:05 教案 我要投稿
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冰雪課程教案模板

  作為一名老師,時常需要用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的冰雪課程教案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冰雪課程教案模板

冰雪課程教案模板1

  一、活動目標

  1、明白冰上的危險,有危險的意識。

  2、明白自救方法。

  二、活動預備

  情形圖片

  三、活動進程

  1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記住:

  (1)應大聲呼救并往岸上爬。

  (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自我沉下往。

  (3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上頭很輕易掉進冰窟窿里。看一看,下頭的小朋友做得對嗎?

  (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

  (2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

  4、大家歡樂又健康知識小問答當你一個人的`時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你明白應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說:

  (1)在水中掙扎。

  (2)向岸上大聲呼救。

  (3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

  四、活動結束

  1、評價

  2、總結

冰雪課程教案模板2

  教學目標:

  1.情感與態度:在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣,增強對冬天的熱愛之情。

  2.行為與習慣:學會從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。

  知識與技能:了解雪中游戲給大家帶來歡樂的同時,存在安全隱患。

  3.過程與方法:以游戲、學生直接參與的實驗、討論活動為主要教學形式。

  教學重難點:

  重點:通過親身體驗,讓他們體驗到雪中游戲的樂趣,并注意安全。

  難點:讓學生知道冬天的相關生活常識,引導學生明確學會自我保健的.重要。

  教學準備:

  雪中游戲的相關工具。

  教學過程:

  導入:猜謎語,引出話題。

  活動一:雪中游戲樂趣多

  1.學生自由發言,說說有哪些雪中游戲?

  2.老師用圖片列舉我們身邊的雪中游戲。

  3.小結:雪中游戲真有趣。

  活動二:活動體驗,導出雪中游戲的安全隱患

  1、體驗活動:小鹿拉車

  2、交流:在活動中有哪些安全隱患? 應該怎樣做?

  3、小結:享受游戲的同時注意安全。

  活動三:冬季活動注意事項

  1、看圖片,一起說說冬季活動過程中有哪些注意事項。

  2、課間操:模擬跑步,導出冬季跑步的注意事項。

  3、將整節課講的內容總結成一首兒歌, 讓學生對冬季活動的注意事項銘記于心。

冰雪課程教案模板3

  活動目標:

  1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

  3、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  4、初步培養學生用已有的生活經驗解決問題的能力。

  5、加強學生的安全意識。

  活動重點:

  知道冬天雨天的安全常識。

  活動過程:

  一、結合學生用書了解雨雪天在路上行走可能會出現的不安全事項。

  1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了? 教師小結:下雨天,小鴨子在出門的時候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時候摔跤了!

  2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現什么狀況了?

  教師小結:企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會再雨天、雪地里摔跤呢?

  二、結合自己,談談在下雨和下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。

  1、教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

  2、教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

  教師小結:下雨天的時候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。

  三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的`不安全因素。

  1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現不安全情況嗎?(觀看圖片讓學生說一說)

  2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現不安全情況嗎?

  3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現不安全情況嗎? 教師小結:在雨雪天的時候,行駛在路上會更加的不方便,這時候我們要更注意交通安全。

  四、師生共同總結

  雨雪天要注意安全的地方。教師小結:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去,否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路等等。

  五、游戲“應該用什么”

  教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請學生說一說) 活動反思:

  在這節課中,學生的活動積極性高,師幼配合較好,大多數學生知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環節中,個別學生對一些簡單的自救方法會說,實際生活中卻不會操作,如果這一環節在設計時還加進情景練習,效果會更好!

冰雪課程教案模板4

  一、活動名稱:

  數學:《冰雪城堡》

  二、活動目標:

  1.能夠感知幾何圖形的基本特征

  2.能夠了解三角形可以組合成正方形

  三、活動準備:

  1.物質準備:課件、ipad、寶箱

  2.經驗準備:會使用ipad拖拽等功能

  四、重點難點:

  重點:了解圖形之間的關系

  難點:多個三角形組合正方形。

  五、活動過程

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