春季安全教育主題班會教案

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編精心整理的春季安全教育主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進行安全教育，采取預(yù)防措施。

　　活動對象：我班全體學(xué)生

　　地點：教室

　　活動過程：

　　一、進口班會

　　同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

　　二、大屏幕顯示中學(xué)生合作的研究

　　1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

　　a、用鉛筆或其他鋒利的東西互相玩耍。

　　b.在教室里互相追趕。

　　是這樣嗎？為什么？（學(xué)生回答）

　　2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

　　3.如果學(xué)生之間發(fā)生小摩擦，以下處理方法是正確的（）

　　a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

　　c、根據(jù)情況進行報復(fù)。d、請家長們來學(xué)校給彼此上一課。

　　4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

　　a、購買包裝食品時，檢查是否有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)單位。

　　b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　c、外出就餐時，選擇更便宜、無照的“路邊攤”。

　　d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

　　5.當(dāng)別人打架時

　　a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。b、不管他

　　c、勸阻并告訴老師

　　6、遇到火災(zāi)時，撥打()

　　a、 110b、119c、120d、121

　　7、在道路上行走時()

　　a、走路的時候和同學(xué)一起玩。B.走在人行道上。如果沒有人行道，走在路邊

　　c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行

　　8.判斷問題：

　　(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()

　　（2）用手或金屬制品觸摸插頭底部。()

　　(3)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。()

　　（4）與沙子或泥土搏斗。()

　　(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。()

　　三、小組討論和代表發(fā)言。（教師總結(jié)）

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴(yán)禁勾結(jié)校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

　　2.體育課和實驗課的安全：在體育課上，要有預(yù)防意識，不要隨意亂扔器材。在實驗課上，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，并按規(guī)范操作。不得隨意使用設(shè)備和藥品，不得將化學(xué)品帶出實驗室。

　　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進行。

　　4.心理健康與安全：教師應(yīng)提高心理健康教育的基本技能，多關(guān)心有心理問題的學(xué)生，積極疏導(dǎo)和解決，不使用簡單粗暴的方法，禁止體罰、變相體罰或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生的心理問題可以通過適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q，如與老師、家長、學(xué)生和朋友交談。

　　四、班會尾聲

　　同學(xué)們，我們的班會非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了很多安全知識。我希望學(xué)生們能自覺遵守學(xué)校的安全規(guī)則。珍惜生命，牢記安全。隨時注意安全。

　　送給大家安全順口溜：

　　上課時不要伸腿。走廊很窄，也不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　　學(xué)生之間有摩擦。寬容和謙遜是良方

　　最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會。

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