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五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-06-13 08:53:38 教案 我要投稿
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五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)

五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)1

  一.活動(dòng)目的:

  1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)熱愛公益事業(yè)團(tuán)結(jié)協(xié)作樂于助人的思想品質(zhì)。

  2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二.會(huì)前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  三.活動(dòng)過程:

  引言:達(dá).芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。

  的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

  (二)全班齊聲合

  唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  (三)學(xué)生講話助人為樂的故事。

  1.請(qǐng)同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。

  2.表揚(yáng)部分同學(xué)

  (四)小結(jié)。

  1.勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的'光榮職責(zé)。

  2.一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  小結(jié):縱觀歷史,正如魯班,李冰??哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。

  為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì),保護(hù)我們美好的家園,發(fā)出如下倡議:

  一提高勞動(dòng)意識(shí),自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng);

  二愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

  四節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  五節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

  六節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;

  七珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  八積極參加有益的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果!

五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)2

  班會(huì)目的:

  引導(dǎo)同學(xué)們了解勞動(dòng)教育的重要性以及認(rèn)清其所在的意義。讓他們構(gòu)成良好的勞動(dòng)觀念,樹立熱愛勞動(dòng)的思想,明白勞動(dòng)能夠創(chuàng)造一切的道理,才能為以后技能的學(xué)習(xí)以及將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)!

  一資料摘要:

  我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛勞動(dòng),勞動(dòng)觀念差,甚至不會(huì)勞動(dòng),勞動(dòng)技能低,勞動(dòng)知識(shí)少,沒有構(gòu)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。所以需要經(jīng)過以下幾個(gè)方面來進(jìn)行教導(dǎo):勞動(dòng)教育的重要性勞動(dòng)教育的資料勞動(dòng)教育的途徑和方法。

  二過程展開:

  (一)勞動(dòng)教育的重要性。

  當(dāng)前,隨著社會(huì)的提高和生活環(huán)境的改善,以及一些家長對(duì)孩子的百般寵愛,其中出現(xiàn)了不少嬌男嬌女,他們不懂得珍惜勞動(dòng)成果,破壞公物較為嚴(yán)重,沒有構(gòu)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。并且他們的心理素質(zhì)較差,普遍缺乏吃苦耐勞勤儉節(jié)儉奮發(fā)向上的精神,這不能不令人感到擔(dān)憂!所以,我們認(rèn)為對(duì)他們進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)勞動(dòng)志向勞動(dòng)感情勞動(dòng)習(xí)慣勞動(dòng)知識(shí)勞動(dòng)紀(jì)律和勞動(dòng)技能的教育已是刻不容緩!

  (二)勞動(dòng)教育的資料:

  1.認(rèn)清并懂得勞動(dòng)的.意義。(板書)

  2.要正確樹立熱愛勞動(dòng)的觀念。(板書)

  3.學(xué)習(xí)一些基本的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能。例如:

  A開展公益勞動(dòng)。

  B開展自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)。

  4.增長創(chuàng)造的才干。(板書)

  (三)開展勞動(dòng)教育的途徑和方法

  勞動(dòng)教育一般經(jīng)過勞動(dòng)和勞動(dòng)基地進(jìn)行。要抓好“講做議”幾個(gè)環(huán)節(jié):

  “講”就是先由教師講有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)任務(wù)和要求,使學(xué)生做好勞動(dòng)前的思想準(zhǔn)備。同時(shí),做好勞動(dòng)組織和分工。

  “做”就是組織學(xué)生親自參加勞動(dòng)實(shí)踐過程,按要求完成勞動(dòng)任務(wù)。根據(jù)不一樣勞動(dòng)資料,提出不一樣的要求。

  “議”就是每次勞動(dòng)結(jié)束后,由教師簡要講評(píng)完成勞動(dòng)任務(wù)情景和學(xué)生在勞動(dòng)中的表現(xiàn)。

  三培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念

  勞動(dòng)習(xí)慣端正勞動(dòng)態(tài)度,這是勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。其形式也是多種多樣的,主要采用以下的方式:

  1.經(jīng)常性地開展勞動(dòng)教育主題班會(huì)。

  2.勞動(dòng)教育要經(jīng)常化具體化。

  3.勞動(dòng)教育要構(gòu)成制度化。

  4.各科教學(xué)滲透勞動(dòng)教育。

  5.舉辦勞動(dòng)教育成果展評(píng)活動(dòng)。

  四結(jié)束語:

  雷鋒說:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不經(jīng)過百煉,難以成鋼。”在勞動(dòng)過程中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,在勞動(dòng)實(shí)踐過程中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中豐富知識(shí)和發(fā)展創(chuàng)造思維,在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。讓同學(xué)們樹立熱愛勞動(dòng)的思想,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)態(tài)度,將來必須能成為一個(gè)德技雙全的有用人才。

五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)3

  班會(huì)主題:

  體驗(yàn)勞動(dòng),體味父母的艱辛。

  班會(huì)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,教育學(xué)生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

  班會(huì)過程:

  一導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美!四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣!

  五月份,我們紛紛當(dāng)家長,體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味!同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我。現(xiàn)在讓我們來分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!

  二觀看小品,引發(fā)思考。

  主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛?

  主持人乙:下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》

  主持人甲:看完小品,同學(xué)們想說點(diǎn)什么?

  主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果,不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?

  三了解父母的工作,激發(fā)情感。

  主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!

  (出示課件)大家看,這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”:早上5:00起床。

  5:30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。

  5:50帶學(xué)生上早操。

  6:10下操把學(xué)生帶回教室。

  6:30回家吃飯。

  7:20到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。

  8:00—12:00備課上課批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  12:00—12:30中午吃飯(用很短的時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí))。

  上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休。

  下午2:20—5:15下午備課上課批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  5:15—6:00吃晚飯。

  6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。

  7:00—9:50上晚自習(xí)。 (沒有自習(xí)時(shí),在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況。

  11:30上床睡覺。

  周末回老家鋤草,打藥,干農(nóng)活。

  主持人乙:(出示課件)這是我班70多名學(xué)生的父母平均每月的“收入消費(fèi)調(diào)查表”:

  父親月工資1600元,母親月工資1300元(共2900元)

  每月付房款900元,醫(yī)藥費(fèi)60元,生活費(fèi)(一家人的吃飯穿衣) 900元

  兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)用品零花錢150元,電費(fèi),水費(fèi),電話費(fèi)200元

  交通費(fèi)50元,贍養(yǎng)老人費(fèi)100元,禮尚往來費(fèi)100元

  (共計(jì)2460元)

  主持人甲:看完這些你想說些什么?

  主持人乙總結(jié):沒有父母的辛勤勞動(dòng),我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的`飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學(xué)習(xí)條件,更不會(huì)一天天健康地成長!四聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

  主持人乙:多么感人的一首詩!父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報(bào)!讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧!

  討論:你想怎樣孝敬自己的父母?五交流感受,深化教育。

  主持人甲:下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。

  (配樂,一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片,主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)

  主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的干凈房間,面對(duì)自己汗流浹背拔下來的一對(duì)雜草,體會(huì)著勞動(dòng)的滋味,同學(xué)們肯定感受頗深!誰來談?wù)?

  主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對(duì)我們來說是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動(dòng),卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

  我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發(fā)言)

  主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚(yáng),我們慚愧至極,我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學(xué)們,請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧!

  (學(xué)生紛紛發(fā)言)

  六講故事,總結(jié)班會(huì)。

  同學(xué)們,聽了你們的發(fā)言,我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會(huì)課即將結(jié)束的時(shí),老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。

  (配樂,老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)

  結(jié)束語:同學(xué)們,我們的爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

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